دانلود روش تحقیق عادت های آزار دهنده بچه ها با فرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 30
بسیاری از بچه ها عاداتی دارند که آزاردهنده است. این پنج عادت معمول آنهاست که والدین از آن شکایت می کنند: ناخن جویدن، مکیدن شست، پیچیدن مو، دست کردن در بینی و نگه داشتن نفس. شاید عادات فرزندتان، شما را اذیت یا نگران کند، اما آرام باشید. در بیشتر موارد یک عادت تنها مرحله ای در فرآیند رشد طبیعی است و علتی برای نگرانی وجود ندارد.
* عادت چیست
عادت یک نمونه از رفتار است که تکرار می شود و فرد معمولاً از وجود آن آگاه نیست. اگرچه خوشبختانه بچه ها از رفتار خود آگاه نیستند اما در مورد والدین این طور نیست. اگر فرزند کوچک شما معمولاً یک دستش را در دهانش می چپاند و دست دیگرش را در موهایش حلقه می زند، احتمالاً این مسئله شما را دو برابر اذیت می کند، اما این تعجب آور نیست. عادات، تمایل دارند که به صورت گروهی و دسته ای با هم نمایان شوند.
* ناخن جویدن
اگر انگشتان خیس کودک و خرده های ناخن روی زمین برای شما آشناست، بدانید که در این زمینه تنها نیستید! یکی از معمول ترین عادات بچگی جویدن ناخن یا دست کردن در بینی است. بعضی از تحقیقات نشان داده اند ۳۰ تا ۶۰ درصد بچه های بین سنین ۵ تا ۱۰ سال، یک یا بیش از یک ناخن را می جوند، همچنان که ۲۰ درصد نوجوانان این کار را انجام می دهند. (این عادت در کودکان پیش دبستانی کمتر معمول است). گاهی اوقات، یک کودک شاید ناخن پایش را هم بخورد.دختران و پسران به طور مساوی مستعد بروز این عادت در سال های اولیه زندگی خود هستند، اگرچه، هر چه بزرگتر می شوند، پسران تمایل بیشتری به ناخن جویدن دارند.
* پیچیدن مو
اکثر کودکانی که موی خود را تاب می دهند، نوازش می کنند یا می کشند، دختران هستند. تاب دادن مو ممکن است در سال های اولیه کودکی نمایان شود و شاید مقدمه و سرآغازی باشد برای کشیدن مو که ممکن است برای کودک مضر باشد. بیشتر کودکانی که موی خود را می پیچند و یا می کشند، وقتی بزرگتر می شوند عادت خود را ترک می کنند، اما کسانی که این عادت را ترک نمی کنند، اصلاح رفتارشان می تواند به ترک عادت کمک کند. اگرچه برای کسانی که کشیدن موی خود را از نوجوانی آغاز می کنند ترک این عادت سخت تر است و شاید این نشانه ای از اضطراب، افسردگی و یا بی نظمی ناخواسته ناشی از وسواس باشد.
* دست کردن در بینی
دست کردن در بینی که به شکل عادت در می آید، اگرچه معمولاً در کودکی آغاز می شود، اما احتمالاً تا بزرگسالی ادامه پیدا می کند. اگر سخت باور می کنید، نتایج مطالعه بر ۱۹۹۵ نفر از بزرگسالان را ملاحظه کنید. این مطالعه نشان می دهد ۹۱ درصد آنها دست در بینی خود می کنند و نزدیک ۸ درصد از آنها آن را می خورند!
* مکیدن شست
محبوبیت شست به عنوان انگشت انتخابی برای مکیدن این را می رساند که خوش طعم تر از انگشت اشاره است اما برتری شست به عنوان انتخاب تصادفی از آنجا ناشی می شود که شست وقتی داخل دهان می شود با حرکات تصادفی نوزاد ارتباط برقرار می کند. همچنین بعضی از بچه ها انگشتان، دست ها و یا کل مچ خود را علاوه بر شست یا به جای آن می مکند. اغلب کسانی که شست خود را می مکند کودکان کم سال هستند.
در حقیقت در همه جا از یک چهارم تا نیمی از کودکان دو تا چهار ساله شست های خود را می مکند. بیشتر کودکان برای رسیدن به آرامش و راحتی، شست خود را می مکند. اما تکرار یا زیاد شدن مکیدن شست بعد از چهار تا ۶ سالگی می تواند مشکلاتی از جمله مشکلات دندانی، عفونت شست یا انگشت و یا مورد تمسخر قرار گرفتن را ایجاد کند.
* حبس کردن نفس
اگر کودک دوساله شما عادت دارد که تهدید کند: «نفسم را نگه می دارم تا سیاه شوم.» این می تواند برای به دست آوردن چیزی که می خواهد، تجربه خطرناکی باشد. اگرچه این رفتار، رفتار معمولی است و معمولاً از شش تا ۱۸ ماهگی شروع می شود و به ندرت تا سنین شش تا هفت سالگی باقی می ماند اما بیشتر هشداری برای والدین است تا خطری برای کودک.
حبس کردن نفس یک بازتاب است که معمولاً با گریه کردن به علت یک جراحت کوچک، عصبانیت، ترس یا درماندگی شروع می شود. در بعضی موارد، کودک به قدری نفس خود را حبس می کند که از حال می رود و گاهی ممکن است دچار حمله کوتاهی شود. حمله ای که نتیجه حبس نفس است به تنهایی خطرناک نیست، مگر این که کودک هنگام افتادن زخمی شود. با پزشک کودک خود صحبت کنید تا مطمئن شوید اگر غش و یا حمله به کودک دست داد، برای او خطرناک نخواهد بود.
برای والدین مهم است که بدانند چگونه به این رویداد واکنش نشان دهند و آیا ترس آنها این رفتار کودک را قوی تر می کند یا خیر. والدین شاید احتیاج داشته باشند بدانند چگونه محدودیت هایی برای فرزند خود تعیین و خود بر ترس ها و اضطراب های ناشی از حبس تنفس غلبه کنند.
* چه چیزهایی در ایجاد یک عادت مؤثر است
چرا انگشتان پسر شما همیشه در دهانش است یا موهای دخترتان به شکل پروانه بالای سرش پیچیده است کارشناسان اعتراف می کنند همیشه مطمئن نیستند که چه چیز موجب بروز عادت می شود، اما عادت رفتاری آموخته شده است که نتیجه ای مثبت را برای فرزند فراهم می کند. عادات شاید به عنوان یک تفریح برای کودک افسرده یا بیشتر به عنوان یک سیستم تقلیدی برای آرام کردن اضطراب باشد. بار دیگری که شما شاهد جویدن ناخن کودک یا پیچیدن موی سرش بودید، سعی کنید به خاطر بیاورید که آیا او اخیراً تجربه اضطراب آوری داشته است یا نه. کودک شما شاید در تلاش است که فشار روحی خود را تسکین دهد همان طوری که شما برای کاهش اضطراب و افسردگی ورزش می کنید. از طرف دیگر، برخی از مردم با عادات خود زمانی درگیر می شوند که آرام هستند مانند زمان پیش از خواب یا هنگام گوش دادن به موسیقی.
عواملی که برخی از بچه ها را از نماز دور می کند عبارتند از:
از آنجا که نماز ستون دین است و بر همه واجب است و بر هم مسلمان واجب است که در خانواده خود فطرت خوابیده و فطرت خدایی فرزندان خود را بیدار کنندو نگذارند به انحراف برود و نماز خواندن را از همان مراحل ابتدایی به فرزندان خود یاد دهندو بعد از خانواده نوبت همسالان و همسایه و مدرسه که خانواده دوم دانش آموزان است باید یادگیری و مزه نماز خواندن را با دلایل عقلی به دانش آموزان یاد دهند و بعد که اجتماع و جامعه بزرگ نوبت دیگری است که در شکل گیری و یادگیری و یاد دادن مسائل مربوط به ورود و خروج آن می باشد که در دانش آموزان تاثیر گذار می باشد و بر دوری کردن دانش آموزان از نماز و عواملهای گوناگونی که تاثیر بر آن دارد بحث ها و تحقیق زیاد می باشد و این عوامل را از دوران بچه گی دانش آموزان در خانه بررسی و تحقیق می کنیم تا وارد شدن به جامعه بزرگ که شکل گیری شخصیت آن می باشد.
این انشای بسیار زیبا در قالب ورد و قابل ویرایش است.و فرمت قابل قبول برای شرکت در مسابقات را دارا می باشد. کلیه نکات نگارشی در این انشا رعایت شده است.
این طرح توجیهی در رابطه با تولیدغذای بچه می باشد که بر اساس آخرین تغییرات توسط کارشناسان متخصص با
دقت نگارش و جمع آوری شده است.
این فایل برای کارآفرینان در زمینه تولیدغذای بچه مناسب می باشد.
این طرح توجیهی شامل :
مقدمه و خلاصه ای از طرح
فهرست مطالب
جداول و محاسبات مربوطه
موضوع و معرفی طرح
هزینه تجهیزات
ظرفیت
سرمایه گذاری کل
سهم آورده متقاضی
سهم تسهیلات
دوره بازگشت سرمایه
اشتغال زایی
فضای مورد نیاز
تعداد و هزینه نیروی انسانی
استانداردهای مربوطه
بازارهای داخلی و خارجی
توجیه فنی و اقتصادی طرح
عرضه کنندگان و ...
مناسب برای :
- اخذ وام بانکی از بانک ها و موسسات مالی اعتباری
- گرفتن وام قرض الحسنه خود اشتغالی از صندوق مهر امام رضا
- ارائه طرح به منظور استفاده از تسهیلات بنگاه های زود بازده
- گرفتن مجوز های لازم از سازمان های دولتی و وزارت تعاون
- ایجاد کسب و کار مناسب با درآمد بالا و کارآفرینی
- مناسب جهت اجرای طرح کارآفرینی و ارائه دانشجویی
این طرح توجیهی (مطالعه امکان سنجی، طرح کسب و کار، طرح تجاری یا BP) در قالب pdf و در حجم 60 صفحه به
همراه جداول و کلیه محاسبات مربوطه در اختیار شما قرار خواهد گرفت.
این طرح توجیهی در رابطه با تولید انواع پوشک کامل بچه می باشد که بر اساس آخرین تغییرات توسط کارشناسان متخصص با
دقت نگارش و جمع آوری شده است.
این فایل برای کارآفرینان در زمینه تولید انواع پوشک کامل بچه مناسب می باشد.
این طرح توجیهی شامل :
مقدمه و خلاصه ای از طرح
فهرست مطالب
جداول و محاسبات مربوطه
موضوع و معرفی طرح
هزینه تجهیزات
ظرفیت
سرمایه گذاری کل
سهم آورده متقاضی
سهم تسهیلات
دوره بازگشت سرمایه
اشتغال زایی
فضای مورد نیاز
تعداد و هزینه نیروی انسانی
استانداردهای مربوطه
بازارهای داخلی و خارجی
توجیه فنی و اقتصادی طرح
عرضه کنندگان و ...
مناسب برای :
- اخذ وام بانکی از بانک ها و موسسات مالی اعتباری
- گرفتن وام قرض الحسنه خود اشتغالی از صندوق مهر امام رضا
- ارائه طرح به منظور استفاده از تسهیلات بنگاه های زود بازده
- گرفتن مجوز های لازم از سازمان های دولتی و وزارت تعاون
- ایجاد کسب و کار مناسب با درآمد بالا و کارآفرینی
- مناسب جهت اجرای طرح کارآفرینی و ارائه دانشجویی
این طرح توجیهی (مطالعه امکان سنجی، طرح کسب و کار، طرح تجاری یا BP) در قالب pdf و در حجم 17 صفحه به
همراه جداول و کلیه محاسبات مربوطه در اختیار شما قرار خواهد گرفت.
فرمت فایل : word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات:9
چکیده لاتین مقاله :
Too many books and articles about algebra suggest that this is a highly complicated subject, and cannot be mastered until a student has a good grasp of all the complex arithmetic rules, including long division and lengthy multiplication. I was rather horrified to find that the (American) curriculum course my sons have started using does not even begin algebra until the high school level.
Yet algebra at its simplest (pre-algebra, if you prefer) can easily be understood by a child of six who does not have the accuracy or concentration necessary for complex arithmetic. In the UK, where I come from, complex arithmetic is taught much later than it is in America, but simple algebra is introduced in the early years of school, in concrete forms that give young children the important concepts so that they do not become afraid of equations and unknown letters when, later on, they reach more complex algebra.
How can you introduce the concepts at home?
Find a large bowl of fruit. Or toy cars. Or lego bricks... whatever comes to hand. Count out two apples (or red cars, or long red bricks). Then count out another two of the same. How many are there? Obviously there are four apples (or cars or bricks).
Two apples plus two apples make four apples. You can draw a picture of this, to represent it visually. Draw an old-fashioned set of scales with two sides balancing. Put two groups of two apples on one side, and four apples on the other. Or - if your child understands basic arithmetic symbols - draw two little apples, and a 'plus' sign, and two more little apples, then an 'equals' sign, and four apples.
You have just introduced your child to the algebraic equation:
2a + 2a = 4a
چکیده ترجمه فارسی:
کتابها و مقالات زیادی درباره جبر پیشنهاد کردهاند که جبر یک موضوع خیلی پیچیدهای است و دانشآموزان نمیتواند ماهر شود تا وقتیکه یک دانشآموز یک جهش خوب از همه قواعد پیچیده ریاضی داشته باشد، شامل تقسیمهای طولانی و ضربهای مفصل. من نسبتاً ترسیده بودم برای فهمیدن اینکه (در آمریکا) پسران من دوره تحصیلات را شروع کردهاند با استفاده از اینکه هرگز جبر نداشته باشند تا سطح دبیرستان.
تا کنون جبر در سادهترین حالتش (جبر مقدماتی، اگر شما عرضه کنید) به راحتی و به سادگی میتواند فهمیده شود بوسیله یک بچه شش ساله که دقت یا تمرکز لازم را برای ریاضیات پیچیده ندارد. در عربستان، جائیکه من برگشتم، ریاضیات پیچیده مقداری دیرتر از آن در آمریکا آموزش داده میشود، اما جبر ساده معرفی میشود در اولین سالهای مدرسه، در قالبهای عینی که به بچههای کوچک مفاهیم مهم را میدهند. نتیجتاً آنها ترسانده نمیشوند از معادلات و موضوعات ناشناخته زمان، بعد از اینکه آنها در جبر پیچیده تلاش بیشتری کردند.
شما چگونه میتوانید مفاهیم را در خانه معرفی کنید؟
یک ظرف بزرگ میوه، یا ماشینهای اسباب بازی یا آجرهای لگو و … را پیدا کنید و هرآنچه که به دستتان میآید. دو سیب را بشمارید (با ماشینهای قرمز، یا آجرهای بلند قرمز) سپس دو سیب دیگر از همان سیبها را بشمارید. چه تعداد وجود دارد؟
معلوم است که چهارسیب وجود دارد. (یا ماشین یا آجر).
دو سیب به اضافه دو سیب، چهارسیب را ایجاد میکنند. شما میتوانید یک تصویری از این سیبها بکشید. برای ارائه واقعی آن. یک مجموعه از مد افتاده مقیاسها با دو طرف معادله را بکشید. دو گروه از دو سیب را در یک طرف قرار دهید. و چهار سیب را در طرف دیگر قرار دهید. یا اگر بچه شما علامات اصلی ریاضی را میفهمد. دو سیب کوچک بکشید، و یک علامت جمع. و دو سیب کوچکتر، بعد یک علامت مساوی، و چهار سیب.
شما اکنون معرفی کردهاید به فرزندتان معادله جبری زیر را: a4= a2 + a2