پایان نامه نقش تیپ های شخصیتی (آیزنک) در گرایش به خرید بیمه نامه عمر و سرمایه گذاری

اختصاصی از یارا فایل پایان نامه نقش تیپ های شخصیتی (آیزنک) در گرایش به خرید بیمه نامه عمر و سرمایه گذاری دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مدیریت با عنوان نقش تیپ های شخصیتی (آیزنک) در گرایش به خرید بیمه نامه عمر و سرمایه گذاری به صورت کامل و با فرمت ورد و پی دی اف

چکیده:

در دنیای رقابتی امروز شرکت ها برای کسب مزیت رقابتی باید توجه بالایی به مشتریان و رفع نیازهای آنان (بهتر از رقبا) داشته باشند. از طرفی مشتریان (خریداران بیمه) در خرید محصولات دارای گرایشهای مختلف و ویژگی های شخصیتی متفاوتی هستند که باید آنها را در مطالعه رفتار مصرف کننده مورد توجه قرار داد.  بدون شک، فروشنده‌ی خدمات بیمه‌ای که بتواند رفتار مشتریان(ویژگی های شخصیتی) خود را درک کند از موقعیت رقابتی بهتری در بازار برخوردار خواهد بود. با توجه به اهمیت بیمه عمر به عنوان یک خدمت بیمه­ای، انجام مطالعه در خصوص عوامل شخصیتی موثر بر خرید این بیمه ضروری است. شناخت تاثیر عوامل شخصیتی (ویژگی های شخصیتی) موثر بر خرید بیمه نامه عمر می تواند سازمان های بیمه­ای را در طراحی و ارائه خدمات بیمه­ای جدید یاری رساند و از این جهت نیز انجام پژوهش حاضر ضروری می باشد. نتایج این پژوهش می تواند به عنوان مبنایی جهت طبقه بندی مشتریان در حوزه بیمه عمر مورد استفاده قرار گیرد و مشخص می شود که با توجه به شخصیت مشتری باید از کدام فنون مذاکره برای فروش بیمه ای استفاده شود تا فروشندگان بیمه عمر بتوانند یک فروش موفق همراه با رضایت مشتری داشته باشند. لذا در این پژوهش سعی بر آن است تا به بررسی نقش تیپ های شخصیتی (آیزنک)  درگرایش به خرید بیمه نامه عمر و سرمایه گذاری پرداخته شود.

روش تحقیق: به روش پیمایشی، از نظر زمانی مقطعی و از نوع مطالعات کاربردی است و روش نمونه گیری، خوشه ای چند مرحله ای می­باشد. این تحقیق با استفاده از ابزار پرسشنامه  استاندارد شده  و نمونه­ای متشکل از 279 نفر صورت گرفته است. در این پژوهش از آزمونهای پارامتریک ضریب tتک نمونه ای استفاده شده است.

یافته ها نشان داد که تیپ های شخصیتی برونگرایی و روان نژندی بر خرید بیمه نامه عمر و سرمایه گذاری تاثیر دارد

و تیپ های شخصیتی روان­رنجور و درون گرا  بر خرید بیمه نامه عمر و سرمایه گذاری تاثیر ندارد.

خرید و دانلود پایان نامه کارشناسی رشته روانشناسی و علوم اجتماعی گرایش : مردم شناسی

اختصاصی از یارا فایل خرید و دانلود پایان نامه کارشناسی رشته روانشناسی و علوم اجتماعی گرایش : مردم شناسی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

 پایان نامه کارشناسی رشته روانشناسی و علوم اجتماعی  گرایش : مردم شناسی

 عنوان:بررسی نحوه گذران اوقات فراغت دانش آموزان با تاکید بر دودبیرستان دخترانه شهید بهشتی وشهید اول شهر تهران

اوقات فراغت و چگونگی گذران آن از مباحث تازه­ای است که بعد از انقلاب صنعتی و رشد منابع و تکنولوژیها، توجه عالمان را برانگیخته و موضوعی مهم در حوزه علوم اجتماعی شده است. پژوهش حاضر به بررسی نحوه گذران اوقات فراغت در دو گروه از دانش­ آموزان دختر سال سوم رشته ادبیات و علوم انسانی در دو دبیرستان شهید بهشتی و شهید اول به (ترتیب واقع در منطقه 1 و 16 شهر تهران) می­پردازد.

توجه به اوقات فراغت در این پژوهش از ابعاد ذیل حائز اهمیت می­باشد. اوقات فراغت یک امر فرهنگی است. بر شخصیت افراد و از جمله شکل­گیری شخصیت اثر می­گذارد، آثار و نتایجی به صورت مثبت و منفی (انحراف و بزهکاری) برجای می­گذارد. به فراغت جوانان و نوجوانان (که تعداد زیادی از جمعیت جامعه را به خود اختصاص می­دهند) می­پردازد، به فراغت دختران که از محرومیت و محدودیت بیشتری در مقایسه با پسران برخوردارند توجه می­کند......

فراغت در لغت به معنای «آسودگی و آسایش» است و معمولاً در تقابل با اشتغالات و درگیریهای روزمره که نوعاً موجب خستگی می­شود بکار می­رود. اما فراغت از نگاه علمی به این استنباط عام محدود نمی­گردد و تبیین آن عملاً به گشایش باب ویژه­ای از حوزه این علم تحت عنوان «جامعه­شناسی فراغت» انجامیده است..............

این پژوهش در 7 فصل با عناوین:

فصل اول:مقدمه تحقیق

فصل دوم: کلیات تحقیق

فصل سوم: چارچوب نظری

فصل چهارم:پیشینه تحقیق

فصل پنجم: ویژگی­ها و خصوصیات کلی جامعه مورد مطالعه

فصل ششم: ­­یافته­های تحقیق

فصل هفتم:نتیجه گیری و پیشنهادات

و با فرمت word در 91 ص تنظیم شده است.

دانلود پایان نامه رشته حقوق گرایش خصوصی با موضوع « بررسی تاثیر مسئولیت واردکنندگان خسارت بر زیان دیده »

اختصاصی از یارا فایل دانلود پایان نامه رشته حقوق گرایش خصوصی با موضوع « بررسی تاثیر مسئولیت واردکنندگان خسارت بر زیان دیده » دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

 *************************

در این پایان نامه می خوانیم که :

در حقوق ایران، بر مبنای قاعده لاضرر و با در نظر گرفتن مصلحت زیاندیده و نظم عمومی در جامعه، در رابطه بین زیان دیده و مسئولان متعدد،مسئولیت تضامنی حاکم بر مسئولیت مدنی مسئولان متعدد بوده که شامل موارد عدم تقسیم و توزیع مسئولیت جبران خسارت وارده، بین مسئولان متعدد می باشد. از مهمترین مسئولیت مذکور نیز می توان به ترتب ایادی غاصبانه، جمع مسئولیت نوعی دارنده وسایل نقلیه موتوری زمینی با مقصر حادثه و جمع مسئولیت تولید کننده با ضمان فروشنده خودروی معیوب، اشاره نمود.اما علاوه بر مسئولیت مذکور، انواع دیگری از مسئولیت وجود دارد که خصوصیت مشترک آنها، تقسیم مسئولیت جبران خسارت، بین مسئولان متعدد می باشد.

فهرست مطالب :

چکیده     1

مقدمه      2

فصل اول: کلیات تحقیق

1-1- فعل یا ترک فعل شخص 7

1-1-1- ترتب ایادی غاصبانه  8

1-1-2-توکیل فضولی          9

1-1-3- تصادم      10

1-1-3-1- وقوع تصادم بین دو یا چند کشتی         10

1-1-3-2- برخورد دو یاچند نفر با یکدیگر          11

1-1-4- مسؤولیت کارمندان اداری و کارگران در قانون مسؤولیت مدنی 1339   16

1-1-5- مسؤولیت قیم درصورت تعدد    17

1-1-6- مسؤولیت مدنی تضامنی در قانون تجارت  18

1-2- فعل یا ترک فعل دیگری، مالکیت یا تولید و ساخت اشیاء            19

1-2-1- مسؤولیت ناشی از فعل یا ترک فعل دیگری            20

1-2-1-1- مسؤولیت ناشی از تقصیر در نگهداری و سرپرستی          20

1-2-1-2- مسؤولیت دولت و شهرداری ها و مؤسسات وابسته به آن ها 22

1-2-1-3- مسؤولیت مدنی کارفرما در مقابل شخص ثالث زیان دیده     22

1-2-1-4- مسؤولیت عاقله    23

1-2-1-5- مسؤولیت دولت    24

1-2-1-6- صندوق جبران خسارت بدنی 25

1-2-2- مسؤولیت ناشی از مالکیت، تولید و یا ساخت اشیاء   26

1-2-2-1- مسؤولیت مالک و ضمان مقصر         26

1-2-2-2- مسؤولیت ناشی از تولید و ساخت اشیاء 29

فصل دوم: نوع مسؤولیت مدنی مسؤولان متعدد

2-1- نظریه ها و راه حل      33

2-1-1- مسئولیت تضامنی     34

2-1-2- تقسیم مسئولیت به نسبت سهم هر یک از اسباب       35

2-1-3- تقسیم مسئولیت به نسبت درجه تقصیر      36

2-1-4- تقسیم مسئولیت به طور مساوی  37

2-1-5- توزیع خسارت در رویه قضایی 38

2-1-6- راه حل ارجح         38

2-2-مسئولیت تضامنی          39

2-2-1- مفهوم و ماهیت تضامن           39

2-2-1-1- مفهوم تضامن       39

2-2-1-2- ماهیت تضامن      40

2-2-2- حکم تضامن در فقه   41

2-2-2-1- ادله ناظر به منع ضمانت تضامنی        41

2-2-2-2- ادله ناظر به منع مسئولیت تضامنی(توجیه عقلی)  41

فصل سوم: آثار و احکام راجع به نوع مسؤولیت مسؤولان متعدد

3-1- آثار ناشی از مسؤولیت تضامنی    44

3-1-1- آثار ناشی از مسؤولیت تضامنی در روابط بین زیاندیده و مسؤولان متعدد  44

3-1-1-1- امکان رجوع به هر یک از مسؤولان و مطالبه جبران کل خسارت    44

3-1-1-2- بری شدن ذمه تمام مسؤولان در برابر زیان دیده در اثر پرداخت خسارت توسط هریک از آنها..       46

3-1-2-آثار ناشی از مسئولیت تضامنی در روابط بین مسئولان تضامنی با یکدیگر 49

3-1-2-1- حق رجوع مسؤولان تضامنی به یکدیگر            51

3-1-2-2- تحمیل سهم معسر و ورشکسته به مسؤولین موسر 55

3-2- احکام ناشی از مسؤولیت تضامنی  56

3-2-1- احکام ماهوی          56

3-2-1-1- اصل جبران خسارت زیاندیده به صورت کامل     56

3-2-1-2-اصل تأثیر جهات مخففه        58

3-2-1-3- اصل مقابله با خسارت         59

3-2-1-4- اصل قابل پیش بینی ضرر    59

3-2-2- احکام شکلی (شرایط اقامه دعوی از سوی زیاندیده) 60

3-2-2-1- ذینفع بودن          60

3-2-2-2- ذی سمت بودن     62

3-3- سایر انواع مسؤولیت ها 62

3-3-1- توزیع مسؤولیت بین مسؤولان متعدد به نحو مساوی  62

3-3-1-1- تساوی در ضمان ناشی از اتلاف        63

3-3-1-2- تساوی در ضمان ناشی از تسبیب        64

3-3-2- توزیع مسؤولیت بر مبنای میزان دخالت هریک از مسؤولان در ایجاد خسارت       65

3-6-نتیجه گیری    66

منابع       69

چکیده انگلیسی       71

 ***

مقدمه

تعداد مسؤولان جبران خسارت در مسؤولیت های مدنی و اثر آن بر حق زیاندیده برای مطالبه غرامت، از جمله مسائل بسیار مبتلی به در حوزه کاربرد اصول و قواعد حاکم بر مسؤولیت مدنی در روابط حقوقی اشخاص است، که نه تنها در رابطه با بعضی مصادیق آن خلاء قانونگذاری وجود دارد، بلکه حتی در مواردی نیز که موضوع مقررات موضوعه قرار گرفته اند تعارض، تضاد و عدم پیروی از اصل و قاعده ای واحد در نصوص قانون بگونه ای است که ظاهراً به هیچ وجه امکان آنکه تمامی مصادیق را تابع انتظام حقوقی خاصی دانست وجود ندارد.

وضع قواعد مختلف و در بعضی موارد متعارض و متضاد در رابطه با مصادیق وضعیت تعدد مسؤولان جبران خسارت ، چه مبنایی دارد؟ آیا ضرورت لحاظ ماهیت های مختلف مصادیق متنوع و گوناگون، منجر به وضع این چنین قواعد متعدد و مختلف شده است؟ قانونگذار در وضع این قواعد و اصول مختلف چه هدفی را تعقیب می نماید؟

مصادیق گوناگون وضعیت تعدد مسؤولان چیست؟ نحوه تقسیم مسؤولیت بین دو یا چند نفر که با هم موجب ایجاد خسارت شده اند و خسارت منتسب به همه آنها است، چگونه باید صورت پذیرد؟زیاندیده برای جبران خسارت به هر یک از آنان به چه میزان می تواند رجوع کند؟ به هر یک برای همه خسارت و یا نسبت به سهم ایشان در ایجاد خسارت؟

.............

...

ب: سؤالات تحقیق

1- مسئولیت وارد کنندگان خسارت در مقابل زیان دیده، به چه نحوی می باشد؟

2-تأثیر مسئولیت تضامنی وارد کنندگان خسارت، بر حق زیان دیده به چه نحو می باشد؟

3-مصادیق تعدد مسئولان جبران خسارت (وارد کنندگان خسارت) در حقوق ایران کدامند؟

الف)منابع فارسی

الف: کتاب ها

اسکینی ر.1375.حقوق تجارت.شرکت های تجاری.جلد دوم.چاپ اول.تهران:انتشارات سمت.

أحمدإدریس ع.1377.دیه.ترجمه ع فیض.چاپ دوم.تهران:سازمان چاپ و انتشارات وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی.

امامی ح.1371.حقوق مدنی. جلد اول.چاپ نهم.تهران:نشر کتابفروشی اسلامیه.

امیری قائم مقامی ع.1378.حقوق تعهدات.جلد اول.چاپ اول.تهران: نشر میزان.

بازگیر ی.1379.منتخب آراء قطعیت یافته دادگاهها در امور جزائی.جلد2.چاپ اول.تهران:نشردانش نگار.

بروجردی ع.1380.حقوق مدنی.چاپ اول.تهران:کتابخانه گنج دانش.

حسینی نژاد ح.1370.مسئولیت مدنی.چاپ دوم.تهران:نشر دانشگاه شهید بهشتی.

جعفری لنگرودی م.1372.عقد ضمان.چاپ اول.تهران:نشر شرکت سهامی کتاب های جیبی.

درودیان ح.1369.جزوه حقوق مدنی 4( مسئولیت مدنی ).تهران: انتشارات دانشکده ی حقوق علوم سیاسی دانشگاه تهران

دمرچیلی م.بی تا.قانون تجارت در نظم کنونی.چاپ چهارم.تهران:انتشارات میثاق عدالت.

روحانی م.1376.منهاج الفقاهه.چاپ چهارم.قم:چاپخانه العلمیه.

رشتی ح.1340.غصب.تهران:چاپ سنگی.

و....

جهت دانلود کامل پایان نامه با فرمت pdf بر روی کلید خرید کلیک نمایید.

(فایل word ازطریق ایمیل قابل دریافت می باشد)

کسانی که درخواست فایل word آنرا دارند می توانند پس از خرید و رضایت از فایل ازطریق ایمیل درخواست خود مطرح نموده و در همان روز پاسخ خود را دریافت نمایند.

*** چنانچه در واریز اینترنتی مشکلی داشتید، می توانید مبلغ موردنظر را به شماره کارت

6280-2314-1134-2925

بانک مسکن بنام محمودخواجوند واریز نموده و شماره پیگیری آنرا پیامک نموده یا ازطریق ایمیل یا تلگرام اطلاع دهید تا اسرع وقت فایل را دریافت نمایید.

** OFF 20% مژده به مشتری محترم برای خرید دوم از ما 20% OFF**

می توانید در خرید دوم از 20% تخفیف واریز اینترنتی بهره مند گردید که برای استفاده از آن باید قبل از خرید اول تماس بگیرید تا تخفیف مربوطه تعلق گیرد!!

دانلود پایان نامه رشته کامپیوتر گرایش نرم افزار با موضوع فیبرنوری

اختصاصی از یارا فایل دانلود پایان نامه رشته کامپیوتر گرایش نرم افزار با موضوع فیبرنوری دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

 دانلود پایان نامه رشته کامپیوتر گرایش نرم افزار  با موضوع  فیبرنوری با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 106

مقدمه:
طی سال¬ها ، تکنولوژی جدیدی در زمینه¬ی ارسال مخابرات از طریق کابل¬ها ، به شکل فراینده مورد پذیرش واقع شده¬است. در این¬جا ، سیگنال¬ها بر خلاف تکنولوژی کابل-مسی ، به کمک موجبرهایی موسوم به تارهای¬نوری ، به شکل نوری ارسال می¬شوند. این پدیده با دستیابی به اجزای نیمه¬هادی مناسبی نظیر لیزرها ، دیودهای نور گسیل و دیودهای نوری توسعه یافت. همزمان با آن ، به¬منظور تأمین نیاز¬های تکنولوژی تارنوری، در سیستم¬های انتقال¬رقمی موجود نیز پیشرفت حاصل شد.
در دو دهه¬ی اخیر ،مخابرات¬نوری از طریق کابل¬های تارنوری، رقیبی عمده برای سیستم-های گذشته و موجود مخابراتی شده¬است. با توانایی محیط انتقال تارنوری در ارسال اطلاعات با ظرفیت بالا و قدرت فرستنده¬ی کم، این روند در سال¬های آتی ادامه خواهدیافت، به¬نحوی که با گذشت زمان وپیشرفت تکنولوژی ، سیستم مخابرات تارنوری ، جایگاه والاتری در شبکه¬ی مخابراتی آتی خواهد¬داشت.
این سیستم در چند سال اخیر وارد شبکه¬ی مخابراتی ایران نیز شده و کاربرد آن در شبکه¬ی بین شهری و همچنین بین مراکز تلفنی به نحو اجتناب ناپذیری در مقایسه با سایر سیستم¬ها افزایش یافته¬است. از جهت تولیدی نیز به همت برخی از مسئولین مخابرات کشور تلاش¬هایی در زمینه¬ی کابلی¬کردن تارنوری و نیز شناخت لوازم سیستم تارنوری ، و در دانشگاه¬ها و مراکز تحقیقاتی نیز آموزش¬وپرورش در این زمینه آغاز شده¬است.
این پایان¬نامه شامل 5 فصل است.در فصل¬اول بعد از مطالعه¬ی تاریخچه¬ی مخابرات¬نوری ، به مقایسه¬ی بین فیبرنوری و کابل¬های مسی می¬پردازیم. سپس کاربردهای تارنوری به صورت صوت در خطوط¬تلفن، خطوط¬ارتباطی در نیروگاه¬ها و خطوط¬راه¬آهن و ارتباطات میدان رزم...، به صورت تصویر در پخش تلویزیونی و در بیت¬های مداربسته ، تلویزیون-کابلی و...، برای انتقال¬داده در سیستم¬های رایانه¬ای، در هواپیما¬ها و کشتی¬ها و...، و در احساس¬کننده¬ها بیان شده¬است.


در فصل¬دوم، فیزیک¬نور و قوانین حاکم بر فیزیک نور موردبررسی قرار می¬گیرد. سپس در مورد انتقال نور در فیبرنوری مطالبی بیان می¬شود.
 فصل¬سوم با بیان چگونگی¬انتقال در رسانه¬های انتقال و اساسأ اجزای مورداستفاده دراین انتقال ، شروع می¬شود. در ادامه به¬بیان عناصر خط انتقال فیبرنوری می¬پردازیم.
در فصل¬چهارم، با معرفی کوارتز  (دی¬اکسید¬سیلیسیم sic2 ( ، به¬عنوان ماده¬ی اصلی سازنده¬ی شیشه مورد¬استفاده در فیبرنوری، به مطالعه¬ی انواع فیبرنوری از نظر شیوه¬ی انتقال ، حفاظت ، روکش و ماده¬ی سازنده می¬پردازیم. درانتهای¬فصل ، روشهای مختلف ساخت فیبرنوری بیان شده¬است.
درفصل¬پنجم، درباره¬ی طراحی یک شبکه¬ی فیبرنوری و چگونگی¬اتصال فیبر¬های¬نوری به یکدیگر، صحبت شده¬است.
 
فصل اول

آشنایی با فیبر نور

1-1   تاریخچه ی فیبرنوری :
 مخابرات با استفاده از نور در اوایل دوران پیشرفت بشری، از زمانی که بشر ابتدا با استفاده از علامت دادن با دست پیام خود را ارسال می کرد ، شروع شده¬است. این خود به طور بدیهی یک نوع مخابرات نوری است و در تاریکی قابل اجرا نمی باشد. اطلاعات از فرستنده به گیرنده بر روی پرتو خورشید حمل می گردد.
 در سال 1880 الکساندرگراهام بل یک سیستم مخابرات نوری به نام فتوفون را اختراع                                                                                                    کرد. در این سیستم بل از یک آینه ی نازک که توسط صدا به لرزه در می آید استفاده نمود. نور خورشید منعکس شده از آینه، اطلاعات را حمل می کند. در گیرنده این نور خورشید مدوله شده به سلنیوم هادی نور اصابت می کند و در آن به یک سیگنال الکتریکی تبدیل می شود. این سیگنال الکتریکی در یک تلفن مجددأ به سیگنال صوتی تبدیل می گردد.
ابداع لامپ های ساخت بشر منجر به ساخت سیستم های مخابراتی ساده مثل چراغ های چشمک زن در کشتی و یا بین کشتی و ساحل، چراغ های راهنمای اتومبیل ها و یا چراغ های راهنمایی گردید. در واقع هر نوع چراغ راهنمایی در اصل یک سیستم مخابراتی نوری است.
در سال 1960 جزء کلیدی در سیستم های عملی تاری ، یعنی یک تار با کارایی مناسب ، وجود نداشت. هر چند که ثابت شده بود نور می تواند توسط یک تار شیشه ای هدایت شود، تار های شیشه ای موجود بیش از اندازه نور را تضعیف مینمود. در سال 1970 اولین تار نور واقعی با افت کم ساخته شد و مخابرات تار نوری عملی گردید. این موضوع درست 100 سال پس از آزمایش تیندال (John  tindall )  فیزیکدان انگلیسی بود که به مجمع سلطنتی نشان داد که نور می تواند در طول یک مسیر منحنی در بخار آب هدایت شود.
هدایت نور توسط تار های شیشه ای و توسط بخار آب ، شواهدی بر یک پدیده ی واحد هستند:
پدیده انعکاس داخلی کلی (total internal reflection )



2-1  مزایای تار های نوری

1-2-1   قیمت پایین:
        ماده ی اصلی برای تار های شیشه ای اکسید سیلیکون است که به وفور یافت می شود. بعضی از تار های نوری از پلاستیک شفاف، که به سهولت در دسترس است ، ساخته می شوند. اکثرأ مهمترین عامل قابل توجه هزینه است. از طرفی اگر یک تار خط تاری به دلیل یک حادثه و یا به دلیل ایجاد تغییراتی در سیستم قطع شود ، بلیستی یا محلهای قطع شده را پیوند داد و یا اتصال دهنده های جدید بسته شوند. این کار ها برای تار ها نیاز به وقت و تخصص بیشتری دارد تا برای سیم ها.
در نتیجه ، در طراحی سیستم هایی که احتمال تغییرات زیادی در آن می رود، هزینه ی نگهداری باید مورد توجه قرار گیرد.


2-2-1 استحکام کششی مناسب:
       اضافه کردن روکش پلاستیکی ، استحکام کششی یک خط انتقال تاری را زیاد میکند. در صورت لزوم ، برای باز هم بیشتر کردن استحکام می توان میله های فلزی در داخل کابل پلاستیکی قرار داد. ماده ی محکم کننده ی دیگر کولار(Kevlar) است که یک تار پلیمری ترکیبی ، با استحکام زیاد می باشد. علیرغم طبیعت آشکار شکنندگی شیشه، کابل های تار نوری بسیار نیرومند و قابل بکارگیری هستند.



3-2-1   پهنای باند وسیع:
 یکی از مزایای تار نوری ، توانایی آنها در انتقال اطلاعات به مقدار زیاد ، چه به شکل دیجیتال و چه به شکل آنالوگ ، می باشد. به عنوان مثال ، یک تار واحد از نوع ساخته شده برای خدمات تلفنی می تواند داده ها را با میزان T3 یعنی 4407 مگا بیت بر ثانیه ، هدایت کند. این تار 672 کانال صوتی را ارسال می کند. تار های با ظرفیت حتی بیش از این هم در دسترس می باشند.


فهرست مطالب :
مقدمه                                                                                                                                      1
فصل¬اول : آشنایی با فیبرنوری                                                                                                                         3
1-1- تاریخچه¬ی فیبرنوری                                                                                                                             4
1-2- مزایای تارهای نوری                                                                                                                              5
      1-2-1- قیمت ¬پایین                                                                                                                              5
     1-2-2- استحکام کششی مناسب                                                                                                               5
     1-2-3- پهنای باند وسیع                                                                                                                         5
     1-2-4- محافظت در مقابل تداخل و تزویج                                                                                                    6
     1-2-5 ایزولاسیون کامل الکتریکی                                                                                                              6
     1 -2-6- امنیت                                                                                                                                     6
     1-2-7- مصونیت در مقابل خوردگی                                                                                                            7
     1-2-8- غیرقابل اشتعال بودن                                                                                                                   7
     1-2-9- وزن کم و قطرکوچک                                                                                                                   7
     1-2-10- اتلاف پایین                                                                                                                             7    
     1-2-11- نصب و نگهداری آسان¬تر                                                                                                            8
     1-2-12- فرستنده¬هایی با قیمت کمتر                                                                                                       8          
     1-2-13- انعطاف پذیری                                                                                                                        8
1-3- کاربردهای مخابرات تارنوری                                                                                                                 9           

فصل¬دوم : فیزیک موجبرهای نوری                                                                                                                16
1-2- طبیعت نور                                                                                                                                       17
     2-1-1- تعاریف و قوانین نور                                                                                                                    17
     2-1-1-1- ضریب شکست                                                                                                                      17
     2-1-1-2- پدیده¬های تابش ، انعکاس و انکسار                                                                                              19
     2-1-1-3- قوانین اسنل                                                                                                                         20
     2-1-1-4- حالت¬های مختلف تابش نور در دو محیط مختلف(N1>N2)                                                              21
2-2- انتقال نور در فیبرنوری                                                                                                                        22
     2-2-1- طیف الکترومغناطیسی                                                                                                                22
     2-2-2- زاویه¬ی پذیرش                                                                                                                        24
     2-2-3- انتشارنور با استفاده از شعاع نوری(نورهندسی)                                                                                   24
     2-2-4- انتشارنور با استفاده از آنالیزمدی(نورموجی)                                                                                      25
     2-2-5- تئوری مد در فیبرنوری                                                                                                               25

فصل¬سوم : چگونگی انتقال                                                                                                                         26
3-1- چگونگی انتقال                                                                                                                                 27
   3-1-1- منشاء پیام                                                                                                                                27
     3-1-2- مدولاتور                                                                                                                                 28
     3-1-3- منبع موج حامل                                                                                                                        28
     3-1-4- تزویج¬کننده¬های کانال(ورودی)                                                                                                       29
     3-1-5- کانال ارتباطی                                                                                                                           29
     3-1-6- تزویج¬کننده¬های کانال(خروجی)                                                                                                     30
     3-1-7- آشکارساز                                                                                                                                30
     3-1-8- پردازشگرسیگنال                                                                                                                       30
     3-1-9- پیام خروجی                                                                                                                            31
3-2- عناصرخط انتقال فیبرنوری                                                                                                                   32
    3-2-1- رابطه¬ی توزیع¬کننده¬ی داده¬ها در شبکه¬ی فیبرنوری( FDDI)                                                                  33
     3-2-2- شبکه¬ی نوری سنکرون(SONET)                                                                                                34
          3-2-2-1- مشخصات SONET                                                                                                         35
     3-2-3-فرستنده¬های نوری                                                                                                                      35
           3-2-3-1- ویژگی¬های منابع نور مورداستفاده در سیستم¬های نوری                                                               35
           3-2-3-2- تفاوت نور لیزر و نورمعمولی                                                                                                37
           3-2-3-3- خصوصیات دیودمنتشرکننده¬ی نور                                                                                        38
           3-2-3-4- خصوصیات دیودلیزری                                                                                                      38
    3-2-4- آشکارسازهای نوری(OPTICAL DETECTOR)                                                                          38


فصل چهارم : ساختمان فیبرنوری                                                                                                                40
4- ساختمان فیبرنوری                                                                                                                              41
  4-2- شیمی موجبرهای نوری                                                                                                                   41
     4-2-1- شیشه شیلیکای گداخته                                                                                                            41
     4-2-2- تولید شیشه سیلیکای گداخته                                                                                                     44
     4-2-3- خصوصیات ماده                                                                                                                       45
 4-3- انواع فیبرنوری                                                                                                                                46
     4-3-1- انواع کابل فیبرنوری ازنظرشیوه¬ی انتقال                                                                                          46
         4-3-1-1- فیبرچندحالته                                                                                                                  47
             4-3-1-1-1- انواع فیبرهای چندحالته                                                                                              47
        4-3-1-2- فیبرتک حالته                                                                                                                   48
      4-3-2- انواع کابل فیبرنوری ازنظر حفاظت                                                                                                49

دانلود پایان نامه رشته علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی بررسی رابطه استفاده بیش از حد از بازی های رایانه ای در ...

اختصاصی از یارا فایل دانلود پایان نامه رشته علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی بررسی رابطه استفاده بیش از حد از بازی های رایانه ای در ... دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

 دانلود پایان نامه  رشته علوم تربیتی  گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی بررسی رابطه استفاده بیش از حد از  بازی های رایانه ای در افت تحصیلی دانش آموزان مقطع راهنمایی با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 77

چکیده تحقیق :
موضوع تحقیق در خصوص بررسی استفاده بیش از حد از بازی های رایانه ای در افت تحصیلی دانش آموزان است . گرایش بیش از حد به بازی های رایانه ای و اثرات منفی این بازیها روی اقشار مختلف در جامعه با توجه به اینکه اغلب گرایش به بازی های رایانه در نوجوانان دیده می شود ، در پی بررسی نقش و تاثیر بازی های رایانه ای بر روی کودکان و نوجوانان و تاثیرات مثبت و منفی آن بر روی افت تحصیلی دانش آموزان هستیم ، این تحقیق دارای دو فرضیه میباشد که استفاده بیش از حد از بازی های رایانه ای باعث افت تحصیلی در دانش آموزان می شود و استفاده  بیش از حد از بازی های رایانه ای باعث افت تحصیلی در دانش آموزان نمی شود .
متغییر های این تحقیق بازی های رایانه ای و افت تحصیلی است . این مطالعه از نوع توصیفی مقطعی است ، از جمعیتی تعریف شده از دانش آموزان راهنمایی دخترانه و با متغییر مشخص وابسطه و مستقل به انجام رسید ، ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه ای مشتمل بر 25 سئوال بر اساس طیف لیکرت بود ، جهت دستیابی به اهداف از آزمون کای دو ، تحلیل واریانس ، انحراف معیار و میانگین استفاده شد .
ابزار اندازه گیری پرسشنامه بوده است که شامل 15 سئوال بسته پاسخ بود که 8 سئوال مربوط به فرضیه اول ، 7 سئوال مربوط به فرضیه دوم میباشد ، برای هر سئوالی جدولی تهیه شده و نمودار ستونی مربوط به آن رسم شد ، سپس میانگین جنیه های مثبت و منفی سئوالات مربوط به هر فرضیه بدست آمده و جدول نمودار مربوط به آنها رسم شده است .
و نتایجی که از فزضیه اول و دوم به دست آمده نشان میدهد که استفاده بیش ازحد بازی های رایانه ای باعث افت تحصیلی دانش آموزان می شود و اثرات روحی و روانی و جسمی نیز بر روی دانش آموزان می گذارد و  راهکارهایی برای کاهش اثرات منفی استفاده بیش از حد از بازیهای رایانه ای ارائه شده است.

مقدمه
بازی های کامپیوتری نیاز به منطق، حافظه، مهارت های حل مساله، تجسم و اکتشاف دارند و لازمه این بازی ها دستکاری اشیاء با ابزارهای الکترونیکی و فهم بازی به مثابه سیستم پیچیده است.
بازیهای گروهی کامپیوتری مستلزم رشد مهارت های اجتماعی است مثلا بچه ها باید در مورد هدف های خود تصمیم بگیرند.
بازی های فردی، گروهی و رقابتی از جمله بازی های کامپیوتری هستند و محتوای بازی ها نیز به تناسب گروه های مخاطب متفاوت است به طوریکه برخی بازی ها حادثه ای، پاره ای تخیلی و بعضی نیز فکری هستند.
گرافیک، صدا و تعامل، ابتکار سیر داستان، کنجکاوی، پیچیدگی و تخیل، منطق، حافظه، بازتاب ها، مهارت های ریاضی، چالش حل مساله و تجسم از جمله جنبه های فنی، روانی و فردی است که بازیگران را جذب این بازی ها می کند.
کار مستقل، مداومت در بازی، لذت بردن از بازی، مشارکت فعال، تعامل مشارکتی، ساختار گروهی، یادگیری، رقابت یا همکاری گروهی و فرصت های برابر در بازی از جمله عواملی است که در فرد برای ادامه بازی ایجاد انگیزه می کند.
تحلیلگران بازیهای کامپیوتری بر این عقیده اند که بازیها بدون مشکل نیستند به ویژه اینکه معمولا فراهم آوردن همه مشخصات بازی های خوب کامپیوتری در یک بازی مشکل است. بازی ممکن است خیلی آسان و یا خیلی سخت باشد و در هر دو صورت ایجاد انگیزه نکند و گاه بازی از حیث زمان طولانی است و این با محدودیت های برنامه درسی تناسبی ندارد.
رابطه گرافیکی نامناسب، بازخورد اندک و قواعد غیرمنطقی از دیگر مشکلات بازی های کامپیوتری است و ایجاد انگیزه یکی از لوازم بازی های کامپیوتری است ولی گاه ممکن است این جنبه آنقدر قوی باشد که ایجاد اعتیاد کند.
نکته دیگر این است که بازی های کامپیوتری دارای جهت گیری های جنسیتی هستند و عملا به صورتی طراحی شده اند که گویی اغلب بازی های کامپیوتری به پسرها اختصاص دارند.
مساله دیگر محتوای اکثر بازی هاست که زمینه های خشونت را با خود به همراه دارند و امکان انتقال این نقش هارا به دنیای واقعی ایجاد می کنند.
از طرفی مشارکت در بازی ممکن است در برخی بازی ها، صرفا به صورت مراعات نوبت یکدیگر در بازی باشد و عملا امکان مشارکت در تصمیم گیری و بروز مهارت های اجتماعی از طریق بازی ها ایجاد نشود.
آنچه که عملا نشان می دهد بچه ها در حال کار گروهی هستند گفتگو و صحبت کردن آن -ها با یکدیگر و تبادل نظر آنها برای تصمیم گیری است.
دانشمندان در تلاشند تا به حقایقی نائل آیند که تاثیرات بازی های ویدئویی و رایانه ای را روی روح و جسم بازیکنان نشان دهد.




فهرست مطالب

عنوان                                     شماره صفحه

چکیده                                        ب و ت
فصل اول                                     
مقدمه                                         1    
بیان مسئله                                     3
اهمیت و ضرورت تحقیق                                3
هدف کلی تحقیق                                    4
فرضیه ها                                    4
تعاریف عملیاتی متغییر ها                                4

فصل دوم
الف – ادبیات تحقیق                                 
مقدمه                                         7
تعریف افت تحصیلی                                 7
علتهای افت تحصیلی                                 8
تعریف ارزشیابی و انواع آن                                10
تعریف اندازه گیری و مفاهیم مربوط به آن                        14
فواید بازی های رایانه ای برای کودکان                         26
تاثیرات بازی های رایانه ای خشونت آمیز بر روی کودکان و نوجوانان             29
راهکارهای مداخله ی ممکن و احتمالی                        46
ب-مروری بر تحقیقات انجام شده مرتبط با موضوع در داخل یا خارج از کشور    48

فصل سوم
جامعه آماری                                     54
نمونه و روش نمونه گیری                                 54
ابزار جمع آوری اطلاعات                                57
روش های آماری برای تجزیه و تحلیل اطلاعات                    58

فصل چهارم    
یافته های تحقیق و تجزیه و تحلیل آنها                         60
فصل پنجم                                     
خلاصه و نتایج تحقیق                                73
محدودیتهای تحقیق                                74
پیشنهادات  محقق                                    75
منابع                                          76