دانلود پاورپوینت در مورد تفسر رورشاخ دکتر ابراهیمی 1390
فرمت فایل: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 29
رابط پاسخ های M,C
نوع فایل: ppt _ pptx ( پاورپوینت )
( قابلیت ویرایش )
قسمتی از اسلاید :
تعداد اسلاید : 69 صفحه
برنامه های ملی مبارزه با بیماری های شایع و بومی هدف کلی: فراگیران در پایان این دورة آموزشی، کلیات برنامه های ملی مبارزه با بیماری های شایع و بومی را آموزش ببینند.
اهداف رفتاری (اختصاصی): فراگیر، نظام مراقبت از بیماری ها را توضیح دهد. فراگیر، نظام مراقبت بیماریها در ایران را با ذکر مثال توضیح دهد. منبع درس: اصول پیشگیری و مراقبت از بیماریها – دکتر محمد طباطبایی، دکتر سید محسن زهرایی و ...
-ویرایش دوم – سال 1385 – ناشر مرکز مدیریت بیماریهای وزارت بهداشت 2 مفاهیم مبارزه با بیماریها: حذف بیماری ( elimination): متوقف کردن انتقال بیماری در جامعه (طوری که با ورود یک فرد بیمار به جامعه، هیچ کس از وی، بیماری را نگیرد) ریشهکنی بیماری (eradication):از بین بردن عامل بیماریزا کنترل بیماری (control): اجازه دادن به عامل بیماری برای باقیماندن در جامعه تا حدی که باعث مشکل سلامتی نشود مراقبت از بیماری (surveillance): جمع آوری، تجزیه و تحلیل و انتشار اطلاعات مربوط به بیماریها در جهت کنترل و مبارزه با آنها 3 دلایل لزوم توجه تمام بخشهای درگیر سلامت به بیماریهای عفونی: 1-بیماریهای عفونی واگیردار از قدیمیترین دشمنان سلامت بشر هستند که همهگیریهای بزرگ ایجاد شده توسط برخی از آنها مانند (وبا، طاعون و آنفولانزا) در قرنهای گذشته خسارات سنگینی بر جامعه بشری وارد کرده است.
2-علیرغم پیشرفت شگرف علم پزشکی در زمینههای پیشگیری و درمان بیماریهای واگیر متاسفانه هنوز بیماریهای عفونی با قابلیت ایجاد اپیدمی به عنوان یک مشکل بهداشتی در سراسر جهان مطرح هستند. 3- بروز مقاومت دارویی در عوامل بیماریزا و یا ناقلین آنها، بازگشت مجدد برخی بیماریها به مناطقی که سالها عاری از آن بودهاند (بیماریهای بازپدید) وظهور بیماریهای جدید (نوپدید) نظام اطلاعات بهداشتی Health Information System اطلاعات بهداشتی بخش مکمل نظام بهداشتی هر کشور است.
نظام اطلاعات بهداشتی چنین تعریف شده است: جمع آوری اطلاعات تجزیه و تحلیل اطلاعات پردازش اطلاعات انتقال اطلاعات سازماندهی و عملکرد خدمات بهداشتی و فعالیتهای آموزشی و تحقیقاتی 5 تعریف مراقبت اپیدمیولوژیک مرکز کنترل و پیشگیری ار بیماریها در آتلانتا، در ایالت جورجیای آمریکا ( CDC ) مراقبت اپیدمیولوژیک را چنین تعریف میکند: «اطلاعات بهداشتی که به طور مستمر و سیستماتیک در جریان تشریح یک رویداد بهداشتی جمع آوری، تجزیه و تحلیل و ارزیابی می شود.» این اطلاعات برای طرح، اجرا و ارزیابی مداخلات بهداشت عمومی و برنامه ریزی های مربوط به آن مورد استفاده قرار می گیرد.
اطلاعات مراقبتی، هم برای تعیین نیاز عملیات بهداشت عمومی و هم برای ارزیابی تأثیر برنامه ها به کار می روند .
6 نظام مراقبت بیماریها ابزار تامین و جمع آوری اطلاعات جامع و به روز بیماریها به منظور مدیریت صحیح کنترل بیماریهای واگیر می باشد.
7 مراقبت (surveillance): گردآوری منظم و مستمر داده ها، تجزیه و تحلیل آنها و سپس انتشار نتایج (اطلاعات) برای مدیران و سیاستگذاران بخش سلامت. هرچه دادههای اولیهای که از منابع گزارش دهی بیماریها فراهم می شود کاملتر باشد، تجزیه و تحلیل آنها و بررسی اطلاعات حاصله نیز کاملتر و کاربردیتر خواهد بود. طبق بررسیهای به عمل
متن بالا فقط قسمتی از محتوی متن پاورپوینت میباشد،شما بعد از پرداخت آنلاین ، فایل را فورا دانلود نمایید
لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود پاورپوینت: ................... توجه فرمایید !
« پرداخت آنلاین »
دانلود پاورپوینت نحوه تهیه وتدوین طرح درس
فرمت فایل: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 4
بخشی از متن
تعریف طرح درس:
برنامه ریزی وپیش بینی معلم در زمینه چگونگی ونحوۀ اجرای مراحل فرایند یاد دهی -یادگیری را در یک جلسه تدریس جهت نیل به اهداف آموزشی وپرورشی نقشه تدریس یا طرح درس می نامند.
نوع فایل: ppt _ pptx ( پاورپوینت )
( قابلیت ویرایش )
قسمتی از اسلاید :
تعداد اسلاید : 119 صفحه
IN THE NAME OF ALLAH Thorax Cross section MRI & CTSMagnetic Resonance Imaging ام آر آی از بعضی نقاط برتری و از بعضی جهات دیگر نسبت به ابزار دیگر در فیزیک پزشکی ضعف دارد.
در قیاس با سی تی اسکن این موارد عبارتند از[۷]: برتریهای امآرآی در مقایسه با سی تی اسکن تضاد تصویری (سایهروشن) contrast بالاتر از سی تی اسکن. تهیه مقاطع تصویری از جهات مختلف (از جمله اریب). عدم استفاده از پرتوهای یونیزه کننده. مانند سیتیاسکن موجب سخت شدن باریکه پرتوها (آرتیفکت سخت، beam hardening) نمیشود. نقاط ضعف ام آر آی در مقایسه با سیتیاسکن پر هزینه تر از سیتیاسکن، کمیابتر، و کار با آن مشکلتر است. تصویرگیری زمان بیشتری میبرد. وضوح یا قدرت تفکیک پذیری یا رزولوشن (به انگلیسی: Resolution) تصویری کمتری دارد. بدلیل طولانی تر بودن اسکنها آرتیفکت حرکتی بیشتری دارد. موجب مشکلات برای بیماران دارای اجسام فلزی در بدن خود میباشد. بیمار باید در حین انجام اسکن(ام آر آی) بی حرکت باشد.
حرکات غیرقابل پیشگیری مانند تنفس، ضربان قلب و پریستالسیسم اغلب تصویر را مخدوش میسازند. برای بیماران دارای مشکلات تنفسی و کسانی که از محیط های بسته می ترسند، عبور از تونل تنگ دستگاه MRI مشکل است. Thorax cross sections Thorax - approx.
T2 level Key:#1 = Brachiocephalic Trunk#2 = Left Brachiocephalic Vein#3 = Right Brachiocephalic Vein#4 = Esophagus#5 = Trachea#6 = Left Common Carotid#7 = Left Subclavian Artery#8 = Left Upper Lung#9 = Right Upper Lung Thorax - approx.
T3,4 level Key:#1 = Aortic Arch#2 = Esophagus#3 = Superior Vena Cava#4 = Trachea#5 = Vertebral Body#6 = Left Upper Lung#7 = Right Upper Lung Thorax - approx.
T4, 5 level Key:#1 = Ascending Aorta#2 = Descending Aorta#3 = Esophagus#4 = Superior Vena Cava#5 = Left Pulmonary Artery#6 = Right Primary Bronchus#7 = Left Primary Bronchus#8 = Right Lung#9 = Left Lung Thorax - approx.
T5 level Thorax - approx.
T6 level Key:#1 = Right Atrium#2 = Left Atrium#3 = Right Ventricle#4 = Left Ventricle#5 = Esophagus#6 = Descending Aorta#7 = Right Lower Lung#8 = Left Lower Lung#9 = Right Middle Lung#10 = Lingula Thorax - approx.
T8, 9 level Key:#1 = Descending Aorta#2 = Esophagus#3 = Inferior Vena Cava#4 = Pericardium#5 = Right Ventricle#6 = Left Ventricle#7 = Right Lung#8 = Left Lung Thoracic MRI CTS .
متن بالا فقط قسمتی از محتوی متن پاورپوینت میباشد،شما بعد از پرداخت آنلاین ، فایل را فورا دانلود نمایید
لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود پاورپوینت: ................... توجه فرمایید !
« پرداخت آنلاین »
دانلود پاورپوینت سفر به اعماق زمین پایه ی ششم دبستان
فرمت فایل: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 8
دانلود پاورپوینت سفر به اعماق زمین پایه ی ششم دبستان
