گزارش جلسه تبیین ارزشیابی کیفی توصیفی در آموزشگاه

اختصاصی از یارا فایل گزارش جلسه تبیین ارزشیابی کیفی توصیفی در آموزشگاه دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

گزارش جلسه تبیین ارزشیابی کیفی توصیفی در آموزشگاه با فرمت ورد و قابل ویرایش در 5 صفحه

گزارش جلسه تبیین ارزشیابی کیفی توصیفی در آموزشگاه

یکی از مسائل مهم آموزشی مسئله افت تحصیلی و ارزشیابی کیفی –توصیفی می باشد. در آموزشگاه ما در تاریخ ......جلسه ای برگزار شد که پیرامون این موضوع به بحث و تبادل نظر پرداختیم.خلاصه ای از نتایج بحث و تبادل نظر ما پیرامون این موضوع عبارت بود از مسائل زیر:

یکی از چالش­هایی که ارزشیابی کیفی توصیفی با آن درگیر است چالش افت تحصیلی یا به اصطلاح عامیانه آن بی­سواد بالا آمدن دانش آموزان است. این موضوع پیچیده­ترین چالش­هاست که منشاء انتقادات فراوانی هم شده است. بسیاری از کارشناسان نظام آموزشی والدین- معلمان مجری با این دستاویز به نفی و رد این الگوی ارزشیابی می­پردازند. معترضان به الگوی ارزشیابی کیفی توصیفی از منظر افت تحصیلی بر این باورند که ارزشیابی توصیفی به دلیل نداشتن اهرم­های لازم برای ایجاد رقابت و مقایسه بین فردی موتور انگیزشی یادگیری دانش آموزان را خاموش کرده یا به حداقل کارآمدی رسانده است. از این رو دانش آموزان شوقی به یادگیری و تلاش برای کسب دانش ها و محتوای کتاب­های درسی ندارند. اما این که مدعا تا چه حد صحت دارد باید آن را مورد بررسی و تعمق قرارداد......