پایان نامه رشته اقتصاد با موضوع اقتصاد روستایی

اختصاصی از یارا فایل پایان نامه رشته اقتصاد با موضوع اقتصاد روستایی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

دانلود  پایان نامه آماده 

دانلود  پایان نامه آماده رشته  اقتصاد با موضوع   اقتصادروستایی با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 251

مقدمه

اقتصاد روستایی شامل تمام فعالیتهای اقتصاد کشاورزی و غیر کشاورزی در مناطق روستایی است. از آنجایی که هدف غایی علم اقتصاد تامین مواد غذایی و رفاه عمومی تلقی می شود، لذا بررسی وضعیت و چگونگی انجام فعالیتهای کشاورزی در اقتصاد روستایی کشور از اهمیت زیادی برخوردار است. چرا که در شرایط فعلی، کشاورزی مهمترین فعالیت اقتصادی در اغلب روستاهای ایران بوده و لازم است به عنوان محور برنامه های توسعه قرار گیرد. محوریت کشاورزی و روستا در برنامه های توسعه به این معنی است که از بخشی نگری محض پرهیز شده و مناطق روستایی به عنوان مکانهای تولیدی مورد توجه جدی قرار گیرد و همه بخشهای اقتصادی در راستای تحقق اهداف توسعه ملی، به صورت هماهنگ و مکمل عمل کنند.  محدودیت زمین و عوامل تولید از یک سو و افزایش جمعیت از طرف دیگر، بازدهی تولیدی زمین را کاهش داده و اقتصاد نواحی روستایی را ناپایدار ساخته است. افزایش نیاز کشور به مواد غذایی، لزوم توسعه هماهنگ نواحی روستایی به منظور ایجاد تعادلهای منطقه ای ، محدودیت های منابع تولید در نواحی روستایی، محدودیت سرمایه و نیروی انسانی متخصص، عقب ماندگی تکنولوژیک و الگوهای توسعه تمرکزگرا از عمده چالش های محیطی ، اقتصادی و اجتماعی نواحی روستایی در دهه آینده تلقی می گردد. راهکار لازم برای رهایی از چالش های مذکور شناخت قابلیت ها و محدودیتهای نواحی روستایی؛ تنوع بخشی به اقتصاد روستایی و رواج فعالیتهای جدید است. این راهکار می تواند وابستگی اقتصاد روستایی به اقتصاد کشاورزی را کاهش دهد. چرا که اقتصاد کشاورزی در ایران به شرایط محیطی و اقلیمی وابسته بوده و نوسانات اقلیمی در درآمد کشاورزان بسیار موثر است. افزایش تولید و درآمد ، مدیریت منابع تولید و از بین بردن فقر در نواحی روستایی از مهمترین وظایف برنامه ریزان اقتصاد روستایی است.  کتاب حاضر با جهت گیری در موارد فوق تدوین گردیده و امید است بتواند با شناخت دقیق ابعاد و چالشها اقتصاد روستایی، راهکار های لازم در جهت بهبود وضع موجود ارائه نماید. جهت گیری اصلی کتاب آشنایی دانشجویان و مطالعه کنندگان با مسائل اقتصادی نواحی روستایی است. مطالعه ای کتاب برای دانشجویان در دروس؛ اقتصاد روستایی، توسعه و برنامه ریزی روستایی توصیه می گردد.

فهرست مطالب

فصل اول : مبانی اقتصاد روستا

   موضوع علم اقتصاد    9
   رابطه اقتصاد و جغرافیا    ....  ..12
موضوعات علم اقتصاد    ......17
  اقتصاد تولید کشاورزی ................................................ ..........20.
 بنیان اقتصادی    ..22
بنیان های اقتصادی اجتماعی جامعه    22
نظام اقتصادی    24
انواع نظامهای اقتصادی    25
سازمان فعالیتهای اقتصادی    31
عوامل توسعه اقتصادی روستا     35
جمعیت    36
سرمایه و سرمایه‌گذاری    38
ابداعات    40
مبادلات بین‌المللی    41
رشد جمعیت و توسعه اقتصادی    42
رشد جمعیت و توسعه اقتصادیدر روستا    44
موانع توسعه اقتصادی روستا     46
دورهای باطل فقر    47
نرخ ناچیز تمرکز سرمایه    48
موانع اجتماعی فرهنگی    49
تنگناههای کشاورزی    50
کمبود نیروی انسانی متخصص و ماهر..    .51
مفاهیم و اصطلاحات پایه در اقتصاد روستایی......................... .................52
                             

  فصل دوم : کشاورزی واقتصاد روستایی

     اقتصاد روستایی ........................................ ....................59
کشاورزی و اقتصاد ملی    60
کشاورزی و توسعه روستایی    66
چالش‌های عمده توسعه روستایی    71
 کشاورزی و توسعه اقتصادی روستا    79
فرایند تولید در بخش کشاورزی    77
مهاجرت و اقتصاد روستایی    81
سیاستهای تحول اقتصاد روستایی    83
نقش دولت در اقتصاد روستایی و کشاورزی    86
ضرورتهای دخالت دولت در بخش کشاورزی............................  ................87
  علل عقب‌ ماندگی اقتصادی نواحی روستایی    88
 علل درونی    90
   ـ بالا بودن نرخ رشد‌ جمعیت    90
   ـ  عدم دسترسی به امکانات عمومی:    92
   ـ غلبه داشتن کشاورزی‌ سنتی به عنوان  مهمترین بخش اشتغال و تولید    92
   ـ  محدودیت منابع تولید‌    93
   ـ  عدم وجود قوه خلاقیت و ابتکار    94
   ـ کمبود سرمایه‌ و کالاهای سرمایه‌ای    94
   ـ کوچکی، تعدد وپراکندگی قطعات زراعی    95
      عوامل بیرونی    ....98
   ـ دو گانگی چند گانگی اقتصادی کشور    98
   ـ عقب‌ ماندگی تکنولوژی    99
    ـ نابرابری    100
 - درآمد - هزینه خانوار شهری و روستایی....    ........103
    ـ الگوهای توسعه    .105
   - قوانین و مقررات و اثرات اقتصاد سیاسی.......................... .............................106
   نقش مسکن در اقتصاد روستایی    109
تاثیر فعالیت اقتصادی بر روی اشکال مساکن    110
سازمانهای مدیریتی روستا    115
 توسعه‌ نظام‌ دانش‌ و اطلاعات‌ کشاورزی ..............................................................111


فصل سوم : بنیانهای اقتصادی روستا

   منابع و عوامل تولید بخش کشاورزی    ..118
زمین    118
تقسیم بندی اقتصادی زمین    130
آب    125
پائین بودن راندمان آبیاری    142
اقتصاد آب در مناطق روستایی    144
عرضه اقتصادی آب    144
تقاضای آب    145
نیروی انسانی    149
راهبردهای بکارگیری نیروی کار مازاد    155
اشتغال و بیکاری در مناطق روستایی    156
اشتغال در مناطق روستایی    158
وضعیت اشتغال و تحولات آن در بخشهای مختلف اقتصادی    162
ساخت آموزشی شاغلین بخش کشاورزی    168
سرمایه    170
نقش سرمایه در بخش کشاورزی    170
اهمیت تمرکز سرمایه در مناطق روستایی    173
منابع تامین سرمایه    175
- منابع مالی رسمی    176
منابع مالی غیر رسمی    188
زمینه های سرمایه گذاری در روستا    193
نقش سرمایه به عنوان یک عامل تولید    194
سرمایه‌گذاری در جهت‌ توسعه‌ و بهبود استفاده از منابع آب و زمین    192
سرمایه‌گذاری در زمینه‌های نیروی انسانی و تحقیقات    199
   نقش بازاریابی در اقتصاد روستایی    209
بازاریابی محصولات کشاورزی    209
عملیات بازاریابی    .....212
عوامل بازار    215
 شیوه بررسی اقتصاد روستا .......................................... .......................226



                                         فصل چهارم  صنایع روستایی

     صنایع روستایی، تعاریف و ویژگیها    220
خصوصیات‌ و ویژگیهای صنایع روستایی .......................... ...........................................222
      صنایع روستایی در ایران ................................................... ........................223
توسعه‌ صنایع‌ روستایی با هدف توسعه روستایی    228
   توسعه‌ صنایع روستایی با  هدف  توسعه بخش کشاورزی.................... .............................231
تعریف صنایع روستایی در ایران    242
نواحی صنعتی روستایی    245
مزایای ایجاد نواحی روستایی .......................................... ............................. 246
موانع توسعه صنعتی روستاها    248

پایان نامه رشته جغرافیا وفس نام منطقه و نیز روستایی در استان مرکزی ایران

اختصاصی از یارا فایل پایان نامه رشته جغرافیا وفس نام منطقه و نیز روستایی در استان مرکزی ایران دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

دانلود پایان نامه آماده

دانلود پایان نامه رشته جغرافیا وفس نام منطقه و نیز روستایی در استان مرکزی ایران با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 110

مقدمه

وفس نام منطقه و نیز روستایی در استان مرکزی ایران است. نام این منطقه را به صورتهای گوناگون تلفظ کرده¬اند: وفس Vafs، ویس Vabs، وَوس Waus، وُوس Waus. منطقه وفس تا سال 1382 به بخش وسیعی از شمال استان اطلاق می شد که در برگیرنده 71 روستا با جمعیتی در حدود 77000 نفر بود. اما در آخرین تقسیمات «منطقه وفس» فقط به یک روستا که همان «روستای وفس» می باشد محدود گردید و آن منطقه با نام شهرستان کمیجان در تقسیمات جغرافیایی و کشوری مشخص گردید «کمیجان» تا قبل از آن به عنوان یک مرکز بخش شناخته می شد. جمعیت فعلی این روستا، طبق آخرین سرشماری در حدود 2000 نفر می باشد که در فصول بهار، تابستان و پاییز، این جمعیت به دو تا چند برابر این رقم نیز می رسد و خصوصاً در ماه محرم جمعیت بسیار زیادی در روستا جمع می شود. وسعت این منطقه در حدود 230 کیلومتر مربع می باشد.

صنایع دستی  تخت کشی (گیوه کشی)

تخت کشی فن ساختن گیوه است. این حرفه از قدیمی ترین صنایع دستی وفس می باشد که از تاریخ پیدایش آن اطلاع دقیقی در دست نیست و منحصراً در استان مرکزی، در وفس و سنجان که فاصله زیادی از آن دارد رونق داشته است. این نوع تخت از پارچه های نخی و لباسهای مندرس کرباسی تهیه می شد که امروزه بیشتر از شلوارهای کهنه جین استفاده می کنند به این ترتیب که پود آن از این پارچه ها و به شکل نوارهایی نازک تهیه می شود و تار آن از پوست گاو می باشد و همچنین پنجه و پاشنه تخت را نیز از پوست گاو تهیه می کنند و بعد از اتصال تار و پود به هم، دور آن را حاشیه زده و اضافات آن را می برند و تخت درست می کنند که به آن «تخت کهنه¬ای» یا «تخت ملکی» می گویند. این حرفه مخصوص مردان بوده و افرادی که تخت کشی، شغل اصلی آنها می باشد بیشتر در فصل تابستان و زمستان به این کار مبادرت می ورزند و بقیه افرادی که به کشاورزی یا کار دیگر مشغول می باشند در اوقات فراغت به تخت کشی می پردازند. این هنر مخصوص زنان روستا می باشد و آنان با استفاده از نخ تابیده در ضخامتهای مختلف، که اصطلاحاً آن را با نخ و سوزن مخصوص به گیوه چینی می پردازند. گیوه یامستقیماً روی «تخت ملکی» بافته می شود و یا ابتدا = می شود و بعد از اتمام کار آن را جدا کرده و به روی تخت اصلی می دوزند. -    قالی بافی -    جاجیم بافی  -    سبدبافی -    تهیه نمد

پایان نامه رشته اقتصادنگرشی بر اقتصاد روستایی ایران

اختصاصی از یارا فایل پایان نامه رشته اقتصادنگرشی بر اقتصاد روستایی ایران دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

پایان نامه آماده

دانلودپایان نامه رشته اقتصادنگرشی بر اقتصاد روستایی ایران بافرمت ورد وقابل ویرایش250

چکیده

اقتصاد علم تخصیص بهینه منابع کمیاب است. در جهان کنونی با توجه به رشد روز افزون جمعیت، افزایش نیازهای بشری و محدودیت شدید منابع لازم است تا در جهت استفاده بهینه از منابع اقدام شود. منابع طبیعی محدود بوده وبه علت بهره برداری بی رویه بشر از آن، هر ساله در حال کاهش است. محدود بودن عوامل و منابع تولید و نامحدود بودن خواسته های بشری باعث اصل کمیابی در اقتصاد گردیده است. کمیابی به معنای کمبود، ندرت، محدودیت، نیاز، نارسایی، وحتی قناعت وصرفه جویی است. اقتصاد دانان قانون کمیابی را به معنای این فرض فنی می دانستند که نیازها و خواسته های انسان بسیار- اگر نگوئیم بی نهایت-  ولی وسایل وی محدود – ولو اصلاح پذیر - است.  در نیم قرن اخیر رشد سریع جمعیت از یک طرف و پیشرفت تکنولوژی در بهره‌برداری از منابع از طرف دیگر موجب تشدید تخریب منابع طبیعی گردیده است. در طول دوره‌های گذشته انسان برای رفع نیازهای خود با محیط اطراف کنشهای متفاوتی نشان داده است. کنش انسان با محیط باعث شکل‌گیری فضای جغرافیایی و تغییرات در محیط طبیعی می‌شود. نحوه رفتار انسان تحت تأثیر نگرشهای مختلف، نوع بهره‌برداری از محیط را بوجود می‌آورد. عمده‌ترین رفتار انسان با محیط و یا روابط متقابل انسان و محیط شامل کنشهای زیر است: - تطابق با محیط     - تسلط بر محیط      - افزایش ظرفیت محیط   - تنسیق و ترمیم محیط به علت وجود شرایط اقتصادی، اجتماعی و تکنولوژیکی، بهره‌برداری از محیط در گذشته بیشتر براساس انطباق با محیط بوده است. به علت افزایش جمعیت و به تبع آن افزایش نیاز به مواد غذایی و گسترش نیازهای بشری، انسان ناگزیر بوده جهت رفع آنها به استفاده از طبیعت و مواهب آن شدت بیشتری ببخشد. با شدت گرفتن بهره‌برداری از محیط تعادل میان انسان و طبیعت بهم خورد. در این مرحله انسان سعی کرد با به خدمت گرفتن توانائیهای خود و تکنولوژی بر میزان بهره‌برداری از محیط و توان تولیدی منابع بیافزاید. بکارگیری ادوات و نهاده‌های کشاورزی و بهره‌برداری مفرط از منابع آبی در همین راستا بوده است. با افزایش سرمایه‌گذاریها امکان به زیر کشت بردن زمینهای بیشتر، استفاده از ماشین آلات، تسطیح زمین و … بیشتر شد. در نتیجه ظرفیت تولیدی مناطق افزایش یافت. اما بهره‌برداری بی‌رویه از منابع، رفته رفته منجر به تخریب و از بین رفتن آن منابع گردید. کاهش سطوح آب زیرزمینی، هجوم آب سفره‌های شور به سوی منابع آب شیرین، شوری منابع آب و خاک، فرسایش خاک، کاهش جنگل‌ها، آلودگی‌ آبهای سطحی و… از نمونه‌های آن بوده است. در چنین شرایطی علم اقتصاد به دنبال  ارائه راه حل هایی است تا بتواند منابع محدود و کمیاب را به نحو مطلوب بهره برداری کند

مقدمه

اقتصاد روستایی شامل تمام فعالیتهای اقتصاد کشاورزی و غیر کشاورزی در مناطق روستایی است. از آنجایی که هدف غایی علم اقتصاد تامین مواد غذایی و رفاه عمومی تلقی می شود، لذا بررسی وضعیت و چگونگی انجام فعالیتهای کشاورزی در اقتصاد روستایی کشور از اهمیت زیادی برخوردار است. چرا که در شرایط فعلی، کشاورزی مهمترین فعالیت اقتصادی در اغلب روستاهای ایران بوده و لازم است به عنوان محور برنامه های توسعه قرار گیرد. محوریت کشاورزی و روستا در برنامه های توسعه به این معنی است که از بخشی نگری محض پرهیز شده و مناطق روستایی به عنوان مکانهای تولیدی مورد توجه جدی قرار گیرد و همه بخشهای اقتصادی در راستای تحقق اهداف توسعه ملی، به صورت هماهنگ و مکمل عمل کنند.  محدودیت زمین و عوامل تولید از یک سو و افزایش جمعیت از طرف دیگر، بازدهی تولیدی زمین را کاهش داده و اقتصاد نواحی روستایی را ناپایدار ساخته است. افزایش نیاز کشور به مواد غذایی، لزوم توسعه هماهنگ نواحی روستایی به منظور ایجاد تعادلهای منطقه ای ، محدودیت های منابع تولید در نواحی روستایی، محدودیت سرمایه و نیروی انسانی متخصص، عقب ماندگی تکنولوژیک و الگوهای توسعه تمرکزگرا از عمده چالش های محیطی ، اقتصادی و اجتماعی نواحی روستایی در دهه آینده تلقی می گردد. راهکار لازم برای رهایی از چالش های مذکور شناخت قابلیت ها و محدودیتهای نواحی روستایی؛ تنوع بخشی به اقتصاد روستایی و رواج فعالیتهای جدید است. این راهکار می تواند وابستگی اقتصاد روستایی به اقتصاد کشاورزی را کاهش دهد. چرا که اقتصاد کشاورزی در ایران به شرایط محیطی و اقلیمی وابسته بوده و نوسانات اقلیمی در درآمد کشاورزان بسیار موثر است. افزایش تولید و درآمد ، مدیریت منابع تولید و از بین بردن فقر در نواحی روستایی از مهمترین وظایف برنامه ریزان اقتصاد روستایی است.  کتاب حاضر با جهت گیری در موارد فوق تدوین گردیده و امید است بتواند با شناخت دقیق ابعاد و چالشها اقتصاد روستایی، راهکار های لازم در جهت بهبود وضع موجود ارائه نماید. جهت گیری اصلی کتاب آشنایی دانشجویان و مطالعه کنندگان با مسائل اقتصادی نواحی روستایی است. مطالعه ای کتاب برای دانشجویان در دروس؛ اقتصاد روستایی، توسعه و برنامه ریزی روستایی توصیه می گردد.

فهرست مطالب

فصل اول : مبانی اقتصاد روستا

   موضوع علم اقتصاد    9
   رابطه اقتصاد و جغرافیا    ....  ..12
موضوعات علم اقتصاد    ......17
  اقتصاد تولید کشاورزی ............ ...............20.
 بنیان اقتصادی    ..22
بنیان های اقتصادی اجتماعی جامعه    22
نظام اقتصادی    24
انواع نظامهای اقتصادی    25
سازمان فعالیتهای اقتصادی    31
عوامل توسعه اقتصادی روستا     35
جمعیت    36
سرمایه و سرمایه‌گذاری    38
ابداعات    40
مبادلات بین‌المللی    41
رشد جمعیت و توسعه اقتصادی    42
رشد جمعیت و توسعه اقتصادیدر روستا    44
موانع توسعه اقتصادی روستا     46
دورهای باطل فقر    47
نرخ ناچیز تمرکز سرمایه    48
موانع اجتماعی فرهنگی    49
تنگناههای کشاورزی    50
کمبود نیروی انسانی متخصص و ماهر..    .51
مفاهیم و اصطلاحات پایه در اقتصاد روستایی... ..................52          
                              

  فصل دوم : کشاورزی واقتصاد روستایی

     اقتصاد روستایی ............ ...........59
کشاورزی و اقتصاد ملی    60
کشاورزی و توسعه روستایی    66
چالش‌های عمده توسعه روستایی    71
 کشاورزی و توسعه اقتصادی روستا    79
فرایند تولید در بخش کشاورزی    77
مهاجرت و اقتصاد روستایی    81
سیاستهای تحول اقتصاد روستایی    83
نقش دولت در اقتصاد روستایی و کشاورزی    86
ضرورتهای دخالت دولت در بخش کشاورزی.............. ........87
  علل عقب‌ ماندگی اقتصادی نواحی روستایی    88
 علل درونی    90
   ـ بالا بودن نرخ رشد‌ جمعیت    90
   ـ  عدم دسترسی به امکانات عمومی:    92
   ـ غلبه داشتن کشاورزی‌ سنتی به عنوان  مهمترین بخش اشتغال و تولید    92
   ـ  محدودیت منابع تولید‌    93
   ـ  عدم وجود قوه خلاقیت و ابتکار    94
   ـ کمبود سرمایه‌ و کالاهای سرمایه‌ای    94
   ـ کوچکی، تعدد وپراکندگی قطعات زراعی    95
      عوامل بیرونی    ....98
   ـ دو گانگی چند گانگی اقتصادی کشور    98
   ـ عقب‌ ماندگی تکنولوژی    99
    ـ نابرابری    100
 - درآمد - هزینه خانوار شهری و روستایی....    ........103
    ـ الگوهای توسعه    .105
   - قوانین و مقررات و اثرات اقتصاد سیاسی...... ......106
   نقش مسکن در اقتصاد روستایی    109
تاثیر فعالیت اقتصادی بر روی اشکال مساکن    110
سازمانهای مدیریتی روستا    115
 توسعه‌ نظام‌ دانش‌ و اطلاعات‌ کشاورزی .... .............111


فصل سوم : بنیانهای اقتصادی روستا

   منابع و عوامل تولید بخش کشاورزی    ..118
زمین    118
تقسیم بندی اقتصادی زمین    130
آب    125
پائین بودن راندمان آبیاری    142
اقتصاد آب در مناطق روستایی    144
عرضه اقتصادی آب    144
تقاضای آب    145
نیروی انسانی    149
راهبردهای بکارگیری نیروی کار مازاد    155
اشتغال و بیکاری در مناطق روستایی    156
اشتغال در مناطق روستایی    158
وضعیت اشتغال و تحولات آن در بخشهای مختلف اقتصادی    162
ساخت آموزشی شاغلین بخش کشاورزی    168
سرمایه    170
نقش سرمایه در بخش کشاورزی    170
اهمیت تمرکز سرمایه در مناطق روستایی    173
منابع تامین سرمایه    175
- منابع مالی رسمی    176
منابع مالی غیر رسمی    188
زمینه های سرمایه گذاری در روستا    193
نقش سرمایه به عنوان یک عامل تولید    194
سرمایه‌گذاری در جهت‌ توسعه‌ و بهبود استفاده از منابع آب و زمین    192
سرمایه‌گذاری در زمینه‌های نیروی انسانی و تحقیقات    199
   نقش بازاریابی در اقتصاد روستایی    209
بازاریابی محصولات کشاورزی    209
عملیات بازاریابی    .....212
عوامل بازار    215
 شیوه بررسی اقتصاد روستا ........... ..............226



                                         فصل چهارم  صنایع روستایی

     صنایع روستایی، تعاریف و ویژگیها    220
خصوصیات‌ و ویژگیهای صنایع روستایی ............................ ..........222
      صنایع روستایی در ایران . .........223
توسعه‌ صنایع‌ روستایی با هدف توسعه روستایی    228
   توسعه‌ صنایع روستایی با  هدف  توسعه بخش کشاورزی... .......231
تعریف صنایع روستایی در ایران    242
نواحی صنعتی روستایی    245
مزایای ایجاد نواحی روستایی ....... ....... 246
موانع توسعه صنعتی روستاها    248

پایان نامه بررسی تفاوت ضریب هوشی بین کودکان شهری و روستایی روستای ازناو و شهرستان ملایر

اختصاصی از یارا فایل پایان نامه بررسی تفاوت ضریب هوشی بین کودکان شهری و روستایی روستای ازناو و شهرستان ملایر دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

 این پایان نامه به صورت کامل و دقیق و با فرمت ورد و قابل ویرایش می باشد . در تدوین این پایان نامه حساسیت خاصی به کار رفته است. و نمونه مشابهی ندارد.این پایان نامه در مجموع 79 صفحه است و تمامی مراحل پایان نامه نویسی در آن رعایت گردیده است و تحلیل آماری کاملی دارد.

چکیده:

پژوهش حاضر بررسی ضریب هوشی بین کودکان دختر و پسر روستای ازناو و شهرستان ملایر است. جامعه آماری که در این تحقیق مورد مطالعه قرار گرفته شامل دانش آموزان مدارس ابتدایی در شهرستان ملایر می باشد. سعی شده تحقیقی نسبتاً جامع بر روی این جامعه به عمل آید. نمونه این پژوهش شامل دانش آموزان 12 و 11 ساله در دبستآنهای شهید خرس ندی ملایر و شهدای ازناومی باشد. تعداد نمونه ها 60 نفر (30 دختر و 30 پسر) که به صورت تصادفی ساده انتخاب شده اند می باشد. این نمونه در شهرستان ملایر در سال تحصیلی 94-93   می باشد. در این پژوهش ابزار تحقیق یا ابزار اندازه گیری هوش کودکان آزمون ماتریسهای پیش رونده ی پیشرفته ی ریون می باشد. با توجه به جواب جدولها و نمودارهای بدست آمده از هوش یا بهره هوشی دو گروه از کودکان یعنی کودکان شهرستان ملایرو روستای ازناو  مشخص شده است که هوش با محیط رابطه معنی داری دارد. و بنابراین بین بهره هوشی کودکان شهرستان ملایرو روستای ازناو  رابطه و تفاوت معنی داری وجود ندارد.

پایان نامه بررسی زمینه ها و راهکارهای مشارکت شوراهای اسلامی روستایی در فعالیتهای ترویج و توسعه کشاورزی استان لرستان

اختصاصی از یارا فایل پایان نامه بررسی زمینه ها و راهکارهای مشارکت شوراهای اسلامی روستایی در فعالیتهای ترویج و توسعه کشاورزی استان لرستان دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات:467

پایان نامه کارشناسی ارشد رشته ترویج و آموزش کشاورزی (M.Sc)

موضوع
بررسی زمینه ها و راهکارهای مشارکت شوراهای اسلامی روستایی در فعالیتهای ترویج و توسعه کشاورزی استان لرستان (شهرستان کوهدشت)

فهرست مطالب:

شماره                                             صفحه

چکیده                                                1
فصل 1: طرح تحقیق
1-1    مقدمه                                            3
1-2    بیان مسئله                                        5
1-3    اهداف تحقیق                                        7
1-4    اهمیت موضوع                                        7
1-5    محدوده های تحقیق                                    8
1-6    محدودیت های تحقیق                                    10
1-7    تعاریف عملیاتی                                        10
1-8    جمع بندی ونتیجه گیری                                    12
فصل 2:مبانی نظری و پیشینه تحقیق
2-1 مقدمه                                            13
2-2 مشارکت                                            14
2-2-1 مفهوم مشارکت                                        14
2-2-2 عناصر مشارکت                                        15
2-2-3 انواع مشارکت                                        16
2-2-4 اهداف مشارکت                                        19
2-2-5 اهمیت مشارکت                                        19
2-2-6 ابزار مشارکت                                        21
2-2-7 عوامل مؤثر درمشارکت                                    23
2-2-8 زمینه های مشارکت روستاییان                                    24
2-2-9 پایدار سازی مشارکت                                        24
2-2-10 اهداف ویژه مشارکت مردمی                                    25
2-2-11 شیوه های مشارکت مردمی                                    26
2-2-12 تجربیات سایر کشورها در زمینه مشارکت روستاییان                        27
2-2-13 مروری کوتاه بر مشارکت در جامعه روستایی ایران                            31
2-2-14 مشارکت سنتی در مقابل مشارکت جدید                                34
2-3 ترویج کشاورزی                                        36
2-3-1 تعاریف ترویج                                        36
2-3-2 ماهیت ترویج کشاورزی                                    39
2-3-3 اهمیت و گستره ترویج                                    39
2-3-4 فلسفه ترویج                                        39
2-3-5 اصول ترویج                                        41
2-3-6 اهداف ترویج                                        42
2-3-7 پیشینه ترویج وآموزش کشاورزی در جهان و ایران                            43
2-3-8 رهیافت های ترویج                                        47
2-3-9 روشها و رهیافت های ترویجی مبتنی بر کشاورزان                            48
2-3-9-1 رهیافت ارزیابی روستایی مشارکتی                                48
2-3-9-2 رهیافت تحقیق و ترویج نظام های زراعی                            49
2-3-9-3 رهیافت تسهیم هزینه                                    50
2-3-9-4 رهیافت کشاورز-اول- و آخر                                51
2-3-9-5 رهیافت مشارکتی ترویج کشاورزی                                52
2-3-10 مفهوم مشارکت در مباحث ترویج                                53
2-3-11 مشارکت از دیدگاه صاحبنظران ترویج                                54
2-3-12 مفهوم ترویج مشارکتی                                    56
2-3-13 اهمیت مشارکت عمومی در برنامه های ترویجی                            57
2-3-14 ترویج آمرانه و مشارکتی                                    58
2-3-15 سازمانای غیر دولتی و ترویج                                    59
2-4 توسعه                                            64
2-4-1 توسعه پایدار                                        64
2-4-2 توسعه کشاورزی                                        65
2-4-3 مشارکت و توسعه پایدار                                    67
2-4-4 رهیافت های مشارکتی در توسعه                                69
2-4-5 جلب مشارکت مردم در طرح های توسعه                                69
2-4-6 مشارکت مردم در توسعه کشاورزی                                70
2-4-7 حرکت به سوی پارادایم نوین توسعه روستایی                            71
2-4-8 ترویج و رویکرد آن به مقوله توسعه                                74
2-4-9 نقش تشکل های محلی در فرآیند ترویج و توسعه پایدار روستایی                    74
2-5 تشکل های محلی                                        76
2-5-1 اهمیت تشکل های مردمی و محلی                                76
2-5-2 جایگاه مشارکت مردمی در تشکل های محلی روستایی                        78
2-5-3 مزایای مشارکت در قالب شوراها و انحمن های محلی                        79
2-5-4 رابطه مستمر ترویج و تشکل های مردمی                                80
2-5-5 تجربه کشورها راجع به شوراهای محلی                                81
2-6 مدیریت جامعه روستایی ایران وسیر تحول آن                            82
2-7 شوراهای روستایی                                        92
2-7-1 مفهوم شورا                                            92
2-7-2 اهداف شوراها                                        93
2-7-3 وظایف شوراهای اسلامی روستایی                                95
2-7-4 ویژگی های شوراهای اسلامی                                    97
2-7-5 شوراها به عنوان یک سازمان محلی                                98
2-7-6 شرح نظام شورایی در برخی از کشورها                                99
2-7-7 تاریخچه تشکیل شورا در ایران                                    102
2-7-8 جایگاه شوراها در بررسی سیر تاریخی مدیریت روستایی                        102
2-7-9 شوراهای اسلامی و تمرکززدایی                                    104
2-7-10 شوراهای روستایی به عنوان سازوکار مشارکت روستاییان                        105
2-7-11 نقش و کارکرد شوراها در توسعه روستایی کشور                            106
2-7-12 شوراهای روستایی بعنوان محور اصلی نظام مشارکتی در توسعه روستایی                108
2-7-13 شرح وظایف قانونی شوراهای روستایی در ارتباط با بخش کشاورزی                    109
2-7-14 اشکال مشارکت کشاورزان در فعالیتهای ترویجی                            110
2-7-15 سابقه همکاری و مشارکت نیروهای پیشرو محلی در ترویج کشاورزی                    110
2-7-16 نقش شوراها در جلب مشارکت مردم در فعالیتهای ترویج کشاورزی                    112
2-7-17 انتظارات مدیریت ترویج  و نظام های بهره برداری از شوراهای اسلامی روستاها                113
2-7-18 نتایج مطالعات انجام گرفته در زمینه شوراهای اسلامی روستا                        114
2-7-19 موانع فراروی شوراها                                    115
2-8 پیشینه تحقیق                                            116
فصل3 :روش تحقیق
3-1 مقدمه                                            127
3-2 روش و نوع تحقیق                                        127
3-3 جامعه آماری                                            127
3-4 روش نمونه گیری                                        129
3-5 تعیین حجم نمونه                                        129
3-6 متغیر های تحقیق                                        130
3-7 فرضیات تحقیق                                        131
3-8 ابزار تحقیق                                            136
3-9 روایی پرسشنامه                                        136
3-10 پایایی پرسشنامه                                        136
3-11 روشهای جمع آوری اطلاعات                                    137
3-12 منابع جمع آوری اطلاعات                                    138
3-13 روش های آماری تجزیه و تحلیل داده ها                                138
فصل 4 :تجزیه و تحلیل داده ها
4-1 مقدمه                                            142
4-2 آمار توصیفی                                            142
4-2-1 ویژگی های فردی اعضای شوراهای اسلامی روستایی                        143
4-2-2 ویژگیهای فردی کارشناسان                                    163
4-2-3   بررسی دیدگاه ها و نظرات  تطبیقی کارشناسان ترویج  و اعضاء شوراهای اسلامی روستایی        169
4-2-4    زمینه های همکاری و مشارکت شوراهای اسلامی در فعالیت های ترویج و توسعه کشاورزی  (از دیدگاه اعضای شوراهای اسلامی )                                        175
4-2-5    زمینه های همکاری و مشارکت شوراهای اسلامی در فعالیت های ترویج و توسعه کشاورزی  (از دیدگاه کارشناسان ترویج کشاورزی  )                                234
4-3 آمار تحلیلی                                            299
4-3-1   فرضیه های مربوط به اعضاء شوراهای اسلامی روستایی                299
4-3-2  فرضیه های مربوط به کارشناسان ترویج کشاورزی                308
4-3-3  فرضیه های مربوط به اختلاف دیدگاه کارشناسان ترویج کشاورزی و اعضاء شوراهای اسلامی        313
فصل 5:خلاصه ، نتایج و پیشنهادات
5-1 خلاصه                317
5-2 نتیجه گیری                319
5-2-1 نتایج حاصل از یافته های توصیفی                319
5-2-2 نتایج حاصل از یافته های تحلیلی                325
5-3 پیشنهادات                330
5-4 پیشنهاد جهت تحقیقات آتی                333
منابع مورد استفاده                334

همراه با جداول و نمودار

چکیده:
تحقیق حاضر به بررسی زمینه ها و راهکارهای مشارکت شوراهای اسلامی روستایی درفعالیتهای ترویج و توسعه کشاورزی پرداخته است. این تحقیق از نوع کاربردی و به روش توصیفی و همبستگی  می باشد و جمعیت مورد مطالعه شامل 160 نفر از اعضای شورهای اسلامی روستایی و 60 نفر از کارشناسان ترویج کشاورزی شهرستان کوهدشت می‌باشد و از روش نمونه‌گیری طبقه ای متناسب برای انتخاب اعضای شوراهای اسلامی استفاده شده است. روایی پرسشنامه توسط اعضای هیات علمی دانشگاه ها و کارشناسان وزارت جهاد کشاورزی مورد بررسی قرار گرفته و اعتبار پرسشنامه اعضای شورای اسلامی روستایی برابر 89/0 و اعتبار پرسشنامه کارشناسان ترویج کشاورزی برابر 94/0 محاسبه شده است.
    نتایج حاصل از ضریب همبستگی اسپیرمن در مورد فرضیه های مربوط به اعضاء شوراهای اسلامی روستایی نشان می دهد که بین متغیرهای سطح تحصیلات، میزان درآمد از کشاورزی، اعتقاد به مفید بودن برنامه های ترویج، ارتباط با مراکز خدمات کشاورزی، استفاده از کلاسهای آموزشی – ترویجی و استفاده از مجلات و نشریات ترویجی با متغیر زمینه های مشارکت شوراها در فعالیت های ترویج و توسعه کشاورزی رابطه مثبت وجود دارد. نتایج حاصل از آزمون کروسکال والیس و من وایت نی نشان می دهد بین دیدگاه اعضاء شورا های  اسلامی روستایی پیرامون زمینه های مشارکت شان در فعالیت های ترویج و توسعه کشاورزی بر حسب شغل اصلی و جنسیت تفاوت معنی داری وجود دارد. ولی بر حسب نوع مالکیت وعضویت یا عدم عضویت در شوراهای اسلامی دوره های قبل اختلاف معنی داری بین دو دیدگاه وجود ندارد.
  نتایج حاصل از ضریب همبستگی اسپیرمن در مورد فرضیه های مربوط به کارشناسان ترویج کشاورزی نشان می دهد که بین سطح تحصیلات ، سابقه فعالیت در ترویج کشاورزی و میزان ارتباط با اعضای شوراهای اسلامی با متغیر زمینه های مشارکت شوراها در فعالیت های ترویج و توسعه کشاورزی رابطه مثبت وجود داد. نتایج حاصل از آزمون کروسکال والیس و من وایت نی نشان می دهد بین دیدگاه کارشناسان ترویج کشاورزی پیرامون زمینه های مشارکت اعضاء شورای اسلامی روستایی در فعالیت های ترویج و توسعه کشاورزی بر حسب رشته تحصیلی و جنسیت تفاوت معنی داری وجود دارد. ولی بر اساس پست سازمانی و محل تولد تفاوتی وجود ندارد. نتایج آزمون من وایت نی نشان می دهد بین دیدگاه اعضاء شورا های اسلامی روستایی وکارشناسان ترویج کشاورزی پیرامون زمینه های (توانایی های) مشارکت اعضای شورا های اسلامی روستایی در فعالیت های ترویج و توسعه کشاورزی تفاوت معنی داری وجود ندارد. ولی از نظر میزان مشارکت بین دو دیدگاه اختلاف معنی داری وجود دارد.





 
1-1 مقدمه
اهمیت بخش کشاورزی به عنوان یکی از مهمترین و حتی تنها منبع تولید غذا برای تمامی انسانهای کره خاکی غیر قابل اغماض است با وجود نرخ فزاینده جمعیت انسانی اهمیت این بخش بیش از پیش نمود پیدا می کند و این در حالی است که متفکران در جستجوی افزایش بهره وری آن از طرق مختلف هستند. در این میان ترویج کشاورزی به عنوان مهمترین ابزار دستیابی به این هدف، مورد تاخت و تازهای بسیاری قرار می گیرد.
تاریخ نسبتاً کوتاه آن مبین این واقعیت است که این نهاد رسمی در طول نیم قرن گذشته پیوسته در حال تغییر و تحول بوده و مفاهیم، ابعاد، اهداف، استراتژی ها و ساختار و نقش و جایگاه آن در توسعة کشاورزی همواره در سطح جهان در بسیاری از کشورها بارها مورد تجدیدنظر و بازتعریف مجدد قرار گرفته است به نحوی که خوش بینی ها، انتظارات و برداشتهای رمانتیک از اثربخشی آن در اواخر دهة 1950، دهة سیاستهای مبتنی بر رشد به تدریج کم رنگ تر شده و ایدة ترویج تا حد زیادی تحت الشعاع برنامه ها و رهیافتهای عمران اجتماعی قرار گرفته است. در طول دهة 1960 ترویج همگام با عمران اجتماعی در فراز و نشیب سیاست ها و استراتژی های نه چندان پایدار توسعه کشاورزی روستایی و تحت شرایط بی ثبات اقتصادی ـ اجتماعی و فرهنگی کشورها و مناطق مختلف جهان در افق اهداف و ایده آلهای خود به حرکت بطئی ادامه داد و در اوایل دهة 1970 زمانی که عمدتاً تحت لوای ایده و الگوی توسعه روستایی ـ کشاورزی جامع یعنی مدل توسعه ای برتر این دهه قرار داشت بیشترین حملات و انتقادات را تحت عنوان ترویج متعارفی متوجه خود ساخت اما از آنجا که هیچگاه نمی توان در اهمیت رسالت و نقش اساسی ترویج یعنی انتقال تکنولوژی و توسعه منابع انسانی در فرایند توسعه کشاورزی به صورت جدی و مسرانه تردید نمود بار دیگر در دهه 1980 که برخی آن را دوره تجدید حیات ترویج جهانی می دانند مورد توجه و اقبال بین المللی قرار گرفت. این سازمان ها همراه با برخی کشورهای غربی از آن زمان به طور جدی تری در امر ترویج دخالت نمود و تلاش های چشمگیری در تعریف مجدد مفاهیم، اهداف سیاست ها و جمع بندی تجربیات و معرفی الگوها و رهیافتهای جدید داشته اند(حسینی،1375).  
َمکتب ترویج به عنوان یک نهاد آموزشی، پیوسته و وابسته به مردم است و در واقع اصالت و اشتهار آن هم ناشی از همین پیوستگی و وابستگی می باشد، بدین مناسبت در هر موقعیتی که ترویج از مردم و نهادهای مردمی فاصله گرفته باشد دیگر نمی توان از آن تلقی یک مکتب ترویجی داشت، تشکل سازمانی ترویج برای استحکام   موقعیت خدماتی خود در روستا می باید با تشکلهای موجود در روستا به منظور مبادله اطلاعات و مشاوره و همکاری در ارتباط مستقیم و مستمر باشد(شهبازی، 1375).
از سویی می دانیم که یکی از ارکان اساسی ترویج تعاون و همیاری است بنابراین ترویج به عنوان عامل تسریع بخش توسعه کشاورزی زمانی در این راه موفق خواهد بود که مشارکت مردم محلی در تمام فعالیت های آن به عنوان یک اصل مهم حفظ شود.
یکی از متداول ترین شیوه های مشارکت مردم، در فعالیت های ترویج و توسعة کشاورزی مشارکت در قالب نظام مشارکت محلی می باشد. که شوراهای اسلامی روستایی نمونه بارز آن به حساب می آیند.
شوراهای روستایی یکی از مهمترین جلوه های مشارکت جمعی در نقاط روستایی اند. شوراهای روستایی از لحاظ اصولی و نظری واجد سه قابلیت مهم اند که منطبق است بر الزامات پارادایم جدید توسعه:
1.    تشکیل شوراهای روستایی راهی است برای افزایش سرمایه اجتماعی در نقاط روستایی کشور
2.    شوراهای روستایی مهمترین سازوکار برای تقویت دموکراسی در روستاها به شمار می آید
3.    شورای روستایی راهی برای توانمندسازی مردم روستاهاست(زاهدی،1381).
شورای اسلامی روستایی از جمله نهادهایی است که بعد از پیروزی انقلاب اسلامی و فروپاشی ارکان طاغوتی رژیم پهلوی و تغییر در تمام سطوح مدیرتی کشور، در اغلب روستاها به صورت خودجوش و با انتخاب افرادی که عمدتاً در سنین جوانی بودند. برای گردش امور روستا و جبران خلاء ناشی از فقدان مدیریتی جامعه روستایی تشکیل شده و جایگزین نظام مدیریتی سابق از جمله:  مالک، خان، انجمن عمران ده، کدخدا، خانه انصاف و سپاهیان(بهداشت، دانش، ترویج و آبادانی و عدالت) گردید.
تشکیل شوراهای اسلامی و گسترش نهادهای مدنی و سپردن کارها به دست مردم از جمله مسائلی است که از بدو پیروزی انقلاب اسلامی تاکنون فراز و نشیب هایی را به خود دیده که در چند سال اخیر با عنایت و توجه بیشتری دنبال می شود: اجرای برنامه های توسعه روستایی از طرف نهادهای انقلاب اسلامی و سازمان های دولتی با رویکرد جلب مشارکت مردم و استفاده از توان و ظرفیت روستاییان و آمادگی خود روستاییان برای جبران عقب ماندگی روستاها و فضای عمومی سالهای اولیه پیروزی انقلاب اسلامی، ذهنیت ها را معطوف به تشکیل شوراهای اسلامی روستایی برای تحقق و اجرای برنامه های توسعه روستایی نمود که در دنبال همین شرایط و به خاطر حضور جهاد سازندگی در روستاها، مجلس شورای اسلامی در سال 1361 قانون تشکیلات شوراهای اسلامی را تصویب و انجام انتخابات شورای اسلامی روستایی را به جهاد سازندگی واگذار نمود(بنار، 1381).
اولین دورة شوراها در سال 1365 خاتمه یافت در این سال قانون شوراها مورد اصلاح قرار گرفت ولی بنا به دلایل متعدد تا سال 1375 اجرای آن متوقف شد در سال 1375 قانون شوراها مجدد اصلاح گردید و اصلاحیه آن مورد تصویب قرار گرفت و اجرای آن در سال 1377 انجام پذیرفت. در اسفندماه 1377 اولین دوره انتخابات شوراهای اسلامی تحت نظارت فرمانداری های هر شهرستان و زیرنظر وزارت کشور برگزار شد. دومین دوره آن نیز در اسفندماه 1381 در سراسر کشور و به شکل گسترده انجام پذیرفت و در این دو دوره عملاً دیگر جهاد سازندگی نقشی در انتخابات و مسایل دیگر مربوط به شوراها نداشته و ندارد(امیرانی، 1378).
پس شوراهای اسلامی روستایی کنونی بعنوان یک نهاد مشارکتی دارای قابلیتها و توانمندیهای بسیاری در زمینه های مختلف کشاورزی و سرانجام حرکت به سمت توسعه کشاورزی دارند.
مشارکت شوراهای اسلامی روستایی در زمینه های فوق الذکر نتایج زیادی را به همراه دارد از جمله:
1.    جلب مشارکت بخش خصوصی جهت سرمایه گذاری در فعالیت های تولیدی کشاورزی
2.    تحقق بخشیدن به اصل مشارکت مردمی به عنوان یک اصل مهم در ترویج کشاورزی
3.    استفاده بهینه از قدرت نفوذ این نهاد مردمی به لحاظ شناخت کافی آنان نسبت به فرهنگ، آداب و سنن مردم محلی در جهت مشارکت مؤثر در فعالیت های کشاورزی و سرانجام نیل به سوی توسعه کشاورزی
4.    همکاری در شناسایی مسائل و مشکلات کشاورزان و تعیین نیازهای آموزشی و ترویجی آنها
5.    همکاری در طراحی و تدوین برنامه های آموزشی و ترویجی متناسب با نیازهای منطقه
6.    همکاری با بخش ترویج جهاد کشاورزی بعنوان مروج مردمی و مددکار ترویجی
7.    شناسایی و معرفی اراضی و باغات مناسب جهت اجرای طرحهای نمایشی ترویجی (مکان یابی مناسب برای احداث، تشویق کشاورزان و ...) و نظارت بر حسن اجرای این گونه طرحها و...
و از طرفی راهکارهای متعددی برای تقویت حضور هرچه مفیدتر این نهاد محلی و مردمی وجود دارد از جمله:
- تثبیت و پذیرفته شدن فرهنگ تفویض اختیار و سپردن امور مربوط به مردم در روستاها به شوراهای اسلامی روستایی بعنوان یک نهاد خالص مردمی
- پذیرفتن این اصل توسط دولت که شوراهای روستایی، ظرفیت، توانمندی و آمادگی برای پذیرش مسئولیت و نقش و تحرک بیشتر برای تصدی گری امور مختلف روستا بصورت جایگزین بخشی دولت را در خود سراغ دارد و...
با توجه به مطالب مذکور و نیز تحولات و پیشرفتهایی که امروزه در زمینه توسعه کشاورزی و نقش ترویج مشارکتی در رسیدن به این توسعه و سرانجام پایداری در کشاورزی و به تبع آن توسعه روستایی و سرانجام توسعه اقتصادی و در آخر توسعه ملی داریم، ضروری است مشارکت نهادهای محلی و مردمی نظیر شوراهای اسلامی روستایی جلب شود. به منظور استفاده بهینه و مطلوب از تواناییهای بالقوه این نهاد در فعالیتهای ترویج و توسعه کشاورزی، قبل از مشارکت دادن آنها بایستی زمینه ها و راهکارهای مشارکت آنها در این بخش با توجه به وظایف و اختیارات قانونی آنها به طور دقیق و شفاف مورد شناسایی قرار گیرد. تحقیق حاضر در پی نیل به این اهداف است.
1-2 بیان مسأله
می توان گفت که رشد و توسعه بخش کشاورزی، از شاخص و محورهای اساسی توسعه ملی به شمار می رود از اینرو می توان توسعة این بخش را شرط لازم برای پیشرفت سایر بخش ها به حساب آورد. در این رابطه با توجه به اینکه ترویج کشاورزی زمینه اصلی انتقال اطلاعات جدید کشاورزی به کشاورزان و نیز انتقال نظرات و مشکلات کشاورزان به محققین و مسئولان این عرصه است مادامی که تشکیلات ترویج قادر به انجام مسئولیت خود نباشند دستیابی به اهداف بزرگتر میسر نخواهد بود. ترویج کشاورزی مرسوم در طی سالهای گذشته در بسیاری از کشورهای جهان اعم از کشورهای صنعتی و در حال توسعه به دلیل محدودیت ها و مسائل مربوط به منابع مالی و تحت پوشش قرار نگرفتن اکثریت وسیعی از کشاورزان مورد انتقاد جدی بسیاری از محافل اقتصادی و سیاسی بوده و نقش آن به عنوان تنها متولی انتقال تکنولوژی کشاورزی زیر سئوال رفته است. علی رغم اهمیت فراوان بخش کشاورزی در اشتغال زایی، تولید درآمد و تأمین نیازهای جامعه و با سرمایه گذاری های نسبتاً وسیع که اغلب از طریق کمکهای دولتی به انجام رسیده است. بهره وری و تولید در بخش کشاورزی با توجه به نرخ فزایندة رشد جمعیت و احتیاجات غذایی حاصله بوسیلة بخش دولتی به انجام رسیده است. به خاطر عدم انجام مطلوب کارکردهای محوله و فقدان اثربخشی هزینه ها و کارایی در واحد زمان مورد انتقاد گسترده قرار گرفته است و تغییرات اساسی نظیر اصلاح ساختاری، تمرکززدایی و خصوصی سازی را در این برهه از زمان برای ترویج کشاورزی استلزام بخشیده است(قائم مقامی، 1371).
از اینرو امروزه در دیدگاه ها و استراتژیهای نوین توسعه مشارکت مردم با تأکید بر نهاد های محلی جهت نیل به توسعه پایدار در بخش کشاورزی مورد توجه قرار گرفته است و به معنای دخالت همه جانبه در فرایند سیاسی، اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی که زندگی مردم را تحت تأثیر قرار می دهد مطرح شده است.