فایل اقدام پژوهی کاهش پرخاشگری دانش آموزان ..

اختصاصی از یارا فایل فایل اقدام پژوهی کاهش پرخاشگری دانش آموزان .. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام  پژوهی چگونه توانستم میزان پرخاشگری دانش آموزان را در کلاس کاهش دهم؟

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 27

چکیده

پرخاشگری‌وسیله‌ای رفتاری‌است‌که‌فرد به‌وسیله‌آن‌خواستار به‌دست ‌آوردن‌هدفی‌دیگر است‌و ابداً قصد حمله‌به‌دیگران‌یا اذیت‌کردن‌آنها را ندارد. البته‌در این‌میان‌ممکن‌است‌لطمه‌ای‌نیز به‌کسی‌وارد شود. مثلاً کودکی‌بزهکار کیف‌خانمی‌را می ‌رباید تا به‌این‌وسیله‌مورد تشویق‌و تأیید گروه‌همسالان‌قرار گیرد ممکن‌است‌پرخاشگری‌جنبه‌انتقام‌گیری‌نیز داشته‌باشد. یعنی‌کودکی‌که‌مورد اذیت‌و آزار قرار گرفته‌و نتوانسته‌خشم‌خود را ابراز کند، اکنون‌با پرخاشگری‌به‌کاهش‌اضطراب‌خود می ‌پردازد. در این‌جا پرخاشگری‌وسیله‌ای‌است‌که‌کودک‌با توسل‌به‌آن‌می ‌خواهد به‌هدف‌خود یعنی‌کاهش‌اضطراب‌دست‌یابد.

آموزش و پرورش جدید صحنه ای از یادگیری های متقابل از همه رسانه ها، افراد و تأثیرات فرهنگی همه جوامع است. خیلی از دانش آموزان از کوچک ترین وقایع جهان و محیط قبل از معلمان و مدیران خود آگاه می شوند و انتظارات خاصی از آن ها دارند. در چنین شرایطی، تغییر و اصلاح رفتار تابع درک عمیق علل رفتار است. به همین دلیل برای برقراری انضباط و اصلاح رفتار باید معلمان و مدیران اصول رفتار شناسی و برقراری انضباط را درک و نگرش های درست و عالمانه ای نسبت به آن داشته باشند تا در کارهای پرورشی خود موفق باشند.

اینجانب محبوبه ظفری در اقدام پژوهی  فوق تلاش نموده ام تا از پرخاشگری دانش آموزان کلاسم جلوگیری کرده و  راهکار های آن را در اختیار همکاران گرامی قرار دهم.

فایل اقدام پژوهی ریاضی پایه سوم راهنمایی کاهش اضطراب در ساعت ریاضی ..

اختصاصی از یارا فایل فایل اقدام پژوهی ریاضی پایه سوم راهنمایی کاهش اضطراب در ساعت ریاضی .. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه اضطراب دانش آموزپایه سوم راهنمایی را در ساعت ریاضی کاهش دادم؟

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات:41

چکیده......................................... 1

مقدمه  :................................... ...2

بیان مسئله و توصیف وضعیت موجود........... 4

تعریف کلید واژه ها......................... 5

گردآوری اطلاعات شواهد1...................... 7

مطالعات تحقیقات گذشته..................... 12

تجزیه تحلیل و تفسیر داده ها.............. 16

یافته های علمی............................. 20

انتخاب راه جدید موقتی..................... 26

اجرای راه حل و نظارت بر آن............... 28

گردآوری اطلاعات شواهد2..................... 31

ارزشیابی تأثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن  33

پیشنهادات................................... 34

منابع........................................ 36

 چکیده:

     پژوهش نشان داده است که عامل بسیاری از موارد اضطراب در دانش آموزان در جو عمومی  مدرسه و کلاس درس است که با اصلاح روش تدریس ، در ارزیابی و ارزشیابی قابل تضعیف می باشد.

  و اما پژوهش حاضر در مورد فاطمه دانش آموز پایه سوم راهنمایی است که دچار اضطراب در کلاس و به خصوص در درس ریاضی است که پس ازبرخورد با این مسئله به جمع آوری اطلاعات از منابع گوناگون و استفاده از تجربیات افراد متخصص پرداخته و بعد آن ها را مورد تجزیه و تحلیل قرار داده و سپس با ارائه راه حل هایی به بهبود و کاهش اضطراب او پرداختم.

 کلید واژه : اضطراب – نگرانی – دانش آموز - پایه سوم راهنمایی

فایل اقدام پژوهی کاهش استرس و اضطراب در دانش آموز با مشکل کم خونی و اختلال تیروئید ..

اختصاصی از یارا فایل فایل اقدام پژوهی کاهش استرس و اضطراب در دانش آموز با مشکل کم خونی و اختلال تیروئید .. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه استرس و اضطراب را در دانش آموزم  فاطمه   (که از مشکل کم خونی و اختلال تیروئید رنج می برد) کاهش دادم ؟

قدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 26

چکیده:

بسیاری از مردم افرادی هستند که استرس ها را تحمل می کنند ولی معتقدند که برای آن ها استرس فقط جنبه ی مثبت دارد و به جنبه های منفی آن توجهی ندارند. زندگی یک تلاطم دائمی است که ما را مجبور به تحول یافتن، برای سازگار شدن می کند. بدون ترس و بیم های خارجی حس تأثر ما از بین می رود. استرس لازم و مفید است ولی میزان آن مهم است. استرس زیاد یا دائمی می تواند برای ما بد باشد.

استرس می تواند عامل اختلالات بسیار، نقطه ی شروع بیماری های فراوان و مشکلات ارتباطی قوی باشد. ما به دنبال کاهش استرس های گفتاری نوجوانان هستیم و به این دلیل که این استرس ها مانع بزرگی برای موفقیت نوجوانان اند اینجانب شهره زابلی دبیر درس کار و فناوری آموزشگاه نمونه دولتی ریحانه شهرستان نهاوند ،.امسال در اوایل سال در بین دانش آموزان پایه اول متوجه شدم که یکی از دانش آموزانم در کلاس درس فعال نیست و اگر از او پرسیده می شد شدت ترس و استرس  در او به حدی بود که واقعا انسان را متعجب می کرد.

تصمیم گرفتم که با مدیر مدرسه سرکار خانم شهبازی و دیگر همکاران و خانواده فاطمه  در این زمینه صحبت کنم و ریشه ی اصلی این استرس  را در او پیدا کنم با توجه به این که  این استرس  یا ریشه در محیط مدرسه داشت یا در محیط خانواده باید امنیت و آرامش روحی را در محیط های مذکور از طریق دادن مسئولیت – تشویق و ... فراهم می کردمو همچنین برای تشخیص مشکل جسمی وی که شاید از آنجا سرچشمه می گرفت می بایست او را به پزشک معرفی می نمودم.

بعد از مدتی نتایج روش های به کاربرده شده به وضوح در دانش آموز قابل مشاهده بود و وضعیت درسی و روحی او بهتر از گذشته شد.

مروری بر رهیافتهای کاهش مصرف توان در شبکههای بدنی بیسیم

اختصاصی از یارا فایل مروری بر رهیافتهای کاهش مصرف توان در شبکههای بدنی بیسیم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقالات علمی پژوهشی کامپیوتر با فرمت    Pdf       صفحات      14

چکیده:
پیشرفتهای اخیر در تکنولوژی سیستمهای میکروالکترومکانیکی، مدارات مجتمع و ارتباطات بیسیم، توانایی طراحی و ساخت
حسگرهایی با مصرف توان پایین، اندازه کوچک، قیمت مناسب و کاربری گوناگون را فراهم کرده است. این حسگرهای کوچک که
توانایی انجام اعمالی چون دریافت، پردازش محدود و مخابره اطلاعات را دارند، موجب پیدایش ایدهای برای ایجاد و گسترش شبکههایی
موسوم به شبکههای حسگر بیسیم شده است. شبکه حسگر بدنی) BSN ( یک شبکه حسگر بیسیم خاص منظوره است که با به کارگیری
گرههای حسگر بیسیم اندازهگیری پارامترهای بیولوژیکی فرد را انجام میدهد و پایش سلامت او را از راه دور میسر میسازد. هدف اصلی
در شبکههای حسگر بدنی انتقال شرایط سلامتی کاربر به صورت بلادرنگ به خود شخص، بیمارستان یا دکتر متخصص بدون ایجاد زحمت
برای فرد میباشد. پهنای باند، توان محاسباتی، توان مخابراتی، توان مصرفی، مقیاس پذیری، پردازش محدود، محاسبات محدود و ... از
جمله چالشهای شبکههای حسگر بدنی محسوب میشود که منجر به تولید مقالات متعددی در این زمینه شده است. از آن جایی که اغلب
این چالشها ناشی از محدودیت در توان است و بهینهسازی مصرف انرژی، طول عمر شبکه مورد استفاده را تعیین میکند، این موضوع
یکی از موضوعات مهم تحقیقاتی در شبکههای حسگر بدنی میباشد. در این مقاله ابتدا مفهوم شبکهی حسگر بدنی ارائه میشود و سپس
اهمیت کارایی انرژی در این شبکهها بیان شده و به مرور و طبقه بندی تعدادی از مقالات که در سالهای اخیر به موضوع کارایی انرژی
توجه کردهاند، پرداخته میشود.
واژگان کلیدی: شبکهی حسگر بیسیم، شبکهی حسگر بدنی، کارایی انرژی

جبران فلیکر ولتاژ توسط SVC و کاهش نامتعادلی جریان همزمان با آن

اختصاصی از یارا فایل جبران فلیکر ولتاژ توسط SVC و کاهش نامتعادلی جریان همزمان با آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقالات علمی پژوهشی برق با فرمت           Pdf           صفحات  12

چکیده:
بخش عمده سیستمهای قدرت را شبکههای توزیع و مصرفکنندگان متصل به آن تشکیل میدهند. در بخشهای مختلف شبکه توزیع بارهایی
نظیر کورههای قوس الکتریکی، دستگاههای جوشکاری و موتورها وجود دارند که باعث به وجود آمدن مشکلات زیادی در زمینهی کیفیت
توان میشوند. ازجملهی پدیدههای کیفت توان میتوان به فلیکر ولتاژ و نامتعادلی جریان اشاره کرد. فلیکر ولتاژ اثرات مخرب زیادی روی
تجهیزات حساس میگذارد و باعث بروز خطا در عملکرد آنها میشود. نامتعادلی جریان نیز همچون فلیکر مشکلاتی در شبکه قدرت به
وجود میآورد. بهطور مثال این پدیده باعث اختلال در عملکرد تجهیزات حفاظتی از قبیل رلهها میشود و همچنین موجب افزایش تلفات در
سیستم قدرت میشود.
مطالعات گستردهای برای جبران سازی این دو پدیده صورت گرفته که هرکدام نقاط قوت و ضعف فراوانی دارند که یکی از روشها برای
کم کردن این اثرات، استفاده از جبران سازها میباشد. این مقاله قصد دارد همزمان دو پدیدهی فلیکر ولتاژ و نامتعادلی جریان را بهوسیله یک
SVC جبران کند. روش ارائهشده برای این کار، استفاده از تزریق توان راکتیو است که میزان این توان راکتیو با کنترل زاویه آتش کلیدها
تعیین میشود. برای محاسبه زاویه آتش، مؤلفههای موهومی جریان بار و جبران ساز اندازهگیری شده و سپس با استفاده از کنترلر و مدار
کلیدزنی مقدار آن تعیین میشود. نتایج حاصل از این تحقیق در حضور جبران ساز و بدون حضور آن که توسط نرمافزارهای مربوطه مورد
بررسی قرار گرفته، نشان میدهد علاوه بر جبران فلیکر ولتاژ جریان نیز متعادلتر شده است.
واژگان کلیدی: فلیکر ولتاژ، نامتعادلی جریان، شبکههای توزیع، جبران ساز توان راکتیو