یارا فایل

مرجع دانلود انواع فایل

یارا فایل

مرجع دانلود انواع فایل

تحقیق درباره ی سمینار تاریخ

اختصاصی از یارا فایل تحقیق درباره ی سمینار تاریخ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 21

 

پیدایش آق قو یونلو ها :

در اوایل قرن 15 میلادی ( قرن نهم هجری ) در نتیــجه ضعف تیموریان ، کشور ایران به دست 2 قبیلــه ترکمن

آق قو یو نلو و قره قویونلو افتاد که نزدیک یک صد سال با یکدیگر در حال جنگ و منازعه بودند. 1

قرا قویونلو به معنای « دارندگان گوسفند سیاه » می باشند ، آق قویونلو به معنای « دارندگان گوسفند ان سفید » آمده است ، علامت و نشانه های سلسله ای این دو اتحادیه بر روی سکّه ها ، اسناد و سنگ قبر ها هیچ ارتباط روشنگرانه با اسمهایشان ندارند. * 2

آنچه در مورد وجه تسمیه این دو قبیله در کتاب حکومت ترکمانان قراقویونلو و آق قویونلو در ایران آمده این است که در زندگیو اقتصاد این قبایل گوسفند نقش حیاتی داشته بر روی سنگ قبر های خود نماد این گوسفند را حک می کردند و شکل آنرا بر روی سنگها حجاری کرده اند,2 کلمه متضاد(آق_قره)شاید به دلیل نشان دادن اختلافات میان خود بکار می برده اند.

در این مقاله اختصاصا به دوره و حکومت آق قویونلو ها پرداخته می شود ، « اینان اتحادیه قبایل ترکمانی بودند که در منطقه دیار بکر و پس از دوره مغول در قرن 14 میلادی ( قرن هشتم هجری ) پدید آمد و تا حدود سال 908 هجری مقارن با 1502 میلادی دوام آورد . آق قویونلو ها که ابتدا به صورت قبیله ای زندگی می کردند کم کم اماراتی تشکیل دادند و به مقام سلطانی رسیدند و سپس با تشکیل اتحادیه قبایل ترکمان ، رفته رفته امپراطوری نسبتا بزرگی را به وجود آوردند » 3

« بعد از اینکه اوزون حسن بر قراقویونلو ها غلبه پیدا کرد برخی از طوایف ایل بزگ افشار و طوایف قاجار که از قراقویونلو ها اطاعت می کردند به ایل آق قویونلو پیوستند بعد ها برخی از طوایف ایل ذوالقدر نیز به جرگه متحدان آق قویونلو ملحق شدند و اتحادیه بزرگی از ترکمانان آق قویونلو بوجود آمد » 4

نسبت آق قویونلو ها را به با یندر خان می رسانند ، بایندر در فهرست قبایل رشید الدین به یکی از قبیله های بیست و چهارگانه اوغوز ها اطلاق شده است ، در کتاب دده قورقود ( حماسه ترکی ضبط شده در حدود 1400 م ) نام یکی از حکام اوغوز بایندر می باشد که وی را خان خانان می نامند » 5

«در منابع بایندر  و یا بایندر به مترادف با آق قویونلو به کار رفته است : به هر حال نام ایل بایندر در سدة هشتم

*بر روی آثار باقیمانده از آن دوران این مطلب صدق می کند «پرچم سفید اوزون حسن که در جنگ اتلق بلی ( در سال 878 ه . ق ) بدست سلطان محمد فاتح افتاده ، و در حال حاضر در موزة کاخ توپقاپی نگهداری می شود ،شکل گوسفند دیده نمی شود .

** بایندر در لغت به معنی متمکن و مالدار آمده است و از آنجا که آق قویونلوها ثروت و مکنت فراوان داشتند به بایندر یان مشهور شدند .7

/ چهاردهم در آسیای صغیر سر زبانها افتاده است . اسمهای بعضی از جایهای آناتولی مرکزی که بایستی با زمان فتوحات اوغوز رابطه داشته باشد ، این فرضیه را پیش می کشد که بایندریها در فتح آسیای صغیر به دست سلجوقیان شرکت داشته اند . ایل بایندر پس از سقوط سلسلة آق قویونلو در تریپولی و حلب و نیز در جنوب سیلواس اسکان گزیدند 6 »

آ قویونلوها در ناحیه ای که مرکز آن دیار بکر بود و زیر سایة فعالیت و کاردانی رهبرشان قرا عثمان بیک ، حکومتی را بنیاد نهادند . آق قویونلوها رفته رفته با ترکمنهای حلب و ناحیة مرعش و ایل ذوالقدر متحد شدن و بدین ترتیب بسیاری از حکام محلی را توانستند از میان بردارند و یا برخی از آنان را مطیع خود سازند .8 »

بعد از اینکه قره عثمان با تیمور در جهت سرکوبی قره قویونلوها همکاری نمود تیمور بعد از پیروزی و هنگام ترک آسیای صغیر ، قره عثمان را به امارت تمامی نواحی دیار بکر منسوب ساخت و قدرت آق قویونلوها از اینجا آغاز شد . عثمان بیک وقتی به دیاربکر رسید موفق شد طوایفی را که در اطراف برادرانش گرد آمده بودند به طرف خود جلب کند و بدین ترتیب دولت آق قویونلو را در این شهر بنیان گذارد .

کم کم تبدیل به حکومت قدرتمندی شد و توانستند با وجود منازعات و اختلاف داخلی و خانوادگی تا 917 هجری (1508 میلادی ) به عمر خود ادامه دهند اما سرانجام به دست شاه اسماعیل صفوی از میان رفت.

اوج قدرت و عظمت آق قویونلوها به دوران اوزون حسن مربوط می شود که در پهنة سیاسی آن روزگار به صورت قدرتی برتر ظهور کردند . دولت عثمانی بعد از فتح استامبول به دست سلطان محمد فاتح یک خطر جدی برای کشورهای اروپائی محسوب شد .* پس درصدد برآمدند تا در شرق با کشوری که توان مقابله با این قدرت عظیم را دارد دست دوستی و اتحاد دراز کنند و بهترین قدرت ، قدرت آق قویونلوها ( اوزون حسن ) بود . از جمله دولتهایی که خواستار اتحاد با ایران بود دولت ونیز از کشور ایتالیا بود ه که به دلیل تجارت با مشرق وادویه از لحاظ ثروت کشوری غنی بود 9 » اینان همواره سعی کردند تا با مقدمات و تحریکاتی آٌ قویونلوها را به جنگ با دولت عثمانی وادارند تا عثمانیها از اروپائیها غافل شوند .

* همانطور که تیمور برای کشورهای آسیایی مسئله ساز بود ، دولت عثمانی نیز برای کشورهای اروپایی خطر آفرین گشته بود . با این تفاوت که ثبات و دوام و تحرک امپراتوری عثمانی نقطة مقابل دولت مستعجل تیموری بود.

در طول 2 قرن سفیران زیادی بین دولت ونیز و ایران دائماً در رفت و آمد بودند و همیشه سعیشان این بود که در جنگ با ترکان متحد شوند در این بین زنان بی تأثیر نبودند . در زمان جنگهای اوزون حسن که توسط کاترینوزنو و خویشاوند سببی او وجوزوفا بار بارو تشکیل شده بود نقش دسپیناخاتون شاهزادة طراپوزانی مسیحی مهم بوده است که در قسمتهای بعد مفصل تر بیان می شود .9 » و بر اساس نوشته های این سفرا به جایگاه و مقام زن در اجتماع نیز پرداخته می شود .

زن در میان ترکمانان مانند زنان دوره های بعدی نبود که محدود به حرامسرا باشند به دلیل ساختار ایلی و قبیله ای ترکان ، زنان همراه مردان در تأمین معاش و . . . نقش کلیدی داشتند و از آزادی عمل بیشتری برخوردار بودند که این مسئله در دوران بعد که موفق به تشکیل حکومت می شوند بی تأثیر نبوده است .

« در فرهنگ ایلی ، زنان به دلیل کارکرد اقتصادیشان ، نقش و منزلت مهمی در اجتماع دارند . در فرهنگ قبیله ای ترکمانان نیز ، زنان کارکرد مؤثر خود را نه تنها به عنوان یک عنصر فعال اقتصادی و اجتماعی حفظ کرده بودند ، خاتونان دربار و سوگلیهای سلطان حوزة فعالیت خود را از حوزة مسایل اجتماعی و اقتصادی به مسائل سیاسی و دیپلماتیک گسترش داده بودند : به عبارت دیگر خاتونان سلطان بر خلاف بسیاری از زنان حرامسرا به ایفای نقش به عنوان عناصر پشت پرده اکتفا نکرده ، کارکرد خود را به مسائل سیاسی علنی نیز کشانده بودند به نظر می رسد هر چه عشایر از زندگی ساده و بی پیرایة چادرنشینی دور شدند و به زندگی یکجانشینی و شهری گراییدند ، نقش و منزلت آنان نیز کاهش یافت و به حرامسرا و اندرون محدود شد .. مقایسة اجمالی زنان مغولها و ممالیک مصر با زنان ترکمانان و دیوانیان این نکته را اثبات می کند .11 »

«زنان ترک موقعیت و منزلتی تقریباً با مردان داشتند حجاب و حرامسرا برای آنان مفهومی نداشت ، آنان در کارهای سیاسی نقش مؤثری را بازی می کردند 12 »

زنان ترک تاتار آزادی عمل داشتند ، بی پرده حرکت می کردند ، حرم و پرده نشینی میان زنان تاتار معمول نبود زنان با مردان خود بر پشت زین می نشستند و در سفره های جنگی زیارت مکه و گردش همراه آنان بودند ، حق مالکیت داشتند ، همپای جنگجویان به میدان می آمدند و در جشن ها و شادیها با شوهران شرکت می کردند 13 »


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره ی سمینار تاریخ

تحقیق درباره ی هخامنش2 1

اختصاصی از یارا فایل تحقیق درباره ی هخامنش2 1 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 3

 

هخامنشیان - تاریخ ایران باستان

با طلوع دولت هخانشی که به وسیله کوروش کبیر پارسی از خاندان معروف بنیاد گردید (حدود 550 ق.م) ، ایران در صحنه تاریخ جهانی نقش فعال و تعیین کننده أی یافت . همچنین ، این دولت منشاء و مرکز یک تمدن و فرهنگ ممتاز آسیایی و جهانی دنیای باستان شناخته شد. 

کوروش کبیر، پادشاه سرزمین انشان (انزان ، در حدود شوش نواحی ایلام جنوبی) و سر کرده سلحشور و محبوب طوایف پارسه (پارس) که قلمرو او و پدرانش در آن ایام تابع حکومت پادشاهان خاندان دیااکو محسوب می شد، با شورش بر ضد آستیاگ و پیروزی بر او ، هگمتانه (اکباتان ، همدان) را گرفت (549 ق.م.). وی، خزاین و ذخایر تختگاه ماد را هم وفق روایت یک کتیبه بابلی ، به " انشان " برد و سرانجام به فرمانروایی طوایف ماد در ایران خاتمه داد. 

غلبه سریع او بر قلمرو ماد که بلافاصله بعد از سقوط همدان تحت تسلط او در آمد ، در نزد پادشاهان عصر موجب دلنگرانی شد . کوروش برای مقابله با اتحادیه ای که با شرکت لیدیه ، بابل و مصر بر ضد او در حال شکل گرفتن بود ، خود را ناچار به درگیری با آنها یافت . 

پس از آن ، بلافاصله با سرعتی بی نظیر، به جلوگیری از هجوم کرزوس پادشاه لیدیه ، که با عجله عازم تجاوز به مرزهای ایران بود ، پرداخت . در جنگ ، کرزوس مغلوب شد و ساردیس (اسپرده ، سارد) پایتخت او به دست کوروش افتاد (546ق.م.). این پیروزی ، آسیای صغیر را هم برقلمرو وی افزود (549 ق.م.) اما ، قبل از درگیری با بابل و ظاهرا" برای آنکه هنگام لشکر کشی به بین النهرین مانند آنچه برای هووخ شتره ، پادشاه ماد ، در هنگام عزیمتش به جنگ با آشور پیش آمد، دچار حمله سکاها نشود ، چندی در نواحی شرقی فلات به بسط قدرت و تامین حدود پرداخت . بالاخره ، با عبور از دجله حمله به بابل را آغاز کرد و تقریبا" بدون جنگ آن را فتح کرد (538 ق.م.) با فتح بابل ، سرزمینهای آشور و سوریه و فلسطین هم که جزو قلمرونبونید- پادشاه بابل -  بود نیز ، به تصرف کوروش در آمد . اما، در گیریهایی که در نواحی شرقی کشور در حوالی گرگان و اراضی بین دریاچه خزر و دریاچه آرال برای او پیش آمدو ظاهرا" به مرگ او منجر شد (529 ق.م.) ، او را از اقدام به لشکر کشی به مصر ، که در گذشته با لیدیه و بابل برضد وی هم پیمان شده بودند ، مانع گشت . 

پسرش ، کمبوجیه این مهم را انجام داد (525 ق.م.) وبدین گونه ، مصر و قورنا (سیرنائیک) در شمال آفریقا هم جزو قلمرو هخامنشی ها در آمد و شاهنشاهی پارسی ها به وسعت فوق العاده ای که در تمام دنیای باستان بی سابقه بود، رسید . بالاخره ، داریوش اول (معروف به کبیر) که بعد از مدت کوتاهی (521 ق.م.) با ایجاد امنیت ، احداث شبکه های ارتباطی ، وضع قوانین و تنظیم ترتیبات مربوط به مالیات عادلانه ، به این دولت که در واقع میراث کوروش بود ، تمرکز و تحرک واستحکامی قابل دوام بخشید. معهذا ، لشکر کشیهایی که داریوش در مرزهای غربی و شمال شاهنشاهی کرد وبیشتر ناظر به تامین وحدت و تمامیت آن بود ، در آسیای صغیر و یونان با مقاومتهایی مواجه گردید (499 ق.م.) که حل آن از طریق نظامی، برای وی ممکن نگشت (490 ق.م.). 

پسرش ، خشایارشا هم که بعد از او به سلطنت رسید (486 ق.م.) در رفع این مقاومتها (480 ق.م.) که از عدم تفاهم بین حیات یونانی و اصول حکومت شرقی ناشی می شد، توفیقی حاصل نکرد. حتی بعد از خشایارشا (465 ق.م.) هم . این سوءتفاهم بین ایران با شهرهای یونان مدتها ادامه یافت . 

معهذا جانشینان دیگر داریوش و از جمله کسانی چون داریوش دوم (404 – 423 ق.م.) و اردشیر دوم (358 – 404 ق.م.) که هیچ یک ذره ای از لیاقت و کاردانی او را هم نداشتند، در حل سیاسی این مساله و حفظ سیادت ایران در نواحی شرقی و مدیترانه ، دچار مشکلی نشدند. حتی شورش مصر بر ضد ساتراپ ایرانی خود (415 ق.م) ، که یک چند آن سرزمین را از ایران جدا کرد ، و واقعه بازگشت ده هزار چریک یونانی از ایران (401 ق.م.) که نشانه ضعف نظامی ایران در آن ایام بود، تمامیت شاهنشاهی ایران را متزلزل نکرد . به همین دلیل، نظامات داریوش بزرگ و تدابیر سیاسی بعضی ساتراپهای ایرانی که مشاوران پادشاهان بودند ، همچنان حافظ وحدت و تمامیت قلمرو هخامنشی باقی ماند. 

این قلمرو وسیع که از حدود جیحون و سند تا مصر و دریای اژه را در بر می گرفت ، در عهد داریوش شامل تقسیمات اداری منظمی بالغ بر بیست استان (هرودوت) یا بیشتر (کتیبه ها) بود که در هر استان (خشتره = شهر) یک ساتراپ (خشترپ = خشتروپان = شهربان) به عنوان والی عهده دار امور کشوری بود . با آنکه این والی بر تمام امور مربوط به استان نظارت فایق داشت ، فرمانده پادگان استان و نگهبان ارگ آن تحت حکم وی نبودند . به این ترتیب ، ساتراپ با وجود اقتدار بالنسبه نا محدود ، همواره تحت نظارت پادشاه قرار داشت و فکر یا غیگری برای او ، چندان قابل اجرا به نظر نمی رسد . حکم و اراده پادشاه هم در سراسر این استانها قانون محسوب می شد و مطاع بود . 

اقوام تابع هم با آنکه در ادیان و عقاید و رسوم خود محدودیتی نداشتند، در ضابطه تبعیت از حکم پادشاه، به حفظ وحدت و تمامیت شاهنشاهی متعهد بودند . نمونه این تعهد ، از همکاری آنان در کار بنای کاخ داریوش در شوش پیداست . لوحه های گلی بازمانده از آن پادشاه ، نقش صنعتگران این اقوام و مصالح سرزمینهای آنان را در ایجاد این کاخ به یاد می آورد . 

نام سرزمینهای تابع ، در کتیبه ای متعلق به مقبره داریوش که در نقش رستم می باشد ، به تفصیل این گونه آمده است : ماد ، خووج (خوزستان) پرثوه (پارت) ، هری ب و (هرات) ، باختر ، سغد ، خوارزم، زرنگ ، آراخوزیا (رخج ، افغانستان جنوبی تاقندهار) ، ثته گوش (پنجاب) ، گنداره (کابل ، پیشاور) ، هندوش (سند) ، سکاهوم ورکه ر(سکاهای ماورای جیحون) ، سگاتیگره خود (سکاهای تیز خود ، ماورای سیحون) ، بابل ، آشور ، عربستان ، مودرایه (مصر) ، ارمینه (ارمن)، کته په توک (کاپادوکیه ،بخش شرقی آسیای صغیر)، سپرد (سارد ، لیدیه در مغرب آسیای صغیر)،   یئونه (ایونیا ، یونانیان آسیای صغیر)،   سکایه تردریا (سکاهای آن سوی دریا : کریمه ، دانوب) ،   سکودر (مقدونیه)،   یئونه تک برا (یونانیان سپردار: تراکیه ، تراس)،   پوتیه (سومالی)، کوشیا (کوش  حبشه) ، مکیه (طرابلس غرب ، برقه) ، کرخا (کارتاژ ، قرطاجنه یا کاریه در آسیای صغیر) .  ر

در بین این نامها ، ظاهرا " سرزمینهای هم بود که ساتراپ جداگانه نداشت و به وسیله ساتراپ استان مجاور یا نزدیک اداره می شد . لوحه أی نیز در شوش به دست آمده است که به داریوش تعلق دارد و نام کشورهای تابع را – با اندک تفاوت – تقریبا " همانند آنچه در کتیبه نقش رستم او آمده است یاد میکند. فهرست دیگری  را هرودوت (تواریخ 3 : 98 – 89) نقل می کند که بعضی اطلاعات جالب توجه را که درباره مقدار وترتیب مالیات این نواحی ، به دست  می دهد . البته ، این اطلاعات معلومات مندرج در کتیبه ها را نیز تکمیل می کند . همچنین ، تجدید نظرهایی را هم که ظاهرا" گه گاه در تقسیمات اداری کشور می باید پیش آمده باشد ، ارائه می دهد . 

در یک کتیبه مربوط به تخت جمشید نیز که به نظر می رسد متعلق به مقبره یکی از پادشاهان هخامنشی و به احتمال قوی اردشیر دوم (حدود 358 ق.م.) باشد ، فهرست اقوام تابع شاهنشاهی ، این گونه آمده است : پارسی ، مادی ، خوزی ، پارتی ، هروی ، باختری ، سغدی ، خوارزمی ، اهل زرنگ ، اهل رخج ، ثته گوشی ، گندهاری ، هندی ، (اهل سند) ،سکایی هومه ورک ، سکایی تیز خود ، بابلی ، آشوری ، عرب، مصری ، ارمنی ، اهل کاپادوکیه ، اهل سارد ، پوتی ، کوشی ، کرخایی . اینکه نام اقوام تابع در این ایام که فقط بیست و هشت سال با کشته شدن داریوش سوم و انقراض هخامنشی ها 330 (ق.م.) فاصله دارد، با آنچه در کتیبه مقبره داریوش در نقش رستم درباره سرزمینهای تابع وی آمده است ، تقریبا" تفاوتی ندارد ، نشان می دهد که هخامنشی ها تا پایان دوران فرمانروایی وحدت و تمامیت قلمرو خود را حفظ کرده اند . حتی ، قراین حاکی از آن است که در پایان عهد اردشیر سوم (338 ق.م.) چند سالی قبل از سقوطشاهنشاهی پارس ، دولت هخامنشی به مراتب قوی تر ، منسجم تر و منظم تر از پایان عهد خشایارشا بوده است . 

شکست داریوش سوم (330 – 336 ق.م.) از اسکندر هم – غیر از مهارت جنگی فاتح مقدونی – جدایی قسمتی از سپاه که خود را یونانی می دانستند از سپاه داریوش سوم که منجر به شکست او و  سقوط امپراطوری هخامنشی شد.  

مدت دوام شاهنشاهی هخامنشی ، دویست و سی سال بود. فرمانروایی آنان در قلمرو شاهنشاهی – به خصوص در اوایل عهد – موجب توسعه فلاحت ، تامین تجارت و حتی تشویق تحقیقات علمی و جغرافیایی نیز بوده است . مبانی اخلاقی این شاهنشاهی نیز به خصوص در عهد کسانی مانند کوروش کبیر و داریوش بزرگ متضمن احترام به عقاید اقوام  تابع و حمایت از ضعفا در مقابل اقویا بوده است ، از لحاظ تاریخی جالب توجه است . بیانیه معروف کوروش در هنگام فتح بابل را ، محققان یک نمونه ازمبانی حقوق بشر در عهد باستان تلقی کرده اند .

 

که امروزه بر سر در سازمان ملل، بعنوان کتیبه حقوق بشر نصب شده است


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره ی هخامنش2 1

مقاله درباره تاریخ مطبوعات اراک از انقلاب مشروطیت تا انقلاب اسلامی ایران

اختصاصی از یارا فایل مقاله درباره تاریخ مطبوعات اراک از انقلاب مشروطیت تا انقلاب اسلامی ایران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله درباره تاریخ مطبوعات اراک از انقلاب مشروطیت تا انقلاب اسلامی ایران


مقاله درباره تاریخ مطبوعات اراک از انقلاب مشروطیت  تا انقلاب اسلامی ایران

لینک پرداخت و دانلود در "پایین مطلب"

 فرمت فایل: word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحات:110

پژوهش حاضر نگاهی است به روند پیدایش ، رشد، فراز و فرود و افت و خیز مطبوعات در اراک از انقلاب مشروطیت تا انقلاب اسلامی، هدف از این پژوهش گردآوری و ثبت پیشینه مطبوعاتی اراک است که در هراستان و شهری یکی از بایسته‌های فرهنگی آن استان و شهر به شمار می‌رود. متاسفانه تا کنون در این زمینه جز مقاله محققانه اما مختصر آقای سعید رجبی فروتن با عنوان (مطبوعات استان مرکزی تاکنون) کار در خور توجهی صورت نگرفته است. تحقیق حاضر نیز بر اساس منابع و ماخذ موجود و با تلاش و تکاپوی فراوان از طریق دستیابی به اطلاعات پراکنده‌ای که نزد بعضی پیش‌کسوتان هنوز زنده این عرصه موجود بود، چرا که اصولا دست‌یابی به پاره‌ای آگاهی‌های لازم به دلیل نبودن ماخذ و مدارک قابل اعتماد و استناد، برای پژوهندگان مقدور نگردید.

نکاتی که پیش از مطالعه این پژوهش نیاز به یادآوری دارد به قرار زیر است:

1-از پاره‌ای نظریات که در این تحقیق نام برده شده متاسفانه حتی یک نسخه نیز باقی نمانده و اصولا بعضی از نشریات حتی منتشر نشده‌اند و صرفا فردی به عنوان صاحب امتیاز، مجوز چاپ نشریه‌ای را گرفته اما نشریه به هر دلیل به مرحله چاپ نرسیده است که حتی المقدور با استفاده از آگاهی‌های موجود سعی شده است شرح حال صاحب امتیاز یا هر گونه اطلاع مفید دیگر به دست داده شود.

2- تنظیم فهرست الفبایی نشریات بر اساس اطلاعات مندرج در دو کتاب زیر صورت گرفته است:

الف- تاریخ جراید و مجلات ایران، تالیف محمدصدر هاشمی

ب- چهره مطبوعات معاصر ایران، تالیف غلامحسین صالح یار

و اگر نام جریده‌ای در این ماخذ نبود، بر اساس نمونه موجود آن جریده را معرفی کردیم.

3- سعی شده است درباره هر نشریه ابتدا شناسنامه آن، در حد آگاهی‌های موجود آورده شود. سپس یک مقاله بعنوان نمونه کار و پس از آن یادداشت‌ها و توضیحات پژوهندگان. نکته در خور توجه آن است که کوشش شده انتخاب مقالات به گونه‌ای باشد که علاوه بر نشان دادن سبک و سیاق نوشتاری و محتوایی حاوی آگاهی‌هایی درباره روال کار و نحوه انتشار خود نشریه نیز باشد.

4- در نحوه انعکاس مقالات سعی شده است ضمن تمایز مقاله با استفاده از حروف شکسته رسم الخط نشریه نیز حفظ شود. گر چه این التزام- به خاطر رعایت امانت- پاره‌ای ناهماهنگی‌ها و حتی اشتباهات نگارشی را نیز به دنبال داشته که به پژوهندگان نیز پوشیده نیست و امید است که خوانندگان این نقص را بر ما ببخشایند.

5- اطلاعات و آگاهی‌هایی که بر اساس گفتار شفاهی افراد تهیه شده و بیشتر جنبه نقل به مضمون دارد، در گیومه « » قرار داده نشده است.

اما در هر صورت نام منبع و مرجع مورد استناد ذکر شده است.

6- در انتخاب متون، به ویژه اشعار، بیشتر جنبه‌های اجتماعی و آگاهی بخشی اثر از محتوی و روال نشریه مورد نظر بوده و قوت و ضعف اثر به لحاظ ادبی ملاک انتخاب نبوده است. به همین دلیل چه بسا نظمی سست و مخدوش نیز به عنوان نمونه‌ای از یک نشریه انتخاب شده باشد.

این رساله تمام آنچه که باید باشد نیست. چیزی است که ما توانسته‌ایم نه آنچه که می‌خواسته‌ایم بنابراین کاستی‌هایش بسیار و ناگفته‌هایش فراوان است و امید آنکه آیندگان به رفع نواقص این اثر به تلاش برخیزد که همه چیز را همگان دانند.

7-از دو نشریه به جز عنوان نشریه و نام صاحب امتیاز آن هیچ گونه اطلاعاتی به دست نیاوردیم و ذکر آنها را در بخش شرح تفصیلی مطبوعات ضروری ندانستیم.

  • راهنمای اجتماعی اراک- صاحب امتیاز احمد محمدی عراقی
  • سعادت اراک- صاحب امتیاز بانو سلطنت استاد آقا

اولین روزنامه نگار اراکی

تا آنجا که اطلاع داریم- به احتمال قریب به یقین- میرزا محمد صادق خان امیری ملقب به ادیب الممالک اولین سلطان آبادی (اراکی) است که در خارج از اراک اقدام به انتشار نشریه کرده است. جرایدی که به مباشرت و مدیریت ادیب الممالک منتشر می‌شده، به شرح زیر است:

1-ادیب الممالک در سال 1316 قمری نایب رئیس مدرسه لقمانیه تبریز شد و در همان حال جریده «ادب» را در تبریز منتشر کرد .روزنامه «اطلاع» در شماره 457 خود که روز چهارشنبه منتشر شد هشتم رجب سال 1316 انتشار یافته درباره «ادب» چنین می‌نویسد:

«در این هفته نمره اول روزنامه ادب مصوب پست دارالسلطنه تبریز به اداره انطباعات ایران پرتو وصول افکند.

به شرف مطالعت آن نایل شدیم، همانا این جریده فریده از نتایج دانش و افکار و نسایج کلک سحار ادیب اریب و فاضل لبیب آقا میرزا صادق خان و ادیب الممالک پیش خدمت حضور همایون از احفاد مرحوم مبرور قائم مقام است که صاحب فضل حسب و وراث علم و ادب و به یقین از کان جز زرناب و از عمان جز در خوشاب چیزی نزاید و بر نیاید. این روزنامه منحصرا «از علوم و معارف بحث و نگارش خواهد نمود..


دانلود با لینک مستقیم


مقاله درباره تاریخ مطبوعات اراک از انقلاب مشروطیت تا انقلاب اسلامی ایران

دانلود سوالات نهایی تاریخ اسلام2 سوم دبیرستان سال 95

اختصاصی از یارا فایل دانلود سوالات نهایی تاریخ اسلام2 سوم دبیرستان سال 95 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود سوالات نهایی تاریخ اسلام2 سوم دبیرستان سال 95


دانلود سوالات نهایی تاریخ اسلام2 سوم دبیرستان سال 95

دانلود سوالات نهایی تاریخ اسلام2 سوم دبیرستان سال 95

فرمت پی دی اف

تعداد سوال:(ترتیب حروف الفبا)6

به همراه پاسخ نامه

رشته علوم و معارف اسلامی


دانلود با لینک مستقیم


دانلود سوالات نهایی تاریخ اسلام2 سوم دبیرستان سال 95

اقدام پژوهی لذت بخش کردن ساعت تاریخ .

اختصاصی از یارا فایل اقدام پژوهی لذت بخش کردن ساعت تاریخ . دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی لذت بخش کردن ساعت تاریخ .


اقدام پژوهی لذت بخش کردن ساعت تاریخ .

اقدام پژوهی چگونه توانستم ساعت تاریخ را برای خود و دانشآموزانم لذت بخش سازم؟

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات:39

 

 

 

 

فهرست

چکیده ................................................................................................................. 1

مقدمه ............................................................................................................... ...2

بیان مساله ........................................................................................................... 4

تعریف و تبیین واژههای کلیدی...................................................................... 15

روش گردآوری اطلاعات................................................................................. 16

ارزیابی نتایج.................................................................................................... 27

بیان محدودیتها................................................................................................. 32

ارائه پیشنهادات............................................................................................... 33

منابع و پیشینههای مورد استفاده..................................................................... 35

 

 



چکیده

از زمانی که به تدریس درس تاریخپرداختم، متوجه عدم علاقه و توجه برخی از دانشآموزان به کلاس شدهام؛ که از درس، کتاب و معلم گریزان و بیشتر سعی دارند که خودشان بصورت مستقل و بدون اتکا به معلم درس را فرا بگیرند. این وضعیت چندان برای من و کلاس خوش آیند نبود بنابراین تصمیم گرفتم تا آنجا که میتوانم وضعیت نامطلوب را دچار تغییر و تحول نموده و کلاسم را از هر لحاظ دارای شور و نشاط کافی نمایم.

نتیجهای که در نهایت پس از به کار بردن راه حلهای مختلف برای اینجانب عاید شده، شور و نشاط و علاقه به درس، همراه با فعالیت دانشآموزان در کلاس بوده است. که این مسئله برایم ارزش زیادی داشته است.

از دیگر مواردی که باید به آن اشاره شود کسب موفقیت دانشآموزان در آزمونهای مستمر و پایانی بود.

شرکت همگی دانشآموزان به صورت داوطلبانه در پرسشهای کلاسی، انجام برخی تکالیف محوله و رقابت سالم در بین آنها از دیگر مواردی است که از کنار آن نمیتوان به سادگی گذشت.


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی لذت بخش کردن ساعت تاریخ .