یارا فایل

مرجع دانلود انواع فایل

یارا فایل

مرجع دانلود انواع فایل

مقاله در مورد مغز انسان (2)

اختصاصی از یارا فایل مقاله در مورد مغز انسان (2) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 24

 

به نام خدا

/

شگفتی های مغز انسان

ارائه دهندگان:عاطفه کریمی،رباب عبیداوی

استاد مربوطه:آقای بیک زاده

سکشن:8-6

فهرست عناوین:

مقدمه بخش سوم:بیماریهای مغز

-مغز چیست؟ بخش چهارم:

-ساختار مغز

- مغز پیشین (مخچه)

-مغز میانی

- تنه ی مغز

- مغز پسین (مخچه)

- مغز انتهایی

- نورون ها

بخش اول: مغز ما در کارهای روزانه

-ما چگونه دنیا را میبینیم ؟

- نقطه ی کور

- ما چگونه بوها را تشخیص میدهیم؟

- در خواب چه اتفاقی می افتد؟

- رویاها چه مفهومی دارند؟

- اضطراب چیست و مغز چگونه به آن واکنش نشان میدهد ؟

- ما درد را چگونه احساس میکنیم؟

بخش دوم:فعالیت های مغز

حافظه چیست ودر کجا قرار دارد

ما چگونه زبان یاد میگیریم

آیا حیوانات میتوانند حرف بزنند

مغز چیست؟

مغز انسان پیچیده ترین و پیشرفته ترین اندامی است که در جهان طبیعت وجود دارد. مغز بخشی از دیتگاه اعصاب است و از طریق این دستگاه ما با اطراف خود ارتباط برقرار میکنیم.

اگر مغز نبود مانمیتوانستیم ببینیم، بشنویم،بچشیم،یا چیزی را احساس کنیم. وحتی قادر به تنفس ، هضم غذا و به کار بستن عضلاتمان نبودیم ودر کل همه کارهای روزانه ما تحت نظر مغز است.

اندازه ووزن مغز نقشی در توانایی مغز ندارد و نمیتوان توسط آن ضریب هوشی را سنجید مثلاَ مغز فیل سه برابر مغز انسان است و نمیتوان گفت که فیل سه برابر باهوش تر از انسان است و همچنین نسبت وزن یک موش پوزه دار نسبت به وزن بدنش، از نسبت وزن مغز انسان نسبت به وزن بدنش بیشتر است با این وجود این حیوان یک حشره خوار ساده باقی میماند.

مغز چین خوردگیهای زیادی دارد که باعث شده جای زیادی را در سر اشغال نکند.

ساختار مغز:

/

همانگونه که در شکل مشخص است مغز از 5 قسمت مختلف ساخته شده است.

از جلو به عقب:

مغز پیشین (مخ)

مغز میانی

مغز مرکزی

مغز پسین(مخچه)

مغز انتهایی

مغز پیشین:

مغز پیشین یا مخ در انسان بزرگترین بخش مغز است و بیشترین بخش رشد یافته ی اندام تفکر ماست. ما به کمک مخ میتوانیم کارهای ذهنی خود را انجام بدهیم. مانند


دانلود با لینک مستقیم


مقاله در مورد مغز انسان (2)

جذب سرمایه خارجی در ایران (2)

اختصاصی از یارا فایل جذب سرمایه خارجی در ایران (2) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 12

 

جلب سرمایه و سرمایه گذاری راهی برای تسریع حرکت اقتصاد بسوی توسعه و ایجاد اشتغال است و می تواند به عنوان اهرمی برای شتاب توسعه و رشد اقتصادی بکار گرفته شود.

علاوه بر این سرمایه گذاری خارجی می تواند به اصلاح نظام مدیریتی و تبادل تجربیات اقتصادی و بکارگیری فن آوری های نوین منجر بشود. در ایران برای دستیابی به سهمی از حجم بزرگ نقل و انتقال سرمایه در جهان تاکنون تلاش های بسیاری شده و موانع بسیاری پشت سر گذاشته شده است اما هنوز سهم ایران از جذب سرمایه های جهانی اندک است. مقاله سرمایه گذاری خارجی در ایران بررسی اجمالی از روند سرمایه گذاری در ایران در چند دهه گذشته است.

سرمایه را اقتصاد دانان به جیوه تشبیه می کنند که لغزان است و با کوچک ترین تکانی جابه جا می شود یا آن را پرنده ای می پندارند که با کوچک ترین صدای پایی می پرد و زودتر از آدمی از معرکه می گریزد. این «پرنده گریز پا» امروزه سهم مهمی در اقتصاد کشورهای جهان دارد، به اقصی نقاط دنیا مهاجرت می کند وگاه گفته می شود که سرمایه«وطن» نمی شناسد.

سرمایه در معنای وسیع کلمه، کالای اقتصادی است که بالقوه یا بالفعل مولد کالای اقتصادی دیگر باشد و انواع آن عبارت است از پول نقد، کارخانه، ماشین آلات و قطعات آنها، ابزار، حق اختراع، خدمات تخصصی و امثال آنها. این موارد را می توان به سرمایه خارجی نیز تسری داد. قانون جلب و حمایت از سرمایه گذاری خارجی انواع سرمایه خارجی را چنین شمرده است:(۱)

الف) ارزی که از مجرای بانک های مجاز به ایران وارد شده است.

ب) ماشین آلات و لوازم و ابزار کار، قطعات یدکی ماشین و مواد اولیه.

ج) وسایل حمل و نقل زمینی، دریایی و هوایی مربوط به بهره برداری از کاری که برای آن سرمایه وارد شده

د) حق اختراع مشروط بر اینکه مربوط و توأم با عمل تولیدی باشد که به آن منظور تقاضای ورود سرمایه خارجی شده است.

هـ) حقوق ارزی متخصصان.

و) تمام و یا قسمتی از سود ویژه حاصله در ایران که به سرمایه اصلی اضافه شده و...

سرمایه گذاری خارجی به تحصیل دارایی شرکت ها، مؤسسات و افراد کشورهای خارجی تعبیر می شود. این سرمایه گذاری به دو صورت قابل تحصیل است: سرمایه گذاری مستقیم که کشور یا سرمایه گذار خارجی مستقیماً و یا با مشارکت سرمایه گذاران داخلی مبادرت به سرمایه گذاری می کند و سرمایه گذاری غیرمستقیم که معمولاً از طریق خرید سهام و اوراق قرضه در بورس توسط سرمایه گذاران خارجی صورت می گیرد. سرمایه گذاری مستقیم را می توان به کمک این ضابطه که برای کسب منافع پایدار از قدرت لازم در مدیریت بنگاه صورت می گیرد از سرمایه گذاری غیرمستقیم بازشناخت. اما خصوصیت بارز این نوع سرمایه گذاری آن است که صرفاً یک سرمایه گذاری نیست بلکه انتقال تکنولوژی، تجربیات و مهارتهای مربوط به مدیریت و بازاریابی و حضور در بازارهای جهانی را نیز می تواند به همراه داشته باشد که ممکن است مزیت آن برای کشور پذیرای سرمایه گذاری مهمتر از ورود سرمایه صرف باشد.(۲)

این نوع روش سرمایه گذاری، روش غیرقرضی تأمین منابع مالی نیز نامیده می شود که به نسبت روش قرضی (یوزانس، فاینانس و...)، بسیار مقرون به صرفه تر است. در روش غیرقرضی بسیاری از ریسک ها توسط خود سرمایه گذار پوشیده می شود، خودشان باید تأمین مالی کنند و سرمایه گذار ریسک انجام درست و صحیح پروژه را تا پایان می پذیرد. ضمن اینکه این روش بار تعهدات مالی دولت را افزایش نمی دهد و دانش فنی، دسترسی به بازارهای خارجی، استفاده از تکنولوژی روز دنیا، بهبود در مدیریت و افزایش بهره وری نیروی کار را نیز به همراه دارد.

این نوع سرمایه گذاری به سه روش مشارکت مدنی، بیع متقابل و Bot (ساخت، راه اندازی و انتقال) صورت می گیرد.

تاریخچه سرمایه گذاری خارجی

از اواخر سده نوزدهم میلادی سرمایه گذاری خارجی نقش مهمی در اقتصاد جهانی ایفا کرده است. در آن زمان بریتانیا مهم ترین ملت اعتبار دهنده جهان به شمار می رفت. در سال ۱۹۱۴ نیمی از سرمایه بین المللی به آن کشور تعلق داشت.(۳) مسیر حرکت سرمایه های خصوصی خارجی در دو مقطع قبل از جنگ جهانی اول از کشورهای اروپایی به سوی کشورهای تازه صنعتی شده آن زمان یعنی آمریکا، کانادا، آرژانتین و استرالیا بود. درواقع یکی از عوامل مهم توسعه اقتصادی این کشورها، جریان سرمایه خصوصی از اروپا بود. جنگ جهانی اول موجب رکود سرمایه گذاری مستقیم خارجی شد اما بعد از دو جنگ جهانی شاهد افزایش سرمایه گذاری مستقیم خارجی هستیم. این نوع سرمایه گذاری در دهه ۱۹۶۰ در کشورهای درحال توسعه شکل بارزتری به خود گرفت و نقش مهمی در توسعه اقتصادی کشورهای جنوب شرقی آسیا بازی کرد.

در دهه ۱۹۸۰ آسیا بزرگترین دریافت کننده سرمایه گذاری مستقیم خارجی در فاصله ۱۹۸۲ تا ۱۹۹۰ بود. به نحوی که طی این سالها حدود ۶۱/۸۹ میلیارد دلار سرمایه را جذب کرد که نمایانگر بیش از نیمی از این گونه سرمایه گذاری های خارجی در کشورهای در حال توسعه بوده است.(۴)

سرمایه گذاری خارجی در ایران

سرمایه گذاری خارجی در ایران نیز از اواخر سده نوزدهم آغاز گردیده است. سرمایه گذاری در صنعت نفت ایران و بهره برداری از شیلات شمال در جستجوی منابع طبیعی از اولین اقدامات در این زمینه بوده است.(۵)

از سال ۱۸۸۱ تا ۱۹۹۲ میلادی (۱۲۵۸ تا ۱۳۳۱ هـ ش) تعداد ۲۷ امتیاز و قرارداد از جانب دولت ایران با اتباع روس یا دولت روسیه منعقد شد. موضوع این قراردادها بسیار متنوع بود. بهره برداری از خطوط تلگراف، ماهیگیری در دریای خزر، تأسیس بانک استقراضی روسیه در ایران، انحصار حمل و نقل و بیمه، استقراض ایران از روسیه، انتقال نفت انزلی به رشت و احداث


دانلود با لینک مستقیم


جذب سرمایه خارجی در ایران (2)

تحقیق در مورد فرش (2)

اختصاصی از یارا فایل تحقیق در مورد فرش (2) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 9

 

شرکت سهامی فرش ایران

شرکت سهامی فرش ایران هم‌اکنون با تحت پوشش داشتن تعداد 25شعبه تولیدی در بیش از 500 روستا و 100 شهر و شهرستان بعنوان بزرگترین تولید کننده فرش دستباف ، بیش از 10000 نفر قالیباف ماهر را در حوزه‌های فعالیت خود زیر پوشش اشتغال در قالیبافی نگه داشته است.

ویژگیهای فرشهای شرکت سهامی فرش ایران وتأمین مواد اولیه :

تأمین مواد اولیه مرغوب و استاندارد و استفاده از آن در قالیهای بافته شده توسط این شرکت از اهداف مهم می‌باشد که ‌این امر با تأسیس‌ کارخانجات تأمین‌ مواد اولیه ‌در شهر کرج ‌صورت ‌تحقق به خودگرفته است.

کارخانجات مذکور در سال 1333 هجری شمسی تأسیس گشته و هم‌اکنون با گذشت بیش از 50 سال بعنوان یکی از قدیمی‌ترین کارخانجات تهیه و تأمین مواد اولیه قالیبافی در ایران با ارائه بهترین نخ‌های پشم مصرفی ، ضمن تأمین کلیه خامه‌های مورد نیاز شرکت، آماده است تا سفارشات واحدهای تولیدی کشور را در تمامی امور از جمله سورت و شستشوی پشم ، ریسندگی و رنگرزی دریافت و مطابق با بالاترین معیارهای استاندارد در ایران و جهان عرضه نماید.

آموزش و ترویج:

این شرکت حسب رسالتی که ‌در احیاء و ترویج قالیبافی برعهده دارد درطی سالهای اخیر بویژه در مناطق محروم و دورافتاده نسبت به آموزش مردم این مناطق اقدام و برای آنان ایجاد مهارت و اشتغال و درآمد نموده و همچنان با جدیت فوق‌العاده در این زمینه کوشاست و تلاش وافری را بعمل می‌آورد .همچنین در راستای علمی کردن فن قالیبافی ، برای اولین بار درایران در سال 1368 نسبت به جذب تعداد 60نفر بعنوان دانشجوی دوره کاردانی فرش از طریق دانشگاه هنر و آموزش ارتقاء سطح علمی و فنی آنان به مدت 2 سال اقدام نموده است.علاوه بردوره‌های مذکور این شرکت اقدام به تأسیس دبیرستان ‌کارودانش هنر فرش درتهران کرده است.

 

اعطای امکانات به قالیبافان :

به منظور ایجادعدالت اجتماعی و سهیم شدن قالیبافان دردسترنج حاصل از تولید قالی، طرح سهیم کردن قالیبافان در سود حاصل از قالی تولیدی خود تهیه وبه مرحله اجرا گذارده شده است. براساس این طرح، شرکت سهامی فرش ایران کلیه مواد اولیه مورد نیاز، نقشه ، ابزار ومبالغی هم بعنوان علی‌الحساب نقدی وجنسی به بافنده‌می‌دهد وپس ازاتمام بافت ، قالی تولیدی قیمت گذاری و پس از کسر بهای مواد اولیه وعلی‌الحساب دریافتی ، مابقی قیمت تعیین شده به قالیباف پرداخت می‌شود.

با اجرای این طرح درآمد قالیبافان در اغلب نقاط محروم کشور افزایش یافته وزندگی آنها از لحاظ اقتصادی وبهداشتی از رونق چشمگیری برخوردار گردیده است .از دیگر فعالیتهایی که درجهت حمایت از بافندگان صورت می‌گیرد پرداخت عیدی به قالیبافان ، پرداخت هزینه‌های درمانی آنان وهمچنین پرداخت مستمری از کارافتادگی برای آنهاست که بطور غیر مستقیم زمینه را برای بافت بهتر ومرغوب‌تر فرش فراهم می‌نماید.

 

 

بافت بزرگترین فرش دنیا:

بزرگترین فرش دنیا ، فرشی که توسط شرکت سهامی فرش ایران برای مفروش نمودن مسجد اعظم قابوس در مسقط پایتخت عمان بافته شده است ، بزرگترین فرش زیبای دستباف جهان با ساختی قریب به پنج هزار متر مربع ، فرشی بایک میلیارد وهفتصد میلیون گره ویا به عبارت دیگر چهارصد هزار گره درهرمترمربع .

دراین راستا شرکت سهامی فرش ایران با پشتوانه‌ای قوی وتجربیات چندین ساله ودراختیار گرفتن طراحان ونقاشان زبده‌کشور وصرف 15000 نفرساعت ، همچنین استفاده از نرم افزارهای پیشرفته کامپیوتری ، نقشه زیبای این فرش بی‌نظیر را با الهام از طرح داخل گنبد مسجد شیخ لطف‌اله اصفهان طراحی نموده ، بیش از 550 نفر از بافندگان زبردست وماهر متجاوز از چهارسال وصرف دوازده میلیون نفر ساعت وقت ، فرش زیبا ومنحصر بفردی را پدید آوردند .این فرش از سال 1380 درمسجد مذکور نصب گردیده وروزانه هزاران نفر برروی این فرش بدیع در پیشگاه الهی به نماز می‌ایستند.

 

مشخصات فرش عمان:

ابعاد:90/60 متر در 50/70 متر

مساحت: 4343 متر مربع در 48 قطعه

مساحت بزرگترین قطعه:1200 مترمربع

مساحت کوچکترین قطعه:24 متر مربع

رج شمار: 40 رج

تعداد گره: 1700000000 گره

تار و پود: نخ پنبه ای

 پرز:نخ پشمی

تعدا د رنگ:28 نوع رنگ گیاهی

 

بافت فرش6000 متر مربعی ابوظبی :

این فرش به سفارش کشورامارات جهت مفروش نمودن مسجدشیخ زاید بن سلطان آل نهیان به ابعاد عرضی 96/132 وطولی 56/40 و42/48 به مساحت 72/5633 مترمربع توسط شرکت سهامی فرش ایران بازحمات سرانگشتان بافندگان هنرمند ایرانی درخطه نیشابوربافته شد و به عنوان بزرگترین فرش جهان ثبت گردید.

فرش در9 قطعه مجزا و در3 کارگاه متمرکز وبزرگ: باغشن، یوسف آباد واردوغش بافته شد. ابتداازتاریخ 05/12/84 درباغشن وسپس از


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد فرش (2)

تحقیق در مورد عنوان (2)

اختصاصی از یارا فایل تحقیق در مورد عنوان (2) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 7

 

عنوان: سال پژوهش ذکر شود

چکیده فارسی

مقدمه:

1- اهمیت پژوهش در ایران را ذکر کنید. اهمیت موضوع مقدمه به خوبی مشخص نشده. اهمیت بررسی چاقی در تعیین شاخص توده بدنی پس از جراحی چیست؟

2- این پژوهش کی و کجا صورت گرفته؟ (در مقدمه ذکر شود)

3- بکارگیری پروتکل آموزشی و اهمیت آن چه بوده؟ در مقدمه به آن اشاره نشده.

مواد و روش کار:

1- حجم نمونه 80 نفر بوده یا 160 نفر؟ در اینجا ذکر شده که 80 نفر بیمار در دو گروه 80 نفری مورد مطالعه قرار گرفته اندو در اینصورت مجموع آنها 160 نفر است و نه 80 نفر.

2- نحوه اجرای برنامه آموزشی به خوبی روشن نشده است. (تعداد جلسات، محتوای برنامه آموزشی.

3- نحوه همسان سازی نمونه ها به چه صورت بوده است؟

4- نحوه پیگیری افراد گروه مطالعه طی مدت 3 ماه چگونه بوده؟ آیا برنامه خاصی برای آنها اجرا شده یا اجرای دستورات توسط بیماران پیگیری شده؟

5- از چه آزمونهای آماری برای تجزیه و تحلیل استفاده شده؟

یافته ها:

نتایج آماری حاصله با ذکر PValue و حدود اطمینان باید به صورت دقیق و کامل شرح داده شود.

بحث:

بحث در راستای نتایج تحقیق نمی باشد. در بحث نتایج حاصله را تفسیر نمائید.

گل واژه ها:

بهتر است تعداد گل واژه گان تا 6 مورد افزایش یابد.

مقدمه:

1- در پاراگراف 1 صفحه 2 که عنوامل خطرساز بیماریهای قلبی ـ عروقی ذکر شده چس از چاقی و ... ذکر شده، اگر موارد مشخصی وجود دارد، باید ذکر گردد.

2- در مقدمه آنچه که بایستی مطرح گردد اهمیت ارائه برنامه های آموزشی برای بیماران پس از جراحی قلب می باشد ولیکن بیشتر به عوامل خطرساز بیماریهای قلبی اشاره شده و این چندان مناسب نمی باشد.

3- اهمیت و لزوم انجام پژوهش در مقدمه به خوبی روشن نیست، به خصوص در محیط پژوهش چه دلایلی در اینخصوص وجود داشته؟ بایستی از نتایج تحقیقات بیشتری در اینخصوص استفاده شود.

4- مقدمه نیاز به ویراستاری دارد.

5- عوارض ناشی از تداوم مسئله چه می باشد؟ که در مقدمه به آن اشاره ای نشده است، همچنین کاربردهای حاصل از نتایج تحقیق نیز مطرح نشده است.

مواد روش:

1- نحوه نمونه گیری و روش تعیین حجم نمونه در این قسمت بیان نشده است.

2- معیارهای ورود و خروج از مطالعه را کاملاً شرح دهید.

3- به درستی مشخص نیست که دقیقاً چه متغیرهایی و چگونه مورد بررسی قرار گرفته؟

4- لازم است پرسشنامه ای که مورد استفاده قرار گرفته است دقیقاً شرح داده شود و رفرنس آن ذکر شود. نحوه امتیاز دهی به شاخص توده بدنی و سایر متغیرهایی که در پرسنشامه مورد بررسی قرار گرفته اند شرح داده شود.

5- همانگونه که در بخش چکیده نیز ذکر شد اشاره ای به نحوه اجرای برنامه آموزشی (تعداد ساعات، جلسات، محتوای برنامه) محتوای دفترچه آموزشی نشده است. به عنوان مثال آموزش در مورد پیاده روی منظم شامل چه مطالبی ...

همچنین نحوه پیگیری نمونه ها نیز به چه صورت بوده است؟

6- ملاحظات اخلاقی در این پژوهش چگونه رعایت شده است؟ برای گروه کنترل اخلاق پژوهش چگونه مدنظر قرار گرفته؟ آیا دفترچه های آموزشی پس از پایان تحقیق در اختیار آنان نیز قرار گرفته است یا خیر؟

7- آزمونهای آماری مورد استفاده ضریب اطمینان در PValue در محاسبات آماری شرح داده شود.

8- سال انجام پژوهش و مقطع زمانی آنرا ذکر کنید.

9- چه متغیرهای مخدوش کننده ای در این پژوهش وجود داشته و چگونه کنترل شده اند؟

10- در این مطالعه لزوم بررسی آگاهی نمونه ها قبل و بعد از اجرای برنامه آموزشی احساس می شود. اگر میزان آگاهی نمونه ها بررسی شده نحوه امتیازدهی و سطح آگاهی آنها قبل و بعد از مداخله باید ذکر شود.

یافته ها:

1- علاوه بر اعداد ذکر شده در یافته ها، درصدها نیز باید ذکر شود.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد عنوان (2)

تحقیق در مورد علم (2)

اختصاصی از یارا فایل تحقیق در مورد علم (2) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 25

 

بسم الله الرحمن الرحیم

تعریف علم

علم یک واژه عربی است که از ریشه علم به معنی آموزش مشتق شده است. در اصطلاح عامیانه ، این کلمه در مورد هر نوع آگاهی که فرد در مورد محیط و مسایل پیرامون خود کسب می کند، اطلاق می‌گردد. و لذا هرچه میزان آگاهی و معلومات او بیشتر باشد، او را عالمتر می‌دانند. به همین علت در قدیم به افرادی که در زمینه علوم مذهبی و قرآنی به درجات بالاتری نائل می‌شدند، علامه می‌گفتند. مانند علامه امینی که آثار بسیار گرانبهایی از وی بر جای مانده است.

دانش میراثی ارزشمند

1- اگرکتاب نباشد، روح بشر پرورش نمی یابد. 2- دانش ، میراثی گرانبهاو آداب ،زینتی دایمی و فکر،آیینه ای است صاف و شفاف و حوادث عبرت انگیز،بیم دهنده و اندرزگوست و برای تأدیب خویشتن همین بس که آنچه ...

دانش چراغ خرد

دانش چراغ خرد و سرچشمه ی فضل است. 2- دانش گنجی است بزرگ که از بین نمی رود. 3- بدترین علم ها دانشی است که به

آن عمل نگردد. 4- دانش بدون عمل،سختی وعذاب است . 5- حلم و شکیبایی گواه بر زیادیِ دانش است . 6- زیبایی دانش...

در فضیلت علم و دانش

1- دانش چون شکار است و نوشتن ، بندی بر پای آن . 2- عالم به منزله مکتوب خداوند است به بشریت، هر کس این مکتوب را دقیق تر بخواند و معانی حقیقی آن را بفهمد، به قدرت و عظمت و تدبیر قادر متعال بیشتر پی می برد...

علم گنجی بی پایان

1- علم پیش اهنگ عمل است . 2- دانش بزرگترین گنج است. 3- به کسی که از او دانش آموخته اید و به کسی که تعلیم می دهید احترام نمایید . 4- شما با هر بار آموختن ، پی می بریدبه...

کتاب غذای روح

1- همه چیز چون بسیار شود خوار و ارزان گردد ، مگر علم و دانش که هر چه بیشتر شود عزیزتر باشد. 2- جامعه وقتی فرزانگی و سعادت می یابد که خواندن ، کار روزانه اش باشد.

نکاتی در باب ارزش علم و دانش

1-تنهایی جهنم است،اما با مطالعه، این جهنم تبدیل به بهشت میشود. 2- کتاب مونس و غمگسار هنگام اندوه و خستگی است . 3- جمال و زیبایی با لباس نیست که تو خودت را با آن زینت می دهی بلکه. ..

علم ، کلیدی که تمام درها را می گشاید

1- آنچه به روح آرامش می بخشد همان علم است و بس. 2- اگر دانش را به خاطر کسب درآمد فرا می گیرید به حق آنهایی که به خاطر

خود،علم و دانش اندوخته اند تجاوزکرده اید. 3-بدبختی دیوی است که...

اهمیت علم ودانش

می دانیم که خداوند ملائکه را از نور آفریده وبه آنان عقل و نیروی فرمانبرداری داده، اسباب و انگیزه های انحراف را در اختیارشان قرار نداده است. واز طرف دیگر حیوانات را آفریده که تنها از غرایز و کششهای حیوانی خویش پیروی می نمایند و از نیروی عقل و اندیشیدن همچون انسان محروم می باشند. اما انسان را آفریده و از یک طرف به او توانایی تعقّل واندیشیدن را داده و از طرف دیگر انگیزه ها و اسباب خواسته های نفسانی و حیوانی را در اختیارش قرار داده است. وبه همین خاطر دو نیروی درونی عقلانی و خیر خواهی، نفسانی و شرارت، هریک او را به طرف خویش می کشانند. ودر همین ارتباط است که اسلام به نقش و منزلت علم در جهت تقویت جنبه عقلانی وخیرخواهی انسان اشاره نموده ومی فرماید:(تنها آگاهان و دانشمندانند که براستی از خداوند می ترسند ) «فاطر:28» بدین معنی که تنها عالمان و آگاهانی که به مقام ومنزلت خداوند آگاهی راستینی دارند،هراس (انحراف از دین او را) در دل دارند. زیرا آگاهی حقیقی خشیّت را در پیدارد. قرآن در حرمت نهادن به علم و علما و بلندی بخشیدن منزلت صاحبان علم و اندیشه پیشگام و پرچمدار همه کتابهای ادیان آسمانی است.همچنین خداوند متعال در جای دیگر می فرماید: (بگو: آیا آنهایی

که می دانند و آنهایی که نمی دانند مساویند؟ این تنها اندیشمندانند که متذکر می شوند) «زمر:9»اسلام رفتن به دنبال کسب علم ودانش را یکی از واجبات به شمار می آورد، و اوّلین آیاتی از قرآن که نازل شده اند با «خواندن و قلم و علم» آغاز شده است.احادیث نبوی همه آیات قرآنی را که به جایگاه علم و منزلت علما


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد علم (2)