آموزش کسب 1200جم در 1 ساعت کاملا متفاوت و جدید ( 100درصد تضمینی)

اختصاصی از یارا فایل آموزش کسب 1200جم در 1 ساعت کاملا متفاوت و جدید ( 100درصد تضمینی) دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

با این روش میتوانید 1200 جم را در عرض 1 ساعت کسب کنید

آموزش روش جم گرفتن در این برنامه با تمام روش هایی که تاکنون در برنامه های دیگر دیده اید متفاوت است.در برنامه های دیگر اپلکیشن هایی مانند free my app-appkarma و... معرفی شده اند که دریافت جم با این روش ها بسیار طولانی و خسته کننده می باشد و باید کاربر کلی برنامه دانلود کند.اما در روشی که در این برنامه گفته شده یک ساعته میتوانید 1200 جم دریافت کنید بدون نیاز به دانلود هیچ گونه برنامه جانبی!(به صورت کاملا قانونی)

نمایش ساعت و تاریخ

اختصاصی از یارا فایل نمایش ساعت و تاریخ دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

این فایل حاوی یک سورس تکست به زبان سی شارپ میباشد.

این تکست نیز حاوی سورسی بوده که با درج آن بروی کنترل مورددلخواه خود بروی فرم

به شما تاریخ و ساعت جاری سیستم و روز هفته را نمایش میدهد.

این فایل حاوی یک سورس تکست به زبان سی شارپ میباشد.
این تکست نیز حاوی سورسی بوده که با درج آن بروی کنترل مورد دلخواه خود بروی فرم
به شما تاریخ و ساعت جاری سیستم و روز هفته را نمایش میدهد.

دانلود با لینک مستقیم

ساعت زنگدار

اختصاصی از یارا فایل ساعت زنگدار دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

این فایل حاوی دیگر برنامه ای به زبان سی شارپ میباشد.
به کمک این برنامه یک ساعت زنگدار دراختیار دارید.
میتوانید زمان هشدار را تنظیم نموده تا شمارا درزمان آگاه کند.

دانلود با لینک مستقیم

دانلود پایان نامه ساعت دیجیتال

اختصاصی از یارا فایل دانلود پایان نامه ساعت دیجیتال دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

مقدمه :

-الکترونیک در زندگی امروز

امروزه پیشرفت در الکترونیک ای امکان را به ما داده است تا بتوانیم انواع وسایل الکترونیکی مانند ماشین حساب های جیبی ، ساعت رقمی ، کامپیوتر برای کاربرد در صنعت در تحقیقات پزشکی و یا طریقه تولید کالا به طور اتوماتیک در کارخانجات و بسیاری از موارد دیگر را مستقیم یا غیر مستقیم مورد استفاده قرار دهیم .

اینها همه به خاطر آن است که فن آوری توانسته مدارهای الکترونیکی را که شامل اجزاء کوچک الکترونیکی هستند ، بر روی یک قطعه کوچک سیلیکن که شاید سطح آن به 5 میلی متر مربع بیشتر نیست ، جای دهد . فن آوری میکروالکترونیک که به مدارهای یکپارچه معروف به آی سی یا تراشه مربوط می گردد ، در بهبود زندگی بشر تاثیر به سزایی داشته و آن را بطور کلی دگرگون نموده است . تراشه ها همچنین برای مصارفی چون کنترل رباتها در کارخانجات ، یا کنترل چراغهای راهنمایی و یا وسایل خانگی مانند ماشین لباس شویی و غیره مورد استفاده قرار می گیرند . از طرفی تراشه ها را می توان مغز دستگاه هایی چون میکرو کامپیوترها و رباتها به حساب آورد .

- سیستم های الکترونیکی

پس از یک نظر اجمالی در داخل یک سیستم الکترونیکی مانند یک دستگاه رادیو ، تلویزیون و یا کامپیوتر ممکن است انسان از پیچیدگی آن و از یادگیری الکترونیک دلسرد شود ، اما در واقع آن طور که به نظر می رسند ، دشوار نیستند و این به دو دلیل است .

    ا ول اینکه اگرچه سیستم های الکترونیکی اجزاو قطعات زیادی را در خود جای می دهند ، اما باید            

     دانست که انواع کلی این اجزا اغلب محدود و انگشت شمار هستند .                

از مهم ترین گروه های این اجزا می توان مقاومت ها ، خازن ها ، القا گرها ، دیودها ، ترانزیستورها ، کلیدها و مبدل ها را نام برد . این اجزا زمانی که به صورت یکپارچه در یک تراشه قرار می گیرند ، هر یک همان وظیفه خود را به عنوان یک قطعه مجزا انجام می دهند و فقط اندازه فیزیکی آن کوچکتر شده است .

دوم اینکه انواع سیستم های الکترونیکی از تعداد محدودی مدارهای اصولی و یا بلوک هایی که وظیفه هر کدام به کاراندازی قسمتی از سیستم مثلا تقویت یا شمارش است ، تشکیل یافته اند که به منظور عملکرد کل سیستم ، آن را به یکدیگر متصل می نمایند .

- مدارهای خطی و مدارهای رقمی

بسیاری از سیستم های الکترونیکی طوری طراحی شده اند تا با دریافت یک ورودی الکتریکی و با پردازش آن ، یک خروجی الکتریکی تولید کرده تا بتوانند کار معینی را انجام دهند ( که این کار بدون سیستم مورد نظر ، به تنهایی از عهده ورودی الکتریکی مذکور ساخته نخواهد بود . )

مدارهای الکترونیکی که در سیستم ها کاربرد دارند به دو دسته مهم تقسیم می شوند : مدارهای خطی ( یا قیاسی ) و مدارهای رقمی یا دیجیتال .

مدارهای خطی ار نوع مدارهای تقویت کننده هستند که با سیگنال هایی سرو کار دارند که این سیگنال ها معرف کمیت هایی مانند تغییرات صوتی ، صدای انسان یا موسیقی و غیره هستند . در بسیاری از مدارهای خطی از ترانزیستور به عنوان تقویت کننده صوتی استفاده می کنند . مدارهای دیجیتال از نوع مدارهای کلیدزنی هستند ، که مقدار ورودی یا خروجی آنها در هر زمان فقط   می تواند دارای یکی از دو حالت صفر یا یک باشد و اگر قرار است این دو حالت به هم تبدیل شوند این تبدیل حالت بسیار سریع اتفاق می افتد ، در حالی که مدارهای خطی دارای حالت مداوم بوده و این حالات به تدریج در واحد زمان قابل تغییر هستند .

مدارهای رقمی دارای فقط دو حالت هستند و ورودی و خروجی آنها به اصطلاح (high) به معنی بالا ، یعنی نزدیک به میزان ولتاژ منبع مدار و یا (low) به معنی پایین ، یعنی نزدیک صفر ولت هستند .

در این مدارها عمل کلیدزنی به وسیله ترانزیستور انجام می گیرد . دستگاه شمارش گر در واقع یک مدار رقمی است که در آن سیگنال تولید شده توسط سلول نوری ، یا در حالت صفر و یا در حالت یک قرار می گیرد و این امر بستگی به قطع شدن یا نشدن نور دارد . بنابراین مدارهای رقمی علائم الکتریکی را به صورت پالس یا ضربه با خود حمل می کنند . سیستمی که در آن یک لامپ توسط دیمر کنترل و کم و زیاد می شود ، یک سیستم حالت مداوم و سیستمی که همان لامپ را خاموش و روشن می کند یک سیستم دو حالته است ، چون که توسط آن لامپ مذکور یا کاملا روشن یا کاملا خاموش می شود .

مقدمه    1
فصل اول: فیبر مدار چاپی
انواع فیبر مدار چاپی    4
 طریقه ساخت فیبر مدار چاپی    4    
 طریقه نصب قطعات بر روی فیبر مدارچاپی    4    
رسم نقشه مربوط به خطوط پشت فیبر    4    
انتقال نقشه مدار بر روی فیبر    5    
فصل دوم: میکروکنترلرها
 AVR    7
خصوصیات ATtiny10، ATtiny11، ATtiny12    8
میکروکنترلر AVR    10
 توان مصرفی پایین    10
نکات کلیدی و سودمند حافظه فلش خود برنامه ریز    11     راههای مختلف برای عمل برنامه ریزی    11
خود برنامه ریزی توسط هر اتصال فیزیکی    11
ISP    11
فصل سوم:Bascom
 معرفی کامپایلر Bascom    13    
معرفی منوهای محیط Bascom    13
معرفی محیط شبیه سازی    17
معرفی محیط برنامه ریزی    19    
ساخت programmer STK200/300    20
فصل چهارم:معرفی IC ATM8
معرفی پایه های IC     24
فصل پنجم: نرم افزار
 بدنه یک برنامه در محیط Bascom    31
معرفی میکرو    31
کریستال    31
اسمبلی و بیسیک    32
آدرس شروع برنامه ریزی حافظه Flash    32    
تعیین کلاک    32
پایان برنامه    33
اعداد و متغیرها و جداول Look up    33
دیمانسیون متغیر    33
دستور Const    34
دستور CHR    35
دستور INCR    35
دستور DECR    35
دستور CHEcksum    36
دستور Low    36
دستور High    36
دستور Rotate    36
تابع format    37
جدولLook up    38
دستور Hex    38
رجیسترها و آدرس های حافظه    39
دستور Set    39
دستور Reset    39
دستور Bitwait    39
دستور Out    40
دستور INP    40
دستورالعمل های حلقه و پرش    40
دستور GoTo و JMP     40
دستور Do-Loop    41
دستور for- Next    41
دستور f    42
دستور Case    43
فصل ششم: پیکره بندی تایمر/کانتر صفر و یک
 پیکره بندی تایمر/کانتر صفر در محیط Bascom    46
پیکره بندی تایمر/کانتر یک در محیط Bascom    47
معرفی زیربرنامه    48
فصل هفتم : طراحی پروژه     50
ضمائم     60
مراجع    88
 

اقدام پژوهی چگونه توانستم با شیوه های نوین تدریس ساعت درس جغرافیا را برای خود و دانش آموزانم جذاب کنم ؟

اختصاصی از یارا فایل اقدام پژوهی چگونه توانستم با شیوه های نوین تدریس ساعت درس جغرافیا را برای خود و دانش آموزانم جذاب کنم ؟ دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

معرفی :

اقدام پژوهی چگونه توانستم با شیوه های نوین تدریس ساعت درس جغرافیا را برای خود و دانش آموزانم جذاب کنم ؟ .فایل بصورت ورد (word ) و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و شش صفحه -  قیمت فقط  سه هزار تومان

 
چکیده

یکی از مهم ترین واساسی ترین سوالاتی که در ذهن کارشناسان و معلم های واقعی نقش بسته است ،آن است  که چگونه می توان مفاهیم آموزشی را در ذهن مخاطبین نهادینه کرد وهریک از آنان به فراخور تجربه وحوصله خود راه حلی را برای برون رفت از چالش پیش  رو پیشنهاد می کنند. ازجمله ،موضوعاتی که مطرح می شود  مساله نقش تکنولوژی آموزشی در تسهیل آموزش هاست.  این گونه معلمان از برنامه ها ووسایل کمک آموزشی بیشتر از از همکاران خود استفاده می کنندو اغلب خود  مبادرت به ساختن ابزارها ووسایل کمک آموزشی می نمایند.چنین معلمانی قادرند از کمترین امکانات بیشترین  بهره برداری ها را بنمایند.  با توجه به مطالب ذکر شده بنده نیز برای علاقه مند نمودن دانش آموزان سال دوم وسوم دبیرستان به درس جغرافیا 1و2 سعی نموده ام که از روش سخنرانی ومتکلم وحده بودن در کلاس خارج شده واز وسایل کمک آموزشی  وتدوین نرم افزار جغرافیا به صورت powerpoint  و فیلم آموزشی و انواع روش های مشارکتی استفاده نموده وکلاس فعال وبا نشاط داشته باشم تا دانش آموزان با میل ورغبت بیشتری در کلاس  درس حاضر شوند.  

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

بیان مساله وتوصیف وضعیت موجود:

شیوه گرد آوری اطلاعات (شواهد 1 )

تجزیه وتحلیل داده ها

نظرات همکاران:

نظرات دانش آموزان :

اجرای راه حل جدید :

روش تدریس :

ارزشیابی

اولین ازرشیابی کلاس:

گرد آوری اطلاعات (شواهد 2 )

ارزیابی تاثیر اقدام جدید و اعتبار بخشی :

نتیجه گیری :

پیشنهاداتی جهت فراگیری بهتر درس جغرافیا:

کلام آخر :

منابع قابل استفاده