راهکارها و عوامل موثر در فرایند یادگیری کودکان
اختصاصی از یارا فایل راهکارها و عوامل موثر در فرایند یادگیری کودکان دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .
قبل از هر چیز باید متوجه این امر باشیم که (( یادگیری)) درد و بعد و جهت می باشد .
1-آموزش
2- پرورش
– هر مبحث به مثابه دوبل هستند که با حذف یا لنگش دیگری مانعی ایجاد خواهد شد . اصولا" هدف از آموزش و پرورش تربیت اسانها ی آینده است که بتوانیم هم برای خود و هم برای جامعه بشری , با توجه به این که امروزه زندگی ماشینی و صنعت ایجاب می کند که انسانها در بعد آموزه های آموزشی و علمی تلاش نماید حتی پرورش صرف دانش آموزان افراد جامعه نیز نمی توان جوابگوی زندگی باشد .
حال که چنین است برای پیشرفت هر چه بیشتر بهتر امر تعلیم و تربیت چه باید کرد ؟
دانشمندان علوم مختلف از طرق مختلف این موضوع را درک کرده اند که در یادگیری متر بیان عوامل فیزیکی و روحی و روانی بسیار موثر هستند .
دانش آموزانی که از لحاظ فیزیکی مشکل دارند , علاوه بر آن مترلی را که در آن درس می خوانند از لحاظ سرما و گرما و نور و رطوبت هر کدام می توانند به نوع خود بر یادگیری کودک اثر منفی داشته باشند .
دانش آموزانی که از لحاظ اقتصادی دچار مشکل می باشد قسمتی از افکار و ذهن آنها در روز آگاهانه و ناخوداگاه بر روی این موضوع تمرکز کرده و ایجاد حواس پرتی خواهد کرد . دانش آموزانی که مدرسه اش با عدم امکانات روشنایی گرما و سرما و آب خوردن و سرویس بهداشتی روبرو است باز هم به نوع خود هر کدام از این عوامل می تواند فشاری را برلو وارد نماید . و او را خسته و عصبانی و عقب نگه دارد . نوع برخورد دانش آموزان با همدیگر نحوه بر خورد معلم و مدیر با دانش آموزان باز هم می توان استرس زا و یا نشاط آور باشد دانش آموزانی که از ناحیه دوستان و همکلاسان و معلم خود احساس نفرت و ترس می نماید به نوعی در ذهن او گریز از مدرسه مرور می شود . که این امر در سطح ابتدایی و راهنمایی بسیار مشاهده شده است . دانش آموزانی بوده اند که هنگام عبور ازکنار ساختمان مدرسه می گفته اند خدایا چشمم ساختمان مدرسه را نبیند .
اقدام پژوهی چگونه توانستم با راهکارها و شیوه درمانی نوین لکنت زبان دانش آموزم را بهبود ببخشم؟
اختصاصی از یارا فایل اقدام پژوهی چگونه توانستم با راهکارها و شیوه درمانی نوین لکنت زبان دانش آموزم را بهبود ببخشم؟ دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .
چکیده طرح: هدف:
هدف از این پژوهش این بودکه چگونه می توانم لکنت زبان دانشآموزم را بر طرف نمایم.
آزمودنی:
در این پژوهش بر روی یکی از دانشآموزان دختر که لکنت زبان شدیدی داشت ودر پایه پنجم دبستان ………..تحصیل می کرد پژوهش کردم.
روش تحقیق:
از طریق مباحثه و مشاوره و روان درمانی با مشکل بهتر آشنا شدم ودر جهت رفع آن کوشش کردم.
یافتهها:
با شناسایی دانشآموزم مشکل او را بیشتر استرس و اضطراب مأیوس بودن از این که هیچ وقت نمی توانم درست صحبت کنم دیدم.
نتایج:
با صحبت و آشنا شدن با روحیه این دانش آموز بیشتر خودم را به او نزدیک کردم که لااقل در مورد من کمتر دچار استرس شود و موفق هم شدم که نظر او را به خودم جلب کنم و طبق گفته های خود او اولین معلمی بودم که شانس نزدیک شدن به او را داشتم و باعث شده بودم که احساس خوبی در او پیدا شود.«همان جلب توجه»
فهرست مطالب
روش زبانی یا بیانی یا تلفظی: 13
پاورپوینت توسعه دانش و فناوری در ایران عوامل - موانع و راهکارها 22 اسلاید
اختصاصی از یارا فایل پاورپوینت توسعه دانش و فناوری در ایران عوامل - موانع و راهکارها 22 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .
پروژه مالی رشته حسابداری شناسایی مشکلات ایستگاه تهران و ارائه راهکارها و پیشنهاداتی جهت بهبود عملکمرد آن
اختصاصی از یارا فایل پروژه مالی رشته حسابداری شناسایی مشکلات ایستگاه تهران و ارائه راهکارها و پیشنهاداتی جهت بهبود عملکمرد آن دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .
دانلود پروژه آمار دبیرستان شناسایی مشکلات ایستگاه تهران و ارائه راهکارها و پیشنهاداتی جهت بهبود عملکرد آن با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 36
دانلود پروژه آمار آماده
مقدمه
ایستگاه تهران جایی است برای سوار و پیاده کردن مسافرین. از آنجایی که ایستگاه تهران اولین نقطه تماس بیشتر مسافرین با راه آهن است بنابراین باید خوب طراحی شود، چشم نواز و راحت و ایمن برای مسافر باشد.
عموماً ایستگاه از سه المان تشکیل شده است:
1-سکو: جاییکه مسافرین سوار قطار یا از آن پیاده می شوند.
2-سالن ایستگاه: که عبارتست از فضایی جهت تسهیل حرکت افراد از پارکینگ یا سایر وسایل دسترسی به سکوها یا از سکوها به مدهای حمل و نقل، جاییکه مسافر می تواند بلیط تهیه کند، اطلاعات بگیرد و منتظر ورود به قطار باشد.
3-دسترسی به مدهای حمل و نقل: که عبارتست از وسیله حمل و نقلی ای که مسافر برای رسیدن به ایستگاه انتخاب میکند یعنی اتوبوس، اتومبیل، پیاده.
عملیات ساخت و ساز ایستگاه تهران از سال 1304 تا 1314 توسط کنسرسیوم کامپاکس انجام گرفت و در مهرماه 1306 عملیات ساختمانی شروع شد و در 27 مرداد 1317 به پایان رسید.
فهرست
عنوان صفحه
مقدمه
1-تعریف ایستگاه و تاریخچه ایستگاه تهران
2-شناخت وضع موجود
3-تجزیه و تحلیل آماری
4-شناخت و معرفی مشکلات ایستگاه تهران و دسترسی های آن
5-مطالعات تطبیقی
6-استانداردها و توصیه ها
7-ارزیابی و نتیجه گیری و ارائه راهکارها
پروژه آمار دبیرستان شناسایی مشکلات ایستگاه تهران و ارائه راهکارها و پیشنهاداتی جهت بهبود عملکرد آن
اختصاصی از یارا فایل پروژه آمار دبیرستان شناسایی مشکلات ایستگاه تهران و ارائه راهکارها و پیشنهاداتی جهت بهبود عملکرد آن دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .
دانلود پروژه آمار دبیرستان شناسایی مشکلات ایستگاه تهران و ارائه راهکارها و پیشنهاداتی جهت بهبود عملکرد آن با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 36
دانلود پروژه آمار آماده
مقدمه
ایستگاه تهران جایی است برای سوار و پیاده کردن مسافرین. از آنجایی که ایستگاه تهران اولین نقطه تماس بیشتر مسافرین با راه آهن است بنابراین باید خوب طراحی شود، چشم نواز و راحت و ایمن برای مسافر باشد.
عموماً ایستگاه از سه المان تشکیل شده است:
1-سکو: جاییکه مسافرین سوار قطار یا از آن پیاده می شوند.
2-سالن ایستگاه: که عبارتست از فضایی جهت تسهیل حرکت افراد از پارکینگ یا سایر وسایل دسترسی به سکوها یا از سکوها به مدهای حمل و نقل، جاییکه مسافر می تواند بلیط تهیه کند، اطلاعات بگیرد و منتظر ورود به قطار باشد.
3-دسترسی به مدهای حمل و نقل: که عبارتست از وسیله حمل و نقلی ای که مسافر برای رسیدن به ایستگاه انتخاب میکند یعنی اتوبوس، اتومبیل، پیاده.
عملیات ساخت و ساز ایستگاه تهران از سال 1304 تا 1314 توسط کنسرسیوم کامپاکس انجام گرفت و در مهرماه 1306 عملیات ساختمانی شروع شد و در 27 مرداد 1317 به پایان رسید.
فهرست
عنوان صفحه
مقدمه
1-تعریف ایستگاه و تاریخچه ایستگاه تهران
2-شناخت وضع موجود
3-تجزیه و تحلیل آماری
4-شناخت و معرفی مشکلات ایستگاه تهران و دسترسی های آن
5-مطالعات تطبیقی
6-استانداردها و توصیه ها
7-ارزیابی و نتیجه گیری و ارائه راهکارها