لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 25
بسم الله الرحمن الرحیم
تعریف علم
علم یک واژه عربی است که از ریشه علم به معنی آموزش مشتق شده است. در اصطلاح عامیانه ، این کلمه در مورد هر نوع آگاهی که فرد در مورد محیط و مسایل پیرامون خود کسب می کند، اطلاق می‌گردد. و لذا هرچه میزان آگاهی و معلومات او بیشتر باشد، او را عالمتر می‌دانند. به همین علت در قدیم به افرادی که در زمینه علوم مذهبی و قرآنی به درجات بالاتری نائل می‌شدند، علامه می‌گفتند. مانند علامه امینی که آثار بسیار گرانبهایی از وی بر جای مانده است.
دانش میراثی ارزشمند
1- اگرکتاب نباشد، روح بشر پرورش نمی یابد. 2- دانش ، میراثی گرانبهاو آداب ،زینتی دایمی و فکر،آیینه ای است صاف و شفاف و حوادث عبرت انگیز،بیم دهنده و اندرزگوست و برای تأدیب خویشتن همین بس که آنچه ...
دانش چراغ خرد
دانش چراغ خرد و سرچشمه ی فضل است. 2- دانش گنجی است بزرگ که از بین نمی رود. 3- بدترین علم ها دانشی است که به
آن عمل نگردد. 4- دانش بدون عمل،سختی وعذاب است . 5- حلم و شکیبایی گواه بر زیادیِ دانش است . 6- زیبایی دانش...
در فضیلت علم و دانش
1- دانش چون شکار است و نوشتن ، بندی بر پای آن . 2- عالم به منزله مکتوب خداوند است به بشریت، هر کس این مکتوب را دقیق تر بخواند و معانی حقیقی آن را بفهمد، به قدرت و عظمت و تدبیر قادر متعال بیشتر پی می برد...
علم گنجی بی پایان
1- علم پیش اهنگ عمل است . 2- دانش بزرگترین گنج است. 3- به کسی که از او دانش آموخته اید و به کسی که تعلیم می دهید احترام نمایید . 4- شما با هر بار آموختن ، پی می بریدبه...
کتاب غذای روح
1- همه چیز چون بسیار شود خوار و ارزان گردد ، مگر علم و دانش که هر چه بیشتر شود عزیزتر باشد. 2- جامعه وقتی فرزانگی و سعادت می یابد که خواندن ، کار روزانه اش باشد.
نکاتی در باب ارزش علم و دانش
1-تنهایی جهنم است،اما با مطالعه، این جهنم تبدیل به بهشت میشود. 2- کتاب مونس و غمگسار هنگام اندوه و خستگی است . 3- جمال و زیبایی با لباس نیست که تو خودت را با آن زینت می دهی بلکه. ..
علم ، کلیدی که تمام درها را می گشاید
1- آنچه به روح آرامش می بخشد همان علم است و بس. 2- اگر دانش را به خاطر کسب درآمد فرا می گیرید به حق آنهایی که به خاطر
خود،علم و دانش اندوخته اند تجاوزکرده اید. 3-بدبختی دیوی است که...
اهمیت علم ودانش
می دانیم که خداوند ملائکه را از نور آفریده وبه آنان عقل و نیروی فرمانبرداری داده، اسباب و انگیزه های انحراف را در اختیارشان قرار نداده است. واز طرف دیگر حیوانات را آفریده که تنها از غرایز و کششهای حیوانی خویش پیروی می نمایند و از نیروی عقل و اندیشیدن همچون انسان محروم می باشند. اما انسان را آفریده و از یک طرف به او توانایی تعقّل واندیشیدن را داده و از طرف دیگر انگیزه ها و اسباب خواسته های نفسانی و حیوانی را در اختیارش قرار داده است. وبه همین خاطر دو نیروی درونی عقلانی و خیر خواهی، نفسانی و شرارت، هریک او را به طرف خویش می کشانند. ودر همین ارتباط است که اسلام به نقش و منزلت علم در جهت تقویت جنبه عقلانی وخیرخواهی انسان اشاره نموده ومی فرماید:(تنها آگاهان و دانشمندانند که براستی از خداوند می ترسند ) «فاطر:28» بدین معنی که تنها عالمان و آگاهانی که به مقام ومنزلت خداوند آگاهی راستینی دارند،هراس (انحراف از دین او را) در دل دارند. زیرا آگاهی حقیقی خشیّت را در پیدارد. قرآن در حرمت نهادن به علم و علما و بلندی بخشیدن منزلت صاحبان علم و اندیشه پیشگام و پرچمدار همه کتابهای ادیان آسمانی است.همچنین خداوند متعال در جای دیگر می فرماید: (بگو: آیا آنهایی
که می دانند و آنهایی که نمی دانند مساویند؟ این تنها اندیشمندانند که متذکر می شوند) «زمر:9»اسلام رفتن به دنبال کسب علم ودانش را یکی از واجبات به شمار می آورد، و اوّلین آیاتی از قرآن که نازل شده اند با «خواندن و قلم و علم» آغاز شده است.احادیث نبوی همه آیات قرآنی را که به جایگاه علم و منزلت علما
تحقیق در مورد علم (2)
