یارا فایل

مرجع دانلود انواع فایل

یارا فایل

مرجع دانلود انواع فایل

تحقیق درمورد طرح درس سالانه هدیه های آسمانی پایه دوم ابتدایی

اختصاصی از یارا فایل تحقیق درمورد طرح درس سالانه هدیه های آسمانی پایه دوم ابتدایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 4

 

جدول طرح درس سالانه

هدف کلی: آشنایی با مفاهیم و اعمال اسلامی

سال تحصیلی : 1387-88

کلاس : اول

درس : هدیه های آسمانی

فعالیت های کتاب کار

هدف های کلی درس

موضوعات و عنوان های دروس

درس و صفحه

تاریخ

روز

جلسه

هفته ها

ماهها

شنبه

جلسه اول

اول

مهر ماه

معارفه

7/3

چهارشنبه

جلسه دوم

آشنایی با نحوه معارفه کردن

سلام سلام

اول

12 و 13

7/6

شنبه

جلسه اول

دوم

عید سعید فطر

7/10

چهارشنبه

جلسه دوم

1 و 2

سلام سلام

7/13

شنبه

جلسه اول

سوم

آشنایی با یکی از آفریده های خداوند به نام خورشید و نقش آن در زندگی ما

مثل خورشید

دوم

14 و 15

7/17

چهارشنبه

جلسه دوم

3 تا 5

مثل خورشید

7/20

شنبه

جلسه اول

چهارم

آشنایی با دوتا از آفریده های خداوند به نام ابر و باران و نقش آن در زندگی ما

ابرها می آیند

سوم

16 و 17

7/24

چهارشنبه

جلسه دوم

6 تا 10

یک قصّه قشنگ

7/27

شنبه

جلسه اول

پنجم

چهارشنبه

جلسه دوم

شنبه

جلسه اول

اول

آبان ماه

آشنایی با عدم ایجاد نگرانی برای نزدیکان و دوستان

با دوستانم . . .

چهارم

18 و 19

8/1

چهارشنبه

جلسه دوم

شهادت امام جعفر صادق(ع)

8/4

شنبه

جلسه اول

دوم

11 تا 13

دقیق تر نگاه کن !

8/8

چهارشنبه

جلسه دوم

نحوه ی برخورد صحیح با فرزندان کوچک خانواده

هدیه های او

پنجم

20 تا 23

8/11

شنبه

جلسه اول

سوم

14 تا 16

هدیه های خدا

8/15

چهارشنبه

جلسه دوم

نحوه ی ارتباط با خدا بوسیله ی دعا

همه چیز از توست

ششم

24 و 25

8/18

شنبه

جلسه اول

چهارم

17 و 18

آرزوهایم . . .

8/22

چهارشنبه

جلسه دوم

ذکر نعمت های خداوند

خدای شاپرک ها

26 و 27

8/25

شنبه

جلسه اول

پنجم

آشنایی با نحوه وضو گرفتن صحیح

می خواهم وضوبگیرم

هفتم

28 تا 31

8/29

چهارشنبه

جلسه دوم

19 تا 20

چه کار می کند؟

شنبه

جلسه اول

اول

آذر ماه

چهارشنبه

جلسه دوم

آشنایی با پیامبران بزرگ و نحوه ی بزرگداشت روز میلاد آنها

جشن تولد

هشتم

32 و 33

9/2

شنبه

جلسه اول

دوم

21 تا 24

خبرنگارهای کوچولو

9/6

چهارشنبه

جلسه دوم

آشنایی با نحوه ی برخورد پیامبر اسلام (ص) با یتیمان

به جای پدر

نهم

34 و 35

9/9

شنبه

جلسه اول

سوم

25 و 26

گل محمّدی . . .

9/13

چهارشنبه

جلسه دوم

آشنایی با چگونگی برخورد پیامبر اسلام (ص) با کودکان

در میان کودکان

دهم

36 و 37

9/16

شنبه

جلسه اول

چهارم

مرور درس ها

9/20

چهارشنبه

جلسه دوم

آشنایی با نحوه ی صحیح خواندن نماز

می خواهم نماز بخوانم

یازدهم

38 تا 43

9/23

شنبه

جلسه اول

پنجم

عید سعید غدیر خم

9/27

چهارشنبه

جلسه دوم

27

کدام عبارت ؟ کدام تصویر ؟

9/30

شنبه

جلسه اول

ششم

چهارشنبه

جلسه دوم

شنبه

جلسه اول

اول

دی ماه

آشنایی با اهل بیت پیامبر و آموزش غیر مستقیم حدیث کساء

مثل پیامبر

دوازدهم

44 و 45

10/4

چهارشنبه

جلسه دوم

امتحانات ترم اول

10/7

شنبه

جلسه اول

دوم

امتحانات ترم اول

10/12

چهارشنبه

جلسه دوم

امتحانات ترم اول

10/14

شنبه

جلسه اول

سوم

عاشورای حسینی

10/18

چهارشنبه

جلسه دوم

28 و 29

اهل بیت پیامبر

10/21

شنبه

جلسه اول

چهارم

آشنایی با اولین امام حضرت علی (ع) و اهل بیت او و الگو گیری از رفتار ایشان در چگونگی کمک به فقیران و ایثار

افطار شیرین

سیزدهم

46 و 47

10/25

چهارشنبه

جلسه دوم

30 و 31

آن شب . . . .

10/28

شنبه

جلسه اول

پنجم

چهارشنبه

جلسه دوم

شنبه

جلسه اول

اول

بهمن ماه

آشنایی با دومین امام ، امام حسن مجتبی (ع) و نحوه ی مهمانی رفتن و مهمانی دادن از ایشان

رهگذر مهربان

چهاردهم

48 و 49

11/2

چهارشنبه

جلسه دوم

32 و 33

قصّه می نویسم !

11/5

شنبه

جلسه اول

دوم

آشنایی با سومین امام ، امام حسین (ع) و محبت بسیار پیامبر اسلام (ص) به ایشان

کودک دوست داشتنی

پانزدهم

50 تا 53

11/9

چهارشنبه

جلسه دوم

34

این تصویر تو را به یاد چه چیزی یا چه کسی می اندازد ؟

11/12

شنبه

جلسه اول

سوم

آشنایی با آداب و رسوم غذا خوردن

سُفره ی عمو عباس

شانزدهم

54 و 55

11/16

چهارشنبه

جلسه دوم

35 و 36

غذای پرنده

11/19

شنبه

جلسه اول

چهارم

آشنایی با نحوه ی احترام به حقوق دیگران

نیمکت سبز

هفدهم

56 و 57

11/23

چهارشنبه

جلسه دوم

37 و 38

کدام کلاس ؟

11/26

شنبه

جلسه اول

پنجم

آشنایی با شیوه ی رعایت و حفظ پاکیزگی محیط زیست

شادی گل ها

هجدهم

58 و 59

11/30

چهارشنبه

جلسه دوم

شنبه

جلسه اول

اول

اسفند ماه

چهارشنبه

جلسه دوم

آشنایی با میلاد امام زمان (عج) و نحوه بزرگداشت این روز عزیز

جشن بزرگ

نوزدهم

60 و 61

12/3

شنبه

جلسه اول

دوم

39

جشن بزرگ

12/7

چهارشنبه

جلسه دوم

آشنایی با راستگویی و بیان حقیقت در هر زمانی

عینک معلّم

بیستم

62 و 63

12/10

شنبه

جلسه اول

سوم

40 و 41

کارِ خانه

12/14

چهارشنبه

جلسه دوم

مرور دروس

12/17

شنبه

جلسه اول

چهارم

مرور دروس

12/21

چهارشنبه

جلسه دوم

مرور دروس

12/24

شنبه

جلسه اول

پنجم

ارزشیابی

12/28

چهارشنبه

جلسه دوم

عید نوروز

1/1

شنبه

جلسه اول

اول

فروردین ماه

عید نوروز

1/5

چهارشنبه

جلسه دوم

عید نوروز

1/8

شنبه

جلسه اول

دوم

عید نوروز

1/13

چهارشنبه

جلسه دوم

آشنایی با دریافت اجر و پاداش از زحمت و کوشش خود نه دیگران

کاردستی نرگس

بیست و یکم

64 و 65

1/15

شنبه

جلسه اول

سوم

آشنایی با زمان خواندن نماز های یومیّه

وقت خواندن

بیست و دوم

66 و 67

1/19

چهارشنبه

جلسه دوم

42

کار دستی بسازیم

1/22

شنبه

جلسه اول

چهارم

ایجاد نشاط و شادی در کلاس

سرود بیداری

68 و 69

1/26

چهارشنبه

جلسه دوم

آشنایی با سن تکلیف و وظایف این سن

جشن نماز

بیست و سوم

70 و 71

1/29

شنبه

جلسه اول

پنجم

چهارشنبه

جلسه دوم

شنبه

جلسه اول

اول

اردیبهشت ماه

43 تا 45

با توجّه به عدد ها رنگ آمیزی کن

2/2

چهارشنبه

جلسه دوم

مرور دروس

2/5

شنبه

جلسه اول

دوم

مرور دروس

2/9

چهارشنبه

جلسه دوم

مرور دروس

2/12

شنبه

جلسه اول

سوم

مرور دروس

2/16

چهارشنبه

جلسه دوم

امتحانات ترم دوم

2/19

شنبه

جلسه اول

چهارم

امتحانات ترم دوم

2/23

چهارشنبه

جلسه دوم

امتحانات ترم دوم

2/26

شنبه

جلسه اول

پنجم

امتحانات ترم دوم

2/30

چهارشنبه

جلسه دوم


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درمورد طرح درس سالانه هدیه های آسمانی پایه دوم ابتدایی

دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سوم ابتدایی درس عیادت

اختصاصی از یارا فایل دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سوم ابتدایی درس عیادت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سوم ابتدایی درس عیادت


دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سوم ابتدایی درس عیادت

دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سوم ابتدایی درس عیادت

 

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 26 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

مشخصات طرح درس

نام درس: هدیه های آسمانی                    پایه: سوم ابتدایی             تعداد فراگیران:  

موضوع درس: عیادت                              روش تدریس: روش سخنرانی- پرسش و پاسخ گروهی     

زمان: 45 دقیقه

  هدف کلی: آشنایی با آداب عیادت از مریض و آشنایی با امام صادق (ع)

  اهداف جزئی:

دانش آموزان در فرآیند آموزش و تدریس معلم

  1. آشنایی با عیادت به عنوان یکی از اخلاق های خوب و زیبای مسلمانان.
  2. دادن پیشنهادهایی برای کمک به دوستان بیمار خود وخوشحال کردن آنان.
  3. نام بردن کارهایی که می توان برای خشنودی بیمار انجام داد.
  4. نام بردن موقعیت هایی را که باید در آن آداب عیادت را رعایت کرد.
  5. علاقه نشان دادن برای رفتن به عیادت دیگران.

  اهداف رفتاری

  1. بتواند در مورد موضوع بحث صحبت کند.
  2. بتواند با مریض برخورد خود را بگویند.
  3. علاقه خود را در رابطه با برخورد با مریض توضیح دهند.
  4. فایده های عیادت رفتن را بگویند.

  وسایل تدریس: لوازم مورد نیاز در ایفای نقش- کتاب درسی - تخته

  ارزشیابی تشخیصی:

معلم:از یکی از دانش آموزان می خواهد خلاصه ای از درس قبل را بازگو کند .

فراگیر:خلاصه درس را بازگو می کند .

معلم:دردرس قبل درباره کدام امام با هم صحبت کردیم .

فراگیران:امام محمّد باقر امام پنجم .

  آماده سازی ( ایجاد انگیزه ):

به صورت نمایش در کلاس دانش آموزان نقش مریض و عیادت کننده را ایفا کنند.

  روش تدریس:

پرسش و پاسخ- نمایشی- شیوه کار گروهی- روش تلفیقی


دانلود با لینک مستقیم


دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سوم ابتدایی درس عیادت

عنوان درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم دبستان درس افطار شیرین

اختصاصی از یارا فایل عنوان درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم دبستان درس افطار شیرین دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم دبستان درس افطار شیرین


عنوان درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم دبستان درس افطار شیرین

گرد اوری شده در 25 صفحه با فرمت ورد قابل ویرایش

عنوان درس پژوهی

هدیه های آسمانی سال دوم دبستان درس افطار شیرین

آموزشگاه .............

سال تحصیلی ...........

 


 

                                 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

اعضای گروه درس پژوهی  :

  •                      مدیر گروه – تایپ
  •                      مدرس
  •                     منتقد تدریس
  •                     عکاس و فیلمبردار
  •                      ناظر
  •                     همکاری در تهیه طرح درس

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

تقدیم

بارالها! تو را سپاس می گوییم که شوق دوباره آموختن را در وجودمان نهادی تا بیاموزیم. یاری مان کن تا از این دانش تنها در مسیر رضای تو گام برداریم.

اکنون که به یاری مهربان خدایی چون تو این درس پژوهی را به پایان می رسانیم توانایی مان ده تا از همه عزیزانی که در این مسیر یاری مان نمودند کمال تشکر و قدردانی را بجا آوریم.

این درس پژوهی را به همکاران آموزش ابتدایی تقدیم می نماییم. امیدواریم که مثمر ثمر واقع شود.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

تقدیر و تشکر

در محضر تک تک اساتید رویشی سبز را تجربه کردیم و در این مسیر دوستانی شفیق همراه ما بودند که زلال وجودشان خاطرات این مسیر سبز را ماندگار کرد.

از همه عزیزان  که در تدوین این درس پژوهی به ما یاری رساندند صمیمانه سپاسگزاریم.

                                                                                                


چکیده

آدمی از آغاز بر آن بوده است که تاریکی های جهان را به نور آگاهی و دانش و اندیشه روشن نماید تا بتواند به افق های دورتر دانایی و دانش اوج بگیرد. در این میان اشتغال به نشر و پژوهش در علوم موهبتی است ایزدی که معلمان را به مراتب عالی الهی می رساند. و باری گران و مسئولیتی عظیم را بردوش این جماعت قرار می دهد. جستار پیش رو، حاصل این عشق و احساس وظیفه ی توأمان است.

درس پژوهی برگردان واژه ژاپنی  jugyokenkyu بمعنی مطالعه یا پژوهش تشکیل شده است .kenkyu بمعنی درس و jugyo بمعنای مطالعه یا پژوهش است . معادل انگلیسی درس پژوهی Lesson study است .

درس پژوهی به زبان ساده مطالعه و پژوهش جمعی پیرامون عمل تدریس است . بعنوان یک معلم حرفه ای بیا و در روش تدریس خود تامل کن! حتما روش بهتری برای تدریس وجود دارد . اما این بار نه به تنهایی، بلکه با یک گروه از معلمان هم  رشته ، روش خود را مورد مطالعه و آزمون قرار دهید ، با هم با نقد شرایط موجود و در جهت نیل به وضع موجود طرح مساله نمایید ، در جهت شناخت بهترین روش ممکن پژوهش کنید ، نتایج پژوهش را در کلاس درس و بصورت طبیعی بیازمایید ، نتیجه آزمایش را نقد کنید ، طرح را اصلاح و دوباره در یک کلاس دیگر آن را اجرا نمایید ، نتایج پژوهش خود را منتشر و در اختیار دیگران قرار دهید .

به این ترتیب شما گام در مسیر درس پژوهی نهاده اید روشی که پایه توسعه  مستمر حرفه ای شماست و شما را در مسیر یک معلم حرفه ای و فکور به حرکت وا می دارد !

در این درس پژوهی سعی بر این است که دانش آموزان به طور کامل با مفاهیم کامل درس آشنا گردند و مشکلات و معایب تدریس در این باره برطرف گردد.


مقدمه :

همانطور که می دانیم درس پژوهی شکل اولیه ای از توسعه ی حرفه ای معلمان می باشد که هدف عمده آن بهبود مستمر تدریس می باشد به گونه ای که دانش آموزان بتوانند مطالب را به شیوه ی موثر تری بیاموزند.گروه درس پژوه تلاش می کند طرح درس خود را نقد و بررسی و به شیوه بهینه اصلاح نماید. طرح درس مشارکتی رمز موفقیت معلمان می باشد. برای معلم درس پژوه تمام کردن کتاب مهم نیست، یادگیری و فهمیدن دانش آموزان مهم است. درس پژوهی به معلمان یاد می دهد که در کلاس صرفا یاددهنده نباشند بلکه یادگیرنده نیز باشند.ملاک سنجش در موفقیت درس پژوهی یادگیری معلمان است نه تولید یک درس. تهیه طرح درس بهتر نتیجه جانبی و ثانوی فرآیند است .اما ند هدف اولیه آن.

منطق درس پژوهی ساده است اگر می­خواهید آموزش را بهبود بخشید، اثر بخش­ترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است. اگر شما این کار را با درس­ها شروع کنید، مسئله­ی چگونگی کاربرد نتایج تحقیق در کلاس درس ناپدید می شود.در اینجا بهبود کلاس درس در درجه­ی اول اهمیت است. درس پژوهی یکی از راههای ارتقا و دستیابی به شیوه های نوین تدریس و کنار گذاشتن شیوه ها و روشهای سنتی است . معلمین مقطع ابتدایی چند سالی است که تلاش می کنند تا بلکه بتوانند با شرکت درجشنواره ی الگوهای نوین تدریس خدمتی در این راستا به نظام تعلم و تربیت کشور به عنوان مهمترین رکن آینده ساز کشور کمکی کرده باشند .

ما در قسمت مبانی علمی و نظری به سه مبحث پرداخته ایم : اول ، طراحی منظم آموزشی یا همان طرح درس ، دوم ؛روشهای تدریس ، سوم ؛هدفهای  سه گانه ی تعلیم وتربیت .

 

 

بیان مسئله

پژوهش حاضر به صورت کیفی از نوع درس پژوهی   در مدرسه ..... شهرستان ....اجرا شده است.این درس پژوهشی به صورت گروهی و با مشارکت 7 نفر از همکاران فرهنگی با موضوع مذکور به اجرا درآمد.

از آن جا که مسأله آموزش کودکان در پایه‌های ابتدایی نیازمند استفاده از شیوه‌های متفاوتی می‌شود و هم چنین و محتوای درسی از مجموعه‌ای از مهارت‌ها (مشاهده کردن، پیش‌بینی کردن، بررسی فرضیه و …) و معلومات سازماندهی می‌شود که در نهایت کودکان را به بروز کنش عقلانی معطوف به نتایج مشهود و فهم عمیق دانش‌ها و ارزش‌ها سوق می‌دهد. لذا چالش‌های پیش روی گروه در این حوزه این بود که ما چگونه می‌توانیم در تدریس دروس مرتبط به صورت موثر عمل کرده و اهمیت درس را به صورتی شایسته به دانش‌آموزان بفهمانیم. پس از اجرای طرح درس اولیه (سناریو) و بازبینی آن، نهایتاً سناریو در کلاس تدریس و توسط اعضای گروه به مشاهده و نقد و تحلیل گذاشته شد.

درس پژوهی به زبان ساده مطالعه و پژوهش جمعی پیرامون عمل تدریس است . بعنوان یک معلم حرفه ای بیا و در روش تدریس خود تامل کن! حتما روش بهتری برای تدریس وجود دارد .


دانلود با لینک مستقیم


عنوان درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم دبستان درس افطار شیرین

پکیج درس 14 هدیه: ام ابیها

اختصاصی از یارا فایل پکیج درس 14 هدیه: ام ابیها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پکیج درس 14 هدیه: ام ابیها شامل راهنمای تدریس 2 صفحه ورد - محتوای آموزشی پاورپوینت و جدول ارزشیابی است.


دانلود با لینک مستقیم


پکیج درس 14 هدیه: ام ابیها

دانلود درس پژوهی با موضوع هدیه های آسمانی سال دوم دبستان درس سفره ی عمو عباس

اختصاصی از یارا فایل دانلود درس پژوهی با موضوع هدیه های آسمانی سال دوم دبستان درس سفره ی عمو عباس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی با موضوع هدیه های آسمانی سال دوم دبستان درس سفره ی عمو عباس


دانلود درس پژوهی با موضوع هدیه های آسمانی سال دوم دبستان درس سفره ی عمو عباس

دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم دبستان درس سفره ی عمو عباس

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس : سفری عمو عباس           روش تدریس : اجرای نمایش ، روش بدیعه پردازی

هدف کلی :

آشنایی با چند نمونه از آداب غذا خوردن

اهداف جزئی:

آشنایی با برخی آداب اسلامی خوردن و آشامیدن

رعایت و آداب اسلامی غذا خوردن

اهداف رفتاری

1ـ دانش آموز نکاتی را که در موقع خوردن و آشامیدن باید رعایت شود را نام ببرد          ( دانش )

2ـ دانش آموز بتواند اهمیت و فوائد رعایت آااب غذا خوردن را بیان کند .

3ـ دانش آموز بتواند هنگام خوردن (خوراکی) آداب را رعایت کند ( مهارت ـ نگرش)

ارائه درس ( ایجاد انگیزه )

دانش آموز طبق ئرخواست قبلی معلم لقمه ی خود را در کلاس می خورد ( مانند یک خانواده در کنار هم )

مرحله اول

پس از خوردن نظرات خود را در مورد آداب درست غذا خوردن بیان می کنند .

مرحله دوم

تکمیل کتاب کار و پاسخ ها با همفکری هم

نتیجه گیری :

آموزگار ضمن توضیحات لازم برای رعایت نکات در ( قبل از خوردن ، در حین خوردن ، و پس از خوردن ) مطالب را جمع آوری می کند .

ارزشیابی پایانی:

دانش آموز بتواند نکات لازم را در حین خوردن رعایت کند

دانش آموز اهمیت رعایت نکات لازم ( آداب غذا خوردن ) را 3 مورد نام ببرد .

دانش آموز بتواند آداب غذا خوردن را درک کرده و رعایت کند .

تکلیف خلاقانه

از نحوی غذا خوردن افراد خانواده در منزل یک گزارش تهیه کنند و یا یک نقاشی کشیده و به کلاس بیاورند .


دانلود با لینک مستقیم


دانلود درس پژوهی با موضوع هدیه های آسمانی سال دوم دبستان درس سفره ی عمو عباس