هدف از طراحی این سایت ارتباط استاد و دانشجویان از طریق اینترنت و به شیوه ای ساده به منظور آسان تر شدن فعالیت هایی است که دو طرف در این رابطه انجام می دهند . در حالت عادی استاد باید تمرین ها را هر جلسه برای دانشجویان طرح کرده، نمرات و برگه های پاسخ دانشجویان را به آن ها تحویل داده و یا عدم حضور خود را از طریق اعلام در بورد دانشگاه اعلام کند و اسلاید های خود را در سایتی دیگر قرار دهد و یا اعتراض ها به نمرات را از طریق پست الکترونیکی دریافت کند که کلیه این کار ها به علت پراکندگی در مکان ها و زمان های مختلف مستلزم صرف وقت زیاد از سوی استاد و دانشجویان است که با طراحی این سایت تمام این فعالیت ها سازمان یافته و به آسانی از اتلاف وقت جلو گیری می کند.
در این سایت استاد می تواند تمامی درس ها مربوط به هر دانشگاهی را تحت پوشش قرار داده و به کارهای خود نظم بیشتری ببخشد.
در ادامه در فصل اول به مروری بر زبان های طراحی سایت می پردازیم .
فصل دوم به نیازمندی های پروژه و مروری بر زبان php خواهد پرداخت. در فصل سوم به بیان چگونگی پیاده سازی سایت استاد و دانشجوپرداخته می شود. در فصل چهارم به جمع بندی و نتیجه گیری خواهیم پرداخت و در پایان در پیوست ها به معرفی جداول پایگاه داده و DFD های سیستم و مراحل نصب نرم افزار های لازم برای پیاده سازی سایت خواهیم پرداخت.
فصل یکم- مروری بر زبان ها ی طراحی سایت
در این فصل به بررسی انواع صفحات اینترنتی رایج و تکنولوژی تولید آن ها می پردازیم
1-1- صفحات وب ایستا
اساسا یک صفحه با محتوای کد HTML که به طور مستقیم در یک ویرایشگر به عنوان متن، تایپ شده و با پسوند .html یا .htm ذخیره شده را گویند. بنابراین نویسنده صفحه از قبل، کاملا محتوای دقیق صفحه را (حتی دربرخی مواقع قبل از بازدید کاربرازصفحه) معین کرده است.
صفحات وب ایستا به راحتی با نگاه کردن به محتوای صفحه که شامل متن، تصویر، لینک و… است قابل تشخیص هستند. صرفنظر از اینکه چه کسی آن را بازدید میکند، ظاهر آنها همیشه یکجور و مشابه است.
چطور صفحه HTML ایستا راهش را به سوی مرورگر مشتری پیدا می کند؟
شامل 134 صفحه فایل word
اصلاح طلبى مطهرى در یک حرکت دایره وار پس از مدتى به همان نقطه آغازین حرکت او رسید. مطهرى که از اصلاح حوزه به اصلاح دین رسید وقتى دریافت اصلاح دین ممکن است به انحراف آن منجر شود به اصلاح حوزه و تلاش براى دردست گرفـتن پرچم اصلاح طلبى دینى از سوى حوزویان رسید.
شاید این پرسش پیش پا افتاده به نظر آید که «اگر مرتضى مطهرى در عهد و عصر ما زنده مى ماند اصلاح طلب مى شد یا محافظه کار؟»؛ اما پاسخ دادن به این پرسش درواقع نسبت میان ما و مطهرى را روشن مى سازد و بى توجه به پیچیده اندیشانى که معتقدند چنین گزینه هایى گویاى گذشتگان ما نیست یا اغراق گرایانى که گمان مى کنند افرادى چونان مطهرى مى توانستند یک تنه مسیر تاریخ را عوض کنند و گزینه هایى فراخ تر را در اختیار ما قرار دهند، باید اذعان کرد نه مطهرى راهى متفاوت از آنچه امروز ما طى مى کنیم داشت و نه ما هنوز از عهده پاسخگویى به پرسش هایى که او در طرح آنها نقش داشت برآمده ایم. از سوى دیگر نقش مرتضى مطهرى در شکل گیرى مبانى جمهورى اسلامى چندان زیاد است که شکاف ها و چالش هاى کنونى (در حوزه سیاست و دیانت) را بدون رجوع به او نمى توان شناخت. بنابراین جست وجوى نسبت مرتضى مطهرىو عصر ما امرى سرگرم کننده و تلاشى بیهوده نیست بلکه به یک معنا کلید ورود به مباحثه هاى معاصر است.
از مطهرى دو چهره و تابلوى فکرى در دست است: یک تابلو در دست اصلاح طلبان دینى است. کسانى که روزگارى طولانى زیر عکس مطهرى نشستند و عکس هاى یادگارى گرفتند. مى دانیم که مطهرى در میان روحانیان معاصر از زمره افراد متفاوتى بود که بیش از حوزویان با دانشگاهیان رابطه داشت. آخرین خانه اى که او از آن خارج شد منزل دکتر یدالله سحابى بود. از سال ۱۳۳۱ تا سال ۱۳۵۸ در تهران به سر برد و بیش از آنکه به عنوان مدرس حوزه علمیه قم شناخته شود، استاد تمام وقت دانشگاه تهران بود. مطهرى پیش از دانشگاهى شدن مدت زمان کوتاهى را در حوزه علمیه مشهد (۱۶ _ ۱۳۱۰) سپرى کرد و آنگاه مدت بیشترى را در حوزه علمیه قم (۳۱ _ ۱۳۱۶) به عنوان یک طلبه علوم دینى نزد استادانى مانند آیت الله بروجردى، آیت الله امام خمینى و علامه طباطبایى تحصیل کرد اما دوره درخشان حیات فکرى مطهرى در دوره پایتخت نشینى او بوده است. درباره علل مهاجرت وى از قم به تهران روایت هاى مختلفى در دست است. یکى از مشهورترین آنها حکایت از آن دارد که میان شاگرد و استاد؛ آیت الله مطهرى و آیت الله بروجردى فاصله و گلایه رخ داده بود. مرحوم بروجردى با وجود همه روشن اندیشى هاى خویش در برابر پاره اى اصلاحات در حوزه علمیه قم بدگمان بود. مخالفت ایشان با تحصیل دانشگاهى، تدریس فلسفه و فعالیت سیاسى طلاب در مجموع تصادم هایى را با دو استاد حوزه و آموزگار مطهرى (یعنى آیت الله خمینى و علامه طباطبایى) فراهم آورد که عواقب آن به آیت الله مطهرى هم رسید. مرحوم بروجردى البته در مخالفت با این موارد هریک استدلال و مبنایى داشت که گذر زمان زاویه نگاه ایشان را نه از منظر جمود که از منظر استقلال حوزه ثابت کرد اما در آن زمان نتیجه کار، دور شدن علامه طباطبایى از نهاد مرجعیت، سکوت اختیار کردن آیت الله خمینى و هجرت آیت الله مطهرى از قم بود. مطهرى هم مانند علامه طباطبایى اهل فلسفه و حکمت بود و هم مانند آیت الله خمینى اهل مبارزه و سیاست و بر آن دو چیزى هم افزود و آن ورود به محیط دانشگاه بود. دانشگاهى که رضاخان پهلوى براى مقابله با نهاد سنتى آموزش یعنى حوزه ساخته بود اکنون پذیراى مردى معمم و دانش آموخته در همان نهاد سنتى بود. مرحوم مطهرى همچنین پاره اى آداب مرسوم حوزویان را کنار نهاد و همچون یک دانشگاهى زندگى کرد. خانه اى در قلهک تهران (منطقه اى خوش آب و هوا) اختیار کرد و از اتومبیل براى عبور و مرور استفاده کرد و با افراد «فکل کراواتى» رفت و آمد کرد. مهدى بازرگان، یدالله سحابى و على شریعتى از مشهورترین دوستان مدرن مطهرى بودند.
مطهری اصلاح طلب یا محافظه کار
گزینشی از کتابهای استاد مطهری(براساس مقاله مریم صادق بهمنی)
مطهری اید ئولوگ جمهوری اسلامی(گفتگو بادکترعلی لاریجانی)
مهمترین ویژگیهای مطهری ازنگاه دکترمحسن کدیور
اصلاح طلب اصول گرا(علی مطهری)
مطهری وروحانیت(مصطفی تاج زاده)
حق عدل وآزادی از دیدمطهری(مصطفی معین)
مطهری وحقوق بشر از نگاه مطهری(عمادالدین باقی)
وحدت اسلامی از دید استاد
آرزوهای شریعتی(سعیداردکان زاده یزدی)
گزارشی از برگزاری مراسم بزرگداشت شریعتی درحسینیه ارشاد
مناسبات فکری مطهری وشریعتی
فیلم آموزشی کشف حمله
توسط موریس اشلی
سطح:مبتدی؛ پیشرفته؛ بازیکنان مسابقات
مدت فیلم:3 ساعت و36 دقیقه
محصول چیس بیس
-تمرینات دشوار کشف نقاط حساس برای حمله
-آموزش طریقه پیدا کردن نقاط حساس برای حمله
وقتی که یک بازیکن اشتباهاتی را چند بارمرتکب می شود به طور معمول ازتوصیف باطنی "شطرنج کوری می شود." آنچه که استاد بزرگ ها می بینند وشما نمی بینید درس این سری از دی وی دی هست مربی و مفسر شطرنج در سطح جهانی موریس اشلی برای اولین بار توضیح میدهد که چرا ریشه این اشتباهات اغلب در روانشناسی یادگیری انسان است.، درجلد دوم این سری ازدی وی دی، اشلی نشان می دهد که کشف حمله اشتباه موضوع تاکتیکی استاندارد که بیشترازامتیازات دیگر است، نادیده گرفته شده است. در هر مثال، اشلی نشان میدهد که چگونه بازیکنان اغلب با کشف حملات اشتباه که نمونه اش در اکثر کتاب های شطرنج هستند را انتخاب کرده و یاد می دهد که چگونه این ایده های تاکتیکی واقعا در بازی های عملی کارساز هستند. درقسمت اول این دی وی دی، اشلی با استفاده از موقعیت های جالب و سرگرم کننده برای توضیح نقاط حساس می پردازد. درقسمت دوم از دی وی دی با نمونه های آنچه که شما در مورد حملات کشف شده قسمت اول یاد گرفته اید با یک سری از تمرینات دشواربه وضوح توضیح می دهد.
Many times, when a top player blunders, it is routinely described by the esoteric term “chess blindness“. In this series What Grandmasters Don‘t See, chess trainer and worldclass commentator Maurice Ashley strips away the myth and for the first time explains why the root of these mistakes is more often based in the psychology of human learning. In this DVD, Volume 2 of the three part series, Ashley shows that no other standard tactical theme is more over-rated, overlooked and misunderstood than the Discovered Attack. In each example, Ashley illustrates how often players are confused by discovered attacks because the examples in the majority of chess books are poorly chosen to show how this important tactical idea really works in most practical games. In the first half of the DVD, Ashley uses interesting and entertaining positions to explain the points in his trademark effervescent style. The second half of the DVD is filled with examples to test what you have learned about discovered attacks, with a series of exercises of increasing difficulty. The material is drawn both from classic and from recent games. Video running time: 3 hours 36 minutes
پایه واساس برای بازی در سطح بالا در شطرنج
شامل 3 محصول: PGN ,CBV.PDF
همراه با ویدئوهای آموزشی
تعداد ویدئوها 23
حجم : 337 مگابایت
تمامی دروس هر ماه در یک پکیج جداگانه هم قرار دارد
شامل تمام دروس و جزوه های 13ماه آموزش حرفه ای شطرنج برای تمام سطوح
ICS FULL YEAR COURSE MATERIALS
تعداد صفحات : 1010
با قابلیت کپی برای ترجمه صفحات به فارسی
آموزش شروع بازیهای مختلف با تفسیر کامل
مناسب برای مدارس شطرنج
یک دوره آموزشی حرفه ای و بسیار مفید در طول 1 سال توسط مدرسه بین المللی شطرنج دانشکده ICS ساخته شده است که میتوانید سریع شطرنج خود رابهبود بخشید
برای بازیکنان حرفه ای و مبتدی در همه سطوح - تجربه و تخصص حرفه ای 6 مربی از جمله استاد بزرگ آندریIstratescu با ریتینگ 2700 یکی از قویترین بازیکنان فعال جهان برای ایجاد یک دوره حرفه ای آموزش شطرنج
آندری مربی تیم های شطرنج حتی قویتر از استاد بزرگان امروزی
این مدرسه از طریق اینترنت در سراسر جهان قابل دسترس است این آموزش ها برای کمک به بازیکنان با تجربه برای تبدیل شدن به بازیکنان واقعا قوی(استادبزرگ) پرداخته است با این حال توضیحات ما خیلی روشن است همچنین در آغاز دوره به شما یادگیری روش تفکر تجزیه تحلیل همانند استاد بزرگان شطرنج را آموزش میدهد
بسته استاد بزرگ یک برنامه حرفه ای از مطالعه و آموزش را دنبال میکند شامل مطالعه استراتژی تاکتیک محاسبه تجسم -شروع بازی-آخربازی و هنر تجزیه تحلیل که روش های شطرنج پیشرفته است
Everyone wants to improve at chess but very few become chess masters. In fact, many chess enthusiasts never reach a 2200 ELO rating. The big difference between success and failure lies in HOW YOU TRAIN and WHAT YOU STUDY.
Andrei Istratescu, head of International Chess School, studied with the best chess teachers in the World. He completed the best chess training programs. He studied chess the right way.
As a result he became an International Master at 16, National Chess Champion and Grandmaster at 18. Now he is not only one of the strongest players in the World, a TOP Grandmaster with over 2700 best ELO FIDE, but also a professional chess teacher. He trains other grandmasters and the national chess team of France, one of the best in the World.
The International Chess School GM Package brings the same high quality chess training to you. You can be sure that you will learn chess the right way, in the most professional way; in this way you will reach your peak potential!
The Grandmaster Package is the foundation for high-level play in chess, a systematized collection of essential chess courses.
It contains EVERYTHING you have to study in one place. You will follow a structured plan of improvement and your chess will improve month by month for one year.
The Grandmaster Package teaches you EVERYTHING a strong master should know in chess strategy, positional evaluation, calculation, tactics, thinking, planning in chess, technique of play, art of analysis and more.
Everything is high-quality, very well explained, easy to understand, directly to the point and all-inclusive! In any field of study, you need all the essential information and the Grandmaster Package gives that to you. You get all you need, exactly what you need: no more, no less.
آموزش شروع بازیهای شطرنج زیر بصورت کامل
Semi-Slav for Black
Sicilian Alapin c3
Sicilian for Black
Sicilian Kalashnikov
Sicilian Moscow 3 Bb5
Slav defence
Strategy - Closed center
Strategy - Dynamic center
Strategy - Mobile center
Strategy - Open center
Strategy - Static center
Volga - Benko gambit
program-openings.pdf
0 CB FILES Repertories
1 d4 Alternative Repertoire
1 d4 for White
1 e4 Repertoire
Anti - Sicilian
Catalan - Closed system
Catalan - Open system
Closed Sicilian
Czech Benoni
d4 Repertoire 1
d4 Repertoire 2
d4 Repertoire 3
Dutch Defence
Dutch Defence for Black
e4 Repertoire 1
French defence - Miscellaneous Systems
French defence 3 Nc3
French defence 3 Nd2
French defence Advance Variation 3 e5
French defence for Black
Gruenfeld Defence
Kings Indian
Kings Indian 1
Kings Indian 2
Kings Indian 3
Modern Benoni
Moscow Variation 6 Bh4
Nimzo-Indian 4 f3
Ruy Lopez repertoire
Scandinavian defence
Semi-Slav
Semi-Slav 6 Bf6
دانلود این بسته آموزشی به همه بازیکنان و مربیان توصیه میشود
بعد از پرداخت مبلغ مورد نظردر صفحه ای که مختص شما باز میشود بر روی لینک دانلود پر سرعت با حجم 330 مگابایت کلیک کنید
لینک دانلود در یک فایل فشرده هم به ایمیل شما ارسال میشود بعد از باز کردن پوشه زیپ با دو بار کلیک بر روی LINK-downlod میتوانید فایلها را دانلود کنید
بعد از دانلود فایل ها را با نرم افزار 7zip استخراج کنید
توسط استاد بزرگ ایگور اسمیرنوف و ماکسیم
GM Igor Smirnov-GM Maxim Dlugy
قیمت در سایت اصلی $ 69.00 دلار
درطول یک بازی شطرنج استاد بزرگان در واقع چگونه فکر میکنند؟
یک تفاوت بزرگ در وجود دانش نظری در شطرنج و فرآیند تفکر عملی .
در تئوری، شما نیاز به حساب تمامی خطوط اصلی استراتژیک و انگیزه های تاکتیکی .
شما نیاز به مقایسه طرح و محاسبه بسیاری از تغییرات ، همانند حرکت نامزد و محاسبههر خط تا پایان .
پس از تحقیقات فشرده شده توسط تیم من از متخصصان شطرنج، که متشکل از بسیاری از استادان بزرگ،
اجازه بدهید من برای تست چند نمونه در حال حاضرارائه بدهم، اگر شما می توانید مشکلات مقابلتان را حل کنید،وهمانند استاد بزرگان فکر کنید.
مثال 1
بازی به طور فعال است خوب برای هر بازیکن در نظر گرفته. بنابراین، سیاه چگونه می تواند به صورت فعال بازی کند؟ آیا شما فکر می کنید که حتی ممکن است؟
نوبت باسیاه
مثال 2
شما با مهره سفید چه حرکتی را انتخاب می کنید؟
نوبت با سفید
آیا شما قادر به پیدا کردن حرکت درست هستید؟ اگر چنین است، پس مسلما، شما باید یک بازیکن بهتریباشید . اگر نه، نگران نباشید.
مثال 3
من قطعا موقعیت سیاه را دوست ندارم، اما صبر کنید - در چنین شرایطی چه کاری انجام می دهید؟
پاداش-4: چگونه برای تبدیل شدن به یک "بازیکن حمله رعد اسا کارشناسی ارشد؟
بعد از پرداخت مبلغ مورد نظردر صفحه ای که مختص شما باز میشود بر روی لینک دانلود پر سرعت با حجم 374 مگابایت کلیک کنید
توجه: فایل فشرده را با نرم افزار 7zip باز کنید
رمزفایل فشرده: chessrostami.ir
برای دریافت پستی محصولات شطرنج با مدیرت سایت شطرنج رستمی تماس بگیرید