خلاصه کتاب تحقیقات بازاریابی و مدیریت بازاریابی صادرات

اختصاصی از یارا فایل خلاصه کتاب تحقیقات بازاریابی و مدیریت بازاریابی صادرات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

خلاصه کتاب تحقیقات بازاریابی و مدیریت بازاریابی صادرات

98 صفحه 

pdf

تحقیق در مورد ارزیابی عملکرد جامع وپویا برای مراکز تحقیقات

اختصاصی از یارا فایل تحقیق در مورد ارزیابی عملکرد جامع وپویا برای مراکز تحقیقات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه15

موضوع تحقیق  

ارزیابی عملکرد جامع وپویا برای مراکز تحقیقات 

توضیح موضوع اهمیت آن

یکی از اصلی ترین و مهمترین وظایف مدیران در مراکز تحقیقاتی تصمیم  گیری است آنها باید برای برنامه ریزی سازماندهی واجرا تصمیم گیری کنند. این تصمیات باید بر اساس نتایج ارزیابی اتخاذ گردد و متناسب فرایند های کاری سازمان تحقیقات باشد . ارزیابی عملکرد مستمر مرکز تحقیقاتی موجب پیدایش اطلاعات هستند و به هنگام و با ارزش برای تصیم گیری هایی خواهد شد که با هدف ارتقای سازما ن و افزایش بهره وری در آن ، توسط مدیران انجام می شود در این راستا این تحقیق به منتظرطراحی یک مدل ارزیابی عملکرد یکپارچه در ینامیک برای بررسی فرایند های تحقیقاتی انجام می شود تا بتواند اطلاعات مورد نیاز برای تصمیم گیری مدیران وروسای یک مجموعه تحقیقاتی در زمینه هایی چون مقایسه عملکرد پروژه های و مراکز تحقیقاتی نسبت به یکدیگر ،تشویق ، ترفیع پرسنل محقق و پشتیبان ، بررسی نقاط صغف وقوت قسمتها و پروژه هاو تخصیص اعتبار به مراکز و پروژ ه ها را فراهم نماید.

ادبیات تحقیق و پژوهشهای مرتبط

1-     پوه pon) (همکارانش در مقابله خود یک بررسی روی روشهای مختلف ارزیابی پروژهای تحقیق توسعه انجام داده اند آنها اظهار داشته اند که ارزیابی پروژههای تحقیق توسعه یک مرحله مهم در تصمیم گیری در واحدهای تحقیق ، توسعه است ( 90)

2- ساید اسانوپا یلالیرد و همکارانش ( 200) مقابله خود یک مدل برای اندازه گیری عملکرد پروژه های تحقیق و توسعه در محیط چند پروژ، مهندس همزمان ارایه نموده اند . آنها سر مرحله انتخاب ، اجرا و پیا ای سازی را برای دوره عمر یک پروژه ، تحقیق و توسعه را بوسیله یکپارچه کردن ناکقررهای حکیدی و موثر در هر مرحله از عمر پروژه اندازه گیری می کند (0)

3- وستر ولد بر اساس مدل تعالی سازمانی مدیریت کیفیت اروپا و مفهوم آن مدل تعالی پروژه را توسعه داد. مدل تعالی پروژه ، سقی در برقراری کردن ارتباط بین معیارهای موفقیت پروژه و فاکقررهای موفقیت بهرانی برای پروژه ها می نماید

تحقیقات بازار آنلاین واژه استخدام بر اساس جستجو کاربران آنلاین (در بازه زمانی نیمه اول سال 95)

اختصاصی از یارا فایل تحقیقات بازار آنلاین واژه استخدام بر اساس جستجو کاربران آنلاین (در بازه زمانی نیمه اول سال 95) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

منبع داده وبسایت Google.com

گزارش 3 صفحه ای در فرمت PDF

این گزارش بر اساس جستجو کاربران آنلاین ایرانی در مورد واژه استخدام تولید شده و بخوبی رفتار کاربران و تمایلاتشان را نشان خواهد داد

بررسی وضعیت جستجو واژه استخدام (این گزارش حاوی):

1- واژه های مرتبط با استخدام که بیشترین میزان جستجو را داشته اند به همراه درصد جستجو(این واژه ها بیشتر شامل ارگانها و سازمانهایی می باشند که کاربران تمایل به استخدام در آنها را دارند)

2-وازه های رشد یافته مرتبط با وازه استخدام به همراه درصد رشد(این واژه ها بیشتر شامل ارگانها و سازمانهایی می باشند که کاربران تمایل به استخدام در آنها را دارند)

3-نقشه پراکندگی درصد جستجو واژه استخدام در استانها کشور

تولید شده توسط شرکت هوش مکانی گیتی

کلیه حقوق مادی و معنوی این اثر مربوط به شرکت هوش مکانی گیتی می باشد.

تحقیق در مورد عدم کنترل عوامل ناخواسته و کاهش روائی در تحقیقات تجربی

اختصاصی از یارا فایل تحقیق در مورد عدم کنترل عوامل ناخواسته و کاهش روائی در تحقیقات تجربی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه49

فهرست مطالب

طرحهای تجربی مقدماتی

1-طرح آزمون نهایی و یک گروه آزمودنی

ویژگیهای طرح آزمون نهایی و یک گروه آزمودنی

2-طرح آزمون مقدماتی و نهایی و یک گروه آزمودنی

ویژگیهای طرح آزمون مقدماتی و نهایی و یک گروه آزمودنی

3-طرح آزمون نهایی گروه شاهد

ویژگیهای طرح آزمون نهایی و گروه شاهد

طرحهای تجربی حقیقی

و استفاده از گزینش تصادفی

1-طرح آزمون مقدماتی و نهائی با گروه شاهد

2-طرح آزمون نهایی با گروه شاهد و استفاده از گزینش تصادفی

تصادفی

طرح آزمون نهایی با گروه شاهد و استفاده از گزینش

ویژگیهای طرح آزمون نهایی با گروه شاهد و استفاده از گزینش آزمودنی

((عدم کنترل عوامل ناخواسته و کاهش روائی در تحقیقات تجربی))

چکیده: در این مقاله مفاهیم روائی داخلی و خارجی در تحقیق و نیز عوامل که عدم کنترل آن سبب کاهش ارزش روائی داخلی و خارجی تحقیق می شود، عرضه می شود و برای شناسایی عوامل مذکور، از تقسیم بندی و مطالعات کمپبل واشنلی، استفاده می شود

مقدمه

انتخاب و گزینش یک طرح ویژه، به نوع هدفهای تحقیق، نوع متغیرهایی که باید مورد دستکاری قرار بگیرند و به نوع شرایط و محدودیت هایی بستگی دارد که تحقیق باید در آن صورت پذیرد. به عبارت دیگر، انتخاب طرح تحقیقی، به مسائلی از قبیل: چگونگی گزینش آزمودنی ها برای گروههای تجربی و شاهد، چگونگی دستکاری متغیرهای بازیگر در موقعیت پژوهشی، چگونگی کنترل متغیرهای نامربوط و ناخواسته در موقعیت و چگونگی نوع تجزیه و تحلیل آماری که برای تعبیر و تفسیر روابط بین متغیرهای موجود در شرایط تجربی مورد استفاده قرار می گیرد، بستگی دارد.

دانلود پروژه بررسی وضعیت تحقیقات اجتماعی در دانشگاههای کشور

اختصاصی از یارا فایل دانلود پروژه بررسی وضعیت تحقیقات اجتماعی در دانشگاههای کشور دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چکیده : درجهان امروز، پژوهش و میزان اعتبارات اختصاص یافته به آن در هر کشوری، یکی از شاخص های توسعه یافتگی آن کشور بشمار می رود. در دهه های اخیر درکشورما هرچند که گامهای مؤثری دراین زمینه برداشته شده است اما هنوز با استاندارهای جهانی فاصله زیادی وجود دارد. 

دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی از دیر باز نقش آموزش و پژوهش را توامأ به عهده داشته اند بگونه ای که بزرگترین تحقیقات وتتبعات علمی درسطح جهانی ونیز در ایران از سوی مراکز آموزش عالی و بوسیلۀ دانشگاهیان صورت گرفته است . با این وجود در انجام تحقیقات بطور اعم و تحقیقات اجتماعی بطوراخص مشکلات و موانعی جدی وجود دارد که بدون رفع آنها ، بهینه سازی و کارآیی پژوهش های علمی در فرایند توسعه ، ناممکن می نماید . در این مقاله سعی بر این است که ضمن مروری گذرا بر تاریخچۀ پژوهش های اجتماعی درایران ، عمده ترین نارسایی های آنرا از جنبه های مختلف روش شناختی ، سازماندهی ، اعتبارات و نیروی انسانی مورد ارزیابی قرارداده و پیشنهادات کاربردی دراین زمینه ها ارائه نماید .

واژگان کلیدی :  پژوهش دردانشگاهها ، اعتبارات پژوهشی ، موانع ومشکلات در امر پژوهش ، تحقیقات اجتماعی ، نقش پژوهش در فرایند توسعه ، امکانات پژوهشی

 مقدمه :
 درآستانۀ قرن بیست ویکم کشورهای مختلف جهان بطورفزاینده ای به سمت پیشرفت و توسعه گام برمی دارند و دراین راه هرروز بررقابت درکسب شاخص های توسعه یافتگی گوی سبقت را ازیکدیگرمی ربایند. این درحالی است که کشورما دربسیاری ازمعیارهای تعیین کننده درامرتوسعه دروضعیت نامطلوبی قرارگرفته است . یکی از شاخص های توسعه یافتگی رامیزان توجه به تحقیق وسرمایه گذاری درآن می دانند . هرچند به نظرمی رسد که تحقیقات درزمینه های صنعت وتکنولوژی و علوم پایه است که بطور مستقیم نتایج خود را در توسعه اقتصادی و صنعتی  نشان می دهد ، اما تجربه نشان داده است که حتی اگر بودجه وامکانات کافی درجهت تحقیق وتوسعۀ علوم پایه وفنی درنظرگرفته شود ، بدون تمهیدات ساختاری درعرصه های اجتماعی وانسانی و اتخاذ راهکارهای مناسب سیاسی ، حقوقی و اخلاقی ، این امکانات نمی توانند بازدهی وبهره وری مورد انتظار رادرتوسعۀ پایدارو همه جانبه درپی داشته باشند . بسیاری ازکارشناسان وصاحبنظران معتقدند که تحقیقات درعلوم اجتماعی است که می تواند مشکلات اجتماعی راشناسایی نموده وراه حل های مناسب برای زدودن آنها رابه کارگزاران ، مسئولین ورهبران سیاسی واجتماعی نشان دهد . در این راستا دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی از دیر باز نقش آموزش و پژوهش را توامأ در سراسر گیتی به عهده داشته اند . درقرون اخیر نیز بزرگترین تحقیقات وتتبعات علمی نیز از مراکز آموزش عالی بیرون آمده است . از آن هنگام که " جامعه شناسی " بوسیلۀ اگوست کنت فرانسوی پا به عرصۀ علوم گذاشت و داعیۀ بررسی مسائل و معضلات اجتماعی را از طریق علمی سر داد تا کنون ، این رشته از علوم انسانی نقش زیادی در به عهده گرفتن تحقیقات اجتماعی داشته است .

در واقع تفکر جامعه شناسی به  دنبال تفکر اجتماعی و فلسفۀ تاریخ تحت شرایط و ضرورتهای خاصی پدید آمد. هرچند تفکرات اجتماعی و تحقیق در مورد مسائل جامعه درشرق بوجود آمد اما شرایط خاص اجتماعی غرب پس از رنسانس ، انقلاب صنعتی و تحولات اجتماعی و سیاسی و توسعۀ مؤسسات علمی و مراکز آموزشی و پژوهشی در اروپا بود که باعث بوجود آمدن رشتۀ جامعه شناسی و بدنبال آن انجام تحقیقات اجتماعی به روش علمی شد . در قرون نوزدهم و بیستم تحقیقات اجتماعی در کشورهای غربی نقش بسزایی در شناخت مسائل اجتماعی ناشی از مدرنیسم و نظام صنعتی داشته اند . در این کشورها ، دانشگاهها که همواره هم تولید کنندۀ پژوهشگران اجتماعی  وهم مرکزی برای پژوهش های اجتماعی بوسیلۀ اساتید با تجربه و متخصص در رشته های علوم اجتماعی هستند ، همواره بزرگترین آثار تحقیقی علمی را به ثمر رسانده و راهنمای مجریان و تصمیم گیرندگان اجرایی بوده اند . درکشورهای توسعه نیافته ازجمله ایران که از حدود نیم قرن پیش ، گام درمسیر توسعه یافتگی و استقرار  نهادهای متناسب با زندگی مدرن و نظام صنعتی گذاشته است نیز طبعأ مراکز آموزش عالی و دانشگاهها  نقش تعیین کننده ای درانجام تحقیقات اجتماعی دارا می باشند . در این مقاله سعی خواهدشد تا ضمن بررسی وضعیت تحقیقات  اجتماعی در دانشگاههای کشور در دهه های گذشته ، وضعیت را درحال حاضر مطالعه نموده و پیشرفتها و کاستی ها ی آنرا از جنبه های مختلف از نظر بگذرانیم .

اهمیت و  ضرورت تحقیقات اجتماعی در فرایند توسعه  
کشورما از یک طرف به عنوان یکی از کشورهای درحال توسعه ، دارای مسائل و مشکلات خاص این کشورهاست که ناشی از پشت سر گذاشتن نظام سنتی و پیش رو داشتن نظام صنعتی و مدرن می باشد . همانگونه که کشورهای غربی درقرن نوزدهم مسائل اجتماعی ناشی از ورود به دنیای مدرن  را داشتند ، کشورما نیز همچون سایر کشورهای جهان سوم در نیم قرن اخیر با این مشکلات مواجه بوده است . مسلمأ وظیفۀ پژوهشگران و دانش آموختگان علوم اجتماعی است که این مسائل را شناسایی نموده و رهنمودهای لازم را به مجریان و تصمیم گیرندگان ارائه دهند . از طرف دیگر پس از انقلاب اسلامی درکشورمان درسال ۱۳۵۷، نهادهای سیاسی ، اجتماعی و فرهنگی درایران دارای تحولاتی شدند  که  متعاقب آن مواجه با بروز مسائل اجتماعی زیادی بوده ایم . تحقیقات اجتماعی می توانند نقش عمده ای درشناخت تغییرات حاصل از انقلاب و وقایع بعد از آن در کشورمان داشته باشند . مسلمأ دانشگاهها در کشور ما وظیفۀ مهمی از این نظر دارا می باشند . با گسترش نظام آموزش عالی در دهه های اخیر درکشور، دانشگاه ها علاوه بر نشر دانش و تربیت نخبگان در رشته های مختلف ، وظیفۀ تولید علم را از طریق پژوهش و تحقیق نیز به عهده دارند ؛ چه اینکه دراین نهاد علمی است که اساتید با تجربه و دانش آموخته و مجهز به روشهای علمی مشغول به کار می باشند و می توانند از آموخته های خود علاوه بر نشر دانش و انتقال آنها به دانشجویان ، با اجرای پروژه های تحقیقی و بکار بستن روشهای علمی ، معضلات اجتماعی را مورد بررسی قرار داده و نقش خود را درهدایت جامعه و مسئولین ایفاء نمایند . امروزه مسائل اجتماعی ازچنان پیچیدگی برخوردارند که بدون آگاهی و تجهیز به دست آوردهای علمی نمی توان راه به شناخت وبررسی اینگونه مسائل برد . دراین مقاله برآنیم که نقش دانشگاه و دانشگاهیان را در انجام تحقیقات اجتماعی برشمرده و وضعیت اینگونه تحقیقات را درشرایط موجود ایران بررسی نمائیم .
...

نوع فایل : WORD

تعداد صفحه : 34