دانلود پروژه آمار بررسی میزان کاهش یا افزایش معدل دانش آموزان مدرسه جامه طحاف با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 22
این پروژه آمار به صورت کامل و دقیق طراحی شده و کلیه جداول و نمودار های لازم را جهت ارائه دارد و قادر به کسب نمره کامل می باشد. قیمت این محصول نسبت به نمونه های مشابه سراسر اینترنت بسیار مناسب تر می باشد و بر خلاف بسیاری از نمونه ها که فقط عنوان پروژه را کپی می کنند نمونه کاملی است.
چکیده
هدف ای پژوهش بررسی میزان کاهش یا افزایش معدل دانش آموزان مدرسه جامه طحاف درسال های تحصیلی 91.92و90.91 می باشد.روش این پژوهش به صورت مقایسه ای بوده و در طی آن به بررسی علل افزایش یا کاهش میزان معدل در دانش آموزان این مدرسه به صورت طرح پرسشنامه پرداخته می شود. این تحقیق علمی،با هدف شناخت میزان فراز ونشیب تحصیلی در یک مدرسه وسپس بررسی علل این فراز نشیب در یک جامعه آماری امجام می شود.
جامعه آماری عبارت است از:کلیه عناصر و افراری که در یک مقیاس جغرافیایی مشخص دارای یک یا چند صفت مشترک باشند هر چه جامعه آماری کوچکتر باشد میتوان آن را دقیق تر از یک جامعه آماری بزرگ تر بررسی کرد. کلاس اول موجود در دبیرستان وسپس مقایسه با معدل این جامعه آماری ما معدل ورودی کلاس پس از پایان تحصیلی واخذ معدل ترم اول می باشد.
برای نمایش نتایج بدست آمده حاصل از این پژوهش ،نتایج را به صورت نمودار آماری اعم از:میله ای،جعبه ای،دایره ای به تصویر کشیدیم،امید است با تجزیه تحلیل این نمودار به هدف تحقیق دست پیدا کنید.
روش جمع آوری داده ها
داده های این پژوهش ، داده های حقیقی و از پیش تعیین شده است .
داده های شلمل معدل های سال سوم راهنماییو اول دبیرستان (ترم اول) سی دانش آموز در 3 کلاس مدرسه جامه در سال تحصیلی 91-90 می باشد . داده ها حقیقی است و از دفتریاری مدرسه دریافت شده است . ابتدا داده ها دسته بندی کرده ،یعنی داده های وودی ترم اول را به صورت جداگانه مرتب کرده و برای هر دسته از داده ها با استفاده از شاخص های پراکندگی و مرکزی جدول فراوانی رسم شده است تا با بهره گیری از آن در فصل ها ی بعدی نمودارهای مربوطه رسم شود با توجه به اینکه داده ها از نوع داه های کمی پیوسته می باشد برای هر دسته نمودارهای جعبه ای ، مستطیلی و چند بر فراوانی رسم شده است .
علاوه بر این پس از رسم نمودارها و نتیجه گیری برای اینکه نظر همین دانش آموزان را در افت تحصیلی شان جویا شویم،سؤالاتی در این زمینه با استفاده از طرح پرسشنامه و تصادفی از دانش آموزان سال اول دبیرستان پرسیده شد تا با جواب دادن بله و خیر درصد گیری مربوط به هر سؤال نمودارهای دایره ای و میله ای رسم شود و با تجزیه و تحلیل ای نمودار ها به علت این افت تحصیلی از زبان خود دانش آموزان پی ببریم . لازم به ذکر است که از میان 15 سؤال ذکرشده در پرسشنامه 5 سؤال را که از اهمیت بیش تری بر خوردار بود انتخاب و نمدار های مربوط را رسم کردیم .
دانلود پروژه آمار بررسی یک نمونه30تایی از ماشین هایی که در یک پارکینگ با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 8
این پروژه آمار به صورت کامل و دقیق طراحی شده و کلیه جداول و نمودار های لازم را جهت ارائه دارد و قادر به کسب نمره کامل می باشد. قیمت این محصول نسبت به نمونه های مشابه سراسر اینترنت بسیار مناسب تر می باشد و بر خلاف بسیاری از نمونه ها که فقط عنوان پروژه را کپی می کنند نمونه کاملی است.
به عنوان پروژه آماری،محمد می بایست یک نمونه30تایی از ماشین هایی که در یک پارکینگ در کنار یک ورزشگاه بزرگ پارک شده اند انتخاب نموده ونام ماشین وسال ماشین را به دست آورد.
الف- اگردر این پارکینگ950 ماشین پارک شده باشد،توضیح دهید که محمد با استفاده از اعداد تصادفی چگونه می تواند نمونه خود را انتخاب کند.
ب- پس از این که محمد نمونه خود را انتخاب کرد،او متوجه شد که8ماشین پیکان،7ماشین پژو،5ماشین رنو،3ماشین تویوتا،3ماشین فولکس،3ماشین دوو ویک ماشین بنز بود.جدول فراوانی داده های به دست آمده را تشکیل دهید و نمودار میله ای آن را رسم کنید.
- نمودار دایره ای این نمونه را بر اساس در صد فراوانی ماشین ها رسم کنید.
- درقسمت ب ،چه نوع متغیری داریم؟آیا می توانیم برای این متغیر نمودار مستطیلی رسم کنیم؟
- سال ماشین ها چه نوع متغیری است؟آیا می توان برای این متغیر نمودار مستطیلی رسم کرد؟
الف- محمد با استفاده از چند روش می تواند از طریق اعداد تصادفی نمونه خود را انتخاب کند از آن جمله اینکه با استفاده از ماشین حساب،ابتدا دکمهinv را فشرده وسپس دکمه RUNرا فشار می دهد.پس از آن مشاهده می کند که عددی مثلاً268/0بر صفحه ظاهر می شود.این عدد تصادفی تولید شده توسط ماشین حساب که همیشه مثبت وکوچکتر از 1 است را در تعداد نمونه که950 است ضرب کرده که حاصل عبارت است از 268/0×950=6/254که قسمت اعشاری حذف می شود وعدد به 255تغییر می یابد.حال او می تواندبا شمارش اتومبیلها این اتومبیل را انتخاب کرده واین کار را برای انتخاب اتومبیلهای دیگر تکرار کند وی همچنین می تواند اتومبیلهایی را که سه شماره سمت راست آنها 255 است را انتخاب کند که البته روش اول دقیق تر خواهد بود.
دانلود پروژه آمار مقایسه نمرات زیست و شیمی دانش آموزان سال سوم تجربی با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 19
این پروژه آمار به صورت کامل و دقیق طراحی شده و کلیه جداول و نمودار های لازم را جهت ارائه دارد و قادر به کسب نمره کامل می باشد. قیمت این محصول نسبت به نمونه های مشابه سراسر اینترنت بسیار مناسب تر می باشد و بر خلاف بسیاری از نمونه ها که فقط عنوان پروژه را کپی می کنند نمونه کاملی است.
مقدمه :
هدف از این پروژه بررسی نمرات زیست وشیمی دانش آموزان یک مدرسه می باشد.
دراین پروژه می خواهیم بدانیم که نسبت نمرات زیست و شیمی چقدر است و دانش آموزان از کدام درس نمرات بهتری می گیرند.
بیش تر دانش آموزان دوست ندارند نصیحت های خانواده هایشان را گوش کنند ولی آیا این دانش آموزان احساس مسئولیت دارند و از وقت خود استفاده درست ولازم را دارند؟ چقدر از وقت خود را صرف مطالعه می کنند وآیا از این وقت بیشتر برای مطالعه ی زیست استفاده می شود یا شیمی
این پروژه با گرفتن ریز نمرات دانش آموزان سال سوم تجربی آغاز گشت دراین رابطه داده ها جمع آوری شده و مورد ارزیابی وتجزیه و تحلیل قرار گرفتند.
دراین بررسی از محاسبات آماری-نمودار ها-و نیز محاسبه احتمالات شرطی استفاده شد.
دانلود پروژه آمار بررسی نگرش مردم شهر تهران درباره «شب یلدا» و مراسم آن با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 30
این پروژه آمار به صورت کامل و دقیق طراحی شده و کلیه جداول و نمودار های لازم را جهت ارائه دارد و قادر به کسب نمره کامل می باشد. قیمت این محصول نسبت به نمونه های مشابه سراسر اینترنت بسیار مناسب تر می باشد و بر خلاف بسیاری از نمونه ها که فقط عنوان پروژه را کپی می کنند نمونه کاملی است.
مقدمه
دیر زمانی است که مردمان ایرانی و بسیاری از جوامع دیگر، در آغاز فصل زمستان مراسمی را برپا میدارند که در میان اقوام گوناگون، نامها و انگیزههای متفاوتی دارد. در ایران و سرزمینهای همفرهنگ مجاور، از شب آغاز زمستان با نام «شب چله» یا «شب یلدا» نام میبرند که همزمان با شب انقلاب زمستانی است. یلدا را میتوان جشن خانوادگى دانست و شاید یکى از دلایل ماندگارى اش همین است چرا که هنوز در ایران خانواده رکن اصلى جامعه است. در جامعه امروز با وجود اشاعه و دگرگونیهای فنی و صنعتی، انجام تحقیقاتی در این زمینه لازم و ضروری به نظر میرسد. باید تلاش کنیم با انجام اینگونه پژوهشها، این جشن و آیین، به عنوان گوشهای از نمودهای فرهنگی و قومی و تاریخی این مرز و بوم، به دست فراموشی سپرده نشود. طرح نظرسنجی حاضر، بررسی نگرش مردم شهر تهران درباره «شب یلدا» و مراسم آن است...
پیشگفتار
دیر زمانی است که مردمان ایرانی و بسیاری از جوامع دیگر، در آغاز فصل زمستان مراسمی را برپا میدارند که در میان اقوام گوناگون، نامها و انگیزههای متفاوتی دارد. در ایران و سرزمینهای همفرهنگ مجاور، از شب آغاز زمستان با نام «شب چله» یا «شب یلدا» نام میبرند که همزمان با شب انقلاب زمستانی است. به دلیل دقت گاهشماری ایرانی و انطباق کامل آن با تقویم طبیعی، همواره و در همه سالها، انقلاب زمستانی برابر با شامگاه سیام آذرماه و بامداد یکم دیماه است.
درباره شب یلدا دیدگاه های مختلفی ابراز شده است که از این میان می توان به دو دیدگاه عمده اشاره کرد. از دیدگاه اول جشن شب چله، همچون بسیاری از آیینهای ایرانی، ریشه در رویدادی کیهانی دارد. خورشید در حرکت سالانه خود، در آخر پاییز به پایینترین نقطه افق جنوب شرقی میرسد که موجب کوتاه شدن طول روز و افزایش زمان تاریکی شب میشود. اما از آغاز زمستان یا انقلاب زمستانی، خورشید دگرباره بسوی شمال شرقی باز میگردد که نتیجه آن افزایش روشنایی روز و کاهش شب است. آغاز بازگردیدن خورشید بسوی شمالشرقی و افزایش طول روز، در اندیشه و باورهای مردم باستان به عنوان زمان زایش یا تولد دیگرباره خورشید دانسته میشد و آنرا گرامی و فرخنده میداشتند.
در گذشته، آیینهایی در این هنگام برگزار میشده است که یکی از آنها جشنی شبانه و بیداری تا بامداد و تماشای طلوع خورشید تازه متولد شده، بوده است. جشنی که از لازمههای آن، حضور کهنسالان و بزرگان خانواده، به نماد کهنسالی خورشید در پایان پاییز بوده است و همچنین خوراکیهای فراوان برای بیداری درازمدت که همچون انار و هندوانه و سنجد، به رنگ سرخ خورشید باشند. دیدگاه دیگری که درباره شب یلدا وجود دارد، نگاهی اسطورهای است که بر اساس آن نور، روز و روشنایی خورشید، نشانههایی از آفریدگار بود در حالی که شب، تاریکی و سرما نشانههایی از اهریمن. مشاهده تغییرات مداوم شب و روز مردم را به این باور رسانده بود که شب و روز یا روشنایی و تاریکی در یک جنگ همیشگی به سر میبرند. پیشینیان بر این باور بودند که در پایان این شب طولانی که اهریمنی و نامبارکش میدانستند، تاریکی شکست میخورد، روشنایی پیروز و خورشید زاده می شود و روزها رو به بلندی مینهد. بنابراین پیروزى نیکى بر بدى و روشنایى بر تاریکى را گرامى مىداشتند. در مقاله ها و پژوهشهای فراوان که درباره یلدا شده، درلغت نامه دهخدا، چکیده ای از برهان قاطع، حواشی علامه قزوینی بر آثار الباقیه، شرح پورداود بر یشت ها، فرهنگ فارسی دکتر معین و یادداشت های مرحوم دهخدا به شوم و نامبارک بودن این شب اشاره شده است:
یلدا، اول زمستان و شب آخر پاییز است که درازترین شب های سال است. در آن شب، یا نزدیک بدان، آفتاب به برج جدی تحویل میکند و قدما آن را سخت شوم و نامبارک میانگاشتند. در بیشتر نقاط ایران در این شب مراسمی انجام می شود. شاعران زلف یار و همچنین روز هجران را از حیث سیاهی و درازی بدان تشبیه کنند."
جشن یلدا در ایران امروز نیز با گرد هم آمدن و شبنشینی اعضای خانواده و اقوام در کنار یکدیگر برگزار میشود. آیین شب یلدا یا شب چله، خوردن آجیل مخصوص، هندوانه، انار و شیرینی و میوههای گوناگون است که همه جنبه نمادی دارند و نشانه برکت، تندرستی، فراوانی و شادکامی هستند. در این شب، فال گرفتن از کتاب حافظ نیز مرسوم است.
پیشینه "شب یلدا"
یلدا و جشنهایی که در این شب برگزار میشود، یک سنت باستانی است و پیروان آیین مهر (میتراییسم) آن را از هزاران سال پیش در ایران برگزار میکردهاند. در این باور یلدا روز تولد خورشید، میترا یا مهر است.در هزاره های دور، مردمانی که در طبیعت زندگی میکردند بر اثر مشاهده خورشید و ماه و ستارگان و تجربه تغییرات طبیعی فصول و کوتاهی و بلندی روز و شب، فعالیت های روزانه خود را بر بنیان این پدیده های طبیعی و دگرگونی های آنها تنظیم میکردند و از آن ها بهرههای فراوان میبردند. از این روی زندگی بخشی این پدیدههای طبیعی را ستودند و آنان را تجلی وجود خداوند دانستند و از میان این پدیدههای طبیعی ، خورشید که با پرتوهایش (مهر) به این زمین و همه زیستمندان روی آن گرمای زندگی میبخشید، بیش از همه مورد ستایش قرار گرفت. سپس مردمان با اندیشیدن و ژرف نگری در بزرگترین منشاء نور مادی (خورشید) و شناخت اثرات زندگی بخش پرتوهای آن (مهر) به شناخت بزرگترین منشاء نور معنوی (خداوند) دست یافتند . آنگاه مهر معنوی خداوند را ستودند و کوشیدند تا این صفت خداوندی را که به معنای صلح و دوستی ، محبت و پیمان داری و میانه روی است، در نهاد خود نیز پرورش دهند.
مهر، در زبان سنسکریت «Mitra»، در اوستایی «Mithra»، در زبان پهلوی «Mitr» و در پارسی امروزی «Mitra یا Mehr » گفته می شود. آیین مهر در ایران زاده شد ، به بالندگی رسید و هزاران سال به چهرهها و جلوههای گوناگون در همه سرزمینهای پهناور ایرانی پایدار ماند. "کهنترین سندى که نام مهر یا میترای مورد باور ایرانیان و هندیان در آن آمده و به دست ما رسیده، لوحهایی است متعلق به ۱۴۰۰سال پیش از میلاد که در سال ۱۹۰۷ میلادی در «کاپادوکیه» (Cappadocia) کشف شده است و این پیمانى است که میان هیتىها و میتانىها بسته شده است. این سند هم اکنون (۲۰۰9 میلادى) عمرى ۴۱۰۰ ساله دارد. با این همه پژوهشگران بر این باورند که پیشینه آیین مهر به هزاران سال پیش از آن بازمی گردد".
در سده اول پیش از میلاد ، این آیین در چهره ای نو با نام آیین میترا (میتراییسم) توسط رومی های تحت نفوذ فرهنگ ایران، در سراسر قاره اروپا، غرب و شمال آفریقا و آسیای صغیر و نواحی اطراف دریای سیاه منتشر شد و طی پنج سده در بخش بزرگی از جهان گسترش یافت و معابد میترا توسط پیروان آیین میترا در سراسر اروپا ساخته شد؛ به گونهای که بر اساس شواهد باستان شناختی و تاریخی موجود، در آغاز سده چهارم میلادی بیش از 300 معبد میترا در ایتالیا وجود داشت و این آیین توسط لژیونرهای رومی به سرزمین های زیر نفوذ آن امپراتوری از جمله آلمان، اتریش و انگلستان انتقال یافت. اما از اوایل سده چهارم میلادی با گسترش مسیحیت به تدریج میتراییسم و سنن آن در اروپا کمرنگ شد.
"یلدا واژهای سُریانی و به معنای « زاده شدن » است که توسط مسیحیان سُریانی به ایران آورده و ماندگار شد. " (روح الامینی، 1383) تا ظهور مسیحیت مهرپرستی یکی از آیین های رایج در اروپا بود و رومیان بزرگداشت مهر را آغاز سال میدانستند و روز 21 دسامبر را به این مناسبت جشن می گرفتند. پس از پذیرش مسیحیت به عنوان دین رسمی در سال 314 میلادی توسط کنستانتین، ارباب کلیسا و دولتهای حاکم تلاش کردند بقایای نظام های اعتقادی دیگر را از میان ببرند و در عوض آیینهای مسیحی را حاکم کنند. در این فرآیند مسیحی سازی، طرفداران برخی از سنن از جمله مهرپرستان (میترائیسم) مقاومت کردند. کلیسا به ناچار جشن تولد مهر را به عنوان زاد روز عیسی پذیرفت. پس از قرن چهارم میلادی در پی اشتباهی که در محاسبه کبیسه ها رخ داد این روز به 25 دسامبر انتقال یافت و از سوی مسیحیان به عنوان روز کریسمس جشن گرفته شد.
دانلود پروژه آمار بررسی علاقه مندی دانش آموزان به درس ادبیات فارسی با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 14
این پروژه آمار به صورت کامل و دقیق طراحی شده و کلیه جداول و نمودار های لازم را جهت ارائه دارد و قادر به کسب نمره کامل می باشد. قیمت این محصول نسبت به نمونه های مشابه سراسر اینترنت بسیار مناسب تر می باشد و بر خلاف بسیاری از نمونه ها که فقط عنوان پروژه را کپی می کنند نمونه کاملی است.