یارا فایل

مرجع دانلود انواع فایل

یارا فایل

مرجع دانلود انواع فایل

اقتصاد در فرآیند تاریخی

اختصاصی از یارا فایل اقتصاد در فرآیند تاریخی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

 اقتصاد در فرآیند تاریخی


 اقتصاد در فرآیند تاریخی

68 ص

اهمیت امور اقتصادی در فرآیند تاریخی

پروفسور جان کنت گالبریت . (John K. Galbraith ) استاد ممتاز دانشگاه ها وارد و برنده جایز نوبل در اقتصاد که درک عمیقی از تحولات اقتصادی – اجتماعی و فرهنگی جوامع بشری بویژه جوامع در حال توسعه دارد می گوید :‌« هیچ چیز و مطلقاً هیچ چیز در حد فقر و بی پولی آزادی انسان را نفی نمی کند . » فقر کشنده حق انتخاب
( آزادی )‌از یک طرف و بی اراده کردن و کشاندن انسان به سوی پیروی از نیروهای غریزی (حیوانی ) برای زنده ماندن از طرف دیگر است .

انسان بعنوان کاملترین و با شعورترین موجود زنده ،‌دستکم از بیست هزار سال پیش (آغاز عصر کشاورزی ) به گونه عریزی و تجربی درک کرده است که کار توأم با برنامه ریزی و مدیریت (سنجش ترکیب امکانات فنی ، زمان وعوامل تولید ) می تواند در تأمین نیازهای مادی و ایجاد آرامش ذهنی (‌احساس امنیت ) او نقش داشته باشد . برای انسان ابتدایی در شرایطی که مالکیت وجود نداشت تأمین نیازهای مادی از راه کار و کوشش خود فرد و سپس فرد و خانواده و بردگان قابل تحصیل بود ولی آرامش ذهنی و امنیت مقوله ای بود که به رابطه انسان با دیگران و واکنش دیگران نسبت به فرد بستگی داشت . متعدد و نامحدود بودن خواسته ها و نیازهای بشری ، آزادی او در بهره برداری از مواهب طبیعی اولیه ، و نیز تکامل تدریجی درک و شعور انسان از راه تجربه و خطا ، انسان را در راه تولید بیش از مصرف یعنی داشتن پس انداز و به کار بردن پس انداز برای تولید بیشتر یا به کارگیری پس اندازها برای تأمین رفاه ( مسکن ، وسایل زندگی ،‌ابزارهای تولید بهتر ) هدایت کرد .

تمدن بشر محصول کار وکوشش و برنامه ریزی انسان ها برای بهتر زیستن و دستیابی به امنیت است . تشکیل خانواده ، سکونت در روستاها و سپس ایجاد شهرها ،احداث مسکن و تأسیسات دفاعی ، ابداعی آزارهای تولیدی و دفاعی ، برقراری داد و ستد ، پاک سازی زمین و ایجاد مراکز کشاورزی و تولیدی ، همگی در طول بیش از چهل هزار سال انسانها را از موجوداتی پراکنده و صحرا گرد یا غارنشین به موجوداتی اجتماعی ساکن روستاها و شهرها و محتاج مکالمه ، مبادله افکار و داد و ستد کالاها و دارنده امکانات مادی سلطه گری و برتری جویی تبدیل کرد . پیدایش خط و ابزارهای نگارش ،‌تدوین قوانین و اصول رفتار اجتماعی ، ابداع شیوه حکومت و ساختار حفظ قدرت . همه عمری کوتاه کمتر از پنج هزار سال دارد .زندگی اجتماعی و فرهنگی جوامع در اشکال ابتدایی آن در واقع از زمانی آغاز شده است که مسأله تأمین معاش فردی و جمعی در سایه رونق کشاورزی ، دامداری و صید و به کمک پیشرفت های فنی و تکنولوژیک عصرهای پارینه سنگی ، آهن و مس و مفرغ و ابداعات و اخ تراعاتی مانند اهلی کردن حیوانات ، درست کردن چرخ ، بافت الیات ، کشف نمک ، پخت نان ، انبار کردن و حفظ مواد غذایی برای انسان اولیه حل شد و فکر و ذهن تعدادی از انسانها از قید وبند تأمین معاش و امنیت فیزیکی آسوده گردید.

از زمان شناخت خواص فلزات و اختراع پول ، از یک طرف بخشی از پس انداز انسان ها از کالا ها و اموال فاسد شدنی و پرحجم به دارایی قابلیت انتقال سریع تبدیل شد و در نتیجه ،‌تلاشهای انسان از مرز محدود تأمین نیازهای فوری و ضروری غذایی تا بی نهایت گسترش یافت .


دانلود با لینک مستقیم

بهبود مستمر فرآیند CPI

اختصاصی از یارا فایل بهبود مستمر فرآیند CPI دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

بهبود مستمر فرآیند CPI


بهبود مستمر فرآیند CPI

14 ص

بهبود مستمرفرآیند CPI
مقدمه
هدف رسیدن به کمال از طریق بهبود فرآیندهای تولید و کاری است.
بهبود مستمر از طریق کارهای زیر صورت می گیرد:
• بازنگری تمام کارها به عنوان یک فرآیندی که به فعالیتهای کاری یا تولیدی مربوط است.
• تمام فرایندهایمان را موثر، کارا و قابل وفق سازیم.
• پیش بینی تغییرات نیازهای مشتری
• کنترل عملکرد فرایند از آزمایشاتی از قبیل کاهش ضایعات ،زمان سیکل ، نمودارهای کنترل و غیره.
• حفظ نارضایتی مثبت و سودمند با سطح عملکرد فعلی.
• حذف ضایعات و دوباره کاریها در جایی که اتفاق می افتد.
• جستجو کردن فعالیتهایی که برای محصول یا خدمت، ارزش افزوده ندارند، با هدف حذف آن
فعالیتها.
• حذف عدم انطباقها در تمام مراحل کاری، حتی اگر افزایش در بهبود کم است.
• استفاده از نظام ترازیابی برای بهبود مزایای رقابتی.
• ابداع کردن برای برطرف کردن موانع.
• نگهداری و حفظ منافع تا آنجا که سیر نزولی وجود نداشته باشد.
• یکی کردن درسهای یاد گرفته شده با فعالیتهای آینده.
• استفاده از ابزار فنی از قبیل کنترل آماری فرایند، طراحی آزمایشات، ت رازیابی، به کارگیری توابع
کیفیت و غیره.
فرایند به فعالیتهای تولیدی و کاری تمام سازمان ها اشاره می کند . فرایندهای کاری از قبیل خرید،
مهندسی، حسابداری، بازاریابی، نواحی هستند که عدم انطباق می تواند فرصتی را برای بهبود واقعی نشان
1 فرایندی را با ور ودیها و خروجیهایش نشان می دهد . ورودیها می توانند مواد، پول، اطلاعات، - دهد.شکل 5
داده و غیره باشند . خروجیها می توانند اطلاعات، داده، محصولات، خدمت و غیره باشند .به طور واقعی
خروجی یک فرایند می تواند ورودی برای سایر فرایندها باشد . خروجیها معمولا به اندازه گیریهای عملکرد ی
نیاز دارند.


دانلود با لینک مستقیم

بررسی و نقش فرآیند ارتباطات در عملکرد مدیران در سازمان ملی جوانان و نهادهای تابعه شهر تهران

اختصاصی از یارا فایل بررسی و نقش فرآیند ارتباطات در عملکرد مدیران در سازمان ملی جوانان و نهادهای تابعه شهر تهران دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

بررسی و نقش فرآیند ارتباطات در عملکرد مدیران در سازمان ملی جوانان و نهادهای تابعه شهر تهران


بررسی و نقش فرآیند ارتباطات در عملکرد مدیران در سازمان ملی جوانان و نهادهای تابعه شهر تهران

130 صفحه

در دنیای کنونی نقش ارتباطات در یک مجموعه، به عنوان یکی از عناصر اولیه مدیریت به شمار می رود. بنابراین به نظر می رسد با توجه به رشد روز افزون سازمانها از یک سو و پیچیدگی مباحث مدیریتی از سوی دیگر اهمیت نیاز به ارتباطات روزانه و موثر بیشتر می شود.

ارتباطات سازمانی شامل فرایندی است که دو یا چند واحد از یک مجموعه از طریق تبادل نظر، اطلاعات مورد نیاز خود را مبادله کرده و از آنجایی که ارتباطات از عناصر اولیه مدیریت است، مدیران باید در سطوح مختلف با افراد مجموعه و یا همطراز خود ارتباط موثر برقرار کنند.

ارتباطات موثر یکی از عناصر کلیدی موفقیت مدیران است چرا که اطلاعات به عنوان یک ورودی با اهمیت در سیستم سازمانی و در سایه ارتباطات موثر وارد مجموعه شده و پس از راه یابی، نیازمند سیستم ارتباطی کارآمد خواهد بود، تا مورد پردازش قرار گیرد و همانند خون در شریان آن مجموعه جریان یابد.

بدیهی است ارتباط مدیران با افرادی که در مجموعه تحت نظارت آنان انجام وظیفه می نمایند، باید به بهترین شیوه ارتباطی جهت نیل به اهداف آن مجموعه باشد چرا که همه جوانب کار مانند آموزشی، ارجاع، ماموریت و ارزیابی عملکرد از طریق این ارتباطات صورت می گیرد.

بنابراین به نظر می رسد یک مدیر موفق با بهره گیری از روشهای اثر بخش ارتباطات برای افزایش کارایی مجموعه خود نقش ارزنده ای دارد.

هر جا که ارتباطات موثرتر، بهتر و شفاف تر خواهد بود عملکرد مدیران هم نیز بهبود داشته و مطمئناً عکس این قضیه نیز به اثبات رسیده است (رحمانی ، 1369 . ص 26).

برآوردها نشان می دهد، مدت زمانی که در سازمانها صرف ارتباطات می گردد بین 50/0 درصد تا 90/0 درصد دامنه تغییر دارد، و اغلب اعضای سازمانها دست اندرکار فرایند ارتباطند و پیوسته به کار جذب، ارزیابی و پخش و توزیع اطلاعات اشتغال دارند، و در این راستا ارتباطات و چگونگی جهت گیری آنها به سمت اهداف سازمانی از مسائل ضروری مورد توجه مدیران است و این توجه ناشی از ارتباط مؤثر با کارکنان و درک انگیزه های ارتباطی آنان، در توفیق مدیران در دست یابی به اهداف طراحی شده سازمان عامل مؤثر است. ارتباطات از جمله موضوعاتی است که در علوم رفتاری و رفتار سازمانی از اهداف والایی برخوردار است و می تواند در عملکرد مدیران تأثیر عمده ای داشته باشد (محسنیان راد، 1369، ص 247).

روش پژوهش حاضر توصیفی و از نوع پیمایشی است و جامعه آماری کارکنان و مدیران سازمان ملی جوانان به تعداد 300 نفر کارکنان و 14 نفر مدیر دارای تحصیلات دیپلم تا فوق لیسانس در نظر گرفته شدند و تعداد نمونه به روش تصادفی طبقه ای 14 نفر از مدیران به علت کمی شمارش گردید و 169 نفر از کارکنان انتخاب گردیده است، ابزار پژوهش شامل دو پرسشنامه محقق ساخته بر مبنای چهار کارکرد ارتباطات رابینز بوده است.

اعتبار پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برای مدیر 95/0 صدم اعتبار پرسشنامه کارمندان 97/0 صدم تعیین گردیده است.

برای تجزیه و تحلیل سؤالات پرسشنامه علاوه آمار توصیفی، آزمون t دو گروه مستقل مورد استفاده قرار گرفت. نتایج حاصل از سؤالات پژوهش به شرح زیر است:

  • بین فرآیند ارتباطات و عملکرد مدیران رابطه وجود دارد.
  • مدیران بر این اعتقادند که کنترل رفتار سازمانی پرسنل از طریق آنها نسبتاً خوب انجام می شود.
  • مدیران بر این اعتقادند که در پرسنل ایجاد انگیزه می کنند.
  • مدیران بر این اعتقادند که عواطف و احساسات(روحیه) پرسنل چندان مهم تلقی نمی شود.
  • مدیران بر این اعتقادند که انتقال اطلاعات به منظور تصمیم گیری از طریق آنها نسبتاً خوب انجام می شود.

    فهرست مطالب

    عنوان                                                                                     صفحه

    چکیده                                                                                        1

    فصل اول: کلیات پژوهش                                 

    1-1- مقدمه                                                                                                      3

    2-1- بیان مسئله                                                                                                3

    3-1- هدف پژوهش                                                                                            4

    4-1- اهمیت ضرورت پژوهش                                                                               5

    5-1- انگیزه پژوهش                                                                                           6

    6-1- سوالهای پژوهش                                                                                        6

    7-1- تعاریف عملیاتی                                                                                         6

     

    فصل دوم: ادبیات و پیشینه پژوهش

    1-2- مبانی نظری پژوهش                                                                                    11

    1-1-2- سابقه تاریخی و نقش ارتباطات                                                                     12

    2-1-2- ارتباطات چیست                                                                                      14

    3-1-2- تعاریف ارتباطات                                                                                     15

    4-1-2- هدف از برقراری ارتباط                                                                             17

    5-1-2- انواع ارتباطات                                                                                        18

    6-1-2- محاسن ارتباطات غیر رسمی                                                                       22

    7-1-2- شیوه های ارتباط                                                                                      23

    8-1-2- شکلهای ارتباط                                                                                       25

    9-1-2- فرآیند ارتباطات                                                                                                29

    10-1-2- الگوی ارتباطی برلو                                                                                 31

    11-1-2- ارتباطات سازمانی به عنوان یک فرآیند متقابل                                                   31

    12-1-2- موانع برقراری ارتباط                                                                               32

    13-1-2- کارکردهای ارتباطات                                                                               33

    14-1-2- نقش ادراک در ارتباطات                                                                          45

    15-1-2- بازخور                                                                                               47

    16-1-2- ویژگی یک ارتباط مؤثر                                                                            49

    17-1-2- رفتار تأثیر گذار چیست                                                                            50

    18-1-2- نقش بیان مؤثر در ارتباطات                                                                        50

    19-1-2- چگونگی اثر بخشی و ارتقاء ارتباطات                                                            52

    ارتباط مؤثرتر                                                                                                    52

    21-1-2- نقش شما در بهبود ارتباطات                                                                      53

    22-1-2- ارتباطات محور توسعه                                                                              55

    23-1-2- پیشرفت ارتباطات                                                                                  56

    24-1-2- انواع ارتباطات در سازمان                                                                           59

    25-1-2- اهمیت ارتباطات سازمانی                                                                          63

    26-1-2- مدیریت ارتباطات سازمانی                                                                        65

    27-1-2- اهمیت ارتباطات در مدیریت                                                                       65

    28-1-2- ارتباطات و مشکلات مدیریت                                                                     69

    2-2- عملکرد                                                                                                   70

    1-2-2- مدیریت عملکرد                                                                                      71

    2-2-2- دیدگاههای تاریخی در مورد عملکرد                                                              72

    3-2-2- تعریف ارزشیابی عملکرد                                                                            73

    4-2-2- سابقه مدل ACHIEVE                                                                           75

    5-2-2- استفاده از مدل ACHIEVE                                                                      77

    6-2-2- سه کنش مدیریت عملکرد                                                                           81

    7-2-2- برنامه ریزی عملکرد                                                                                 82

    8-2-2- سرپرستی                                                                                              83

    9-2-2- مرور بر عملکرد                                                                                      85

    10-2-2- معیارهای عملکرد                                                                                   85

    11-2-2- تجدید نظر در عملکرد ممکن است عملکرد را کم اهمیت جلوه دهد                         88

    12-2-2- الگوی بهبود عملکرد مدیریت                                                                     92

    3-2- پیشینه پژوهش                                                                                            96

    1-3-2- تحقیقات داخل کشور                                                                                96

    2-3-2- تحقیقات خارج کشور                                                                               98

    فصل سوم: فرایند پژوهش

    1-3- روش پژوهش                                                                                           105

    2-3- جامعه آماری                                                                                              105

    3-3- نمونه و روش نمونه گیری                                                                              105

    4-3- ابزار پژوهش                                                                                              106

    5-3- چگونگی تعیین روایی و پایایی ابزار پژوهش                                                         107

    6-3- روش تجزیه و تحلیل داده ها                                                                           107

     

    فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده های آماری

    1-4- مقدمه                                                                                                      109

    2-4- توصیف داده ها                                                                                           110

    3-4- تحلیل داده ها                                                                                             119

     

    فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهاد

    1-5- بحث و نتیجه گیری                                                                                      127

    1-1-5- تفسیر سوال اصلی پژوهش                                                                          127

    2-1-5- تفسیر سوالات فرعی پژوهش                                                                       127

    1-2-1-5- تفسیر سوال فرعی اول پژوهش                                                                  127

    2-2-1-5- تفسیر سوال فرعی دوم پژوهش                                                                 128

    3-2-1-5- تفسیر سوال فرعی سوم پژوهش                                                                 128

    4-2-1-5- تفسیر سوال فرعی چهارم پژوهش                                                               129

    2-5- نتیجه کلی                                                                                                130

    3-5- محدودیتها و مشکلات پژوهش                                                                        130

    4-5- پیشنهادهای پژوهش                                                                                     130

    5-5- خلاصه پژوهش                                                                                          131

     

    منابع و مآخذ

    فهرست منابع فارسی                                                                                           136

    فهرست منابع لاتین                                                                                             139

     

    ضمایم

    پرسشنامه مربوط به مدیر

    پرسشنامه مربوط به کارکنان

     

     

     

     

     

     

    فهرست جداول

    عنوان                                                                                 صفحه

    جدول شماره (4-1) توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب جنسیت                                        115

    جدول شماره (4-2) توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب میزان تحصیلات                    116

    جدول شماره (4-3) توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب سابقه خدمت                        117

    جدول شماره (4-4) توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب رشته تحصیلی                       118

    جدول شماره (4-5) توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب سوال اول پژوهش                            119

    جدول شماره (4-6) توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب سوال دوم پژوهش                           120

    جدول شماره (4-7) توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب سوال دوم پژوهش                           121

    جدول شماره (4-8) توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب سوال سوم پژوهش                 122

    جدول شماره (4-9) توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب سوال چهارم پژوهش               123

    جدول شماره (4-10) شاخصهای آمار توصیفی سوال اول                                        124

    جدول شماره (4-11) آزمون نمونه های مستقل سوال فرعی اول پژوهش                       125

    جدول شماره (4-12) شاخصهای آمار توصیفی سوال فرعی دوم پژوهش                      126

    جدول شماره (4-13) آزمون نمونه های مستقل سوال فرعی دوم پژوهش                      126

    جدول شماره (4-14) شاخصهای آمار توصیفی سوال فرعی دوم پژوهش                      127

    جدول شماره (4-15) آزمون نمونه های مستقل سوال فرعی دوم پژوهش                      127

    جدول شماره (4-16) شاخصهای آمار توصیفی سوال فرعی سوم پژوهش                      128

    جدول شماره (4-17) آزمون نمونه های مستقل سوال فرعی دوم پژوهش                      128

    جدول شماره(4-18) شاخصهای آمار توصیفی سوال فرعی چهارم پژوهش                     129

    جدول شماره (4- 19) آزمون نمونه های مستقل سوال فرعی چهارم پژوهش                            129

    جدول شماره (4-20) اولویت بندی عوامل به تفکیک مدیر و کارمند                                      130

     

     

     

     

     

     

     

     


دانلود با لینک مستقیم

پایان نامه کاربرد الگوریتم ژنتیک در برنامه ریزی فرآیند به کمک کامپیوتر(CAPP) در محیطهای صنعتی مخت

اختصاصی از یارا فایل پایان نامه کاربرد الگوریتم ژنتیک در برنامه ریزی فرآیند به کمک کامپیوتر(CAPP) در محیطهای صنعتی مخت دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

پایان نامه کاربرد الگوریتم ژنتیک در برنامه ریزی فرآیند به کمک کامپیوتر(CAPP) در محیطهای صنعتی مخت


پایان نامه کاربرد الگوریتم ژنتیک در برنامه ریزی فرآیند به کمک کامپیوتر(CAPP) در محیطهای صنعتی مخت

93 صفحه

 

چکیده

                                                             

در یک محیط صنعتی توزیع شده، کارخانه های مختلف و دارای ماشین ها و ابزارهای گوناگون در مکان های جغرافیایی مختلف غالبا به منظور رسیدن به بالاترین کارایی تولید ترکیب می شوند. در زمان تولید قطعات و محصولات مختلف ، طرح های فرایند مورد قبول توسط کارخانه های موجود تولید می شود. این طرحها شامل نوع ماشین، تجهیز و ابزار برای هر فرآیند عملیاتی لازم برای تولید قطعه است. طرح های فرایند ممکن است به دلیل تفاوت محدودیت های منابع متفاوت باشند. بنابراین به دست آوردن طرح فرایند بهینه یا نزدیک به بهینه مهم به نظر می رسد. به عبارت دیگر تعیین اینکه هر محصول درکدام کارخانه و با کدام ماشین آلات و ابزار تولید گردد امری لازم و ضروری می باشد. به همین منظور می بایست از بین طرحهای مختلف طرحی را انتخاب کرد که در عین ممکن بودن هزینه تولید محصولات را نیز کمینه سازد. در این تحقیق یک الگوریتم ژنتیک معرفی می شود که بر طبق ضوابط از پیش تعیین شده مانند مینیمم سازی زمان فرایند می تواند به سرعت طرح فرایند بهینه را برای یک سیستم تولیدی واحد و همچنین یک سیستم تولیدی توزیع شده جستجو می کند. با استفاده از الگوریتم ژنتیک، برنامه ریزی فرآیند به کمک کامپیوتر (CAPP) می تواند براساس معیار در نظر گرفته شده طرح های فرایند بهینه یا نزدیک به بهینه ایجاد کند، بررسی های موردی به طور آشکار امکان عملی شدن و استحکام روش را نشان می دهند. این کار با استفاده از الگوریتم ژنتیک در CAPP هم در سیستمهای تولیدی توزیع شده و هم واحد صورت می گیرد. بررسی های موردی نشان می دهد که این روش شبیه یا بهتر از برنامه ریزی فرآیند به کمک کامپیوتر (CAPP) مرسوم تک کارخانه ای است


دانلود با لینک مستقیم

پایان نامه ارشد مکانیک تحلیل عددی و تجربی فرآیند یکنواخت کردن ورق فلزی

اختصاصی از یارا فایل پایان نامه ارشد مکانیک تحلیل عددی و تجربی فرآیند یکنواخت کردن ورق فلزی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

پایان نامه ارشد مکانیک تحلیل عددی و تجربی فرآیند یکنواخت کردن ورق فلزی


پایان نامه ارشد مکانیک 	  تحلیل عددی و تجربی فرآیند یکنواخت کردن ورق فلزی

 

تحلیل عددی و تجربی فرآیند یکنواخت کردن ورق فلزی

 


دانشگاه: دانشگاه تربیت مدرس

نویسنده: محمد حسین پور گللو

استاد راهنما: دکتر حسن مسلمی نایینی

استاد مشاور: مهندس علیرضا یزدانمهر

خلاصه پایان نامه:
فرآیند یکنواخت کردن فرآیندی است که درآن ورق، میله و یا حتی لوله پس از عبور کردن از میان یک سری غلتک دورانی به یکنواختی مطلوب دست پیدا می کند. این فرآیند شامل تغییر شکلهای الاستیک و پلاستیک بصورت متناوب می باشد به این لحاظ مطالعه ورق بسیار پیچیده است.
در این پایان نامه، یک روش تحلیل عددی الاستوپلاستیک دوبعدی مبتنی بر روش تفال محدود برای پیش بینی رفتار ورق در حین فرآیند ارائه شده است. بااستفاده از آن، می توان اثر متغیرهای مختلف ورق نظیر ضخامت،خواص مکانیکی، انحنای اولیه و تنش پسماند اولیه و پارامترهای فرآیند نظیر تعداد و قطر غلتکها، تداخل غلتکها، فاصله غلتکها از همدیگر، زاویه ردیف غلتکها و کشش اعمالی را روی محصول نهایی بررسی کرد. بکارگیری این مدل، من کاهش سعی و خطا و هزینه های ناشی از آن به تولید با کیفیت بالا کمک میکند.نتایج به دست آمده از این تحلیل تطابق خوبی را با نتایج تحلیل اجزای محدود و آزمایش های تجربی نشان داده است.

دانلود با لینک مستقیم