دانلود درس پژوهی با موضوع بخوانیم سوم ابتدایی درس سلام آقای بل

اختصاصی از یارا فایل دانلود درس پژوهی با موضوع بخوانیم سوم ابتدایی درس سلام آقای بل دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی بخوانیم سوم ابتدایی درس سلام آقای بل

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 27 صفحه

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس: بخوانیم                             موضوع درس: سلام آقای بل

پایه: سوم ابتدایی                              روش: تدریس اعضای تیم

تعداد فراگیران: 6 نفر

اهداف کلی: آشنایی فراگیران با تلفن

اهداف جزئی:

1-   آشنایی فراگیران با مخترع تلفن

2-   آشنایی فراگیران با تلفن

3-   آشنایی فراگیران با نحوۀ استفاده درست از تلفن

اهداف رفتاری:

1-   فراگیران باید بتوانند نام مخترع تلفن را بیان کنند. (دانستنی)

2-   فراگیران باید بتوانند دو مورد از کاربردهای تلفن را بیان کنند. (دانستنی)

3-   فراگیران باید انواع وسایل ارتباطی را تشخیص دهند. (مهارتی)

4-   فراگیران نسبت به دانش برقراری ارتباطات علاقه‌مند باشند. (نگرشی)

5-   فراگیران باید بتوانند دو مورد از وسایل ارتباطی را نام ببرند. (دانستنی)

وسایل موردنیاز:

یک عدد دستگاه تلفن- به همراه متن‌های از قبل آماده شده

ارزشیابی ورودی:

1-   چه اطلاعاتی از دانش ارتباطات دارید؟

2-   می‌توانید وسایلی را نام ببرید که با آن می‌توانیم با دیگران ارتباط برقرار کنیم؟

ایجاد انگیزه:

معلم با آوردن یک دستگاه تلفن و سوال از بچه‌ها در رابطه با دستگاه و نحوۀ استفاده از آن در بچه‌ها ایجاد انگیزه می‌کند.

دانلود درس پژوهی با موضوع پایه ششم ابتدایی زاویه ها وانواع آن

اختصاصی از یارا فایل دانلود درس پژوهی با موضوع پایه ششم ابتدایی زاویه ها وانواع آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی پایه ششم ابتدایی زاویه ها وانواع آن

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25صفحه

قسمتی از مجموعه

طرح درس

موضوع: طرح درس زاویه ها وانواع آن

مقطع ششم ابتدایی   

روش تدریس: مکاشفه ای ، پرسش وپاسخ

محل تدریس: کلاس

 اهداف کلی: آشنایی دانش آموزان باانواع زاویه ها

اهداف جزئی:

1. دانش آموز نام ونوع زاویه رادرشکل های مختلف بگوید.
2. اشکال هندسی را باکمک اطلاعاتی که میدهیم رسم کندوشناسایی نماید.
3. تفاوتها و شباهت های زاویه ها رادراشکال هندسی ازهم تشخیص دهد.

اهداف رفتاری:

دانش آموزدرکلاس درس ودرطی فرایندآموزش وپس از اتمام کارتدریس بتواند انواع زاویه هارانام برده وباذکرنوع آنها واشکال خواسته شده رارسم کند وباکمک زاویه ها اندازه مجموع زاویه های چند ضلعی راپیداکند.

حیطه ها:

حیطه کلامی:  

1. نام زاویه های مختلف رابگوید.
2. تعریف انواع زاویه هارابیان کند.

حیطه مهارت ذهنی:

اشکال هندسی را باکمک اطلاعاتی که میدهیم رسم کند

حیطه شناختی:

1. ارتباط میان زاویه هارادراشکال هندسی ازطریق مدلسازی دریابد
2. ارتباط بین زاویه های داخلی وخارجی مثلث راباکمک ابزارها کشف کند

حیطه نگرشی (عاطفی):

باعلاقه به سخنان معلم گوش دهد،درگروه مشارکت فعال داشته باشد.واکنش مطلوب نسبت به موضوع درس ازخودنشان دهد.

حیطه مهارت حرکتی:

•  فعالیت های مربوط به زاویه هاراانجام دهد.
•  انجام فعالیت کلاسی (انفرادی گروهی )بارعایت نظم ونوبت

ابزارووسایل:

ماژیک.تخته کلاسی.پازل های هندسی ازدانه های برف وکندو .نوارهای مقوایی.قیچی.دکمه جفتی.کتاب ریاضی ششم.

رفتارورودی:

ضمن ورودبه کلاس سلام واحوالپرسی با بچه ها وحضوروغیاب کل بچه ها ازدفترکلاسی

ارزشیابی تشخیصی:

بچه هادردرس قبل مفاهیم مربوط به کاربرد ونحوه استفاده از نقاله رایادگرفته اند وهمچنین انواع زاویه های تند.راست وبازرامیشناسند.مانیزبرای اطمینان ازیادگیری همه چند سوال ازدرس قبل میپرسیم مثل سه نوع زاویه ای که دردرس قبل با آن آشناشده اید را نام ببرید.شکل زاویه راست را بکشید.

دیدن تکالیف:

تکالیف مربوط به جلسه قبل همه بچه هارامیبینیم اگرمشکلی بودرفع میکنیم .

دانلود درس پژوهی با موضوع فارسی اول ابتدایی نشانه ی (خ)

اختصاصی از یارا فایل دانلود درس پژوهی با موضوع فارسی اول ابتدایی نشانه ی (خ) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی فارسی اول ابتدایی نشانه ی (خ)

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 31 صفحه

قسمتی از مجموعه

طرح درس

فارسی - نشانه خ

پایه تحصیلی: اول ابتدائی    موضوع تدریس: نشانه (ﺧ .خ)

ماده درسی: فارسی     زمان تدریس: 30 دقیقه  

روش های تدریس: تلفیقی(همیاری مکاشفه ای)

هدف کلی: خواندن و نوشتن حرف ﺧ.خ

هدف جزئی:

1. دانش آموز با صدای ﺧ.خ آشنا شود.
2. دانش آموز مغموم و حرف ﺧ.خ را بشناسد.
3. رفع اشکال تلفظ خ

اهداف رفتاری: دانش آموز پس از پایان درس باید بتواند:

دانش:  

             1- در تصویر هر چیزی را که می بینند بیان کنند.

            2- پازل ها را به صورت داستان بیان کنند.

            3- با توجه به تصاویر کارت های تند خوانی را بخوانند.

            4- نشانه های جدید ﺧ.خ را تکرار کنند.

             5- نشانه های جدید در کلمات را پیدا کنند

             6- بتوانند فکر کنند و با حرف ﺧ.خ در آخر یک کلمه را بیان کنند

       7- با نشانه های جدید کلمه بسازند

       8- متن درس را بخوبی بخوانند

مهارت: 

               9- پازل ها را کنار هم چیده تصویر مورد نظر را بسازند

           10 - با توجه به محیط کلاس کلمه هایی با نشانه جدید پیدا کنند.

          11  - نشانه های آموخته شده را با خط تحریری زیبا بنویسند

          12  - املای صحیح کلمات را بنویسند

نگرشی:

             13- به تدریس معلم با اشتیاق گوش دهند

           14- نسبت به یادگیری نشانه جدید علاقه نشان دهند

           15- فراگیران در کار گروهی شرکت فعال داشته باشند

           16- از به کار گرفتن این نشانه جدید در کلماتی که پیدا می کنند لذت ببرند.

ارزیابی تشخیصی:

1. کلمات کبوتر، اردک، دریا، بینا را پای تابلو بنویسند.
2. با کلمات جمله بسازند
3. حشره ای را نام ببرند که گیاه می خورد، رنگ آن سبز یا قهوه ای کم رنگ است، در فصل گرم دیده می شود و 2 پای آن بلند است
4. حیوانی را نام ببرید که هویج را خیلی دوست دارد
5. پرندگان در کجا لانه می سازند

ایجاد انگیزه: معلم با سبدی از میوه، خیار و خرس عروسکی خوش خواب وارد کلاس می شود.

وسایل مورد نیاز برای تدریس:

پازل، کارت های تند خوانی، سبدی از خیار، خرس عروسکی، نشانه های ساخته شده، تخته، گچ(ماژیک)، شهرک الفبا.

مدل و شکل کلاس: گروه های 3 نفره، شکل کلاس U شکل.

دانلود درس پژوهی با موضوع علوم پنجم ابتدایی زمین لرزه

اختصاصی از یارا فایل دانلود درس پژوهی با موضوع علوم پنجم ابتدایی زمین لرزه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی زمین لرزه

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 28 صفحه

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس : علوم    مقطع: ابتدایی    پایه :پنجم

موضوع درس: زمین لرزه

 زمان : 45دقیقه     تعداد : 20 نفر تهیه

اهداف

هدف کلی :

دانش آموزان با خصوصیات زمین لرزه و راه کارهای مواجه با زمین لرزه آشنا می شوند 0

هدف های جزئی :

1 - زمین لرزه را بشناسند 0

2 - عوامل موثر بر شدت یا ضعف زمین لرزه را بدانند 0

3 - جاهایی که باید هنگام وقوع زمین لرزه قراربگیرند را بیاموزند 0

4 - یاد بگیرند که هنگام وقوع زلزله آرامش و خونسردی خود را حفظ کنند 0

هدف های رفتاری :

1 - عوامل موثر بر شدت و ضعف زمین لرزه را بیان کنند( دانش)

2 - به عظمت و قدرت خداوند در هنگام وقوع زلزله پی ببرند  ( نگرشی )

3 - با آرامش و خونسردی هنگام وقوع زلزله با مشکلات مقابله کنند  ( مهارتی )

4 - راه کارهای ایمن سازی در مقابل زلزله را گزارش دهند  ( مهارتی )

مواد و وسایل مورد نیاز :

زنگ خطر زلزله ، کمد ، میز ، نیمکت ، صندلی

فضا و مدل کلاس :

کلاس درس و حیاط مدرسه

روشها و راهبردهای انتخابی تدریس :

روش ایفای نقش

راهبرد ایجاد انگیزه :

معلم : با تعریف خاطره ای از زلزله سال 1369 که در تربیت معلم به اتفاق دوستانش در حال کتاب خواندن بودند که ناگهان زلزله شدیدی به وقوع پیوست برقها خاموش گردید و ساختمان چند طبقه می لرزید و راه فرار برای ما پیدا نشد و دوستم به من گفت بیا با هم از ساختمان فاصله بگیریم و اگر زمین سوراخ گردید با هم باشیم

ارزشیابی تشخیصی :

1 - لایه های مختلف زمین را نام ببرند ؟

2 - خصوصیات هسته زمین را بیان کنند ؟

3 - گرم ترین لایه زمین کدام است ؟

4 - چرا پوسته زمین بسیار اهمیت دارد ؟

اجرای مراحل روش :

مرحله اول:انتخاب موضوع

معلم : همانطور که گفتیم ، موضوع بحث ، زلزله است و لازم     می دانم در این باره ، توضیح مختصری به شما بدهم حالا یکی از دانش آموزان یک بار از روی درس کتاب بخواند تا همه در جریان قرار بگیریم 0 در این دو جلسه ، بعضی از شما دانش آموزان برای بقیه نمایش خواهند داد و برای اینکه نقش های خود را بهتر بازی کنند ، من نمایش نامه را کارگردانی خواهم کرد

دانلود درس پژوهی با موضوع علوم پنجم ابتدایی درس جلبک ها

اختصاصی از یارا فایل دانلود درس پژوهی با موضوع علوم پنجم ابتدایی درس جلبک ها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی درس جلبک ها

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 27 صفحه

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس : علوم     پایه : پنجم     مقطع : ابتدایی

موضوع درس :جلبک ها

زمان : 45 دقیقه     تعداد دانش آموزان : 20 نفر

اهداف

هدف کلی :

دانش آموزان با جانداران ساده ای که گیاه مانند می باشند آشنا می شوند

هدف های جزئی :

1 - یاد بگیرند که جلبک ها مانند گیاهان سبزینه یا کلروفیل دارند 0

2 - جلبک های با رنگ مختلف را بشناسند 0

3 - محل زندگی و تعداد سلول های تشکیل دهنده جلبک ها را بدانند 0

4 - فایده های جلبک ها و جانداران آبزی را در صنعت درک کنند

هدف های رفتاری :

1 - انواع رنگ های جلبک ها را نام ببرند 0( دانستنی )

2 - محل زندگی جلبک ها را بگویند 0 ( دانستنی )

3 - با کمک میکروسکوپ سلولهای جلبک را مشاهده نمایند و ترسیم کنند ( مهارتی )

4 - نسبت به جلبک های محیط زیست خود کنجکاو گردند ( نگرشی )

5 - فایده های جلبک ها را شرح دهند ( مهارتی )