بررسی رابطه ی بین رفتار بهینه ی والدین با ارتقا سلامت روان فرزندان 15 تا 19 ساله

اختصاصی از یارا فایل بررسی رابطه ی بین رفتار بهینه ی والدین با ارتقا سلامت روان فرزندان 15 تا 19 ساله دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

بررسی رابطه ی بین رفتار بهینه ی والدین با ارتقا سلامت روان فرزندان 15 تا 19 ساله

170 صفحه در قالب word

مقدمه

کودک درسهای اصلی و اساسی خود را از خانواده می گیرد. هر سازندگی یا اشتباهی که در آن واقع گردد، مستقیماً در کودک اثر می گذارد، لذا والدین در جهت دادن فرزندان به سوی انسانیت و پرورش و تکوین شخصیت آنان می تواند نقش فوق العاده ای ایفا نماید و خطوط اصلی و اساسی رفتار آنان را پدید آورد. عدم توجه والدین به سالم سازی محیط روانی و عاطفی کودکان و نوجوانان و فقدان روابط مناسب در بیشتر موارد آنان را با کمبودهای عاطفی، انگیزشی و مشکلات روانی روبرو می سازد. همچنین، والدین دوره نوجوانی را معمولاً دشوارترین مرحله تعلیم و تربیت می دانند زیرا نوجوان برای رهایی از وابستگی های کودکی و کسب استقلال بزرگسالی تلاش فراوانی می کند. در این دوره تغییرات مهمی در تکامل روانی  اجتماعی نوجوان اتفاق می افتد و مهارت آنان برای برقراری روابط اجتماعی گسترش یافته و پخته تر می شود. نوجوانان به علت کشمکش درباره استقلال، جنسیت، هیجانات، تغییر در شکل و ظاهر و سایر مسایل، معمولا دچار ناراحتی شده حتی با خود نیز غریبه و نا آشنا می شوند با این وجود اجتماع از آنها می خواهد که مستقل باشند، روابط خود را با همسالان و بزرگسالان تغییر دهند و نهایتاً ضمن کنار آمدن با همۀ این تغییرات، باید بکوشند تا هویت مستقل برای خود کسب نمایند. نوجوان می خواهد که به عنوان یک فرد مستقل به حساب آید و روابط تازه ای را که پذیرای فردیت او باشد با والدین خویش برقرار نماید. این فرایند اگر به شکل سالمی صورت گیرد، هم باعث رشد استقلال در نوجوان خواهد شد و و هم سلامت روانی فرزندان را به همراه خواهد داشت و باعث ایجاد رابطه صمیمانه با والدین خواهد شد(لطف آبادی،1378).

بیان مسئله

مطالعات بی شماری که در مورد رفتارهای مخاطره آمیز نوجوانان انجام گرفته، نتایج متفاوت و قابل توجهی در بین شیوه های مختلف فرزند پروری خانواده است.(هنریکسون،2000،ترجمه ی محمودی جسور) یونیس و اسمالار (1985) و گروتونت و کوپر (1986) اظهار می کنند که ارتباطات خانوادگی سالم و با ثبات از شرایط لازم و ضروری برای رشد و تکامل موفقیت آمیز استقلال و سازگاری نوجوانان است(بیروگوسن، ،ترجمه ی محمودی جسور 1999).

شیوۀ تربیت و عملکرد والدین به طور قابل توجهی پیامدهای مهمی را برای رشد و نمو روانی – اجتماعی نوجوانان ، ارتباطات دوستانۀ آنان، موفقیتهای تحصیلی، تواناییهای تصمیم گیری و کسب اعتماد به نفس به دنبال دارد. بر اساس ترکیب پاسخدهی و توقعات والدین این برخورد به چند نوع اقتدار منش، استبدادی، سهل گیر و بی کفایت تقسیم بندی می شود.

(لطف آبادی ،1378)

 استقلال یابی نوجوانان نقطه مرکزی در نظریه های روانکاوی و روانکاوی نو دربارۀ نوجوانی است. تحقیق درباره پیامدهای استقلال روانی در نوجوان نتایج متناقضی را در پی داشته است. برخی از محققین در یافته اند که عدم وابستگی به والدین موجب رشد «من» می شود و از سوی دیگر ممکن است موجب احساس اضطراب در نوجوانان شود. همچنین، عده ای نیز اظهار کرده اند که تکامل استقلال، بویژه استقلال روانی در دراز مدت با سازگاری همراه است، چرا که فاصله گیری عاطفی والدین، برای نوجوانان ضروری است تا اعتماد بر روی تواناییهای خود را شروع کنند. (چن و دورنباخ، 1998، ترجمه ی محمودی جسور) همچنین یافته ها نشان می دهد نوجوانانی که از سطوح بالای استقلال روانی برخوردارند ممکن است احساس جدایی یا انفکاک از والدین نمایند. در این راستا چندین محقق دیگر نیز با گزارش کردن ارتباط منفی بین استقلال روانی و مجموعه ای از مشکلات روانی – اجتماعی از این نتیجه گیری حمایت کرده اند. (فارمن و هولمبک، 1995، ترجمه ی محمودی جسور) راه مؤثر دیگر برای روشن سازی ماهیت استقلال روانی در نوجوانی، مقایسۀ آن با جنبه مهم دیگر تکامل به نام استقلال رفتاری است. استقلال رفتاری ظرفیت و استعداد تصمیم گیری مستقل نسبت به انواع مختلف رفتارها است. برخی از جنبه های سازگاری با استقلال روانی و برخی دیگر با استقلال رفتاری ارتباط دارد. برای تشخیص نوع ارتباطات، باید مطالعاتی که هر دو جنبه استقلال را بررسی کند، مورد توجه قرار گیرد( بیروگوسن، 1999).

 امروزه توجه به مسئله نوجوانان در کلیه کشورهای جهان بصورت یک مسئلۀ حاد علمی و تربیتی در آمده است.  هدف اساسی در پیشگیری اولیه، بر رویکرد جامعه و جمعیت مورد نظر است که در آن فعالیتهای پیشگیری متوجه جمعیت سالم است. با این هدف که زمینه های رشد و تحول و تکامل سلامت روانی را در جامعه بوجود آورد. براساس این رویکرد، مفهوم پیشگیری در کودکان و نوجوانان جاذبه ویژه ای برای متخصصان تعلیم و تربیت و روانشناسان داشته است(شاملو، 1378).

 داشتن دانش و آگاهی جهت تمایز بین رفتارهای معقول نوجوان از رفتارهای ناسازگارانه، برای روانشناس، امری ضروری است. روانشناس با آموزش والدین، معلمین و سایر اعضاء جامعه در زمینه رفتار طبیعی نوجوان، آنها را آگاه می سازد تا از نوجوان حمایت لازم را به عمل آورده و به پرورش استقلال او کمک کند. اغلب والدین و بزرگسالان در برابر کشمکشهای استقلال خواهی نوجوانان، ناتوان، درمانده، خشمگین و مستأصل می شوند. حمایت از نوجوان، تنظیم استانداردهای واضح با فراهم کردن چهارچوب مشخص و ثابت به گونه ای که عملکرد مستقل او را تشویق کند و کاهش کششهای قدرت، می تواند تأثیر مثبتی در روابط نوجوان با والدین داشته باشد. روانشناسان و مشاوران خانواده می توانند خصوصیات دوره نوجوانی را به والدین آموزش دهند و والدین نیز می توانند فرایند فراهم آوردن مسئولیت پذیری بیشتر را بر اساس پیشرفت تدریجی استقلال یابی فرزندشان فراگیرند.

بنابراین پژوهش حاضر به دنبال پاسخ گویی به این سئوال کلی است که بین رفتار بهینه ی والدین با ارتقا سلامت روان فرزندان چگونه است؟

سوال های پژوهش

سوال کلی پژوهش

آیا بین  رفتار بهینه  والدین و ارتقاء سلامت روانی فرزندان 15 تا 19 ساله ی منطقه ی 10 تهران رابطه معنی داری وجود دارد؟

سوال های جزئی پژوهش

-1 آیا بین ارتباط دوطرفه و صمیمانه والدین با فرزندان و  ارتقاء سلامت روانی فرزندان 15 تا 19 ساله ی منطقه ی 10 تهران رابطه معنی داری وجود دارد؟

2-آیا بین پند و نصیحت غیرمستقیم والدین و الگو شدن رفتار والدین برای فرزندان و  ارتقاء سلامت روانی فرزندان 15 تا 19 ساله ی منطقه ی 10 تهران رابطه معنی داری وجود دارد؟

3-آیا بین ارائه اطلاعات از سوی والدین در زمینه بلوغ و تغییرات جسمانی و روانی فرزندان به آنها و  ارتقاء سلامت روانی فرزندان 15 تا 19 ساله ی منطقه ی 10 تهران رابطه معنی داری وجود دارد؟

4-آیا بین توجه به احساسات فرزندان توسط والدین و  ارتقاء سلامت روانی فرزندان 15 تا 19 ساله ی منطقه ی 10 تهران رابطه معنی داری وجود دارد؟

5-آیا بین فراهم کردن  محیطی امن همرا با محبت وتوجه کافی به فرزندان توسط والدین  و  ارتقاء سلامت روانی فرزندان 15 تا 19 ساله ی منطقه ی 10 تهران رابطه معنی داری وجود دارد؟

6-آیا بین آموزش مهارت‌های زندگی  توسط والدین به فرزندان برای افزایش توانایی‌های روانی و اجتماعی جهت مواجه با مشکلات  و  ارتقاء سلامت روانی فرزندان 15 تا 19 ساله ی منطقه ی 10 تهران رابطه معنی داری وجود دارد؟

7-آیا بین بحث و گفتگو والدین  با فرزندا‌ن در خصوص مسائل مختلف برای آشنا شدن  فرزندان به تفکر نقادانه و  ارتقاء سلامت روانی فرزندان 15 تا 19 ساله ی منطقه ی 10 تهران رابطه معنی داری وجود دارد؟

اهداف پژوهش

هدف کلی

بررسی رفتار بهینه والدین با ارتقا سلامت روانی فرزندان 15 تا 19 ساله ی منطقه ی 10 تهران در سال 1389.

هدافهای جزئی

1- بررسی بین ارتباط دوطرفه و صمیمانه والدین با فرزندان و  ارتقاء سلامت روانی فرزندان 15 تا 19 ساله ی منطقه ی 10 تهران در سال 1389.

2-بررسی بین پند و نصیحت غیرمستقیم والدین و الگو شدن رفتار والدین برای فرزندان و  ارتقاء سلامت روانی فرزندان 15 تا 19 ساله ی منطقه ی 10 تهران در سال 1389.

3-بررسی بین ارائه اطلاعات از سوی والدین در زمینه بلوغ و تغییرات جسمانی و روانی فرزندان به آنها و  ارتقاء سلامت روانی فرزندان 15 تا 19 ساله ی منطقه ی 10 تهران در سال 1389.

4-بررسی بین توجه به احساسات فرزندان توسط والدین و  ارتقاء سلامت روانی فرزندان 15 تا 19 ساله ی منطقه ی 10 تهران در سال 1389.

5- بررسی بین فراهم کردن  محیطی امن همرا با محبت وتوجه کافی به فرزندان توسط والدین  و  ارتقاء سلامت روانی فرزندان 15 تا 19 ساله ی منطقه ی 10 تهران در سال 1389.

6- بررسی بین آموزش مهارت‌های زندگی  توسط والدین به فرزندان برای افزایش توانایی‌های روانی و اجتماعی جهت مواجه با مشکلات  و  ارتقاء سلامت روانی فرزندان 15 تا 19 ساله ی منطقه ی 10 تهران در سال 1389.

7- بررسی بین بحث و گفتگو والدین  با فرزندا‌ن در خصوص مسائل مختلف برای آشنا شدن  فرزندان به تفکر نقادانه و  ارتقاء سلامت روانی فرزندان 15 تا 19 ساله ی منطقه ی 10 تهران در سال 1389. 

اهمیت و ضرورت پژوهش

با توجه به تحولات پرشتاب در عرصه­های اقتصادی،اجتماعی­، آموزشی­، فرهنگی درعصرفرامدرن وفراشناخت عقل دانش مدارانسان را با روح آرام بخش تلفیق نمود.لازمه ماندگاری وبقاء، حرکت کردن هم جهت و همسو با این تحولات استبا توجه به شرایط پیچیده زندگی والدین به جهت نداشتن فرصت کافی برای تربیت و آموزش فرزندان خود تربیت و آموزش آنها را به نهادهای آموزشی سپرده اند تا علاوه بر آموزش­ مهارت­های تحصیلی، آموزش مهارت­های زندگی راهم ییاموزند. آیا می­توان گفت دانش آموزی که صرفاَ در فعالیت­های تحصیلی موفق است از نظر روانی، سلامت کاملی  را دارا است؟ آیا می توان نقش خانواده را در سلامت روان این فرزندان که خود سرمایه­های این مرز و بوم هستند، نادیده گرفت. سرمایه­هایی که در صورت برخورداری از سلامت کامل می­توانند منجر به نوآوری و اندیشه کار درجامعه شوند.

خانواده به عنوان اولین، مؤثرترین، مهمترین کانون رشد و تربیت ومنبع کسب اطلاع در شکل گیری و ایجاد سلامت روانی نقش ارزنده ای را دارد و هیج جامعه ای نمی تواند ادعای سلامت کند مگر این­که از خانواده­های سالمی برخوردار باشد، خانواده­ای که بتواند خود را با تغییرات اجتماعی وسیعی که ناشی از گذر سنت به مدرنیزه است تطبیق دهد و در این راستا به تربیت فرزندانی توجه داشته باشد که بتوانند برای خود و جامعه شان مفید واقع شوند.

با تجه به نقش بسیار مهم وحیاتی والدین حتی می توان در چارچوب دیدگاه روان تحلیل گران  اشاره کرد.( فنیکل 1945 به نقل از علیزاده 1380) معتقد است که مادر اولین شی است که هر فرد با آن رابطه برقرار می کند، از این رو مادر اولین پایگاه شکل گیری تصورها و باورهای کود ک در مورد پیرامونش است.

در این دیدگاه می توان گفت که والدین کودک هر کدام بخشی از یک سیستم پیچیده، نو وپویا به حساب می آیند و دارای تأثیر متقابل هستند. دانش آموزان به دلیل شرایط خاص سنی، مستعد از دست دادن سلامت روانی بوده و با توجه به مشکلات خاص خود دچار فشارهای روحی و روانی می باشند. که دراین راستا توجه والدین به ایجاد و حفظ سلامت روانی فرزندان خود امری ضروری است که در این پژوهش می خواهیم به آن بپردازیم.

ممکن است هنگام انتقال از فایل ورد به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است

متن کامل را می توانید در ادامه دانلود نمائید

چون فقط تکه هایی از متن برای نمونه در این صفحه درج شده است ولی در فایل دانلودی متن کامل همراه با تمام ضمائم (پیوست ها) با فرمت ورد word که قابل ویرایش و کپی کردن می باشند موجود است

دانلود روش تحقیق نقش بازاریابی در ایجاد تقاضای بهینه برای خدمات بانکی و روشهای کاربردی آن

اختصاصی از یارا فایل دانلود روش تحقیق نقش بازاریابی در ایجاد تقاضای بهینه برای خدمات بانکی و روشهای کاربردی آن دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

 دانلود روش  تحقیق نقش بازاریابی در ایجاد تقاضای بهینه برای خدمات بانکی و روشهای کاربردی آن با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 149

تعریف مسأله
ما در این تحقیق به دنبال بررسی این موضوع هستیم که «آیا ناتوانی بانکهای ایرانی در برآورده کردن نیازها و خواسته های مشتریان یا به عبارتی عدم کاربرد صحیح بازاریابی در نظام بانکی، علت عدم تقاضای بهینه برای بانکهاست؟»
قبل از شروع بحث لازم است تعریفی اجمالی از موضوع داشته باشیم که ذهن خواننده نسبت به بعضی مطالب روشن گردد.
تعریف بازاریابی: بازاریابی یکی از آن اصطلاحاتی است که تقریباً تمامی مردم درباره ی آن اظهار نظر می کنند. اما غالب مردم در مورد این اصطلاح اشتباه می کنند. حتی بسیاری از مدیران شرکتهای تولیدی و خدماتی نیز هنوز مفهوم بازاریابی را درک نکرده اند. تلقی آنها از بازاریابی معادل فروش تا تبلیغات تجاری است که باعث افزایش فروش می گردد.
اصطلاح «بازاریابی» از کلمه انگلیسی Marketing گرفته شده است. در فرهنگ لغات، به معنای «به بازار رساندن» یا «بازاری کردن» چیزی می باشد. در مفهوم به کلیه عملیاتی اطلاق می گردد که در فاصله بین تولیدکننده (ارائه دهنده خدمت) تا مصرف کننده (دریافت کننده خدمت) رخ می دهد. از اصطلاح بازاریابی تعاریف مختلفی ارائه شده است که هر یک تنها به جنبه های متفاوتی از آن اشاره می کنند.
بازاریابی به عنوان یک پدیده ی تجاری، فرآیند انجام مبادله، فرآیند انتقال مالکیت محصول، فرآیند تحویل عرضه و تقاضا و... تعریف گردیده است. تعریف کاملی از بازاریابی توسط یکی از برجسته ترین تئوریسین های بازاریابی به نام پروفسور فیلیپ کاتلر ارائه گردیده است. به نظر کاتلر بازاریابی عبارت است از مجموعه فعالیتهای انسانی ـ اقتصادی در جهت ارضای نیازها و خواسته های بشر از طریق فرآیند انجام معامله.
تأکید اصلی بازاریابی بر «نیازها و خواسته های انسانی» است. عامل اصلی در بازاریابی، پیداکردن نیازهای بالقوه مشتریان و سپس رفع این نیازهاست که نهایتاً رفع این نیازها برای مؤسسه سود ایجاد می کند.
تعریف خدمات بانکی و خدمات جمع خدمت است و عبارت است از «انجام دادن اموری که مجموعه ای از مزایا را به مشتریان عرضه می کند».
در نظام بانکداری، خدمات ممکن است به وسیله دستگاه (عابر بانک)، فرد (مشاور) یا ترکیبی از این دو (صندوقدار) عرضه شود. از جمله خدمات بانکی عبارت است از گشایش حسابهای مختلف جاری، پس انداز، سرمایه گذاری، اعطای وام و تسهیلات، خدمات امانی.
فرآیند بازاریابی خدمات مشابه فرآیند بازاریابی کالاهاست. از تمام مفاهیم بازاریابی جدید برای عرضه خدمات می توان استفاده کرد.
مطلب دیگری که لازم است توضیح داده شود این است که چرا بحث بازاریابی در خدمات بانکی مطرح می شود؟
برای روشن شدن این موضوع کافی است بدانیم که امروزه بازار خدمات بانکی تبدیل به یک بازار رقابتی شده و در این میدان رقابت، بانکی موفق خواهد شد که علاوه بر شناسایی نیازهای مشتریان، سعی در ارائه خدمات مورد نیاز آنها به صورت سریع، دقیق و نوین نماید و به کارکنان خود به عنوان کلیدی ترین عنصر آمیخته بازاریابی توجه کند. بنابراین بازاریابی وسیله ای است برای نیل به موفقیت در این بازار رقابتی. برای پیروی از فلسفه یا گرایش بازاریابی ابتدا باید به شناسایی و برآورده کردن نیازها و خواسته های مشتریان برای کسب سود پرداخت. بنابراین هنگامی که «فروش» بر سازمان ومحصولی که سازمان مایل است بفروشد متمرکز است «بازاریابی» باید بر مشتریان و محصولی که آنها مایلند خریداری کنند متمرکز باشد. به کارگیری فلسفه بازاریابی هنگامی تحقق می یابد که بازاریابان به رضایت مشتری توجه داشته، محصولاتی را در نظر گیرند که نیازهای برآورده نشده  یا تشخیص داده نشده را رفع می کند. هر چه شرکت یا سازمان از مشتری گرایی به منزله ی یک فلسفه ی بازرگانی بیشتر تبعیت کند. وظیفه ی بازاریابی بیشتر اهمیت می یابد. در این حالت برای موفقیت شرکت، جلب رضایت مشتریان از هر عامل دیگری مهمتر است.
اکنون باتوجه به مطالب مذکور این سؤال مطرح می شود که آیا می توان فلسفه بازاریابی را برای بانکهای ایرانی اعمال کرد. پاسخ به این سؤال به طور مشروط مثبت است.
در ایران بانک ها، دولتی و تحت کنترل قوانین و مقررات دولت هستند. چنین وضعیتی انعطاف پذیری بازاریابی را کاهش می دهد و اتخاذ موضع رقابتی را برای یک بانک خاص مشکل می سازد. به همین دلیل استفاده از فلسفه ی بازاریابی برای بانکهای دولتی تا حدودی امکان پذیر است، ولی به کارگیری این فلسفه برای بخش خصوصی متفاوت است و استفاده از ابزار آن باتوجه به سیاست های کلان اقتصادی دولت و سایت های انبساطی و انقباضی پولی  مالی کشور صورت می گیرد. بنابراین در مجموعه ای دولتی با معیارهای ارزشی خاص و همچنین در وضعیت عدم ثبات اقتصادی، بانک ها به صورت یک مجموعه یا به صورت یک مجموعه یا به صورت انفرادی به طور محدود می توانند در تحقق فلسفه بازاریابی موفقیت نسبی بدست آورند.
در راستای تحقق فلسفه بازاریابی در جهان امروز روشهای قدیمی و سنتی بازاریابی دیگر کارا نیست و در بلندمدت سازمان هایی در بازار پایدار و موفق خواهند بود که بهره برداری بهینه را از بازاریابی جدید بنمایند.

کارشناسی ارشد: بهینه سازی تقاضا تحت رتبه بندی در سیستم های توزیع شده

اختصاصی از یارا فایل کارشناسی ارشد: بهینه سازی تقاضا تحت رتبه بندی در سیستم های توزیع شده دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

پروژه دوره کارشناسی ارشد

رشته کامپیوتر گرایش نرم افزار

بهینه سازی تقاضا تحت رتبه بندی در سیستم های توزیع شده

word and pdf and powerpoint

چکیده

تقاضای تحت رتبه بندی از کاربردی ترین تقاضا بر اساس نیاز کاربران می باشد، مهمترین مسئله در اجرای این تقاضاها در سیستم های توزیع شده، ارسال اطلاعات مورد نیاز تقاضا و بالطبع حداقل زمان اجرا می باشد، برای این منظور از روشهای بهینه سازی تقاضا تحت رتبه بندی استفاده می شود. در اجرای یک تقاضا، هزینه برترین عمل، عمل اتصال بین رابطه ها می باشد به همین دلیل در این تحقیق ابتدا اندازه مورد نیاز رابطه ها را بر اساس K جواب بهتر، به صورت ساسله مراتبی و طبق درخت چپ ژرف برای عمل اتصال تعیین می نماییم، سپس اطلاعات محدود شده را به سیستمی ارسال می کنیم که هزینه ارسال کمینه گردد و در سیستم مقصد اعمال نهایی برای بدست آوردن K جواب بهتر را بر اساس دو استراتژی پیاده سازی کردیم، در استراتژی اول، پس از دریافت اطلاعات مورد نیاز رابطه های محدود شده، عمل اتصال بین رابطه ها را بر اساس ترتیب تعیین شده انجام می دهیم و در نهایت K جواب بهتر را بدست می آوریم. در استراتژی دوم پس از دریافت اطلاعات مورد نیاز، مسئله بهینه سازی را به جستجوی آگاهانه تبدیل کرده و بر اساس ساختار درخت B+ ایجاد شده طبق رابطه های محدود شده، K جواب بهتر را بدست می آوریم. یک پایگاه داده واقعی در نظر گرفتیم و این دو روش را با روش سنتی بدون بهینه سازی و روش طبق جستجوی آگاهانه A* بیان شده در [31]مقایسه کردیم که براساس نتایج بدست آمده، به طور متوسط دو روش پیشنهادی زمانیکه میزان K در حدود 20 درصد کل جوابها باشد دارای هزینه کمتری نسبت به روش سنتی و روش طبق جستجوی آگاهانه A* [31] می باشد، در ضمن بر اساس مقدار K، هزینه ارسال اطلاعات نیز از 10 تا 70 درصد کاهش یافته است.

فهرست

عنوان                                                                                                                                                                                                               صفحه

فهرست مطالب                                                                                                       و

فهرست شکلها                                                                                                     ط

فصل اول: مقدمه                                                                                                    1

1: تشریح مسئله                                                                                                    3

2: چالشها                                                                                                             5

فصل دوم: مفاهیم اولیه و کار های پیشین                                                                       6

1: پردازش تقاضا                                                                                                      7

• : تجزیه تقاضا                                      7
• : بهینه سازی تقاضا                        7
• : اجرای تقاضا                                                                                                     8

• : روشهای بهینه سازی تقاضا                    9
• : تقاضای تحت رتبه ‌بندی          11
• : کارهای پیشین                           12
  • : یک دستاورد مبتنی بر هرس کردن برای پشتیبانی اتصال تقاضاها یی با K جواب بهتر               12

   4-1-1: مساله مورد بررسی                                                                                                  12

   4-1-2: معماری کلی روش                                                                                                  14

• : بهینه سازی تقاضای تحت رتبه بندی                                                                 15

عنوان                                                                                                                                                                                                              صفحه

   4-2-1: رتبه بندی تجمعی                                                                                                16

   4-2-2: عملگرهای تقاضای اتصال رتبه بندی                                                                           16

   4-2-3: بهینه سازی تقاضا بر پایه هزینه                                                                                17

   4-2-4: طرح شمارش با استفاده از برنامه نویسی پویا                                                                  17

   4-2-5: توسعه فضای شمارشی                                                                                             18

   4-2-6: طرح های هرس                                                                                                  19

• : بهینه سازی تطبیقی تقاضا های تحت رتبه بندی در پایگاه داده های رابطه ای       22

         4-3-1: اجرای تطبیقی تقاضای رتبه‌بندی                                                                                 23

            4-3-2: اصلاح و استفاده‌ی مجدد طرح‌های رتبه‌بندی                                                                23

             4-3-3: تغییر طرح بر اساس بهینه‌ساز:                                                                    25

            4-3-4: شیوه طرح اکتشافی تغییر برای تاخیرهای غیرمنتظره                                              25

• : بهینه سازی تقاضای محدود شده بهK                                                           26

            4-4-1: استنتاج فضای وضعیت ایندکس                                                                           28

            4-4-2: وضعیت هدف                                                                                                   29

          4-4-3: الگوریتم *OPT                                                                                                 32

فصل سوم: روش پیشنهادی                                                                                      34

1: بیان برخی از نقصهای کارهای پیشین                                                                35

2: تجزیه کننده تقاضا                                                                                       36

3: بهینه سازی تقاضای تحت رتبه بندی در سیستم متمرکز                                                 37

3-1: بهینه سازی تقاضای تحت رتبه بندی در سیستم متمرکز مبتنی بر هرس کردن ورودی رابطه ها            38

            3-1-1: ساختار کلی الگوریتم                                                                                             40

   3-2: بهینه سازی تقاضای تحت رتبه بندی در سیستم متمرکز با الهام گرفتن از جستجوی آگاهانه              48

4: بهینه سازی تقاضای تحت رتبه بندی در سیستم توزیع شده                                             57

4-1: بهینه سازی تقاضای تحت رتبه بندی در سیستم توزیع شده مبتنی بر هرس کردن ورودی رابطه ها             61

4-2: بهینه سازی تقاضای تحت رتبه بندی در سیستم توزیع شده با الهام گرفتن از جستجوی آگاهانه                72

فصل چهارم: پیاده سازی و آزمایشها                                                                         74

عنوان                                                                                                                                                                                                              صفحه

1: پیاده سازی های انجام شده                                                                              75

2: پایگاه داده های نمونه                                                                                     77

3: پارامترهای مورد نظر برای مقایسه روشها                                                                 79

4: آزمایشهای انجام شده                                                                                   80

فصل پنجم: نتایج و پیشنهادها                                                                                 91

1: نتایج                                                                                                   92

2: پیشنهادها                                                                                                        92

مراجع                                                                                                                 94

فهرست شکلها

عنوان                                                                                                                                                                                                              صفحه

فصل اول

شکل 1-1: تقاضای نمونه                                                                                          4

فصل دوم

شکل2-1: مراحل پردازش تقاضا                                                                                    7

شکل2-2: مقایسه کلی ساختار بهینه سازی تقاضا سنتی و تطبیقی                                            10

شکل2-3: ارزیابی هزینه I/O دو طرح مرتب سازی و اتصال رتبه بندی                                     12

شکل 2-4: مثالی از روش هرس کردن برای تقاضاها یی با K جواب بهتر                               13

شکل 2-5: معماری کلی روش                                                                                    15

شکل2-6 : الگوریتم برای انتخاب K چند تایی بهتر                                                            15

شکل 2-7 : شمارش طرح تقاضای تحت رتبه بندی                                                           19

شکل2-8: دو طرح شمارش                                                                                       20

شکل2-9: نمایش دو طرحpold, pnew                                                                                          24

شکل 2-10 : الگوریتم جستجوی OPT*                                                                         31

فصل سوم

شکل 3-1: تعیین ورودی های مورد نیاز برای بدست آوردن K جواب بهتر در دو رابطه R2 , R1       38

شکل 3-2: انواع ساختار درخت اتصال                                                                           39

شکل3-3: درخت خطی                                                                                             39

شکل 3-4: ساختار سلسله مراتبی بالا – پایین، تعیین اندازه ورودی رابطه ها                              40

شکل 3-5: ایجاد شاخص                                                                                           41

شکل3-6: جزئیات تابع Prepare_Input_Size                                                                 42

شکل3-7: جزئیات تابع Min_Item                                                                             42

شکل3-8: جزئیات رویه Prepare_Left_Deep_Tree                                                      43

شکل3-9: جابجایی و انتخاب مقادیر بدست آمده در مرحله جاری برای استفاده مرحله بعدی           45

شکل3-10: زیر برنامه Swap_Item                                                                            46

عنوان                                                                                                                                                                                                              صفحه

شکل3-11 : جزئیات تابع بهبود یافته Prepare_Input_Size                                               46

شکل3-12: جزئیات تابع بهبود یافته Min_Item                                                           47

شکل3-13: جزئیات رویه بهبود یافته Prepare_Left_Deep_Tree                                      47

شکل3-14: زیر برنامه Compute_Bounds                                                                 50

شکل3-15: ساختار داخلی هر گره                                                                             50

شکل3-16: جزئیات تابع Create_Tree                                                                        51

شکل3-17: جزئیات زیر برنامه Create_Interleaving                                                     52

شکل3-18: جزئیات زیر برنامه Assign_Tuples_To_Leaf                                              52

شکل3-19: جزئیات تابع Create_Gneral_Tree                                                             53

شکل3-20: جزئیات زیربرنامه Create_Neighbors_in_Leafs                                           54

شکل3-21: جزئیات زیربرنامه Achieve_TOPK_Result                                                56

شکل3-22: طرح های پایگاه داده توزیع شده                                                                  57

شکل3-23: نحوه محاسبه تاخیر انتها به انتها                                                                  58

شکل 3-24: جزئیات زیربرنامه Recognize_Location_for_Relations                                60

شکل 3-25: جزئیات زیربرنامه هایی برای انجام عملهای انتخاب، پرتو و مرتب سازی                 62

شکل 3-26: جزئیات تابع Prepare_Input_Size1                                                           64

شکل 3-27: جزئیات تابع Prepare_Input_size_In_Relation                                             65

شکل 3-28: جزئیات زیربرنامه Prepare_Input_size_In_Relations                                     65

شکل 3-29: جزئیات زیربرنامه Prepare_Input_sizeCommand                                          66

شکل 3-30: جزئیات زیربرنامه Prepare_Left_Deep_Tree                                              67

شکل 3-31: جزئیات ارسال اطلاعات اندازه ورودی و خروجی مورد نیاز رابطه ها به سیستمهای دیگر 68

شکل 3-32: جزئیات تابع Obtain_Transfer_cost                                                         68

شکل 3-33: جزئیات زیربرنامه های Obtain_Transfer_cost_In_SystemsوObtain_Transfer_costCommand 69

شکل 3-34: جزئیات زیر برنامه Send_Structure_Local_Tables                                         70

شکل 3-35: جزئیات زیر برنامه Structure_Table_for_CreateCommand                             70

شکل 3-36: جزئیات زیربرنامه Save_Relation_To_File                                                 71

عنوان                                               &

پایان نامه طراحی بهینه دوربرگردان ها در بزرگرا ههای شهری

اختصاصی از یارا فایل پایان نامه طراحی بهینه دوربرگردان ها در بزرگرا ههای شهری دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

این فایل در قالب  پی دی اف و 155 صفحه می باشد.

این پایان نامه جهت ارائه در مقطع کارشناسی ارشد رشته مهندسی عمران طراحی و تدوین گردیده است . و شامل کلیه مباحث مورد نیاز پایان نامه ارشد این رشته می باشد.نمونه های مشابه این عنوان با قیمت های بسیار بالایی در اینترنت به فروش می رسد.گروه تخصصی ما این پایان نامه را با قیمت ناچیزی جهت استفاده دانشجویان عزیز در رابطه با منبع اطلاعاتی در اختیار شما قرار می دهند. حق مالکیت معنوی این اثر مربوط به نگارنده است. و فقط جهت استفاده ازمنابع اطلاعاتی و بالابردن سطح علمی شما در این سایت ارائه گردیده است.

چکیده

دوربرگردانها که به تازگی به عنوان یکی از المانهای مهم شبکه معابر شهری در کشور ایران معرفی و اجرا شده اند ، کاربرد وسیعی در حذف چراغ راهنمایی از تقاطعات پیدا کرده اند . لذا با توجه به خصوصیات اصلی خود یعنی کاهش حرکات تداخلی و حذف حرکات گردش به چپ ، باید در فواصلی مناسب از تقاطع قرار داشته باشند تا وسایل نقلیه ای که از آنها برای گردش به چپ و سپس حرکت مستقیم یا گ ردش به راست استفاده می کنند ، به راحتی در جریان ترافیک قرار با توجه SPSS بگیرند و مشکلی پیدا نکنند . در این تحقیق روابطی خطی و با استفاده از نرم افزار به اطلاعات دقیق پارامترهای هندسی و ترافیکی مربوط به هفت دوربرگردان اجرا شده در پنج بزرگراه اصلی و مهم ش ه ر تهران ، روابطی خطی و جامع جهت تعیین فاصله دوربرگردان از تقاطع با در نظر گرفتن پارامترهندسی عرض بزرگراه با واحد متر و پارامترهای ترافیکی زمان سفر با واحد ثانیه ، سرعت متوسط حرکت با واحد کیلومتر بر ساعت و نسبت گردشهای چپ در محل دوربرگردان و گردشهای راست ب ع د از دوربرگردان به عنوان متغیرهای مستقل و پارامتر هندسی فاصله دروبرگردان از تقاطع با واحد متر به عنوان متغیر وابسته ، پیشنهاد شده است که می تواند در طراحیها مورد استفاده قرار گیرد .

تحلیل بهینه سازی سیستم حمل و نقل با استفاده از برنامه ریزی عدد صحیح

اختصاصی از یارا فایل تحلیل بهینه سازی سیستم حمل و نقل با استفاده از برنامه ریزی عدد صحیح دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

تحلیل بهینه سازی سیستم حمل و نقل با استفاده از برنامه ریزی  عدد صحیح و مدل های شبکه ای برنامه ریزی خطی

محمد باقر فخرزاده