پاورپوینت در موردالگوی مهارت آموزی روش نمایشی..

اختصاصی از یارا فایل پاورپوینت در موردالگوی مهارت آموزی روش نمایشی.. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت در موردالگوی مهارت آموزی  روش نمایشی 

فرمت فایل: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 7

دانلود پاورپوینت در موردالگوی مهارت آموزی  روش نمایشی 

دانلود پاورپوینت روش مبا حثه ای بحث گروهی

اختصاصی از یارا فایل دانلود پاورپوینت روش مبا حثه ای بحث گروهی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت روش مبا حثه ای  بحث گروهی 

فرمت فایل: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 8

 وظیفه معلم در مقام طراح و هدایت کننده

الف ـ انتخاب روش بحث گروهی با توجه به موضوع و طراحی آموزشی

ب ـ. اعلام شرح وظیفه افراد و ارائه اهداف مورد نظر .

پ ـ هدایت و راهنمایی جلسه به سوی اهداف مورد نظر و کنترل بحث از انحراف

ت ـ ارزشیابی از پیشرفت کار دانش آموزان و انطباق آن با اهداف تدریس .

دانلود روشهای آماری و شاخص های بهداشتی

اختصاصی از یارا فایل دانلود روشهای آماری و شاخص های بهداشتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود جزوه آموزشی روشهای آماری و شاخص های بهداشتی

کاملا منطبق بر 6 فصل اول کتاب روشهای آماری کاظم محمد 

حاوی تمامی نکات کلیدی و کنکوری این کتاب مبنا

به جای صرف انرژی و وقت فراوان برای مطالعه این کتاب قطور = (تنها 42 اسلاید بخوانید)

چند سطر از کتاب : 

1صفت اسمی:نتیجه سنجش پاره ای ازخصوصیات چنان است که تنهامی توان براساس آن شیئی یا فردموردمطالعه رابه گروهی منتسب نمود(گروه خونی- جنس).

●

.2صفت رتبه ای:درپاره ای ازمشاهدات می توان نتیجه سنجش یک خاصیت رابابیان رتبه فردیا شیئی دررابطه با سایرافرادبیان کردبدون آنکه بتوان فاصله دورتبه رامتمایزویانسبت اندازه بین آنهارا مشخص نمود (بیمارخفیف ، متوسط وشدید).

●

.3صفت فاصله ای:درنوعی دیگرازمشاهدات می توان بابکاربردن یک مبداءقراردادی نتیجه سنجش رابرحسب واحدهای ثابت ومعین اندازه گیری کرد.ودرنتیجه فاصله دوشیئی یادوفردراازنظرصفت موردبررسی معین کرد ولی نظربه اینکه این نوع اندازه گیری فاقدصفرذاتی می باشد،نمی تواننسبت اندازه خاصیت موردمطالعه رادرافراد مشخص کرد.(درجه حرارت اشیاء).

 

1صفت اسمی:نتیجه سنجش پاره ای ازخصوصیات چنان است که تنهامی توان براساس آن شیئی یا فردموردمطالعه رابه گروهی منتسب نمود(گروه خونی- جنس).

●

.2صفت رتبه ای:درپاره ای ازمشاهدات می توان نتیجه سنجش یک خاصیت رابابیان رتبه فردیا شیئی دررابطه با سایرافرادبیان کردبدون آنکه بتوان فاصله دورتبه رامتمایزویانسبت اندازه بین آنهارا مشخص نمود (بیمارخفیف ، متوسط وشدید).

●

.3صفت فاصله ای:درنوعی دیگرازمشاهدات می توان بابکاربردن یک مبداءقراردادی نتیجه سنجش رابرحسب واحدهای ثابت ومعین اندازه گیری کرد.ودرنتیجه فاصله دوشیئی یادوفردراازنظرصفت موردبررسی معین کرد ولی نظربه اینکه این نوع اندازه گیری فاقدصفرذاتی می باشد،نمی تواننسبت اندازه خاصیت موردمطالعه رادرافراد مشخص کرد.(درجه حرارت اشیاء).

 

 

جهت تمایل به مطالعه بیشتر این محصول از لینک های زیر استفاده نمایید.

 

پاورپوینت روش مبا حثه ای بحث گروهی .

اختصاصی از یارا فایل پاورپوینت روش مبا حثه ای بحث گروهی . دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت روش مبا حثه ای  بحث گروهی 

فرمت فایل: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 8

 وظیفه معلم در مقام طراح و هدایت کننده

الف ـ انتخاب روش بحث گروهی با توجه به موضوع و طراحی آموزشی

ب ـ. اعلام شرح وظیفه افراد و ارائه اهداف مورد نظر .

پ ـ هدایت و راهنمایی جلسه به سوی اهداف مورد نظر و کنترل بحث از انحراف

ت ـ ارزشیابی از پیشرفت کار دانش آموزان و انطباق آن با اهداف تدریس .

دانلود پاوپوینت در مورد روش سخنرانی.

اختصاصی از یارا فایل دانلود پاوپوینت در مورد روش سخنرانی. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاوپوینت در مورد روش سخنرانی 

فرمت فایل: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 10

روش  سخنرانی

 ارائه مفاهیم به طور شفاهی از طرف معلم و یاد گیری آنها از طریق گوش دادن و یا یاداشت برداشــتن از طرف دانش آموزان اساس کار این روش را تشکیل می دهد .از خصو صیــات این روش فعال و متکلم الوحده بودن  معلم و غیر فعال بودن دانش آموز است .