یارا فایل

مرجع دانلود انواع فایل

یارا فایل

مرجع دانلود انواع فایل

دانلود فایل پاورپوینت در مورد خاصیت ضرب.

اختصاصی از یارا فایل دانلود فایل پاورپوینت در مورد خاصیت ضرب. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود فایل پاورپوینت در مورد خاصیت ضرب.


دانلود فایل پاورپوینت در مورد خاصیت ضرب.

دانلود پاورپوینت در مورد خاصیت ضرب

فرمت فایل: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 11

 

 

 

 

آیا حاصل ها با هم متفاوت است؟

 

در ضرب جا به جایی اعداد تغییری در حاصل ایجاد نمی کند.

 

2- توزیع پذیری

 

تعداد کل ستاره ها را با ضرب نشان بده.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود فایل پاورپوینت در مورد خاصیت ضرب.

دانلود درس پژوهی علوم پنجم- ابتدایی چرا مواد خاصیت های متفاوتی دارند؟

اختصاصی از یارا فایل دانلود درس پژوهی علوم پنجم- ابتدایی چرا مواد خاصیت های متفاوتی دارند؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی علوم پنجم- ابتدایی چرا مواد خاصیت های متفاوتی دارند؟


دانلود درس پژوهی علوم پنجم- ابتدایی چرا مواد خاصیت های متفاوتی دارند؟

در این بخش درس پژوهی علوم پنجم- ابتدایی چرا مواد خاصیت های متفاوتی دارند برای دانلود قرار داده شده است. این درس پژوهی با  فرمت WORD ، کاملاً قابل ویرایش و در 25 صفحه می‌باشد.لازم به ذکر است در تدوین این اقدام پژوهی رعایت تمامی فرمت های استاندارد و فاکتورها و چارت‌های مورد تایید آموزش و پرورش  در نظر گرفته شده است.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود درس پژوهی علوم پنجم- ابتدایی چرا مواد خاصیت های متفاوتی دارند؟

تاثیر انواع روش های پخت بر روی خاصیت مواد غذای2

اختصاصی از یارا فایل تاثیر انواع روش های پخت بر روی خاصیت مواد غذای2 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 3

 

تاثیر انواع روش های پخت بر روی خاصیت مواد غذایی (2)

در مطلب قبلی در مورد تاثیر روش جوشاندن بر روی مواد غذایی توضیح دادیم . در این مطلب تاثیر سایر روش های حرارت مرطوب ( بخارپز و آرام پز ) و روش حرارت خشک را مورد بررسی قرار می دهیم.

بخارپز کردن :

در این روش از بخار تولید شده توسط آب جوش برای پخت ماده غذایی استفاده می شود. از آنجا که تماس بین ماده غذایی و آب در این روش کمتر از روش جوشاندن است، کاهش مواد مغذی نیز کمتر است، ولی به دلیل طولانی بودن مدت پخت ، مقدار ویتامین C که توسط حرارت تجزیه می شود، زیاد است.

سرعت پخت را می توان با استفاده از بخار تحت فشار زیاد کرد، زیرا افزایش فشار ، نقطه جوش آب را بالا می برد و درجه حرارت پخت، از 100 درجه سانتی گراد بیشتر می شود. دیگ زودپز نیز بر همین اساس ساخته شده است .

آرام پختن :

پختن مواد غذایی در آب داغ که حرارت آن پایین تر از نقطه جوش است را روش " آرام پختن " می گویند. بنابراین تغییراتی که در حین آرام پختن رخ می دهد مشابه جوشاندن است ، ولی با سرعت کمتری انجام می شود.

یکی از مزایای روش آرام پز این است که به دلیل استفاده از درجه حرارت پایین، پروتئین خیلی کم منعقد می شود، بنابراین قابل هضم ترین شکل خود را دارد. مزیت دیگر آن اثر ترد کنندگی غذاهای پروتئینی است.

چون پخت مواد غذایی در این روش آهسته است، کاهش مواد مغذی بسیار کم می شود. برای مثال در پخت آرام ماهی ، یک سوم املاح و ویتامین های محلول در آب ممکن است از دست بروند. ماهی پخته شده با این روش طعم کمی دارد و ارزش تغذیه ای آن کمتر از ماهی خام می باشد، مگر این که مایعی که ماده غذایی در آن پخته شده، برای تهیه سس یا سوپ مورد استفاده قرار گیرد، زیرا ورود مواد مغذی به آب پخت باعث کاهش ارزش تغذیه ای نمی شود . در ضمن این مایع، طعم از دست رفته غذای پخته را حفظ می کند.

روش حرارت خشک :

در روش پخت با حرارت خشک، از درجه حرارت بالاتری نسبت به روش مرطوب استفاده می شود و به همان میزان ،کاهش مواد مغذی حساس به حرارت بیشتر است.

چربی ها در برابر حرارت ملایم مقاوم هستند و با وجود آنکه تیره رنگ می شوند، به مقدار کم تجزیه می شوند، مگر اینکه درجه حرارت خیلی بالا باشد که در این صورت با تشکیل آکرولئین که بوی تند نامطلوبی دارد ، شروع به تجزیه شدن می کنند. پختن با حرارت خشک، ویتامین هایی را که در برابر حرارت ناپایدار هستند، تخریب می کند ، به این ترتیب ویتامین C به آسانی از بین می رود.

از ویتامین های گروه B ، ویتامین B1 ( تیامین ) راحت تر از بقیه از بین می رود. در حالی که ویتامین B2 ( ریبوفلاوین ) نسبتاً پایدار است، مشروط بر آن که محیط طبخ ماده غذایی اسیدی باشد. ویتامین B3 ( نیاسین ) در برابر حرارت پایدار است و اگر از بین برود، به علت خروج مایع از ماده غذایی در حین پخت است.

پروتئین ها در برابر حرارت بسیار حساس هستند، ولی ارزش تغذیه ای آنها تغییر چندانی نمی کند مگر آن که درجه حرارت بالا باشد مانند کباب کردن ماده غذایی . اسیدهای آمینه فقط در درجه حرارت های بالا مثلاً در کباب کردن ، تخریب می شوند که حتی در این حالت هم، به مقدار کم و فقط در سطح ماده غذایی از بین می روند. هنگامی که پروتئین و کربوهیدرات توأماً در یک ماده غذایی وجود داشته باشند امکان دارد کاهش ارزش تغذیه ای به علت قهوه ای شدن غیرآنزیمی که" واکنش میلارد " نیز نامیده می شود رخ دهد. البته قهوه ای شدن غیرآنزیمی، باعث تغییرات مطلوبی در طعم ، رنگ و عطر ماده غذایی می شود که در روش تنوری و برشته کردن ماده غذایی کاربرد دارد. به عنوان مثال، این واکنش کیفیت نان را در حین پخته شدن در تنور و کیفیت آجیل و دانه های قهوه را در حین بو دادن، بهبود می بخشد.


دانلود با لینک مستقیم


تاثیر انواع روش های پخت بر روی خاصیت مواد غذای2

دانلود درس پژوهی با موضوع علوم پنجم ابتدایی چرا مواد خاصیت های متفاوتی دارند؟

اختصاصی از یارا فایل دانلود درس پژوهی با موضوع علوم پنجم ابتدایی چرا مواد خاصیت های متفاوتی دارند؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی با موضوع علوم پنجم ابتدایی چرا مواد خاصیت های متفاوتی دارند؟


دانلود درس پژوهی با موضوع   علوم پنجم ابتدایی چرا مواد خاصیت های متفاوتی دارند؟

 دانلود درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی چرا مواد خاصیت های متفاوتی دارند؟

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 28 صفحه

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس : علوم      مقطع : ابتدایی      پایه : پنجم

موضوع درس : چرا مواد خاصیتهای متفاوتی دارند ؟

زمان: 40 دقیق تعداد دانش آموزان : 20 نفر

هدف کلی:

دانش آموزان دراین درس با خاصیت های موادآشنامی شوند

هدف های جزئی :

1-ساختمان مولکول رامی شناسند

2-تفاوت عنصروترکیبرادرک می کنند

3-باچندماده عنصر وترکیب آشنامی شوند

4-خواص موادترکیب وعنصررامی فهمند

اهداف رفتاری :

دانش آموزان درپایان درس به این اهداف می رسند

1-تفاوت وترکیب راتوضیح می دهند (مهارتی)

2-نام میبرند که ساختمان مولکول ازاتم ساخته شده است(شناختی)

3-موادی که عنصروترکیب هستندجداکرده وطبقه بندی می کنند(مهارتی)

4-خواص وکاربردموادراشرح می دهند (مهارتی)

5-به کمک اتم هامولکولهای مختلف می سازند وباعلاقه رنگ می کنند (نگرشی)

 

موادووسایل موردنیاز:

 

تابلوی مغناطیسی،مگ مغناطیسی ،کتاب درسی،کتاب معلم ، مهره رنگی

 

روش تدریس :

روش پرس وجو

راهبرد ایجادانگیزه :

معلم :برای اینکه به خواص مواددست پیداکنیم ابتدابادو حرف (ش)و(ک)یک بازی انجام میدهیم هرکدام از شماها توانست بیشترین کلمه را درست کند و حرفهای تکراری و غیرتکراری راجدا کند برنده است و ما از این طریق باید فکرکنیم که خواص موادچگونه است ؟

ارزشیابی تشخیصی :

1-خاصیت های موادرانام ببرید؟

2-تفاوتوضعمولکولهادردرموادجامد،مایع،گازراشرح دهید؟

3-مولکول چیست ؟


دانلود با لینک مستقیم


دانلود درس پژوهی با موضوع علوم پنجم ابتدایی چرا مواد خاصیت های متفاوتی دارند؟

پایان نامه بررسی خاصیت ضد چروک پنبه

اختصاصی از یارا فایل پایان نامه بررسی خاصیت ضد چروک پنبه دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

پایان نامه بررسی خاصیت ضد چروک پنبه


پایان نامه بررسی خاصیت ضد چروک پنبه

 

 

 

 

 

 

 


فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات:115

سمینار برای دریافت درجه کارشناسی ارشد "M.Sc"
مهندسی نساجی _ گرایش شیمی نساجی و علوم الیاف

فهرست مطالب:
عنوان                                                                                                                                   صفحه
چکیده     1
مقدمه    2

فصل اول: تحقیقات انجام شده قبلی در مورد چروک
١١مقدمه    4
١-٢ تئوری های چروک    4
١-٢-١ مکانیزم و مراحل تشکیل و ظهور چروک در پارچه    4
١-٢-٢ طول موج چروک    5
۱-۲-۳ نقش خواص ویسکوالاستیکی الیاف در چروک با استفاده از مدل های رئولوژیکی    11
۱-۲-۴ نقش خواص ویسکو الاستیکی الیاف در بازگشت از چروک پارچه با استفاده از مدل های رئولوژیکی    13
۱-۲-۴-۱ تئوری های برگشت از چروک پارچه با الیاف خالص    14
۱-۲-۴-۲ تئوری های برگشت از چروک پارچه با الیاف مخلوط    16
۱-۲-۵ اندازه گیری زاویه برگشت از چروک پارچه با استفاده از مدل رئولوژیکی    20
۱-۲-۶ تئوریهای چروک در مدل های استوانه ای شکل تحت کرنش فشاری محوری    23
۱-۲-٧ تئوری های چروک در اثر کرنش محوری و پیچشی    27
۱-۳ اندازه گیری قابلیت برگشت پذیری از چروک خوردگی    32
۱-۳-۱ اندازه گیری زاویه برگشت پذیری از چروک خوردگی پارچه)  ( AATCC 66    32
۱-۳-۱-۱ اجزاء دستگاه    32
۱-۳-۱-۲ وسیله اعمال نیرو به نمونه    33
۱-۳-۱-۳ ابعاد نمونه و نمونه برداری    34
۱-۳-۱-۴  نحوه اندازه گیری زاویه برگشت پذیری از چروک و اعلام نتایج AATCC 66    34
۱-۳-۲ اندازه گیری برگشت پذیری از چروک پارچه پس از بارگذاری پیچشی   (128 AATCC)    35
۱-۳-۲-۱ تهیه نمونه    36
۱-۳-۲-۲ اصول و روش کار    36
۱-۳-۲-۳ نحوة تطبیق پارچه با نمونه های استاندارد    37
۱-۳-۲-۴ اعلام نتایج    37
عنوان                                                                                                                                   صفحه
۱-۴ روش های ارزیابی چروک در پارچه    37
۱-۴-۱ روش پردازش تصویر    38
۱-۴-۲ روش استفاده از شبکه های عصبی    47
۱-۴-۳ روش استفاده از لیزر    49

فصل دوم:پنبه
۲- کالای پنبه ای    51
۲-۱: پنبه و ساختار سلولزی    51
۲-۲: ساختار مولکولی و توزیع وزن مولکولی ماده سلولزی    57

فصل سوم: روش های تکمیل شیمیایی ضد چروک کالای سلولزی
۳ : تکمیل شیمیایی ضد چروک    65
۳- ۱ : مقدمه    65
۳-۲ : مکانیزم تکمیلی ایزی کر ودورابل پرس .    66
۳- ۳: شیمی تکمیل ایزی کر و دورابل پرس    67
۳- ۳- ۱: ترکیبات حاوی فرمالدئید    67
۳-۳- ۲- ترکیبات فاقد فرمالدئید    73
۳- ۳-۳- عوامل دیگر پیوند عرضی:    76
۳-۴ - روشهای کاربرد:    77

فصل چهارم:بررسی مقالات
۴ -بررسی مقالات و تحقیقات صورت گرفته پیرامون چروک:    80
۴-۱-دسته اول: مقالات مربوط به مواد بکار رفته برای ضد چروک    80
۴- ۲- دسته دوم : مقالات مربوط به روش های ارزیابی وبررسی خصوصیت ضد چروک ایجاد شده    94

فصل پنجم:نتیجه گیری
نتیجه گیری و پیشنهاد     98

عنوان                                                                                                                                   صفحه
مراجع    99

مراجع فارسی     100
مراجع لاتین     100
.................................................................................................................................103 Abstract




فهرست جداول
عنوان جدول                                                                                                                          صفحه
جدول۲-1 : مواد موجود در حالت وزن خشک نمونه    53
جدول ۲-2: مواد موجود در انواع مختلف پنبه    54
جدول ۲-3: اندازه کریستال ها و آرایش یافتگی نانوفیبریلی الیاف پنبه    54
جدول ۲-4: ترکیب ساختاری سلولز در پنبه های متفاوت در حالت خشک    55



فهرست نمودارها
عنوان نمودار                                                                                                                        صفحه
نمودار ١-۱: رابطه بین طول موج چروک تئوری و تجربی در پشت شلوار برای پارچه هایی با ضخامت مختلف براساس  معادله (١-١)    6
شکل ۱-۲: نمودار هیسترزیس ممان خمشی و انحناء، یک پارچه در مقایسه با یک لیف.    12
نمودار ۱-۳: تأثیر درجه حرارت و رطوبت بر روی بازگشت از چروک پارچه    16
نمودار ۱-۴: سختی خمشی برای پارچه با الیاف  y که محور عمودی سختی خمشی و محور افقی زمان می باشد    17
نمودار ۱-۵: سختی خمشی برای پارچه با الیاف Z    18
شکل ۱-۶: نمودار بازگشت از چروک پارچه های مخلوط با مقادیر مختلف سختی خمشی    19
نمودار ۱-٧: رابطه بین درصد پلی استر و بازگشت پذیری از چروک در پارچه های فاستونی    19
نمودار ۱-۸ : نمودار تأثیر دما و رطوبت نسبی به بازگشت از چروک پارچه    20
شکل ۱-۹ : افت تنش در انحناء ثابت با گذشت زمان    22
شکل ۱-۱۰: افت تنش در زمان      22
شکل ۱-۱۳: رابطه میان مقادیر محاسبه شده و مقادیر عینی و ذهنی برای روش اسکنر    48


فهرست شکل ها
عنوان شکل                                                                                                                          صفحه
شکل١-١:نمای شماتیک طول موج چروک در یک پوستةاستوانه ای    6
شکل ۱-۲: تأثیر ضخامت شلوار بر روی بروز چروک    7
شکل ١-۳: انحناء چروک در پارچه بوسیله یک صفحه متجانس چروک دار پرس شده با فشار نرمال P    9
شکل ۱-۴ : چین و چروک های بوجود آمده در پارچه های نازک و ضخیم در یک آزمون چروک دهی مخروطی    10
شکل 1-5 : مدل ریاضی اولفسون    11
شکل ۱-۶: مدل رئولوژیکی جهت مطالعه چروک پارچه که در آن M  ممان خمشی و B سختی خمشی است    15
شکل ۱-٧ : مدل رئولوژیکی جهت رفتار زاویه بازگشت از چروک پارچه    20
شکل ۱-۸: شکل چروک پارچه جهت تبیین رفتار بازگشت از چروک    21
شکل ۱-۹: نمای شماتیک زاویه برگشت از چروک پارچه    23
شکل ۱-۱۰ :وسیله ایجاد کمانش محوری بر روی پارچه سیلندری شکل    24
شکل ۱-۱۱ الگوی چروک در اثر کمانش محوری پارچه مدل فانوسی(a) و یوشیورا(b)...............................................24
شکل۱-۱۲: کمانش پارچه ای حلقوی    26
شکل۱-۱۳ الگوی کمانش برای پارچه های تاری پودی پنبه ای که در راستای محور پوسته فشرده شده اند    26
شکل ۱-۱۴ الگوی کمانش در اثر پیچش    27
شکل ۱-۱۵: چروک های بوجود آمده متناسب با فرم بدن در زانو، آستین و آرنج    28
شکل ۱-۱۶: الگوی چروک در حالت فشاری محوری    29
شکل ۱-۱۸: مدل بازسازی شده مدل چروک تحت کمانش پیچشی    31
شکل ۱-۱۹ : نشان دهنده دستگاه اندازه گیری زاویه برگشت پذیری از چروک خوردگی    34
شکل ۱-۲۰: نمایی از دستگاه چروک پارچه ساخت شرکت جیمز هیل    36
شکل ۱-۱۲: نسبت سایه و درجه چروک پارچه    39
شکل ۱-۲۱: تصاویر بازسازی شده رپلیکا    40
شکل ۱-۲۲: رپلیکای بازسازی شده    42
شکل ۱-۲۳: مدل سطح سیستم مشاهده    44
شکل ۱-۲۴ : فرایند تشکیل چروک با دستگاه آزمایش 128AATCC      44
شکل ۱-۲۵: طبقه بندی چروک خوردگی های ایجاد شده توسط دستگاه 128  AATCC    45
شکل ۱-۲۶: مدل بازسازی شده چروک    46
عنوان شکل                                                                                                                          صفحه
شکل ۱-۲٧: پنج نمونه پارچه چروک داده شده    47
شکل ۱-۲۸ ارزیابی چروک پارچه با استفاده از روش لیزر    49
شکل ۲-۱: نمای بیرونی و نمای سطح مقطع پنبه    51
شکل ۲-۲: ساختمان تک سلولی پنبه    52
شکل ۲-٧: سطح مقطع در داخل رزین برای الیاف پنبه رسیده چپ و برای الیاف پنبه نارس در راست    56
شکل ۲-۸: نمایی از یک واحد سلولز    56
شکل ۲-۹: ساختار ملکولی سولز    57
شکل ۲-۱۰: ابعاد یونیت سل برای فرم های مختلف کریستالی سلولز    58
شکل ۲-۱۱: شکل سطح مقطع کریستال  سلولز با ۳۶ مولکول در یک میکروفیبریل    58
شکل ۲-۱۲: تفاوت در ساختارهای سلولز واحد سلولزی برای سلولزI درa و سلولزII در bنمایش براساس محور لیف    59
شکل ۲-۱۳: موازی بودن زنجیرهای مولکولی سلولزI نسبت به صفحهac در سلولز ابتدایی نمونهa و غیرموازی بودن آنها در سلولز ثانویه درb    60
شکل ۲-۱۴: باندهای هیدروژنی موجود در شبکه سلولزI    61
شکل ۲-۱۵: ساختار زنجیرها برای سلولزI به صورت موازی و سلولزII به صورت غیرموازی    61
شکل ۲-۱۶: زنجیرهای کوتاه سلولزی    62
شکل ۲-۲: شکل شیمیایی چهار المان زنجیر سلولزی    63
شکل ۳-۱ : واکنش های دی متیلول اوره    68
شکل ۳-۲ : واکنش های ملامین فرمالدئید    69
شکل ۳-۳: واکنش های خود تغلیظ ترکیبات U/F و M/F    70
شکل۳-۴: سنتز DMDHEU   [........................................................................................................70
شکل ۳-۵ : کراس لینک سلولز باDMDHEU      73
شکل ۳-٦ : سنتز  DMeDHEU    74
شکل ۳-٧ : کراس لینک سلولز با  DMeDHEU    74
شکل ۳-۸ : کراس لینک سلولز با BTCA    76


 
چکیده :
از بین کلیه الیاف طبیعی و مصنوعی لیف پنبه یکی از پرکاربردترین لیف برای تولید پوشاک است چه به تنهایی و چه در مخلوط با سایر الیاف. علت این امر خصوصیات خوب و کاربردی لیف پنبه مانند جذب رطوبت بالا و استحکام بالا هنگام جذب رطوبت است. اما مشکل پوشاک و کالاهای پنبه ای چروک خوردن در اثر جذب رطوبت و اعمال نیرو می باشد. تاکنون تلاش های زیادی در جهت رفع مشکل چروک کالای پنبه ای صورت گرفته از جمله استفاده از  ترکیبات حاوی فرمالدئید وترکیبات فاقد فرمالدئید و همچنین ترکیبات جدید مثل ترکیبات نانو  . ترکیبات دارای فرمالدئید اگر چه تاثیر خوبی روی فرایند ضد چروک دارند اما بعلت رهایش فرمالدئید که سمی و مضر است امروزه کاربرد چندانی ندارند. در ادامه تحقیقات صورت گرفته جهت یافتن ماده ای مناسب برای ضد چروک پنبه محققان به ترکیبات فاقد فرمالدئید رسیدند. از جمله ترکیبات فاقد پلی کربوکسیلیک اسیدها هستند. پلی کربوکسیلیک اسیدها با زنجیرهای سلولزی ایجاد پیوند عرضی می کنند اما این دسته از مواد هر چند مشکل چروک پارچه های پنبه ای را بهبود می بخشند اما این مشکل را دارند که خصوصیات مکانیکی پارچه از جمله استحکام را کاهش می دهندامروزه برای حل این مشکل و بهبود آن این مواد را همراه با مواد کمکی به کار می برند. از جمله استفاده از نانو Tio2 است .کالاهای  ضد چروک شده اغلب توسط محققین و صنعتگران مورد بررسی قرار می گیرند تا تاثیر مواد روی آنها مشخص شود .روش های بررسی وارزیابی کالا انواع مختلفی دارد از جمله اندازه گیری زاویه بازگشت از چروک ، اندازه گیری بازگشت از چروک با مقایسه منسوج با نمونه های استاندارد وروش های دیگر ، که از بین آنها روش هایی که بر اساس مقایسه چشمی هستند دقت لازم را ندارند و خیلی قابل استناد نیستند اما روش هایی که در آنها از کامپیوتر استفاده می شود دقیق ترند .  



مقدمه:
در سراسر جهان همواره استفاده از لیف پنبه برای تولید انواع منسوجات مورد توجه بسیار بوده است چه خالص و چه مخلوط با دیگر الیاف پنبه دارای خصوصیات منحصر بفردی است ، از جمله اینکه با جذب رطوبت استحکام آن افزایش می یابد ، جذب رطوبت خوبی دارد و ......  . اما مشکلی که این لیف دارد این است که در هنگام اعمال خمش و نیرو و با جذب رطوبت چروک می شود . هنگامی که لیف پنبه رطوبت جذب می کند یا تحت نیرو قرار می گیرد باند های هیدروژنی بین زنجیره های سلولزی شکسته شده و با برداشتن نیرو و از دست دادن رطوبت این باند ها در جای جدید شکل می گیرند و همین چروک را ایجاد می کند . برای رفع این مشکل که یکی از مشکلات اصلی منسوجات پنبه ای است از فرایند ضد چروک استفاده می کنند که این فرایند با روش ها و مواد مختلفی انجام می شود از جمله موادی که برای این کار استفاده می شود ترکیبات حاوی فرمالدئید وترکیبات فاقد فرمالدئید . ترکیبات دارای فرمالدئید بعلت رهایش فرمالدئید که ماده ای سمی و مضر است امروزه چندان بکار نمی روند اما استفاده از ترکیبات فاقد فرمالدئید که مهمترین آنها پلی کربوکسیلیک اسیدها هستند مورد توجهاست که تاثیر خوبی روی پنبه دارند . محققان و صنعتگران اغلب منسوجات را پس از اعمال فرایند ضد چروک مورد بررسی و ارزیابی قرار می دهند که از جمله روش های بررسی مقایسه منسوج با نمونه های استاندارد ، استفاده از لیزر ، روش شبکه عصبی و ..... است


دانلود با لینک مستقیم