فرمت فایل : word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات:43
فهرست مطالب:
مقدمه ……………………………….
سابقهی تاریخی افتراء…………………
فصل اول : تعریف اصطلاحی و لغوی افتراء ….
بخش اول : عناصر تشکیل دهندهی جرم افتراء ….
بخش دوم : رکن قانونی ………………
بخش سوم : رکن مادی ………………..
بخش چهارم : رکن معنوی ………………
بخش پنجم : سیستم جزائی افتراء ……….
فصل دوم : اشاعهی اکاذیب (مقدمه ) …………
بخش اول : ارکان جرم نشر اکاذیب ………….
مبحث اول : رکن قانونی ………………..
مبحث دوم : رکن مادی ………………
مبحث سوم : رکن معنوی ………………
مبحث چهارم : رژیم کیفری بزه نشر اکاذیب ……
فصل سوم : فرق افتراء و نشر اکاذیب……
فهرست منابع و مآخذ
مقدمه:
طبع زندگی اجتماعی مستلزم برخورد اندیشهها ، گفتار ، کردار و منافع افراد جامعه است و این پدیدهها منشاء بروز و وقوع جرائمی میباشد که دستهای ازآن جرائمی هستند که بیجبر و عنف مادی به وسیلهی زبان یا قلم واقع میشوند و حیثیت و شرافت افراد را مصدوم مینمایند و باعث ورود ضرر معنوی بر اشخاصی میشوند این جرائم در قانون ذیل عنوان بحث : افتراء و توهین و هتک حرمت اشخاص بیان شدهاند .[1]
در قانون مجازات اسلامی – تعزیرات از مواد 697 تا 700 تحت عنوان افترائ و توهین و هتک حرمت ذکر شده است . ولی همهی مواردی را که بنابر معنای عرفی ، و ضابطهی حقوقی و علمی در حقوق جزای اسلامی ، بتوان به عنوان « افتراء و توهین و هتک حرمت) شناخت ، در بر نمی گیرد در نتیجه این قسمت از قانون فاقد جامعیتی است که عنوان آن اقتضاء میکند زیرا در پارهای دیگر از قانون مجازات اسلامی مواردی دیگر بیان شده است که می تواند تحت این عنوان قرار گیرد . از جمله مواد 139 تا 164 ق . م اسلامی ، قذف که نسبت دادن زنا یا لواط به دیگری است ، نوعی افتراء تلقی میشود .
آنچه میتوان از موارد اشاره شده استنباط کرد این است که هتک حرمت مفهوم عام و کلی دارد و اعم از توهین و افتراء میباشد به این معنی که در همهی موارد توهین و افتراء هتک حرمت تحقق مییابد .[2]
با توجه به تعاریفی که بعداً بیان میشود و سعی در توضیح بیشتر آن داریم یکی از مصادیق این جرائم اشاعهی اکاذیب است که یکی از شاخههای هتک حرمت اشخاص با عناصر مادی خاص خود است که سعی در توضیح بیشتر آن خواهیم داشت .
لذا با توجه به این مقدمه به تعریف و توضیح افتراء و نشر اکاذیب و وجوه افتراق آنها خواهیم پرداخت .
افتراء :
سابقهی تاریخی :
در قانون حمورابی که ازقدیمیترین قوانین بشری است چهار مورد برای افتراء بیان شده است افترا به عمل مستوجب اعلام ، افتراء به جادوگری ، افتراء به سرقت ، افتراء به عمل خلاف عفاف اسناد دهندهی اعمال فوق بعد از عجز از اثبات نسبتی که داده به عنوان مفتری مجازات میشود .
مجازات او اصولاً همان مجازاتی بود که برای ارتکاب اعمال نسبت داده شده ، منظور گردیده بود .
بنابراین افتراء به هر عمل مستوجب اعدام و یا افتراء به جادوگری موجب اعدام میگردید .
در مورد افتراء به سرقت چنین بود که مفتری طرف را به طور صریح و مستقیم به سرقت متهم نمیکرد بلکه مالی که در اختیار اوست مال گمشدهی خود می شناسد ولی شهودی بر صحت مدعای خود ندارد .
و در نتیجه مفتری به سرقت است و اعدام میشود .
در قوانین و قواعد اخلاق زرتشتی و یونان و رم تهمت و افتراء ذم و قبح شناخته شده است . و از قبایح اعمال به شمار رفته و در دیانت یهود و مسیح تهمت و بدگویی و بداندیشی نسبت به دیگران به فرمان خداوند مذموم و ممنوع است .[3]
در تعالیم مقدس اسلامی بد اندیشی و سوء ظن در حق دیگران و بهتان و سخنچینی و غیبت وفحاشی به دیگران از جملهی گناهان کبیره و مخالف اخلاق دینی معرفی گردیده است که منابع آن در آیات مختلفی از قرآن کریم بیان شده است که به بیان یکی از این آیات به عنوان نمونه میپردازیم .
یا ایها الذین امنوا اجتنبوا کثیراً من الظن ان بعض الظن اثم و لاتحسبوا و لایغتب بعضکم بعضاً ایحب احدکم ان یاکل لحم اخیه میتاً نکرهتمره و اتقوالله ان الله تواب رحیم [4]
ای کسانی که ایمان آوردهاید از بسیاری از ظن و پندارهای بد در حق دیگران بپرهیزید که برخی از آنها معصیت است همچنین از حال درونی همدیگر تجسس نکنید و غیبت از یکدیگر روا ندارید . آیا شما دوست میدارید که گوشت برادر مردهی خود را بخورید . البته کراهت دارید از خداوند متعال بترسید که خداوند بسیار مهربان و توبهپذیر است .
تعریف اصطلاحی و لغوی افتراء
افتراء در لغت به معنای تهمت زدن و به دروغ نسبت خیانت به کسی دادن است .
افتراء در اصطلاح حقوقی :
نسبت دادن نادرست ارتکاب جرمی است به شخصی به یکی از طرق مذکور در قانون است مشروط بر اینکه صحت امور نسبت داده شده در مرجع صلاحیتدار قضائی ثابت نشود. [5]
عناصر تشکیل دهندهی جرم ( شرایط تحقق بزه )
الف : رکن قانونی
ب: رکن مادی
ج : رکن معنوی
فرمت:word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات:100
پایان نامه دوره کارشناسی کامپیوتر
گرایش سخت افزار
فهرست مطالب:
چکیده …………………………………………………………………………………………………………… 1
مقدمه……………………………………………………………………………………………………………… 2
تاریخچه کارت های هوشمند…………………………………………………………………………… 5
فصل اول : مشخصات کارت هوشمند……………………………………………………………… 10
مشخصات فیزیکی کارت هوشمند………………………………………………………………….. 11
دسته بندی های کارت هوشمند…………………………………………………………………….. 12
1.دسته بندی بر اساس سطح تماسی …………………………………………………………… 12
کارتهای هوشمند تماسی(Contact Smart Card)………………………………………. 12
کارتهای هوشمند غیرتماسی(Contactless Smart Card)……………………………. 13
کارتهای هوشمند ترکیبی(Dual-Interface Smart Card)…………………………… 14
2.دسته بندی بر اساس نوع تراشه……………………………………………………………….. 14
انواع تراشه های کارت هوشمند……………………………………………………………………. 14
تراشه های دارای حافظه……………………………………………………………………………… 14
مدارهای مجتمع خاص منظوره……………………………………………………………………… 15
تراشه های دارای ریز پردازنده……………………………………………………………………… 15
افزایش کارایی و سرعت تعامل …………………………………………………………………….. 16
استانداردهای کارت هوشمند…………………………………………………………………………. 16
استانداردهای بین المللی کارت هوشمند…………………………………………………………. 17
ISO/7816(استاندارد کارتهای هوشمند تماسی)……………………………………………… 17
استانداردهای کارت هوشمند غیر تماسی…………………………………………………………. 18
فصل دوم : اجزاء کارت هوشمند…………………………………………………………………….. 19
اجزای اصلی کارت……………………………………………………………………………………. 20
1 چاپ و برچسب گذاری…………………………………………………………………… 20
1برجسته سازی…………………………………………………………………………………. 21
1تصویر سه بعدی………………………………………………………………………………. 21
1قاب نشانگر……………………………………………………………………………………. 22
1 اجزای لمسی…………………………………………………………………………………. 22
1 علامت مغناطیسی……………………………………………………………………………. 22
1 پیمانه تراشه…………………………………………………………………………………… 23
1 انتن……………………………………………………………………………………………… 23
ریز کنترل کننده های کارت هوشمند………………………………………………………………. 24
1 پردازشگر……………………………………………………………………………………. 28
2 حافظه……………………………………………………………………………………….. 29
2.1 ROM………………………………………………………………………….. 30
2.2 SRAM ……………………………………………………………………….. 30
2.3 DRAM……………………………………………………………………….. 31
2.4EPROM ……………………………………………………………………… 32
2.5 Flash & EEPROM ……………………………………………………. 33
3 سخت افزار تکمیلی ……………………………………………………………………… 33
فصل سوم : امنیت کارت هوشمند ………………………………………………………………….. 36
حملات رایج بر کارت های هوشمند …………………………………………………………….. 37
1 مقدمه برای طبقه بندی حملات ……………………………………………………….. 37
2 طبقه بندی حمله کنندگان ……………………………………………………………….. 38
2.1 حملات از طریق خروجی به دارنده کارت و مالک کارت ………… 39
2.2 حملات از طریق دارنده کارت به خروجی ……………………………. 39
2.3 حملات از طریق دارنده کارت به مالک اطلاعات ……………………. 39
2.4 حملات از طرف صادر کننده علیه دارنده کارت ……………………… 41
2.5 حملات از طریق تولید کننده علیه صاحب اطلاعات ………………… 41
اجرای سریع الگوریتم های رمزی AES در کارت های هوشمند ……………………….. 41
1 روش ترکیب شده ی AES…………………………………………………………. 44
1.1 الگوریتم انتخابی AES ………………………………………………….. 45
2-2 برنامه ریزی حافظه ی COS……………………………………………………….. 49
2.1 روش CSOD ………………………………………………………….. 51
3 مرحله اجرا ………………………………………………………………………………… 52
طراحی اصولی پردازشگرهای کارت هوشمند مقاوم در برابر دستکاری ………………….. 53
1 حملات هجومی …………………………………………………………………………. 55
1.1 باز کردن بسته بندی کارت هوشمند……………………………………… 55
1.2 بازسازی طرح ……………………………………………………………….. 55
1.3 ریزیابشگری دستی …………………………………………………………. 55
1.4 تکنیکهای بازخوانی حافظه…………………………………………………. 56
1.5 تکنیکهای پرتوی ذره ………………………………………………………. 56
2 حملات غیر هجومی……………………………………………………………………… 57
3 چاره جویی ها……………………………………………………………………………… 58
3.1 سیگنال حالتی تصادفی……………………………………………………… 58
3.2 چند شیاره کردن تصادفی …………………………………………………. 60
3.3 حسگرهای فرکانس پایین قوی…………………………………………… 61
3.4 نابودی مدار بندی تست……………………………………………………. 62
3.5 شمارشگر برنامه محدود شده ……………………………………………. 63
3.6 شبکه های حسگر لایه بالا……………………………………….. 64
فصل چهارم : طراحی کارت هوشمند……………………………………………………………… 65
طراحی و آزمایش تراشه کارت هوشمند با استفاده از شبکه …………………………………….. 66
طـراحــی و ازمــایش تــراشه کارت هوشمنــد با استفــاده از شبکــه بـــر اساس تــراشه خودکار چرخه ای 66
1 تراشه کارت هوشمند کار رکن 3 ……………………………………………………… 67
1 ساختار زنجیره……………………………………………………………………………… 68
2.1 پروتکل پیوند خودزمان…………………………………………………….. 69
2.2 انجام قابل سنجش ………………………………………………………….. 69
2.3 تعویض پکت اطلاعاتی ……………………………………………………. 71
3 ترکیب و مجتمع کردن تراشه کارت هوشمند با استفاده از زنجیره …………….. 72
3.1 ساختار شبکه …………………………………………………………………. 72
3.2 ادابپتور (مبدل برق) رابط شبکه ………………………………………….. 73
فصل پنجم : کاربردهای کارت هوشمند ………………………………………………………….. 75
کاربردهای کارت هوشمند……………………………………………………………………………….. 76
کاربرد های شناسایی …………………………………………………………………………………. 77
کاربرد های مالی ……………………………………………………………………………………… 77
2-1- خدمات حمل و نقل درون شهری و بین شهری…………………………………. 78
2-2- خدمات کارت در حوزه گردشگری………………………………………………… 80
2-3- خدمات کارت هوشمند در حوزه فرهنگی – رفاهی……………………………. 81
2-4 خدمات کارت در حوزه پرداخت های شهروندان…………………………………. 83
5-2 خدمات کارت در حوزه نیروی انسانی ……………………………………………… 84
کاربردهای نگهداری اطلاعات……………………………………………………………………… 84
کارتهای هوشمند چند منظوره ……………………………………………………………………….. 85
قسمت هایی از تکنولوژی های ساخت کارت هوشمند در ایران ………………………………. 87
نتیجه………………………………………………………………………………………………………………. 89
منابع……………………………………………………………………………………………………………….. 90
چکیده:
از حدود چهاردهه قبل، اولین کارت های هوشمند به بازار عرضه شدند و به دلیل کاربردهای گسترده آنها با سرعت فزاینده ای در کشورهای مختلف مورد استفاده قرار گرفتند. یک کارت هوشمند عبارت است از جسم فیزیکی کارت که یک تراشه رایانه ای برروی آن نصب شده باشد. ظرفیت حافظه این کارت ها بین 1 الی 64 کیلو بایت قابل تغییر است. از طرفی، قابلیت ذخیره سازی و پردازش اطلاعات و نیز، قابلیت بالای مراقبت از اطلاعات ذخیره شده، کاربرد این کارت ها را به کلیه عرصه های زندگی انسان گسترش داده است. در این پروژه ضمن معرفی کارت-های هوشمند و اشاره ای به تاریخچه ظهور و رشد آنها، به فناوری انواع کارت های هوشمند پرداخته شده و پس از برشمردن مزایای استفاده از این کارت ها، به کاربردهای کارت در پنج حوزه مختلف، از جمله: حمل و نقل؛ گردشگری؛ فرهنگی – رفاهی؛ پرداخت های روزمره شهروندان و خدمات نیروی انسانی سازمان ها
مقدمه:
درحال حاضر، بشر به این حقیقت دست پیدا کرده است که انتقال فیزیکی،زمان¬بر،هزینه زا ومحدودکننده است و برای آنکه بتواند این مشکل را مرتفع کند، از ابزارهای مختلف سودجسته است . اما وسیله ای که بیش از وسایل دیگر، مورداستفاده قرارگرفته وتاکنون بسیاری از مشکلات را حل کرده است و ازطرفی محدودیتهای کمتری نیز دارد،انتقال اطلاعات ازطریق تکنولوژیهای ارتباطی است .
این انتقال ، علاوه بر آنکه باعث پیشبرد فعالیتها می گردد، محدودیتهای انتقال فیزیکی را نداشته و حتی در مواردی بهتر ازآن عمل می کند. به عنوان مثال ، در انتقال فیزیکی ، امکان بروز اشتباه ، دوباره کاری و... به وفور مشاهده می شود درحالی که در انتقال اطلاعات ، این موارد به حداقل مقدار خودمی رسند. انتقال اطلاعات نیازمند یک تکنولوژی است که در جهان به عنوان تکنولوژی اطلاعات ( INFORMATION TECHNOLOGY ) شناخته می شود .
تکنولوژی اطلاعات دارای این ویژگی است که مرز علم و دانش را برداشته و ازتجمع دانایی در یک فرد یا یک مجموعه جلوگیری می کند .با این تکنولوژی ، ارتباط کشورها و مردمان آن بیشتر و نزدیکتر شده و جهان به سمت یک دهکده جهانی پیش می رود. درنهایت باعث می شود که مکان ، معنی فعلی خود را ازدست داده و محدودیتهای مکانی ازبین برود .
از آنجایی که این تکنولوژی باعث می شود که تمامی حرفه ها به صورت جهانی بتوانند از آن بهره گیری کنند، لزوم آشنایی و استفاده از آن ، ثابت می شود. به عنوان مثال ،تولیدکنندگان برای تمامی مراحل خرید مواداولیه ، تولید زیر قطعات ، مونتاژ قطعات وفروش محصولات خود نیاز به بهره گیری مناسب از تکنولوژی اطلاعات دارند چرا که چنانچه این بهره گیری به صورت مناسب وجود نداشته باشد، باعث از دست رفتن فرصتهای مختلف می گردد .
روند تکنولوژی اطلاعاتی این حقیقت را نشان می دهد که یا باید با این تکنولوژی آشنا شده و حداکثر استفاده را از آن کرد یا اینکه چشم و گوش را به روی آن بست و آن رانادیده گرفت .
نگاهی گذرا به چگونگی پیشرفت کشورهای توسعه یافته و روند پیشرفت آنها نشان می دهد که این کشورها در این تکنولوژی پیشقدم بوده و از آن به نحو مناسب استفاده می کنند. درحالی که سایر کشورها به نحو مناسب از این تکنولوژی استفاده نمی کنند .
با استفاده از این تکنولوژی ، پیاده سازی سیستم های مختلف که قبلا بدون دستیابی به چنین ابزاری ، مشکل به نظر می رسید، راحت تر و عملی تر شده است . به عنوان مثال ،شرکتهای مختلف برای انجام BENCHMARKING نیاز به شناسایی رقبا و نقاط قوت وضعف آنها دارند که به نظر می رسد با جهانی شدن این تکنولوژی ، این شناسایی بسیارساده تر شده و به وسیله انتقال اطلاعات این شرکتها می توانند به نحو مناسب عملیاتBENCHMARKING را انجام داده و موقعیت خود را ارتقا بخشند. این موضوع بویژه درایران حائزاهمیت است ، چرا که ایران در وضعیتی است که اگر از فواید این تکنولوژی بهره نبرد قطعا از کشورهای مختلف عقب خواهدافتاد .
بایستی توجه داشت که برای دستیابی به این اهداف ، استفاده از تکنولوژی اطلاعات لازم است ولی کافی نیست.
فرمت:word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات:77
فهرست مطالب:
گروه ۱ – طرحهای آثار باستانی و ابنیه اسلامی
گروه ۲ – طرحهای شاه عباسی
گروه ۳- طرحهای اسلیمی
گروه ۴- طرحهای اقتباسی
گروه ۵- طرحهای افشان
گروه ۶ – طرحهای واگیره ای (بندی)
گروه ۷ – طرحهای بته ای(بته جقه)
گروه ۸ – طرحهای درختی
گروه ۹ – طرحهای ترکمن
گروه ۱۰ – طرحهای شکار گاهی
گروه ۱۱- طرحهای گل فرنگ
گروه ۱۲- طرحهای قابی (خشتی)
گروه ۱۳- طرحهای گلدانی
گروه ۱۴- طرحهای ماهی در هم
گروه ۱۵- طرحهای محرابی
گروه ۱۶- طرحهای محرمات
گروه ۱۷- طرحهای هندسی
گروه ۱۸- طرحهای ایلی و عشایری
گروه ۱۹- طرحهای تلفیقی
تلفیقی گل فرنگ ، تلفیقی هندسی و
نقوش گلستان
نقوش لچک و ترنج
نقوش شکار گاه (شکار گاهی)
نقوش هراتی ( ماهی درهم )
نقوش محرمات
نقوش بته ای ( بته جقه )
نقوش گل فرنگ ( گل رز ) و گل سرخ ایرانی در
فرش ایرانی
نقوش اقتباسی
نقوش تصویری
قاجار
نقوش محرابی (مهرآبی)
مفهوم رمزی نگارههای (S) مانند
نقش دوستکامی
نقشمایهی سه گوشهای پیوسته
نگارهی مرغی / قوچکی یا طلسم باران خواهی
درخت سرو یا درخت زندگی
نقوش اسلیمی و ختایی
منبع
فرش ایران و چگونگی طبقه بندی آن
نقوش فرش ایران و نگاره های تزیینی آن و از همه مهمتر مفاهیم بنیادی و شاید هم راز آمیز آنها ، از جمله مباحث تخصصی فرش ایران می باشد که در طی چند دهه ی اخیر بسیار مورد توجه فرار گرفته است .
در خصوص طبقه بندی صحیح و اصولی طر ح های فرش ایران و همچنین مبانی بنیادی آن تا چند سال اخیر کار چندانی صورت نگرفته بود ، امل به تدریج مطالعات انجام شذه به ویژه توسط کارشناسان و محققین ایرانی که متاسفانه هنوز از طرفداران زیادی برخوردار نیست ، می رود تا دنیای جدیدی را از طبقه بندی علمی – هنری – طر ح های فرش ایران را ارائه دهد . از برکت بسیاری از این مطالعات در برخی موارد رمز پردازی و نماد گرایی نقوش فرش ایران نیز آشکار گشته و نتایج حاصله افزون بر سایر دلایل ، بر ارزشهای هنری فرش ایرانی افزوده است ، قبل از پرداختن به مباحث جدیدی که در طی سالهای اخیر برای طبقه بندی فرشهای ایران مورد توجه قرار گرفته و همچنین مروری بر نظریات کارشناسان غربی در مورد نقشه های فرش ایران ، به معرفی یک طبقه بندی قدیمی از طرحهای فرش ایران می پردازیم که بیش از دو دهه از عمر آن می گذرد و می توان گفت امروزه مورد توجه و استفاده اغلب طراحان و تولید کنندگان فرش قرار گرفته و در ومدارس و دانشگاهها نیز به عنوان طبقه بندی اصلی طرحهای فرش ایران معرفی می گردد . در این طبقه بندی بدون توجه به دلایل شکل گیری و پیدایش طرحها و نقش ها و حتی ریز نقش های مورد استفاده در فرش ، فقط با توجه به نوع آرایه ها و تزیینات طرح و همچنین اشکال تقلیدی به کار رفته و حتی با توجه به نوع تقسیم بندی متن فرش و جای گیری اشکال و تصاویر در آنها به دسته بندی طرحهای فرش ایران پرداخته اند و سپس با قیاس کلیه ی طرحهای سایر فرشها و توجه به وجوح مشترک طرح در هر فرش با طبقه بندی مذکور ، به اصطلاح تمامی طرحهای فرش ایران را در این فهرست گنجانیده اند. در اینجا با این طبقه بندی آشنا می شویم .
بر اساس این طبقه بندی کبیه طرحهای فرش ایران به ۱۹ گروه اصلی طبقه بندی و هر یک نیز به چند شاخه ی کوچکتر تقسیم می گردند که عبارتند از:
گروه ۱ – طرحهای آثار باستانی و ابنیه اسلامی
کلیه ی طرحهایی که ملهم از نقوش و اشکال تزیینی بناها ، عمارات و کاشیکاریهای آنها می باشند در این گروه جای دارند . البته طراحان فرش در برخی از طرحهای اصلی نقوش این بناها حسب سلیقه ی خود تغییراتی را وارد نموده اند اما ساختار و تشابه اصلی طرح فرش با طرح اصلی بنا کاملا حفظ گردیده است . معروفترین طرحهای این گروه عبارتند از :
گنبد مسجد شیخ لطف الله ، سردر امامزاده محروق ، گنبد مسجد امام ، تخت جمشید ، طاق بستان مسجد جامع اصفهان و …
گروه ۲ – طرحهای شاه عباسی
اساس کلیه طرحهای شاه عباسی بر مبنای کاربرد گل معروف شاه عباسی در این طرح است . در این طرحها گل های شاه عباسی به همراه بندهای ختایی و گاه تلفیق آنها با اسلیمی ها ، انواع مختلفی از نقوش فرش را ارائه می دهند . انواع طرحهای این گروه عبارتند از : لچک و ترنج شاه عباسی ، افشان شاه عباسی ، شاه عباسی درختی ، شاه عباسی شیخ صفی ، شاه عباسی جانوری و …
گروه ۳- طرحهای اسلیمی
قالب اصلی این طرح بر مبنای گردش های منظم و بغایت سنجیده ی بند های اسلیمی است . از آنجایی که اسلیمی خود دارای انواعی است اذا با توجه به نوع و شکل آن نیز می توان طرحهای اسلیمی را طبقه بندی نمود . معرئفترین طرح آن ، اسلیمی جهان اژدر است . در این نوع اسلیمی به دو شاخه تقسیم شده و حالتی شبیه به فکین اژد ها را به وجود می آورد . انواع مختلف طرحهای اسلیمی عبارتند ار : اسلیمی بندی ، اسلیمی افشان ، اسلسمی لچک و ترنج
فرمت:word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات:105
مقدمه:
رشد و گسترش همهجانبه آموزش و پرورش و ارتباط آن با همه نهادها و سازمانهای اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و فرهنگی و... و همچنین کثرت تعداد دانشآموز و نیروی انسانی یعنی معلمان و سایر کارکنان، اختصاص منابع مالی عظیم، مسائل و مشکلات زیادی را در سازمانهای گوناگون این نهاد اساسی اجتماعی بوجود آورده است و باعث شده است که کشورهای مختلف جهان، بخصوص بعد از تئوری «مدیریت علمی تایلور» دریابند که سازمانهای آموزشی و پرورشی نیز همانند دیگر سازمانهای اداری، اقتصادی و... (حتی بیشتر از آنها) نیاز به مدیریت سنجیده و هوشمندانه دارند و بایستی مدیران تحصیل کرده و مجرب که از استعداد و توانایی لازم برخوردارند، مسئولیت ادارة این گونه سازمانها را برعهده داشته باشند، تا با استفاده از علم و هنر مدیریت، بویژه مدیریت آموزشی، مسائل و مشکلات را کاهش داده و با برنامهریزی، سازماندهی، هدایت و رهبری، و تصمیمگیری درست و مناسب، از بروز آنها تا حد امکان جلوگیری بعمل آورند و نظام تعلیم و تربیت را به سوی پیشرفت و تعالی سوق دهند (قرائی مقدم، ص۸)
فهرست مطالب:
آگاهی مدیران آموزش و پرورش و موفقیت آنها
فهرست مطالب
فصل اول: مقدمه و پیشینه طرح ۲
مقدمه: ۳
بیان مسأله: ۵
اهداف تحقیق: ۶
فرضیات تحقیق: ۸
فرضیات فرعی: ۸
تعاریف واژهها و اصطلاحات: ۹
آگاهی مدیران: ۹
موفقیت مدیران: ۹
فصل دوم ۱۰
مدیریت: ۱۱
تاریخچه مدیریت: ۱۲
قرن بیستم و آغاز مطالعه منظم علمی مدیریت ۱۳
اثرات و کاربرد تئوری مدیریت علمی در سازمانهای آموزشی: ۱۶
تئوری اداری: ۱۶
دورة کلاسیک مدیریت (شیرازی، ص۴۸) ۲۰
کاربرد تئوری اداری در آموزش و پرورش: ۲۱
بوروکراسی یا دیوانسالاری: ۲۲
دورة کلاسیک نو (مکتب روابط انسانی): ۲۳
خلاصه مطالب دوره کلاسیک نو (شیرازی، ۱۳۷۳، ص۵۱) ۲۶
مکتب رفتاری (نگرش رفتاری): ۲۷
نگرش سیستمی: ۲۷
مدیریت اقتضایی: ۲۸
مدیریت آموزشی: ۳۰
اهمیت مدیریت آموزشی: ۳۰
تعاریف مدیریت آموزشی: ۳۲
اهداف مدیریت آموزشی: ۳۳
وظایف مدیران آموزشی: ۳۴
برنامهریزی: ۳۷
۴ـ تعیین خط مشیها و روشها و ملاکهای عملیات ۳۸
انواع برنامهریزی: ۳۸
۲ـ برنامه کوتاه مدت، میان مدت و دراز مدت: ۳۹
۳ـ برنامههای راهبردی و عملیاتی: ۳۹
محاسن برنامهریزی: ۳۹
محدودیتهای برنامهریزی: ۴۰
سازماندهی: ۴۱
هدایت و رهبری: ۴۱
هماهنگی: ۴۳
تصمیم گیری: ۴۴
انواع تصمیمات: ۴۴
فرآیندهای تصمیم گیری: ۴۵
تصمیم گیری در مدیریت آموزشی: ۴۵
کنترل و ارزشیابی: ۴۶
سوابق تحقیق: ۴۸
تحقیقات داخلی: ۴۸
تحقیقات خارجی: ۵۵
فصل سوم ۵۷
مقدمه: ۵۷
روش تحقیق ۵۷
روش گردآوری اطلاعات ۵۷
ابزار گردآوری اطلاعات: ۵۸
میزان آگاهی مدیران از وظایف مدیریت ۵۹
میزان عملکرد مدیران در زمینه هر یک از مقوله ها ۶۰
نحوه ارزش گذاری سئوالات پرسشنامه عملکرد مدیران بر اساس طیف لیکرت ۶۰
روایی و پایایی پرسشنامه: ۶۰
جامعه آماری ۶۱
تعداد و روش نمونه گیری ۶۳
روش تجزیه و تحلیل داده ها ۶۳
فصل چهارم تجزیه وتحلیل داده ها ۶۴
مقدمه: ۶۵
۴-۱ توزیع فراوانی مدیران بر حسب سن ۶۵
نمودار ۴-۱ توزیع فراوانی مدیران بر حسب سن ۶۶
جدول ۴-۲ توزیع فراوانی مدیران بر حسب سنوات خدمت ۶۷
نمودار ۴-۲ توزیع فراوانی مدیران بر حسب سنوات خدمت ۶۷
جدول ۴-۳ توزیع فراوانی مدیران بر حسب رشته تحصیلی ۶۸
نمودار ۴-۳ توزیع فراوانی مدیران بر حسب رشته تحصیلی ۶۸
جدول ۴-۴ توزیع فراوانی دبیران بر حسب سن ۶۹
نمودار ۴-۴ توزیع فراوانی دبیران بر حسب سن ۶۹
جدول ۴-۵ توزیع فراوانی دبیران بر حسب سنوات خدمت ۷۰
نمودار ۴-۵ توزیع دبیران بر حسب سنوات خدمت ۷۱
جدول ۴-۶ توزیع فراوانی دبیران بر اساس شاخه تحصیلی ۷۱
نمودار ۴-۶ توزیع فراوانی دبیران بر حسب شاخه تحصیلی ۷۲
بخش دوم ۷۳
فرضیه اول: ۷۳
فرضیه دوم: ۷۴
فرضیه سوم: ۷۵
فرضیه چهارم: ۷۵
فرضیه ششم: ۷۷
جدول ۴-۱۲ همبستگی مؤلفه های وظایف مدیریت با عناصر موفقیت شغلی ۷۸
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری ۸۰
پیشنهادات: ۸۴
پرسشنامه دبیران ۸۵
پرسشنامه مدیران ۸۶
فرمت:word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات:74
فهرست مطالب:
فصل سوم. ۴
مقدمه ۵
سورفکتانت: ۵
ویژگیهای سورفکتانتها: ۸
جذب بین سطحی: ۸
ساختار دو گونه خواه: ۹
۳-انحلال پذیری: ۱۰
۴- توانایی تشکیل Micelle: 10
5- جهت گیری در سطح تماس دو مایع: ۱۱
۶- خواص اصلی: ۱۱
دسته بندی سورفکتانتها: ۱۲
الف – دترجنت های آنیونی: ۱۳
انوع دترجنت های آنیونی: ۱۵
آلکیل آریل سولفوناتها: ۱۵
۲- الکهای سولفاته با زنجیر بلند: ۱۸
۳- الفین سولفوناتها و سولفاتها: ۱۹
۴- اترسولفاتها (Sulphated Eters): 20
5-سولفوسوکسیناتها: ۲۱
۶- الکین سولفوناتها: ۲۱
۷- استرهای فسفاته: ۲۲
۸- آلکیل ایزوتیوناتها: ۲۳
انواع دترجنتهای کاتیونی و کاربرد آنها: ۲۵
۱- آمین استاتها: ۲۵
۲-آلکیل تری متیل آمونیوم کلریدها: ۲۶
۳-دی آلکیل دی متیل آمونیوم کلریدها: ۲۷
۴- آلکیل پیریدینیوم کلریدها و برمیدها: ۲۸
۵- سایر دترجنت های کاتیونی: ۲۹
ج- دترجنت های غیر یونی: ۳۱
۵- سایر دترجنتهای غیریونی: ۳۵
پاک کننده ها (دترجنت ها) ۳۸
تانسیواکتیوها: ۳۸
کشش سطحی: ۳۹
ساختار مولکولی. ۴۰
دسته آمفوترها: ۴۲
دسته غیر یونی: ۴۳
روش تهیه دترجنت های آنیونی: ۴۳
.Iالکیل سولفوناتها ۴۴
II- الکیل سولفات ها ۴۷
III الکیل آریل سولفوناتها: ۴۸
روش تهیه دترجنت های کاتیونی. ۵۲
ویژگیهای فیزیکی: ۵۴
اثر القایی: ۵۸
قطبی بودن هیدروژن: ۵۹
فشرده دسته بندی صابونها در صنعت نساجی. ۶۱
بخش دوم – ترکیبهای نان آنیونیک.. ۶۲
بخش سوم ترکیبات کاتیونیک.. ۶۳
پاک کننده های تجاری.. ۶۳
صابونهای حلال. ۶۶
مواد آبخور کننده ۶۷
اسید سوکسینیک.. ۶۹
اهمیت مواد تعاونی (کمکی) در پاک کننده ها ۷۰
پلی فسفاتهای سدیم: ۷۱
سیلیکاتهای سدیم: ۷۱
پرکن ها: ۷۲
پلی اتیلن گلیکول یا پلی وینیل الکل: ۷۲
مواد تنظیم کننده کف: ۷۳
مواد ضد کف: ۷۳
اسانسها: ۷۴
چکیده:
سورفکتانت:
کلمه Surfactant مخفف عبارت، AgeNT، ACTive، SURFace می باشد.
ملکول سورفکتانت شامل دو قسمت مجزای ساختمانی است، یک قسمت آبدوست (چربی گریز) و یک قسمت آبگریز (چربی دوست).
قسمت آب گریز (چربی دوست) اکثر سورفکتانتها شامل یک زنجیر هیدروکربنی است که معمولاً طول متوسط آن از 12 تا 18 اتم کربن است و ممکن است شامل یک حلقه آروماتیک باشد.
در شکل (1-3) چگونگی عمل سورفکتانت در یک محلول نشان داده شده است ملاحظه می شود که سر آبدوست به سمت آب جهت گیری کرده و سر آب گریز به سمت خارج آب جهت گیری نموده است. به همین سبب است که سورفکتانها در سطح تجمع پیدا می کنند و آنرا تحت تاثیر خود قرار می دهند.
برای اپتیمم کردن قدرت پاک کنندگی قسمت غیرآبدوست که همان ملکول هیدروکربن است باید در رنج ترکیبات بالای عموماً حلالیت کم دارند و ترکیبات زیر فرم Micelle موثر ندارند.
ویژگیهای سورفکتانتها:
سورفکتانتها مواد شیمیایی هستند که شش ویژگی بنیادی زیر را دارا هستند:
جذب بین سطحی:
غلظت تعادلی یک ماده فعال سطحی در سطح تماس دو فاز بیشتر از غلظت آن در کل فضای هر یک از فازهاست. به این دلیل است که مقادیر کم این مواد میتواند کشش سطحی را به مقدار زیادی کاهش دهد.
ساختار دو گونه خواه:
ملکول هر ماده فعال سطحی حاوی گروه های دارای تمایل متضاد در انحلال پذیری است. یعنی برخی گروهها به حل شدن در فاز قطبی متمایل هستند، و گروههای دیگر به انحلال در فازهای غیر قطبی تمایل دارند. این ویژگی را با ضریب موازنه آبخواهی چربی خواهی (HLB) بیانی می کنند.
3-انحلال پذیری:
یک ماده فعال سطحی باید حداقل در یک فاز مربوط به یک سیستم مایع انحلال پذیر باشد تا بتوان آنرا ماده فعال سطحی نامید.
4- توانایی تشکیل Micelle:
ملکولها یا یونهای مواد فعال سطحی حل شده، وقتیکه غلظت آنها در محلول یک مایع به یک مقدار حداقل برسد، انبوهه های کوچکی بنام micelle بوجود می آورند.
5- جهت گیری در سطح تماس دو مایع:
ملکولها یا یونهای فعال سطحی در سطح تماس دو فاز مایع و گاز لایه منظمی که در آن ملکولها بطور منظم جهت گیری کرده اند بوجود می آورند.
6- خواص اصلی:
محلول مواد فعال سطحی باید چند نوع از اینگونه خواص را دارا باشد، این خواص عبارتند از: زدایش (شویندگی)، کف کنندگی خیس کنندگی، امولسیون کنندگی، حلکنندگی و پخش کنندگی.
دسته بندی سورفکتانتها:
تعداد ملکولهای سورفکتانت مختلف که در زمانهای مختلف ساخته شده اند یا ساخته خواهند شد به صدها یا حتی ممکن است به هزارها برسد و این تعداد در تئوری ممکن است به میلیونها ملکول سورفکتانت برسد.
در فهرست و دسته بندی سورفکتانتها که در ادامه آورده می شود، R ممکن است بصورت 12 تا 18 اتم کربن درنظر گرفته شود.
زنجیرهای هیدروکربنی که از روغنهای گیاهی یا چربیهای حیوانی بدست می آیند شامل تعداد زوجی از اتمهای کربن می باشند ولی زنجیرهای هیدروکربنی از منابع پتروشیمیایی شامل تعداد زوج و فردی از کربن می باشند.
الف – دترجنت های آنیونی:
دترجنت های آنیونی دسته ای از شوینده ها هستند که هنگامیکه در آب حل می شوند تولید یک آنیون بزرگ می کنند که آنیون دارای یکطرف آبدوست و یک طرف چربی دوست می باشد.
طرف آبدوست این دترجنت ها عبارتند از: سولفاتها، هیدروکربنهای سولفونه شده، استرهای سولفونه شده، آمیدهای سولفونه شده، کربوکسیلاتها و فسفاتها و بخش غیرآبدوست آنیون می تواند آلیفاتیک، سیکلوآلیفاتیک یا آروماتیک باشد.
کاتیونهایی که استفاده خواهند شد شاید بیشتر و و تری اتانل آمونیوم می باشند اما یونهای و و دیگر آلکانول آمونیومها نیز وجود دارند.
سولفوناتهای پتروشیمیایی ممکن است حتی دارای یونهای و نیز باشند.
در ضمن مواد ویژه ای وجود دارند که دارای کمپلکسهای کاتیونی آلی دیگری نیز میباشند.
دترجنت آنیونی ارزان ترین گروه سورفکتانتها هستند و از نظر تجاری بیشترین فروش را دارا می باشند.
انوع دترجنت های آنیونی:
آلکیل آریل سولفوناتها:
اینها اولین و مهمترین و پرمصرف ترین پاک کننده های آنیونی می باشند و نزدیک به 65 درصد کل مواد که بعنوان پاک کننده مصرف می شوند در این طبقه قرار دارند. البته این اهمیت تنها بدلیل خاصیت پاک کنندگی بسیار خوب آنها نبوده بلکه بیشتر مربوط به این است که مواد خام آنها آسانتر و ارزانتر بدست آمده و روش تولید آنها آسانتر است. معروفترین ترکیبات این دسته دودسیل بنزل سولفونات یا پروپیلن تترامربنزن سولفونات یا دی دی باس و دو دسیل بنزن سولفونات زنجیری یا آلکیل سولفونات خطی (LABS) می باشند.