فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات:118
فهرست مطالب:
عنوان صفحه
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1- بیان مسأله 2
2-1- اهمیت و ضرورت 4
3-1- اهداف تحقیق 5
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینة تحقیق
1-2- چارچوب نظری تحقیق . 7
1-1-2- تعریف و اندازه گیری پایگاه و استقلال زنان ...9
2-2- مشکلات اندازه گیری استقلال زنان 13
3-2- سنجش سطوح استقلال زنان 14
1-3-2- تحصیلات، استقلال زنان و رفتار باروری 19
2-3-2- اشتغال، استقلال زنان و رفتار باروری 22
3-3-2- تبعیض جنسیتی، استقلال زنان و رفتار باروری 24
4-2- مطالعات پیشین در ایران 26
5-2- تفاوتهای بین جوامع مسلمان و غیر مسلمان در استقلال زنان و باروری 29
6-2- جمع بندی مباحث نظری 33
7-2- فرضیات تحقیق 36
فصل سوم: روش تحقیق
1-3- روش شناسی 38
1-1-3- واحد تحلیل 38
2-3- مفاهیم پژوهش 39
3-3- روش تجزیه و تحلیل داده ها 40
1-3-3- متغیرهای مورد استفاده جهت تحلیل روابط بین استقلال زنان و رفتار باروری 40
2-3-3- تعیین ابعاد متفاوت استقلال زنان 41
فصل چهارم: تحلیل داده های کمی
1-4- مقدمه 44
1-1-4- ویژگیهای جمعیتی نمونه مورد بررسی 44
2-4- تحلیل دو متغیره داده ها در بخش باروری 47
1-2-4- استقلال اطلاعاتی و رفتار باروری 47
2-2-4- استقلال فیزیکی و رفتار باروری 48
3-2-4- استقلال تصمیم گیری و رفتار باروری 48
4-2-4- استقلال زنان و رفتار باروری 49
1-4-2-4- استقلال زنان، محل سکونت و رفتار باروری 49
2-4-2-4- استقلال زنان، سن و رفتار باروری 51
3-4-2-4- استقلال زنان، تحصیلات و رفتار باروری 54
4-4-2-4- استقلال زنان، وضع اشتغال و رفتار باروری 57
5-4-2-4- استقلال زنان، قومیت و رفتار باروری 59
3-4- تحلیل دو متغیره داده ها در بخش تنظیم خانواده 64
1-3-4- استقلال اطلاعاتی و روش پیشگیری از بارداری 64
2-3-4- استقلال فیزیکی و روش پیشگیری از بارداری 64
3-3-4- استقلال تصمیم گیری و روش پیشگیری از بارداری 65
4-3-4- استقلال زنان و نوع روش مورد استفاده پیشگیری از بارداری 66
1-4-3-4- استقلال زنان، سن و نوع روش مورد استفاده پیشگیری از بارداری 66
2-4-3-4- استقلال زنان، محل سکونت و نوع روش مورد استفاده پیشگیری از بارداری 69
3-4-3-4- استقلال زنان، تحصیلات و نوع روش مورد استفاده پیشگیری از بارداری 71
4-4-3-4- استقلال زنان، تعداد فرزندان و نوع روش مورد استفاده پیشگیری از بارداری 74
5-4-3-4- استقلال زنان، وضع اشتغال و نوع روش مورد استفاده پیشگیری از بارداری 76
6-4-3-4- استقلال زنان، قومیت و نوع روش مورد استفاده پیشگیری از بارداری 77
4-4-4- جمع بندی تحلیلهای دو متغیره در بخش باروری و تنظیم خانواده 82
5-4- تحلیل چند متغیره داده ها 87
1-5-4- تحلیل مسیر 87
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
1-5- بحث و نتیجه گیری 97
2-5- محدودیتها و پیشنهادات تحقیق 101
3-5- ضمائم 102
منابع فارسی 105
منابع لاتین 106
فهرست جداول و نمودارها
عنوان صفحه
جدول 1-3. سؤالات مربوط به پرسشنامه طرح آمارگیری اقتصادی ـ اجتماعی خانوار،1380 ..........................................40
جدول 2-3. نتایج آزمون کیرز مایر و بارتلت...................................................................................................................................41
جدول3-3. نتایج آزمون تحلیل عاملی در زمینه ابعاد متفاوت استقلال زنان.....................................................................42
جدول1 -4. توزیع نسبی مشخصات جمعیتی جامعه مورد بررسی، طرح آمارگیری اجتماعی ـ اقتصادی خانوار1380..................................................................................................................................................................46
جدول 2-4. توزیع درصد استقلال اطلاعاتی زنان بر اساس سطوح مختلف باروری، طرح آمارگیری اجتماعی ـ.اقتصادی خانوار 1380..........................................................................................................................................................................................47
جدول 3-4. توزیع درصد استقلال فیزیکی زنان بر اساس سطوح مختلف باروری، طرح آمارگیری اجتماعی ـ اقتصادی خانوار 1380 .........................................................................................................................................................................................48
جدول 4-4. توزیع درصد استقلال تصمیم گیری زنان بر اساس سطوح مختلف باروری، طرح آمارگیری اجتماعی ـ اقتصادی خانوار1380 .........................................................................................................................................................................49
جدول 5-4. توزیع نسبی زنان 49-15 ساله ازدواج کرده بر حسب سطح باروری به تفکیک محل سکونت و ابعاد متفاوت استقلال،1380 ....................................................................................................................................................................51
جدول 6-4. توزیع نسبی زنان 49-15 ساله ازدواج کرده برحسب سطح باروری به تفکیک گروههای سنی و ابعاد متفاوت استقلال،1380.....................................................................................................................................................................53
جدول 7-4. توزیع نسبی زنان 49-15 ساله ازدواج کرده برحسب سطح باروری به تفکیک مقاطع تحصیلی و ابعاد متفاوت استقلال،1380......................................................................................................................................................................56
جدول 8-4. توزیع نسبی زنان 49-15 ساله ازدواج کرده بر حسب سطح باروری به تفکیک وضع اشتغال و ابعاد متفاوت استقلال،1380.......................................................................................................................................................................................58
جدول 9-4. توزیع نسبی زنان 49-15 ساله ازدواج کرده برحسب سطح باروری به تفکیک قومیت و استقلال اطلاعاتی، 1380........................................................................................................................................................................................................60
جدول10-4. توزیع نسبی زنان 49-15 ساله ازدواج کرده برحسب سطح باروری به تفکیک قومیت و استقلال فیزیکی، 1380.......................................................................................................................................................................................................61
جدول 11-4. توزیع نسبی زنان 49-15 ساله ازدواج کرده برحسب سطح باروری به تفکیک قومیت و استقلال تصمیم گیری، 1380........................................................................................................................................................................................ 63
جدول 12-4. توزیع درصد استقلال اطلاعاتی زنان برحسب نوع روش پیشگیری مورد استفاده، طرح آمارگیری اجتماعی ـ اقتصادی خانوار 1380 ....................................................................................................................................................64
جدول 13-4. توزیع درصد استقلال فیزیکی زنان برحسب نوع روش پیشگیری مورد استفاده، طرح آمارگیری اجتماعی ـ اقتصادی خانوار 1380 .....................................................................................................................................................................65
جدول 14-4. توزیع درصد استقلال تصمیم گیری زنان برحسب نوع روش پیشگیری مورد استفاده، طرح آمارگیری اجتماعی ـ اقتصادی خانوار 1380....................................................................................................................................................65
جدول 15-4. توزیع نسبی زنان 49-15 ساله ازدواج کرده بر حسب نوع روش مورداستفاده پیشگیری از بارداری به تفکیک گروههای سنی و ابعاد متفاوت استقلال،1380................................................................................................................68
جدول 16-4. توزیع نسبی زنان 49-15 ساله ازدواج کرده بر حسب نوع روش مورداستفاده پیشگیری از بارداری به تفکیک محل سکونت و ابعاد متفاوت استقلال،1380................................................................................................................70
جدول17-4. توزیع نسبی زنان 49-15 ساله ازدواج کرده بر حسب نوع روش مورداستفاده پیشگیری از بارداری به تفکیک مقاطع تحصیلی و ابعاد متفاوت استقلال،1380............................................................................................................73
جدول18-4. توزیع نسبی زنان 49-15 ساله ازدواج کرده بر حسب نوع روش مورداستفاده پیشگیری از بارداری به تفکیک سطوح مختلف فرزند آوری و ابعاد متفاوت استقلال،1380...........................................................................................75
جدول19-4. توزیع نسبی زنان 49-15 ساله ازدواج کرده بر حسب نوع روش مورداستفاده پیشگیری از بارداری به تفکیک وضع اشتغال و ابعاد متفاوت استقلال،1380....................................................................................................................77
جدول20-4. توزیع نسبی زنان 49-15 ساله ازدواج کرده بر حسب برحسب نوع روش مورداستفاده پیشگیری از بارداری به تفکیک قومیت و استقلال اطلاعاتی، 1380...............................................................................................................78
جدول21-4. توزیع نسبی زنان 49-15 ساله ازدواج کرده بر حسب برحسب نوع روش مورداستفاده پیشگیری از بارداری به تفکیک قومیت و استقلال فیزیکی، 1380..................................................................................................................79
جدول22-4. توزیع نسبی زنان 49-15 ساله ازدواج کرده بر حسب برحسب نوع روش مورداستفاده پیشگیری از بارداری به تفکیک قومیت و استقلال تصمیم گیری، 1380......................................................................................................81
جدول 23-4. مقدار T و سطح معنی داری برای متغیرهای وارد شده در اولین تحلیل رگرسیونی....................................88
جدول 24-4. مقدار T و سطح معنی داری برای متغیرهای وارد شده در دومین تحلیل رگرسیونی.................................89
جدول 25-4. مقدار T و سطح معنی داری برای متغیرهای وارد شده در سومین تحلیل رگرسیونی................................90
جدول 26-4. مقدار T و سطح معنی داری برای متغیرهای وارد شده در چهارمین تحلیل رگرسیونی.............................91
جدول 27-4. مقدار T و سطح معنی داری برای متغیرهای وارد شده در آخرین تحلیل رگرسیونی.................................92
جدول 28-4. مجموع تأثیرات مستقیم و غیر مستقیم متغیر های مستقل بر متغیر وابسته (سطح باروری) ................. 92
جدول 1-5. محاسبه اثرات مستقیم و غیر مستقیم اشتغال (X1 ) بر باروری (X8) ...................................................... 102
جدول شماره 2-5. محاسبه اثرات مستقیم و غیر مستقیم تحصیلات( X2 ) بر باروری (X8) .................................... 102
جدول شماره3-5. محاسبه اثرات مستقیم و غیر مستقیم قومیت (X3 ) بر باروری (X8 ) .......................................... 102
جدول شماره4-5. محاسبه اثرات مستقیم و غیر مستقیم محل اقامت X4)) بر باروری (X8 ) .................................. 102
جدول شماره 5-5. محاسبه اثرات مستقیم و غیر مستقیم استقلال اطلاعاتی X7)) بر باروری (X8 ) ...................... 102
جدول شماره 6-5. محاسبه اثرات مستقیم و استقلال فیزیکی X6)) بر باروری (X8 ) ................................................ 103
جدول شماره 7-5. محاسبه اثرات مستقیم و سن زن در اولین ازدواجX5)) بر باروری (X8 ) ................................... 103
نمودار1-4. مسیرتأثیرگذاری متغیرهای مستقل بر متغیر وابسته باروری................................................................................ 88
نمودار2-4. مسیرتأثیر متغیرهای مستقل بر متغیر استقلال فیزیکی........................................................................................ 89
نمودار3-4. مسیرتأثیر متغیرهای مستقل بر متغیر استقلال اطلاعاتی..................................................................................... 90
نمودار4-4. مسیرتأثیر متغیرهای مستقل بر متغیر وابسته سطح باروری ............................................................................... 91
نمودار5-4. مسیرتأثیر متغیر استقلال فیزیکی بر متغیر استقلال اطلاعاتی..............................................................................92
نمودار6-4. مسیر تأثیر گذاری متغیرهای مستقل بافیمانده در معادله رگرسیون بر یکدیگر و بر متغیر وابسته ( باروری) بر اساس آخرین تحلیل رگرسیونی................................................................................................................................. 94
چکیده
یکی از موضوعات اساسی کنفرانس جمعیت و توسعه در قاهره توانمند سازی زنان در راستای بهداشت باروری است. فرض بر این است که در صورت افزایش توانمندی و استقلال زنان، نقش آنها در تصمیم گیریهای مربوط به ازدواج و فرزندآوری بیشتر شده و به افزایش استفاده از وسائل تنظیم خانواده و نهایتاَ کاهش باروری منجر خواهد شد.
هدف از انجام رساله حاضر بررسی استقلال زنان و رابطه آن با رفتار باروری در ایران می باشد. برای دستیابی به هدف فوق از دادههای طرح بررسی ویژگیهای اجتماعی و اقتصادی خانوار که در سال 1380 توسط مرکز آمار ایران با همکاری مرکز تحقیقات ایران ـ فرانسه انجام شد، بهره گرفته شده است. طرح فوق، تعداد 6960 خانوار را در کل کشور تحت پوشش قرار داده و با تعداد 5214 زن 15-49 ساله مصاحبه کامل انجام شده است. علاوه بر ویژگیهای اقتصادی اجتماعی برای خانوار و زنان مورد مطالعه، جنبه های مختلف استقلال زنان با سوالات متفاوتی بررسی شده است.
در این بررسی، ابتدا ضمن مرور بر ادبیات موجود در زمینه استقلال زنان و باروری، ویژگیهای اقتصادی-اجتماعی زنان و نیز سطح و الگوی باروری در جامعه مورد مطالعه بررسی می شود. سپس، ابعاد مختلف استقلال زنان (استقلال اطلاعاتی، استقلال فیزیکی، استقلال تصمیم گیری) مورد مداقه قرار گرفته و در پایان رابطه بین استقلال زنان و سطح باروری و همچنین استفاده از وسایل پیشگیری در قالب تحلیلهای آماری دو و چند متغیره مورد آزمون قرار گرفته است.
یافته های تجربی این تحقیق بیانگر این مطلب است که پایگاه زنان در جامعه مورد بررسی که از طریق بررسی تحرک فیزیکی، استقلال اطلاعاتی و قدرت تصمیم گیری زنان سنجیده می شود از یک محیط به محیط دیگر متفاوت است. افزایش استقلال زنان در دو بعد اطلاعاتی و فیزیکی رابطه معکوسی با باروری آنان دارد، درحالیکه در مورد شاخص استقلال تصمیم گیری، نحوه مشارکتی اتخاذ تصمیم زوجین در موضوعات متفاوت خانوادگی منجر به باروری سطح پایین و افزایش میزان استفاده از وسایل پیشگیری می شود. نتایج کلی حاکی از این است که زنان مستقل تر، باروری پایین تری را تجربه می کنند.
واژگان کلیدی: پایگاه زنان، استقلال اطلاعاتی، استقلال فیزیکی، استقلال تصمیم گیری، کاهش باروری، ایران
مقدمه
کشور ایران از چند دهه اخیر تحولات چشمگیر جمعیت شناختی را تجربه کرده است. به دنبال کاهش مرگ و میر دردهه های 1340 و 1350، میزانهای باروری نیز دستخوش تحول شده است. بهبود نسبی پایگاه و موقعیت زنان در سالهای اخیر و همزمانی آن با کاهش سریع و غیر قابل انتظار باروری در اواخر دهه 60 و نیمه اول دهه 70 و رسیدن به باروری سطح جانشینی، زمینه را برای بررسی تأثیر ابعاد متفاوت استقلال و افزایش پایگاه زنان در کاهش فوق العاده باروری ایران در سالهای اخیر فراهم کرد.
با توجه به کمبود مطالعات و تحقیقاتی که در رابطه با بررسی پایگاه و استقلال زنان در حوزه علوم اجتماعی در ایران به طور عام و در ارتباط با رفتار باروری در حوزه جمعیت شناسی به طور خاص وجود دارد، ضرورت انجام چنین مطالعه ای احساس می شود. از اینرو بررسی تأثیر استقلال زنان بر رفتار باروری در ایران، مسأله ای است که این تحقیق در جستجوی دستیابی به آن است.
رساله حاضر در 5 فصل تنظیم شده است. فصل اول در بردارنده کلیاتی در خصوص پژوهش حاضر است و به تشریح بیان مسأله، ضرورت و اهمیت تحقیق، اهداف پژوهش می پردازد. در فصل دوم به بررسی مبانی نظری بحث استقلال زنان در دو حوزه باروری و تنظیم خانواده و بررسی ادبیات تحقیق در جهان و ایران پرداخته می شود. مباحث روش شناسی پژوهش که در برگیرنده روش اجرای تحقیق، تعریف مفاهیم، جامعه آماری و روش داده پردازی است، در فصل سوم ارائه می گردد.
فصل چهارم به یافته های پژوهش در سه بخش اساسی می پردازد. ابتدا سیمای کلی پاسخگویان با استفاده از تحلیل یک متغیره ارائه می شود، سپس نتایج آزمون فرضیات و یافته های مربوط به تأثیر ابعاد متفاوت استقلال زنان بر رفتار باروری و استفاده از وسایل پیشگیری از بارداری در قالب تحلیلهای دو متغیره وچند متغیره مورد بحث و بررسی قرار می گیرد. نهایتاً فصل آخر نیز به بحث و نتیجه گیری نتایج بدست آمده اختصاص دارد.
فرمت فایل : WORD ( قابل ویرایش ) تعداد صفحات:20
شرکا فریکوریفیک ( سهامی خاص ) در تاریخ 12/3/1356 تحت شمارة 28726 در اداره ثبت شرکتها و مالکیت صنعتی تهران به ثبت رسیده است. نام شرکت در تاریخ 21/6/1361 به شرکت سردخانه استقلال (سهامی خاص) و آدرس قانونی آن نیز به موجب صورتجلسة مورخ 6/4/1366 هئیت مدیره به محل سردخانه واقع در جاده قدیم کرج، کیلومتر یک جاده شهریار تغییر یافته است.
فعالیت اصلی شرکت بر اساس ماده 2 اساسنامه عبارت از است از نگهداری مواد غذایی و میوه جات در سالنهای سردخانه میباشد. ظرفیت اسمی سردخانه مجموعاً 16 هزار تن(شامیل 5/14 هزار تن زیر صفر و 5/1 هزار تن بالای صفر) بوده که بهره برداری از سردخانه زیر صفر 5/14 هزار تن عملاً ازسال 1359 آغاز گردیده است.
شرکت برا ساس نامة شمارة 12738 مورخ 11/6/1359 سازمان صنایع ملی ایران و به استناد نامة شمارة 322/515 حوزة مالیاتی 322 مشمول بند (ج) تبصره 4 قانونی حفاظت و توسعة صنایع ملی ایران اعلام گردید و متعاقباً در تاریخ 20/11/1366 بر اساس نامة شماره 58532 سازمان صنایع ملی ایران و به استناد مصوبة شماره 90/هـ مورخ 18/7/1360 هیئت پنج نفری 22/43% در صدر سهام شرکت مشمول بند(ب) قانون مذکور گردیده است. از تاریخ 25/6/1359 هئیت مدیره منتخب شرکت سهامی گسترش خدمات بازرگانی ادارة امور شرکت را بعهده گرفته بود لیکن درسال 1368 طبق رای هئیت پنج نفری شرکت از شمول بند(ج) خارج شد.
از آذر ماه سال 1368 شرکت توسط سهامداران متشکل از بانک صنعت و معدن شرکت فریکو اسکاندیا و شرکت سهامی گسترش خدمات بازرگانی اداره شد تا اینکه سهام بانک صنعت و معدن در اسفند ماه سال 1369 و سهام شرکت فریک اسکاندیا در آذر ماه سال 1370 به ستاد نیروی زمینی سپاه پاسداران انقلاب اسلامی فروخته شد و در سال 1380 طبق رای دیوان عدالت اداری تعداد 4980 سهم از سهام سازمان گسترش خدمات بازرگانی به آقای فرجام و خانواده ایشان مسترد گردید. بدنبال نقل و انتقلات مذکور اداره امور شرکت در تاریخ ترازنامه بعهده ستاد نیروی زمینی سپاه پاسداران با 65/56 درصد سهام و شرکت کسترش خدمات بازرگانی باب 51/21 درصد سهام و آقای عبدالحمید فرجام و خاننواده ایشان با 57/21 درصد سهام وشرکت با دو انبار با 44% درصد سهام بوده است.
آموزش قبول مسئولیت به فرزندان اقدامی است که آنها را به جانب دستیابی به استقلال اخلاقی سوق می دهد خواسته هر پدر و مادری است که فرزندان خود را انسانهایی مسئول و شایسته تربیت کند اما لازمه ی تربیت فرزندان مسئول و متعهد واگذاری مسئولیت به آنهاست و از جمله این مسئولیت ها ، مسئول شناختن آنها در قبال خودشان است. مواظبت از خود و اموالشان ، کسب درآمد برای مصارف شخصی با توجه به اقتضای سن و سال ( نگهداری از بچه ها ، کار در تعطیلات تابستانی و نظایر آن ) کمک به کارهای خانه ، پایبندی به قول و قرارها و مهمتر از همه افزایش احساس مسئولیت در قبال دیگران و کمک به رفاه سایر انسانها و بسیاری از مقولات مشابه دیگر را می توان به بچه ها واگذار کرد.
زمانی بود که زندگی خانوادگی با کمک همه ی افراد خانواده و از جمله بچه ها جریان داشت اما این روزها وضع فرق کرده پدر و مادر امروز مسئولیتهای فرزندان را به انجام تکالیف منزل و مرتب کردن اتاق خودشان محدود می کنند و این کافی نیست زیرا خودگراست و به سایرین توجه ندارد با مسئولیتی در این حد، کودک مسئولیت خود را در مورد سایر افراد خانواده احساس نمی کند.
فرزندان ما به مسئولیتهایی نظیر نگهداری از بچه های کوچکتر ، سرگرم کردن آن ها و یا خواندن کتاب داستان برای برادر و خواهر کوچکتر و کمک کردن به مادر در تمیز کردن خانه و کمک به شستن ظرفها و حتی آشپزی ، غذا دادن به حیوانات دست آموز خانگی ، آب دادن گلها و غیره نیاز شدید دارند. آموزش قبول مسئولیت باید خیلی زود شروع شود حتی کودک دو ساله هم می تواند در چیدن میز و سفره غذا و یا پهن و جمع کردن دستمال سفره و غیره ، کمک کردن را یاد بگیرد. هر چه بچه ها بیشتر کمک کنند به کمک کردن بیشتر عادت می کنند وقتی استدلال اخلاقی شان ابعاد وسیعتری می گیرد وقتی دلیل کافی برای کمک کردن به دیگران پیدا می کنند عادت کمک و توجه به سایرین در آنها تقویت می شود.
فصل اول :طرح کلی تحقیق
1-1 بیان مسئله
نوجوانی دوره خاصی از زندگی است که از لحاظ ویژگیها و شرایطی که دارد که متمایز از سایر مراحل بوده و مورد توجه متخصصان رشد و روان شناسی رشد میباشد. در این دوره سنی ، نوجوان ویژگیهایی پیدا میکند که لزوم توجه و اعمال شیوههای برخورد مناسب را الزامی میسازد و از آنجایی که تحمل این شرایط و ویژگیهای آن برای نوجوان نیز توام با مشکلاتی است عدم آگاهی اطرافیان و بویژه والدین و مربیان با شیوه برخورد با آنها میتواند مشکلاتی را به وجود بیاورد.
یکی از این ویژگیهای مهم تمایل نوجوان به کسب استقلال است نوجوان تمایل دارد تواناییها و نیرویهای خود را به معرض نمایش بگذارد و قدرت و توانایی خود را به اطرافیان ثابت کند. میخواهد یکه و تنها عمل کند و تا جایی که میتواند به اطرافیان و بویژه والدین خود تکیه نکند. استقلال طلبی زمینه اولیه ورود او به اجتماع را فراهم میسازد و او را برای پذیرش مسئولیتهای اجتماعی آماده میکند. هر چند جهتگیری ناصحیح آن توام با مسائل و مشکلاتی برای او و اطرافیان خواهد بود.
مقدمه
فصل اول :طرح کلی تحقیق
فصل دوم :
فصل سوم :
راهکارهای تربیت استقلال دهی به فرزندان را نام ببرید ؟
فصل چهارم :
فصل پنجم :
تقدیر و تشکر:
تقدیم به :
1-1 بیان مسئله
1-2 اهمیت و ضرورت تحقیق
1-3 سؤالات تحقیق
1-4 تعریف عملیاتی واژه ها:
1-5 روش تحقیق:
2-1 معنی و مفهوم استقلال دهی چیست ؟
2-2 راهبردهای تقویت حس استقلال :
رشد هویت و مبارزه برای استقلال دهی را توضیح دهید؟
5-1 بحث ونیجه گیری
5-2 پیشنهادات و محدودیت ها
منابع و مأخذ :
شامل 90 صفحه فایل word
فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات:86
فهرست مطالب:
صفحه موضوع
مقدمه
بخش اول : کلیات
فصل اول: اهمیت و استقلال قضایی در نظام حقوقی اسلام
مبحث اول: اهمیت قضا در اسلام
بند اول: تعاریف از نظر اسلام و فرق آن با داوری
بند دوم: اهمیت قضاوت
مبحث دوم: استقلال قضایی در اسلام
بند اول: مفهوم استقلال قضایی
بند دوم: استقلال قضایی در متون اسلامی
فصل دوم: استقلال قضایی در متون اسلامی
مبحث اول: تعریف نهاد قضایی و اصول اساسی استقلال قوه قضائیه
مبحث دوم: بررسی استقلال قوه قضاییه در انقلاب اسلامی ایران
بخش دوم: بررسی مسیر تحول استقلال قضات در قوانین جمهوری اسلامی ایران
فصل اول: شاخصهای استقلال قضات و بررسی آن در قوانین اساسی
مبحث اول: تعریف و توضیح شاخصهای استقلال قضات
بند اول: شاخص عدم نفوذ و تأثیر پذیری قضات
بند دوم: شاخص منع عزل قضات
بند سوم: شاخص منع تغییر و انتقال قضات
بند چهارم: عدم نقص رأی قضایی
بند پنجم : تمکن مالی قضات
بند ششم: وظایف و تکالیف قضات در حفظ استقلال قضایی خود
مبحث دوم: بررسی استقلال قضات در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران
فصل دوم: استقلال قضات در دیگر قوانین و مقررات در جمهوری اسلامی ایران
بخش سوم: مسئولیت، مصونیت وتعقیب انتظامی قضات
فصل اول: مسئولیت و مصونیت قضایی
مبحث اول: مسئولیت کیفری قضات و مصونیت آنها
مبحث دوم: مسئولیت مدنی قضات و مصونیت آنها
فصل دوم: تخلفات و تعقیب انتظامی قضات
مبحث اول: تخلفات قضات
مبحث دوم: تعقیب انتظامی قضات
نتیجه گیری
فهرست منابع
8- اگر پیشنهادی هم دارید در قسمت نتیجه گیری بیاوری. آوردن پیشنهاد بر غذای کار شما خواهد افزود.
9- در مورد اصل موضوع چنانچه میتوانید، مطالب دیگری نیز تهیه کنید. ظاهراً یکی از ممنوعیتهای شغل قضاوت که بی تردید به استقلال وی نیز لطمه وارد می سازد اشتغال به تجارت است. مستند قانونی اسن مطلب را جستجو نموده و در مقاله تان بیاورید. هم چنین مممنوعیتهای دیگری هم که ذکر کردید تأثیر آنها را درسلب استقلال قاضی بیان نمائید.
10- به نکات دیگری که بعضاً در متن به آنها اشاره شد توجه کنید و اشکالات را کلاً مرتفع نمائید. ضمناً در قسمت نیتیجه، باید به سئوالاتی که از ابتدا در ذهنشان بوده و به همی دلیل این موضوع را انتخاب کرده اید، پاسخ دهید. مثلاً شما از بحث در این موضوع چه هدفی را دنبال می کردید؟ چه سوالاتی وجود داشت که شما را وادار به این تحقیق کرد البته سؤالات اساسی و مهم در مقدمه مطرح کرده باشید و در نتیجه گیری به پاسخ آن سؤال نائل شده باشید.
11- رعایت نکات مشکلی در این مرحله شاید بیش از محتوای تحقیق مد نظر می باشد.
مقدمه:
مردم در آغاز یک دسته بودند و اختلافی در میان آنها وجود نداشت کم کم دسته ها و قبایل بوجود آمدند و چون که بخاطر گذارندن زندگی رزومره با یکدیگر داد وستد داشتند اختلافات و تضادهایی در میان آنها پدیدار شد که باید رفع خصومت می شد. هر گاه اختلاف در میان خانواده بود رییس خانواده رفع خصومت می کرد و اگر بین دو نفر در اجتماع اختلافی پیش می آمد ابتدائاً ممکن بود طرفین خودشان توافق کنند یا اینکه شخص ثالثی را برای داوری بین خود انتخاب کنند و شخصش منتخب طرفین باید با رعایت بی طرفی و از روی عدالت و راستی قضاوت می نمود و معمولاً به اشخاصی رجوع می کردند که از نقطه نظر اجتماعی در موقعیت بالاتری باشد این افراد در اجتماعات بیشتر روحانیون و پادشاهان بودند روحانیون بدلیل اینکه کمتر در امور عادی و دنیوی دخالت می کردند مورد اعتماد مردم بودند و شاه نیز بعلت بعطه و قدرتی که بر افراد جامعه داشت خواه نا خواه به عنوان قیصه دهنده اختلاف لقب گرفته بود و با توجه به اینکه شاه به تنهایی نمی توانست رفع اختلاف نماید مردم برای تسریع در احقاق حق خود به روحانیون و علماء دینی و آگاهان و مطلعین روی آوردند و این افراد موثق و قابل اعتماد بودند و عمده دلیل این اعتماد استقلال اندیشه و رأی و قضات بی طرفانه آنها بود و این استقلال برای شخص قاضی امری فطری و از اعتقادات قلبی انسان بوده است و یا تکامل اجتماعات انسانی به عنوان اصلی اجتناب ناپذیر در دستگاه قضایی هر کشور جایگاه ویژه ای پیدا کرد. استقلال در تصمیم گیری لازمه قضاوت است و استقلال دادرس امنیت قضایی را تضمین می کند. و با اعتماد به مصونیت و امنیت شغلی به حمایت از حق و درگیری با فشارها و افراد صاحب نفوذ می پردازد هسته مرکزی دستگاه تأمین کننده عدالت هر کشور، دادگستری است که مرکب از عده ای اقتصاد می باشد که دادرسان واقعی جامعه می باشند و باید مستقل و بی طرف باشند تا بتوانند وظیفه خطیر و سنگین خود را به نحو احسن انجام دهند. استقلال قضایی، و افکار عمومی را شامل می شود. وقتی شخصی پس از طی مراحل مختلف به تصدی شغل قضات رسید شأن قضاوت و موقعیت و جایگاه ویژه آن اقتصاد دارد که چنین فردی مصونیت شغل داشته باشد و با این تضمین قاضی عدالت گستر جامعه خویش خواهد بود
دین اسلام در چهارده قرن پیش اصل فوق الذکر را به رسمیت شناخته است و برای آن ارزش والا قائل شده است در کشور مار ایران پس از بروز اندیشه های قانون خواهی وارد قانون اساسی و متون مدون قانونی گردید هدف از این تحقیق بررسی استقلال قضات در قوانین و مقررات کشور ایران است که ببنیم روند قانونگذاری در مورد این اصل چگونه است و چه راه هایی و مکانیسم هایی را برای حفظ این اصل پیش بینی نموده اند.
از آنجا که دین مبین اسلام یکیاز اولین ادیان تعیین کنندة اصل استقلال قضات بوده است در بخش اول پس از ارائه تعاریف قضاوت به بررسی این اصل در اندیشه و متون اسلامی خواهیم پرداخت و در ادامه مباحث این بخش به بررسی استقلال قوه قضاییه می پردازیم و در بخش دوم مسیر تحول قوانین و مقررات در مورد اصل استقلال قضات مورد تحقیق و پژوهش قرار خواهد گرفت و در بخش پایانی مسئولیت، مصونیت و تعقیب انتظامی قضات مورد بررسی قرار خواهد گرفت قسمت اخیر این تحقیق نیز نتیجه گیری می باشد.
مبحث اول: اهمیت قضاوت در اسلام
دین اسلام شأن والای قضاوت را به گونه ای ممتاز متمایز ساخته و موقعیت ویژه آنرا در میان سایر بخشهای اجتماعی با ارائه تعاریف و تحلیل های مختلف مستند نموده است.
قرآن مجید به عنوان اولین و بزرگترین منشور زندگی مسلمانان، تعریفهای متنوعی از قضاوت بیان داشته است و احکام دینی، تمام زوایای این محکم را بررسی نموده اند علمی رواندانیشمندان اسلامی نیز به تبع آن به شرح و تفسیر آن پرداخته اند.
در این مبحث ایتدا- تعاریف قضاوت پرداخته و سپس اهمیت قضاوت مورد بحث قرار می گیرد.
بند اول: تعاریف قضاوت: قضا به فتح در لغت به معنی فرمان داران، حکم کردن، فتوا دادن، رأی دادن، به حاجت کسی رسیدن و روا کردن، آگاهانیدن و پند دادن می باشد. در قرآن مجید لفظ قضا بر معنای متعددی اطلاق گردیده است که به شرح ذیل می باشد.
1-اراده نمودن مانند آیه شریفه « و اذا قضی امراً فانما یقول له کن فیکون»
2- امر کردن مانند آیه شریفه!« و قضی ربک ان لاتعبد الا ایاه»
3- حکم کردن مانند آیه شریفه!« ثم لا تجدوافی انفسهم حرجاً مما قضیت»
4- خلق کردن و آفریدن مانند آیه شریفه: فقضهن سبع سموات فی یومین
مردم در آغاز یک دسته بودند و اختلافی در میان آنها وجود نداشت کم کم دسته ها و قبایل بوجود آمدند و چون که بخاطر گذراندن زندگی روزمره با یکدیگر داد وستد داشتند اختلافات و تضادهایی در میان آنها پدیدار شد که باید رفع خصومت میشد. هر گاه اختلاف در میان خانواده بود رییس خانواده رفع خصومت میکرد و اگر بین دو نفر در اجتماع اختلافی پیش میآمد ابتدائاً ممکن بود طرفین خودشان توافق کنند یا اینکه شخص ثالثی را برای داوری بین خود انتخاب کنند و شخص منتخب طرفین باید با رعایت بی طرفی و از روی عدالت و راستی قضاوت مینمود و معمولاً به اشخاصی رجوع میکردند که از نقطه نظر اجتماعی در موقعیت بالاتری باشد این افراد در اجتماعات بیشتر روحانیون و پادشاهان بودند روحانیون بدلیل اینکه کمتر در امور عادی و دنیوی دخالت میکردند مورد اعتماد مردم بودند و شاه نیز بعلت سلطه و قدرتی که بر افراد جامعه داشت خواه نا خواه به عنوان فیصله دهنده اختلاف لقب گرفته بود و با توجه به اینکه شاه به تنهایی نمیتوانست رفع اختلاف نماید مردم برای تسریع در احقاق حق خود به روحانیون و علماء دینی و آگاهان و مطلعین روی آوردند و این افراد موثق و قابل اعتماد بودند و عمده دلیل این اعتماد استقلال اندیشه و رأی و قضات بی طرفانه آنها بود و این استقلال برای شخص قاضی امری فطری و از اعتقادات قلبی انسان بوده است و با تکامل اجتماعات انسانی به عنوان اصلی اجتناب ناپذیر در دستگاه قضایی هر کشور جایگاه ویژه ای پیدا کرد. استقلال در تصمیم گیری لازمه قضاوت است و استقلال دادرس امنیت قضایی را تضمین میکند. و با اعتماد به مصونیت و امنیت شغلی به حمایت از حق و درگیری با فشارها و افراد صاحب نفوذ میپردازد هسته مرکزی دستگاه تأمین کننده عدالت هر کشور، دادگستری است که مرکب از عدهای قضات میباشد که دادرسان واقعی جامعه میباشند و باید مستقل و بی طرف باشند تا بتوانند وظیفه خطیر و سنگین خود را به نحو احسن انجام دهند. استقلال قضایی، و افکار عمومیرا شامل میشود. وقتی شخصی پس از طی مراحل مختلف به تصدی شغل قضا رسید شأن قضاوت و موقعیت و جایگاه ویژه آن اقتضا دارد که چنین فردی مصونیت شغل داشته باشد و با این تضمین قاضی عدالت گستر جامعه خویش خواهد بود
دین اسلام در چهارده قرن پیش اصل فوق الذکر را به رسمیت شناخته است و برای آن ارزش والا قائل شده است در کشور ما ایران پس از بروز اندیشه های قانون خواهی وارد قانون اساسی و متون مدون قانونی گردید هدف از این تحقیق بررسی استقلال قضات در قوانین و مقررات کشور ایران است که ببنیم روند قانونگذاری در مورد این اصل چگونه است و چه راه هایی و مکانیسم هایی را برای حفظ این اصل پیش بینی نموده اند.
از آنجا که دین مبین اسلام یکی از اولین ادیان تعیین کنندة اصل استقلال قضات بوده است در بخش اول پس از ارائه تعاریف قضاوت به بررسی این اصل در اندیشه و متون اسلامیخواهیم پرداخت و در ادامه مباحث این بخش به بررسی استقلال قوه قضاییه میپردازیم و در بخش دوم مسیر تحول قوانین و مقررات در مورد اصل استقلال قضات مورد تحقیق و پژوهش قرار خواهد گرفت و در بخش پایانی مسئولیت، مصونیت و تعقیب انتظامیقضات مورد بررسی قرار خواهد گرفت قسمت اخیر این تحقیق نیز نتیجه گیری میباشد.
مبحث اول: اهمیت قضاوت در اسلام
فصل اول: اهمیت استقلال قضایی در نظام حقوقی اسلام
بند اول: تعاریف قضاوت از نظر اسلام و فرق آن با داوری:
بند دوم اهمیت قضاوت:
بند اول: مفهوم استقلال قضایی:
بند دوم: استقلال قضایی در متون اسلامی:
مبحث اول: تخلفات قضات
فصل دوم: تخلفات و تعقیب انتظامی قضات
مبحث دوم: تعقیب انتظامی قضات
شامل 73 صفحه فایل word