تحقیق ساختار حقوقی سازمان اداری در شهرستان

اختصاصی از یارا فایل تحقیق ساختار حقوقی سازمان اداری در شهرستان دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات:132

فهرست مطالب:
عنوان                                                  صفحه

مقدمه    1
سازمان اداری کشور در شهرستان ها    4
مبحث اول: نظام ها یا سبک های اداری    8
بخش اول: تعریف و اقسام عدم تمرکز اداری    16
بخش دوم: ویژگی های عدم تمرکز اداری    19
راههای قیمومیت اداری    26
بخش سوم: محاسن و معایب عدم تمرکز اداری    33
محاسن عدم تمرکز اداری    33
بند چهارم: تاریخچه تمرکز و عدم تمرکز اداری در ایران    35
مبحث دوم: تقسیمات کشوری    39
مبحث سوم: سازمان منطقه ای قوه مرکزی و سازمان های محلی    43
بند اول: سازمان منطقه ای قوه مرکزی در تقسیمات کشوری    47
فرمانداران    49
بخشداران    50
وظایف امنیتی فرمانداران    51
شورای تامین شهرستان    52
وظایف سیاسی    53
وظایف اداری فرمانداران    54
وظایف فرمانداران و بخشداران در خصوص شهردای ها و دهیاری های کشور    60
سایر وظایف فرمانداران    606
مبحث سوم: نهادهای عمومی محلی (شوراها)    64
شوراها در قانون اساسی    65
شوراها در قوانین و مقررات دیگر    66
اصول تشکیلات شوراها    69
تعداد اعضاء شوراها    72
تعداد اعضای علی البدل    73
انواع شوراها    74
شورای اسلامی روستا    75
شورای بخش    75
شورای شهر و شهرک    77
شورای اسلامی شهرستان    78
چگونگی انتخاب اعضای شورا    79
شرایط انتخاب کنندگان و انتخاب شوندگان    81
محرومان از انتخاب شدن    83
محرومان از انتخاب شدن به دلیل سوابق    83
اعلام داوطلبی، بررسی صلاحیت و چگونگی رسیدگی به شکایت داوطلبان    85
رسالت شوراها طبق قانون اساسی    88
نظارت بر اداره امور کشور    90
وظایف و اختیارات شوراها طبق قانون عادی    91
وظایف و اختیارات شورای اسلامی بخش    92
وظایف شورای اسلامی شهر    94
نظارت شورای شهر بر عملکرد شهرداری و شهردار    98
وظایف و اختیارات شورای اسلامی شهرستان    99
سازمان شهرداری ها    100
فعالیت های اداره    112
1-هدف پلیس اداری عمومی (پلیس عمومی)    120
نتیجه گیری    124
منابع و مآخذ    127
 

مقدمه
خدای عزوجل را سپاس که به من توان و فرصت این را عطا نمود تا بتوانم ضره ای از آنچه اساتیدم به من آموخته اند و با تحقیق در کتب مختلف این مطالب را جمع ‌آوری نمایم.
از آنجاییکه از بین 14 موضوع پیشنهادی اینجانب به کانون محترم خوزستان و لرستان این موضوع برای تحقیق بنده تایید شده بنده نیز می بایست نسبت به تحقیق در موضوع انتخابی چند صفحه ای را مرقوم نمایم.
رشته حقوق عمومی بالاخص حقوق اداری در کشور عزیز ما ایران آنچنان که باید و شاید مثل حقوق خصوصی رشد و توسعه نیافته است؛ هر چند با مساعدت هایی که پس از پیروزی انقلاب بوجود آمد این رشته از غنای بیشتری برخوردار شده است. یک ملت گروهی از افراد هستند که تحت سلطه یک اقتدار بوده و از قوانین مشترک پیروی میکنند و به عنوان انجمن سیاسی یک ملت به شمار میرود و یک نهاد مقتدر را حکومت می نامند. اعمال قانونگذاری، اداری، قضایی، وظیفه مهم حکومت هستند.
ساختار حقوقی سازمان اداری در شهرستان در واقع شالوده و اساس ساختار سازمان اداری در استان و کشور را پایه ریزی می نماید. در واقع ما نمی توانیم با چشم پوشی از مسائل هر چند به نظر کوچک از نظر بزرگان، ولی بسیار مهم گذشت و مسائل را در کلان حل و فصل کرد زیرا تمام مسئولیت های بزرگ از همین شهرستان و شاید روستا شروع شده باشد سازمان اداری در شهرستان که شامل فرمانداری، بخشداری، دهیاری و شورا و شهرداری ... میباشد از مهمترین ارکان پایه ای حکومتی میباشند در واقع اگر مسائل ریشه ای و درست و اساسی در همین مناطق به ظاهر کوچک نهادینه شود و درست و صحیح و اصولی پیش رود ما شاهد یک دموکراسی پویا و سالم در کشور خواهیم بود. ما باید باور کنیم جدای از مسئولیت های مهم قوای سه گانه و هیئت دولت و امور استانی نمی توان از مسئولیت های خطیر و پایه ای در شهرستان و بخش و روستا به سادگی گذشت هر چند واگذاری اموری مثل شوراها بدست مردم که قوانین آن از سال 14/4/1358 در انقلاب اسلامی ایران به تصویب رسید. البته قوانین شوراها مربوط به قبل از انقلاب است ولی چون حکومت قائل به دموکراسی نبود رشد کافی هرگز نکرد. و بارها مورد اصلاح قرار گرفت و در حال حاضر نیز که این تحقیق آماده میشود نیز (مورخ 7/5/88) در مجلس شورای اسلامی بحث واگذاری شهرداران کلان شهر ها را به وزارت کشور متأسفانه در حال تصویب نهایی است .با نگاهی به مسئولیت های فرمانداران و بخشداران از وظایف و اختیارات ‌آنها و اهمیت آنها بیشتر آگاه خواهیم بود.
ولی باید گفت شوراها که ما اعتقاد به عدم تمرکز ادای و حکومت های دموکراسی غیر متمرکز داریم یکی از دستاد آورد های مهم آن بشمار میرود امید است دولت مردان نیز بجای شعار دموکراسی و کوچک شدن دولتها با دادن اختیارات کافی به شهرستان ها و ضمن اجرای حکومتی دموکراتیک با سپردن امور مردم به دست مردم که صاحبان واقعی قدرت هستند به وظیفه خود عمل نموده و رضای خدا و خلق خدا را فراهم نمایند نه فقط شعار کوچک شدن دولت (اصل 44 ق.ا) را بدهند ولی همانطور که در بالای درج شد امروز نیایندو در مجلس تصویب نمایند که شهرداران را وزارت کشور پیشنهاد و انتخاب نماید. (انشاء الله)‌    

 
از آنجاییکه از بین 14 موضوع پیشنهادی اینجانب به کانون محترم خوزستان و لرستان این موضوع برای تحقیق بنده تایید شده بنده نیز می بایست نسبت به تحقیق در موضوع انتخاب شده چند صفحه را مرقوم نمایم.
رشته حقوق عمومی بالاخص حقوق ادای در کشور عزیز ما ایران باید و شاید مثل حقوق خصوصی رشد و توسعه نیافته است هر چند با مساعدت هایی که پس از پیروزی انقلاب بوجود آمد این رشته از وسعت بیشتری برخوردار شده است. یک ملت گروهی از افراد هستند که تحت سلطه یک اقتدار واحد بوده و از قوانین مشترک پیروی میکنند و دولت به عنوان انجمن سیاسی یک ملت به شمار میرود و یک نهاد مقتدر دارد که ان را حکومت می نامند، اعمال قانونگذاری، اداری، قضایی وظیفه مهم حکومت هستند.

سازمان اداری کشور در شهرستان ها
از لحاظ اداری، امور عمومی بر دو قسمند؛ ملی و محلی. اموی که همه افراد از منافع و فواید آن سود می برند، امور ملی نامیده میشوند و اموری را که مربوط به محل و یا منطقه معینی مانند ده یا شهر یا شهرستان باشد امور محلی می نامند؛ برای مثال امر دفاع ا ز کشور، برقراری نظم در جامعه، اجرای عدالت در کشور، حفظ روابط با کشورهای بیگانه، توسعه فرهنگ و نگاهداری آثار ملی، ایجاد راه بین شهرستان ها و استان ها جز امور ملی است، در صورتی که ایجاد شبکه آب و برق و تلفن و گاز و فاضلاب، احداث خیابان ها، تامین نظافت و بهداشت، تاسیس مدارس، تنظیم ترافیک، نگاهداری ایتام و مستمندان و انجام دادن اموری که برای تامین نیازهای روزانه اهالی و یا ساکنان ده و یا شهرستان، ضروری است جز امور محلی محسوب میشود.
تقسیم امور به ملی و محلی، امری دقیق و نظری است و مرز مشخص بین آنها وجود ندارد؛ برای مثال ممکن است گروهی، بهداشت شهر و تعلیم و تربیت کودکان را که امور محلی هستند، جزء امور ملی تلقی کنند و بعکس گروه دیگر آن را یک امر محلی به شمار آورند. آنچه مسلم است امور محلی واقعیتی است که اهالی و یا ساکنان محل نسبت به حسن اداره آنها ذی نفع و علاقمندند و در اجرای آنها منافع مشترکی دارند که این امر را در مدیریت امور نمی توان نادیده گرفت از این رو، دولت مرکزی برای این منافع و همبستگی ها، احترام و شخصیت حقوقی قائل میشود و امکاناتی میدهد تا اهالی خود با انتخاب شوراهایی اداره آنها را به عهده بگیرند، و خود به نظارت اکتفا میکند.
این سبک مدیریت امور که در آن، اداره امور محلی مربوط به ده، شهر یا شهرستان به خود اهالی سپرده میشود، در اصطلاح عدم تمرکزی اداری نامیده میشود.
توضیح آنکه در برخی کشورها، امور ملی و محلی هر دو به ترتیب تمرکز اداره میشوند؛ به این معنی که برای اداره آنها در پایتخت، وزارتخانه ها و موسساتی تشکیل شده اند که به تناسب احتیاج در شهرستان ها و بخش ها، ادارات و شعبی دارند، و مامورانی که از سوی مرکز، منصوب و اعزام میشوند امور مزبور را مطابق دستور و زیر نظر مقامات مرکز اداره می کنند.
در برخی کشورها مانند انگلستان، فرانسه و بلژیک و از جمله در ایران، امور ملی در سراسر کشور به ترتیب تمرکز، و امور محلی به ترتیب عدم تمرکز اداره میشود؛ یعنی اداره امور ملی در پایتخت و شهرستان ها به عهده وزارتخانه ها و ادارات تابعه آنهاست و اداره امور محلی نیز با نظارت مرکز به خود محل واگذار شده است و شوراهایی که مستقیماً از طرف محل انتخاب شده اند امور محلی را مطابق سلیقه خود اداره میکنند.
بدین ترتیب، شهرستان ها در عین اینکه مقر شعب وزارتخانه ها و موسسات عمومی برای اداره امور ملی هستند، برای اداره امور محلی نیز دارای مراکز ادارات و مقامات محلی نسبتاً مستقل و مجزای از دولت هستند.
در پاره ای از کشورها علاوه بر امور اداری محلی، اداره بسیاری از امور ملی و سیاسی مانند قانونگذاری و امور قضایی و اداره سیاست داخل نیز به خود محل سپرده شده است که آن را در اصلاح «عدم تمرکز سیاسی یا فدرالیسم» می نامند. نمونه بارز عدم تمرکز سیاسی نظام سیاسی ایالات متحده امریکاست.
در این نظام، ایالات در واقع، دولت های حقیقی را تشکیل میدهند که هر یک دارای قوه مقننه و مجریه و قضائیه یعنی مجالس مقننه، رئیس کشور (فرماندار) و هیات وزیران جداگانه و مخصوص به خود هستند و فقط پاره ای از امور ملی مانند دفاع ملی و اداره سیاست خارجی که بین تمام دولت های جزء مشترک است، از طرف دولت مرکزی (دولت متحده) به ترتیب تمرکز اداره میشود.
بدیهی است چنانچه عدم تمرکز از این حد هم بگذرد دولت های عضو، دولت های کاملاً مستقلی خواهند بود که آن را اتفاق دول می نامند.
باید خاطر نشان کرد که از لحاظ اداری بین عدم تمرکز اداری و عدم تمرکز سیاسی (فدرالیسم) اختلاف ماهوی وجود ندارد، بلکه اختلاف آنها در میزان و درجه صلاحیت ها و اختیارات است. عدم تمرکز اداری، فقط در امور اداری و اجرایی است، در صورتی که در فدرالیسم، عدم تمرکز حتی شامل قوای مقننه و قضائیه نیز هست، به همین جهت بحث راجع به عدم تمرکز سیاسی از حقوق اداری خارج، و جز مباحث حقوق اساسی به شما رمیرود.
به طور کلی شیوه اداره هر کشور تابع اوضاع جغرافیایی، سیاسی، اقتصادی و مقتضیات زمان و موقعیت آن است و هر کشور با در نظر گرفتن شرایط مزبور شیوه تمرکز و یا عدم تمرکز را اتخاذ کرده است.
روی هم رفته، در کشوری که رشد سیاسی و اجتماعی افراد آن بیشتر است، عدم تمرکز اداری بهترین و مناسبترین شیوه اداره است و دولت ها بیشتر حاضرند افراد را در اداره امور محلی خود شرکت دهند، بعکس در کشورهای که وحدت سیاسی و ملی آنها ضعیف و خطر تجزیه و هرج و مرج در بین باشد، سیاست دولت بر تمرکز است.
اینک ما شیوه های اداری تمرکز و عدم تمرکز و همچنین شیوه واگذاری اختیارات فوق العاده را که نوعی از تمرکز اداری است، جداگانه مورد بحث و مطالعه قرار میدهیم و بحث درباره تاریخچه را به آخر فصل موکول می کنیم.
مبحث اول: نظام ها یا سبک های اداری
بند اول: تمرکز اداری
الف) تعریف و مشخصات تمرکز اداری: تمرکز اداری نوعی اداره کردن امور تحت یک فرماندهی است. در نظام تمرکز، امور کشور از یک مرکز توسط وزیران که مقامات عالی تصمیم گیرنده در دستگاه دولت هستند و معمولاً‌در پایتخت مستقرند اداره میشود.
در یک نظام متمرکز ساز و کار اجرای وظایف بر مدیریت متمرکز است یعنی تمام سازمان های اداری، حکم واحدی دارند و شبکه واحدی محسوب می گردند و همه در مجموع یک شخصیت حقوقی را تشکیل میدهند و تمام اعمال و تصمیمات به نام این شخصیت و برای او صورت می گیرد. در این نظام، استان ها و شهرستان ها تقسیمات اداری ساده ای هستند که در چهارچوب آن ماموران مرکزی، امور را اداره میکنند. این تقسیمات هیچ گونه شخصیت حقوقی و اختیاری از خود ندارد و همه تابع مرکز و دستور آن هستند.
اگر قوه مرکزی عهده دار تمام امور شهرستان ها اعم از محلی و ملی باشد، تمرکز کلی است، و در صورتی که قوه مرکزی فقط مسئول اداره امور ملی میباشد تمرکز، جزئی خواهد بود. برای تحقق تمرکز اداری، ب اید اختیارات ذیل در دست قوه مرکزی باشد:
1.تمرکز اختیار تصمیم گیری در مرکز: یعنی داشتن حق اتخاذ تصمیمات مقتضی و لازم الاجرا برای اداره امور،‌ به عبارت دیگر در این نظام کانون تصمیم گیری یکی است که در مرکز قرار دارد.
2.تمرکز اختیار اجرایی: اتخاذ تصمیم و اجرای آن دو امر جداگانه است. اداره مستقل و مستقیم امور ایجاب میکند که برای اجرای کامل تصمیمات، نیروی اجرایی لازم در اختیار قوه مرکزی قرار گیرد تا او بتواند تصمیماتی را که می گیرد به وسیله ماموران و ایادی خود اجرا کند.
اداره مستقیم امور ایجاب میکند که ماموران اجرا، کاملاً تابع قوه مرکزی باشند و به وسیله او نصب و عزل شوند؛ زیرا در این وضع ماموران،‌بیشتر تابع نظر و دستورند تا آنکه به وسیله ما ساکنان محل و یا مقامات دیگر انتخاب شوند. نتایج عملی تمرکز عبارتند از:
1.وحدت شخصیت حقوقی: در این نظام، مراکز اخذ تصمیم، وزیرانند که قوه مرکزی را تشکیل میدهند و وزارتخانه ها و تمام ادارات تابع آنها در شهرستان ها و تقسیمات جز کشور، در مجموع شخصیت واحدی را به وجود می آورند که همان شخصیت حقوقی دولت است، دارایی آنها همان دارایی دولت و بودجه آنها بودجه عمومی دولت را تشکیل میدهد و امور مالی آنها تابع قانون بودجه و محاسبات عمومی است. همچنین تمام ماموران آنها، مستخدمین دولت محسوب و از حقوق و مزایای استخدام کشوری استفاده میکنند و تمام اعمال آنها اعم از حقوقی و غیر حقوقی به نام یک شخص حقوقی یعنی دولت انجام می گیرد.
2.سلسله مراتب اداری. در این نظام، عموم ماموران دولتی به طور سلسله مراتبی به یکدیگر مرتبطند و ما فوق اداری اختیارات وسیعی نسبت به افراد زیر دست خود دارد؛ به این ترتیب که هر سرپرست اداری در عین اینکه بر افراد زیر دست خود فرمان می راند، خود از سرپرست اداری بالاتر فرمان می برد. سلسله مراتب اداری یک رابطه سازمانی است که سرپرستان اداری و افراد زیر دست آنها را زنجیر وار به یکدیگر متصل میسازد و سبب میشود دستورها و فرمان هایی که از طرف وزیر صادر میگردد جز به جز، به وسیله مامورانی که در درجات پایین سلسله مراتب قرار دارند اجرا شود و از تصمیم گیری های ضد و نقیض جلوگیری به عمل آمده، وحدت فرماندهی و انضباط در دستگاه حفظ شود.
3.کنترل سلسله مراتبی. و آن اختیاراتی است که قانونگذار به ما فوق اداری داده است تا او بتواند نظم لازم را در دستگاه اداری برقرار کرده، آن را به گونه ای که می خواهد اداره کند. قدرت سلسله مراتبی ما فوق وقتی تحقق می یابد که اولاً ماموران از دستورهای مافوق خود تبعیت کنند و این را تکلیف خود بدانند (تکلیف ماموران به رعایت انضباط) ثانیاً در صورت سرپیچی آنها از دستورها، مافوق بتواند اعمال و تصمیمات آنها را ابطال یا تصحیح کند و علیه آنها تصمیم بگیرد و اقدام انضباطی به عمل آورد.
نظارت یا کنترل سلسله مراتبی شامل اختیارات زیر است:
-اختیار دادن دستور و آموزش توسط ما فوق به ماموران مادون که ممکن است به صورت احکام خاص و انفرادی باشد یا به صورت بخشنامه این موضوع در بحث راجع به اختیار نظارتی وزیر بررسی شده است.
-اختیار مافوق در ابطال اعمال و تصمیمات غیر قانونی ماموران مادون خود و یا اصلاح و تغییر دادن و یا تعلیق آنها.
-اختیار ما فوق در تعلیق تصمیمات ماموران مادون به موافقت قبلی خود (اختیار موافقت قبلی)
مافوق اداری نمی تواند به جای مادون تصمیم بگیرد و آن را اجرا کند؛ زیرا این عمل نظم سلسله مراتب اداری را به هم می زند و مادون در دستگاه اداری علت وجودی خود را از دست میدهد.
-اختیار انضباطی مافوق نسبت به ماموران مادون خود.
ب)محاسن و معایب تمرکز اداری
-محاسن و مزایای تمرکز اداری را شرح دهید؟
1.در کشورهایی که افراد هنوز به حقوق و تکالیف اجتماعی خود آشنا نشده اند و وحدت ملی و سیاسی مستحک نگردیده است، به طوری که با آزاد گذاشتن آنها احتمال تفرقه و جدایی در بین باشد، برای حفظ منافع عمومی و ایجاد وحدت ملی و تقویت دولت، نظام تمرکز بهترین وسیله مدیریت است.
2.تمرکز اداری بهترین وسیله برای اداره امور عمومی مهم است؛ زیرا در این نظام، هزینه اداره امور به طور عادلانه بین تمام افراد کشور تقسیم و سرشکن میگردد؛ در صورتی که در نظام عدم تمرکز اداری، چون هر بخشی از کشور به طور مستقل اداره میشود، انجام یافتن کارهای مهم و اجرای طرح های عمرانی بزرگ که مستلزم مخارج زیاد است از حدود بودجه و توانایی آنها خارج است.
3.تمرکز اداری موجب یکنواخت و یکسان شدن موسسات و مقررات و در نتیجه سبب صرفه جویی در هزینه امور است.
-معایب و زیان های تمرکز اداری را شرح دهید؟
1.این نظام مدیریت، ماموران دولت را که غالباً مجبورند کورکورانه دستور مرکز را اجرا کنند، به تدریج مطیع محض بار می آورد و فکر ابتکار و قدرت تصمیم را از آنان سلب میکند، در حالی که عدم تمرکز اداری مفهوم حقیقی دموکراسی یعنی حکومت مردم بر مردم بوده و آزادی و غرور و استقلال فکر و ابتکار افراد را تقویت میکند و به همین جهت است که هیچ وقت عدم تمرکز اداری باب طبع حکومت های دیکتاتوری نیست.
2.این نظام، کاغذ بازی و دیوان سالاری را رواج میدهد؛ زیرا نمایندگان دولت مرکزی که در نقاط مختلف کشور انجام وظیفه میکنند، مجبورند در هر مورد، نظر و موافقت مرکز را جلب کنند و همین امر موجب افزایش تشریفات و اتلاف وقت و کندی جریان امور میشود.

مقاله ساختار آموزشی برزیل

اختصاصی از یارا فایل مقاله ساختار آموزشی برزیل دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات:21

فهرست مطالب:

ساختار آموزشی برزیل
آموزش پایه
آموزش ابتدایی
آموزش متوسطه
آموزش پیش دبستانی
ساختار آموزشی
اهداف آموزشی
آموزش همگانی
استراتژیهای کلی
اولویت ها، برنامه‌های عملی و سیستم مدیریتی
اهداف کمی
آموزش ابتدایی
ساختار آموزشی
برنامه های آموزشی
ارتقاء تحصیلی
ارزیابی  تحصیلی
افت تحصیلی
آمار تحصیلی
اهداف آموزشی
انواع مدارس
ارزیابی تحصیلی
سیستم نمره دهی
دستاوردهای آموزشی

ساختار آموزشی برزیل

نظام آموزشی برزیل شامل موسسات دولتی ( فدرال ، ایالت وشهری ) وموسسات خصوصی که از پیش دبستانی ، دبستان ( مقطع اول ) ومتوسطه ( مقطع دوم ) تا مقاطع دانشگاه وکارشناسی ارشد ودکتری تقسیم بندی می شود .آموزش برای سنین 7 تا 14سال اجباری می باشد ، آموزش ملی در تمامی مقاطع آزاد است . مدارس غیر انتفاعی واجد شرایط دریافت کمک مالی دولتی می باشند .

مجلس سال 1988 برزیل ، 25 % از درآمدهای مالیالت خارجی وایالتی را به آموزش وپرورش اختصاص داد.پیشرفتهای چشمگیری در ساختار آموزشی برزیل در 25 سال گذشته صورت گرفته است . در سال 1964 ، 10 میلیون دانش آموز ودانش جو در تمامی مقاطع تحصیلی حضور داشتند .درسال 1990این رقم به 6/37 میلیون دانش آموز ودانشجو بالغ گردید که از این تعداد 9/3 میلیون در مقطع پیش دبستان ، 2/28 میلیون در مقطع دبستان ، 8/3 میلیون در مقطع متوسطه و7/1 میلیون در دانشگاه به کس آموزش ودانش مشغول بوده اند .

با وجود این پیشرفت ، کمتر از 40% از جنعیت سنی دبیرستان در مدرسه ثبت نام کرده اند  .نظام آموزشی برزیل به شرح ذیل به صورت خلاصه ارائه گردیده است:

آموزش پایه

سن آغاز دوره : 7 سالگی

سن اتمام دوره :14 سالگی

آموزش ابتدایی

طول دوره : 8 سال

بین سطوح سنی 7 سال تا 14سال

مدرک اعطایی : CERTIEICADO DE CONCLUSAO DE PRIMEIRO GRAU

آموزش متوسطه

طول دوره : 3 سال

بین سطوح سنی 15 سال تا 17 سال

مدرک اعطایی : DIPLOMA DE SEGUNDO GRAU

آموزش فنی

نوع مدرسه : مدرسه فنی متوسطه (هنرستان)

طول دوره : 4 سال

بین سطوح سنی 15 سال تا 18 سال

مدرک اعطایی : DIPLOMA DE TECNICO DE NIVEL MEDIO

مقاله انواع پلیمر ساختار و کاربرد

اختصاصی از یارا فایل مقاله انواع پلیمر ساختار و کاربرد دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات:29

فهرست مطالب:

ساختار پلیمرها

مروری بر انواع پلیمرها

شاخه‌های پلیمر

رزین

پلیمر مصنوعی

پلیمرهای بلوری مایع (LCP)

پلیمرهای زیست تخریب پذیر

پلی استایرن

لاستیکهای سیلیکون

لاستیک اورتان

استفاده از فناوری نانو برای دیرسوزکردن پلیمرها

نانوکامپوزیت‌های دیرسوز

ویژگی‌های نانوکامپوزیت‌های پلیمر – خاکرس

استانداردسازی؛ ابزار قدرت در دست کشورهای پیشروی صنعتی

پلیمر های سوپر جاذب

استاکوسورب

بالاترین ظرفیت جذب

حداکثر آب رسانی به ریشه های گیاه

پلیمر و الاستومر

ترموپلاستیک ها

پلی اولفین یا پلیمرهای اتنیک

پلی اتیلن دانسیته پایین

پلی اتیلن دانسیته بالا

پلی اتیلن با وزن مولکولی بسیار بالا

پلی پروپیلن

پلی بوتیلن

پلی‌وینیل کلراید

پلی وینیل کلراید کلرینه شده

پلی وینیل استات

پلی استایرن

پلی متیل پنتن

آکریلونیتریل بوتادین استایرن

پلی تترافلورواتیلن

پلی تری فلورو کلرو اتیلن

پلی وینیلیدن فلوراید

پلی آمیدها

پلی استالیز

سلولزها

پلی‌کربناتها

ترموست ها

رزین‌های اپو کسی

رابرها و الاستومرها

رابر طبیعی

پلی‌ایزوپرن رابر

رابر استایرن بوتادین

رابر نیتریل

نتیجه‌گیری

منابع

پلیمر
بشر با تلاش برای دستیابی به مواد جدید, با استفاده از مواد آلی (عمدتا هیدروکربنها) موجود در طبیعت به تولید مواد مصنوعی نایل شد. این مواد عمدتا شامل عنصر کربن , هیدروژن, اکسیژن, نیتروژن و گوگرد بوده و به نام مواد پلیمری معروف هستند. مواد پلیمری یا مصنوعی کاربردهای وسیعی , از جمله در ساخت وسایل خانگی , اسباب بازیها, بسته بندیها , کیف و چمدان , کفش , میز و صندلی , شلنگها و لوله های انتقال أب , مواد پوششی به عنوان رنگها برای حفاظت از خوردگی و زینتی , لاستیکهای اتومبیل و بالاخره به عنوان پلیمرهای مهندسی با استحکام بالا حتی در دماهای نسبتا بالا در ساخت اجزایی از ماشین ألات, دارند.
پلیمرها خواص فیزیکی و مکانیکی نسبتا خوب و مفیدی دارند . أنها دارای وزن مخصوص پاییین و پایداری خوب در مقابل مواد شیمیایی هستند. بعضی از أنها شفاف بوده و می توانند جایگزین شیشه ها شوند. اغلب پلیمرها عایق الکتریکی هستند. اما پلیمرهای خاصی نیز وجود دارند که تا حدودی قابلیت هدایت الکتریکی دارند . عایق بودن پلیمرها به پیوند کووالانسی موجود بین اتمها در زنجیرهای مولکولی ارتباط دارد. اما تحقیقات انجام شده در سالهای اخیر نشان داد که امکان ایجاد خاصیت هدایت الکتریکی در امتداد محور مولکولها وجود دارد. این نوع پلیمرها اساسا از پلی استیلن تشکیل شده اند. با نفوذ دادن عناصری مانند فلزات قلیایی یا هالوژنها «فرایند دوپینگ) به زنجیرهای مولکولی پلی استیلن به ترتیب نیمه هادیهای پلیمری از نوع N و P به دست می أیند. افزودن عناصر یا دوپینگ سبب می شود که الکترونها بتوانند در امتدا د اتمهای کربن در زنجیر حرکت کنند. تفلون از مواد پلیمری است که به دلیل ضریب اصطکاک پایینی که دارد به عنوان پوشش برای جلوگیری از چسبیدن مواد غذایی در وسایل پخت و پز استفاده می شود.
 
ساختار پلیمرها
اغلب پلیمرهای متداول از پلیمریزاسیون مولکولهای ساده ألی به نام منومر به دست می أیند. برای مثال پلی اتیلن (PE) پلیمری است که از پلیمریزاسیون با افزایش (ترکیب) چندین مولکول اتیلن به دست می أید. هر مولکول اتیلن یک منومر نامیده می شود.
با ترکیب مناسبی از حرارت, فشار و کتالیزور , پیوند دوگانه بین اتمهای کربن شکسته شده و یک پیوند ساده کووالانسی جایگزین أن می شود. اکنون دو انتهای أزاد این منومر به رادیکالهای أزاد تبدیل میشود, به طوری که هر اتم کربن یک تک الکترون دارد که می تواند به را دیکالهای آزاد دیگر افزوده شود. از این رو در اتیلن دو محل ( مربوط به اتم کربن) وجود دارد که مولکولهای دیگر می توانند در آنجا بدان ضمیمه شوند . این مولکول با قابلیت انجام واکنش , زیر بنای پلیمرها بوده و به (مر) یا بیشتر واحد تکراری موسوم است. واحد تکراری در طول زنجیر مولکول پلیمر به تعداد دفعات زیادی تکرارمیشود. طول متوسط پلیمر به درجه پلیمرزاسیون یا تعداد واحدهای تکراری در زنجیر مولکول پلیمر بستگی دارد. بنابراین نسبت جرم مولکولی پلیمر به جرم مولکولی واحد تکرای به عنوان (درجه پلیمریزاسیون) تعریف شده است . با بزرگتر شدن زنجیر مولکولی ( در صورتی که فقط نیروهای بین مولکولی سبب اتصال مولکولها به یکدیگر شود) مقاومت حرارتی و استحکام کششی مواد پلیمری هر دو افزایش می یابند.
به طور کلی فرایند پلیمریزاسیون می تواند به صورتهای مختلفی مانند افزایشی , مرحله ای و .... انجام گیرد.در پلیمریزاسیون افزایشی , تعدادی از واحدهای تکراری به یکدیگر اضافه شده و مولکول بزرگتری را به نام پلیمر تولید می کنند. در این نوع پلیمریزاسیون ابتدا در مرحله اول رادیکال آزاد, با دادن انرژی (حرارتی , نوری) به مولکولهای اتیلین با پیوند دوگانه و شکست پیوند دوگانه , به وجود می آید. سپس رادیکالهای آزاد با اضافه شدن به واحدهای تکراری مراکز فعالی به نام آغازگر شکل میگیرند و هر یک از این مراکز به واحدهای تکراری دیگر اضافه شده و رشد پلیمر ادامه می یابد .
از نظر تئوری درجه پلیمریزاسیون افزایشی می تواند نامحدود باشد, که در این صورت مولکول زنجیره ای بسیار طویلی از اتصال تعداد زیادی واحدهای تکراری به یکدیگر شکل می گیرد. اما عملا رشد زنجیر به صورت نامحدود صورت نمی گیرد.هر چه قدر تعداد مراکز فعال یا آغازگرهای شکل گرفته بیشتر باشد , تعداد زنجیرها زیادتر و نتیجتا طول زنجیرها کوچکتر میشود و بدین دلیل است که خواص پلیمرها تغییر می کند. البته سرعت رشد نیز در اندازه طول زنجیرها موثر است . هنگامی که واحدهای تکراری تمام و زنجیرها به یکدیگر متصل شوند, رشد خاتمه می یابد.
از دیگر روشهای پلیمریزاسیون, پلیمریزاسیون مرحله ای است که در آن منومرها با یکدیگر واکنش شیمیایی داده و پلیمرهای خطی را به وجود می اورند. در بسیاری از واکنشهای پلیمریزاسیون مرحله ای مولکول کوچکی به عنوان محصول فرعی شکل می گیرد . این نوع واکنشها گاهی پلیمریزاسیون کندنزاسیونی نیز نامیده می شوند.
مروری بر انواع پلیمرها
مقدمه
تصور جهان پیشرفته کنونی بدون وجود مواد پلیمری مشکل می‌باشد. امروزه این مواد جزیی از زندگی ما شده‌اند و در ساخت اشیای مختلف ، از وسایل زندگی و مورد مصرف عمومی تا ابزار دقیق و پیچیده پزشکی و علمی بکار می‌روند. کلمه پلیمراز کلمه یونانی (Poly) به معنی چند و (Meros) به معنای واحد با قسمت بوجود آمده است. در این میان ساختمان پلیمرها با مولکولهای بسیار دراز زنجیر گونه با ساختمان فلزات کامل متفاوت است. این مولکولهای بلند از اتصال و بهم پیوستن هزاران واحد کوچک مولکولی مرسوم به منومر تشکیل شده‌اند. مواد طبیعی مانند ابریشم ، لاک ، قیر طبیعی ، کشانها و سلولز ناخن دارای چنین ساختمان مولکولی هستند.
البته تا اوایل قرن نوزدهم میلادی توجه زیادی به مواد پلیمری نشده بود بومیان آمریکای مرکزی از برخی درختان شیرابه‌هایی استخراج می‌کردند که شیرابه بعدها نام لاتکس به خود گرفت. در سال 1829 ، دانشمندان متوجه شدند که در اثر مخلوط کردن لاتکس طبیعی با سولفور و حرارت دادن آن ماده‌ای قابل ذوب ایجاد می‌شود که می‌توان از آن محصولات مختلفی نظیر چرخ ارابه یا توپ تهیه کرد. در سال 1909 میلادی فنل فرمالدئید موسوم به باکلیت ساخته شد که در تهیه قطعات الکتریکی ، کلیدها ، پریزها و وسایل مصرف زیادی دارد.
در اثنای جنگ جهانی دوم موادی مثل نایلون پلی اتیلن ، اکریلیک موسوم به پرسپکس به دنیا عرضه شد. نئوپرن را شرکت دوپان در سال 1932 ابداع و به شکل تجارتی ابتدا با نام دوپرن و بعدها نئوپرن عرضه کرد.

دانلود پروژه مطالعه تاثیر ریز ساختار آلژینات بر روی خواص رئولوژیکی محلولهای آبی آن

اختصاصی از یارا فایل دانلود پروژه مطالعه تاثیر ریز ساختار آلژینات بر روی خواص رئولوژیکی محلولهای آبی آن دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات:138

فهرست مطالب:
مقدمه کلی...........................................................................................................................................................................6
مقدمه..................................................................................................................................................................................9
فصل اول : آلژینات.........................................................................................................................................................11
1-1    هیدروژلها به عنوان مواد زیستی هوشمند........................................................................................................11
1-2هیدروژلهای واکنش دهنده به ph وابسته به پلی ساکارید ها........................................................................12
1-3مواد زیستی واکنش دهنده به محرکها مبتنی بر آلژینات.................................................................................13
1-3-1 ویژگی های پلیمری و شیمیایی آلژینات........................................................................................................13
1-3-2 ویژگی های رئولوژی و قابلیت حل شوندگی آلژینات..................................................................................15
1-3-3 ویژگی های تشکیل ژل در آلژینات...................................................................................................................16
1-3-3-1 پایداری آلژینات به عنوان عملکرد pH ......................................................................................................16
1-3-3-2 تشکیل ژل اسیدی آلژینات............................................................................................................................17
1-3-3-3 پیوند یونی و ویژگی های فیزیکی ژلهای آلژینات یونوترویک............................................................18
1-3-3-4 ویژگیهای انتشار و کلسیم آلژینات............................................................................................................20
1-4 اصلاح شیمیایی آلژینات........................................................................................................................................23
1-4-1 ساخت ژلهای آلژینات شیمایی.........................................................................................................................25
1-4-1-1 ویژگیهای فیزیکیglutaraldehyde و کاربرد آن در بیوپزشکی........................................................25
1-4-1-2 ژل آلژینات پیوند خورده با glutaraldeyde ........................................................................................27
1-5 ورم کردن ژلهای پلی آلکترولیت شبکه ای...........................................................................................................28
1-5-2 پلی الکترلیت پدیده جفت گیری با یون...........................................................................................................33
1-5-3 فعالیت یونی و الکترشیمیایی الکترولیتها....................................................................................................34
1-5-4 نیروی بالقوه شیمیایی الکترولیت.................................................................................................................35
1-5-4-1 فعالیت محلول الکترولیت...........................................................................................................................35
1-5-4-3 میانگین فعالیت الکترولیت.......................................................................................................................36

فصل دو: آلژینات با تکیه بر خواص رئولوژیکی

2-1 آلژینات...................................................................................................................................................................41
2-1-1 منابع جلبکی و دریایی...................................................................................................................................41
2-1-2 ویژگیهای فیزیکی.............................................................................................................................................42
2-1-2-1 پیوند یونی..................................................................................................................................................42
2-1-2-2 قابلیت حل کنندگی......................................................................................................................................43
2-1-2-3 رئولوژی.......................................................................................................................................................44
2-1-2-3-1 آلژینات به عنوان ژل.............................................................................................................................45
2-1-3 مزایای آلژینات که به صورت میکروبی تولید شده است.........................................................................45
2-1-4 کاربرد ژلهای آلژینات در بیوتکنولوژی.......................................................................................................46
2-2 تشکیل باکتریایی آلژینات....................................................................................................................................47
2-2-1 باکتری ازت در برابر pseudomonuds spp ............................................................................................47
2-2-3 کاربرد بیولوژیکی آلژینات در تولید spp باکتریایی.................................................................................50
2-3 فیزیولوژی تولید آلژینات.....................................................................................................................................51
2-3-1 مسیر تولید زیستی مقدمه ای برای ساخت پلیمر ،اسید GPP-monnuronic ...................................51
2-3-3 ژنتیک آلژینات...................................................................................................................................................54
2-3-4 تثبیت نیترون و حفاظت نیتروژن در برابر فشار و اکسیژن....................................................................56
2-3-5  poly-B-hydroxy butyrate و دی اکسید کربن به عنوان محصولاتی نا مطلوب........ ..................58
2-4 بهینه سازی بیوتکنولوژیکال فرآیند میکروبی برای تولید آلژینات............................................................59
2-4-1 فرآیند میکرو ایزوفیلیک و کنترل فشار اکسیژن حل نشده.........................................................................59
2-4-2 مایعات آلژینات غیر نیوتنی و نقش هیدرودینامیکهای مخمر....................................................................60
 فصل سوم:مواد،شیوها ،نتایج
3-1 موجودات ذره بینی ..................................................................................................................................................63
3-2 محیط های کشت........................................................................................................................................................63
3-3 سیستم کشت...............................................................................................................................................................63
3-3-1 کشت در کوزه لرزان..............................................................................................................................................64
3-3-2 کشت در بیو راکتور...............................................................................................................................................64
3-3-2-1 رآکتور..................................................................................................................................................................64
3-3-2-2 آشفتگی.................................................................................................................................................................65
3-3-2-3 دما..........................................................................................................................................................................65
3-3-2-4 PH ..................................................................................................................................................................... ..65
3-3-2-5 اکسیژن دار کردن هوا و po2 ...........................................................................................................................66
3-3-2-6 کنترل کف .............................................................................................................................................................66
3-3-2-7 کنترل حجم و وزن...............................................................................................................................................68
3-4 شیوه های تحلیلی.........................................................................................................................................................68
3-4-1 تراکم بهینه................................................................................................................................................................69
3-4-2 توده زیستی  و تعیین آلژینات..............................................................................................................................70
3-4-3 تعیین poly-b-hydroxybutyrate ...................................................................................................................71
3-4-4 تعیین آنزیمی ساکاروز...........................................................................................................................................71
3-4-5 تعیین فسفات.............................................................................................................................................................72
3-4-6 نسبت اسید Guluronic/mannuronic ...........................................................................................................73
3-4-6-2 واکنش آلژینات حاوی borate .........................................................................................................................73
3-4-7 گاز جاری ...................................................................................................................................................................73
3-4-8 تعیین وزن مولکولی نسبتی ..................................................................................................................................75
3-4-9 تعیین ویژگی های رئولوژیکی................................................................................................................................75
3-4-10 تحلیل عنصری...................................................................................................................................................... ..75   
3-4-11 تعادل ماده.................................................................................................................................................................76
3-4-12 مشاهدات ریخت شناسی.........................................................................................................................................76
3-4-12-1 میکروسکوپی نور..............................................................................................................................................76
5-3 محاسبه پارامترهای فرایند...........................................................................................................................................78

فصل چهارم: بررسی چند تحقیق
4-1-تجزیه ژل آلژینات.........................................................................................................................................................82
4-2-نتایج و مباحث .............................................................................................................................................................87
4-3-رابطه ی میان تنش و تغییر شکل شکستگی ..........................................................................................................91
4-4-خواص شکستگی تحت تاثیر  سرعت دگر شکلی ...................................................................................................96
4-7-توده جلبکی از focus vesiculosus تحقیق و پژوهش درباره مولفه های معدنی و آلژینات...................124
4-8- سنجش‌های گرانروی........................................................................................................................................ ......128
4-9-اصلاح و تغییرات ویژگی های ویسکو الاستیک پلی ساکارید ها به مسیله تابش دهی گاما......................134
نتیجه‌گیری...........................138




مقدمة کلی
مواد زیستی در واکنش به محرکها ورم می‌کنند، منقبض می‌شوند و یا تحت تأثیر و تحت پیروی از محرک محیطی از قبیل PH، دما، غلظت یونی یا در مجاورت یونهای خاص تغییر می‌کنند.
«پلیمرهای هوشمند» دارای قابلیت رساندن دارو هستند و در فرمولهای لوازم آرایشی، کپسول‌سازی پروتئینی و سلولی، مهندسی بافت و تحریک کننده‌های زیستی کاربرد دارند. پلی ساکارایدهای واکنش دهنده به محرکها مثل alginate در زمینه‌هایی مثل بیوتکنولوژی و مهندسی بیوپزشکی کاربرد دارند که به دلیل ویژگیهایی از قبیل قابلیت تجزیة زیستی، قابلیت سازگاری زیستی، فراوانی در طبیعت، ساختارهای شیمیایی، فیزیکی و بیولوژیکی منحصر به فرد می‌باشد.
alginate یک پلی ساکاراید خطی است از اسید munnavonic (M) و guluronic به عنوان پلیمر واکنش دهنده به محرک حساب می‌شود که در مجاورت کاتیون دو والنتی و چند والنتی از قبیل Ca++ در تبعیت از تغییر sol-gel تغییر می‌کند و در واکنش به محیط PH خارجی hydrophilicity پلیمر را تغییر می‌دهد. به لحاظ فیزیکی ژل alginate برای کپسول‌سازی استفاده می‌شود و سالها مورد مطالعه قرار گرفته است تا ساختار پلیمری ویژگیهای ژل آن از قبیل اندازة منفذ ثبات مکانیکی و متورم شدن آن شناسایی شود. با این وجود از آنجایی که مواد طبیعی دارای ساختار ثابتی هستند اصلاح و تغییر ویژگیهای پلیمری مثل به کارگرفتنشان محدود است. بنابراین تمایل زیادی در استفاده از این مواد و اصلاح شیمیایی ویژگیهای آن وجود دارد.
کنترل ویژگیها با alginate gel فیزیکی برای افزایش طیف ویژگیهای ژل از قبیل اندازه، ورم و ثبات مکانیکی برای کاربردهای بیولوژیکی ممکن نیست. alginate بومی ممکن است به عنوان بلوکهای ساختاری/ موادی آغازین در ساختارهای نیمه مصنوعی دسته‌های جدیدی از بیوپلیمرها باشد. هدف کلی این تحقیقات php ایجاد مواد زیستی جدیدی از یک پلیمر طبیعی شناخته شده با ویژگیهای جدید و کاربردهای ممکن به عنوان پروتئین و تولید ابزار کنترل شده دارویی بود. بنابراین پیشنهاد من این بود که alginate خطی به لحاظ شیمیایی با پیوند دهنده‌های مطقاطع آلدهید (aldehyde) دوعملکردی اصلاح می‌شوند و ژلهای آبکی شبکه‌ای نیمه مصنوعی را به وجود می‌آورند تا کنترل ویژگیهایی که عموماً با پلیمرهای طبیعی ممکن نیست را امکان‌پذیر سازد. ویژگیهای فیزیکی از قبیل واکنش به PH، ورم، اندازة منفذ قابل سازگاری برای کاربردهای بیولوژیکی مختلف از قبیل رساندن بیومولکولهای فعال دارای انسولین با اندازة مولکولی به بدن از طریق دهان می‌باشد. آثار تحقیقاتی زیر به بازبینی ویژگیهای بنیادی پلیمر alginate و هیدروژن شبکه‌ای دارای ویژگیهای vheological ژلی و ورمی، الگوسازی تئوریکی از تورم ژل و آخرین دستاوردهای اصلاحات شیمایی از alginate و استفادة بالقوه از ژل alginate در کاربردهای بیوپزشکی می‌پردازد. در بخش نتیجه و بحث، تولید پلیمر alginate شبکه‌ای نیمه مصنوعی همراه با ویژگیهای مکانیسم واکنش سینتیکهای فرایند اصلاحات شیمیایی توصیف می‌شود. اطلاعات ساختاری، ثبات مکانیکی، اندازه منفذ ژل و ویژگیهای واکنش به محرک مربوط به پلیمر شبکه‌ای تولید شده مورد مطالعه قرار گرفتند و استفاده بالقوه آن به عنوان رساننده پروتئین‌های درمانی با اندازة مولکولی حاوی انسولین از طریق دهان مورد بررسی قرار گرفت.
بخشی از حوزة این تحقیق برای ارائه یک مدل ژل polyelectrolyte است که برای تخمین زدن دو پیوند دهندة متوالی مولکولی (مثل تراکم پیوند متقاطع) از ژلهای ورم کرده معین در یونهای بدون نمک یا بدون un-univalent، unibivalent، bi-valent مورد استفاده قرار می‌گیرد. چنین اطلاعات برای تخمین اندازة منفذ ژلی که برای طراحی مواد زیستی بخصوص در کنترل ویژگیهای انتقال محلول هیدروژلها حیاتی می‌باشند. اندازة منفذ هیدروژلهای alginate نیمه مصنوعی با الگوی ژلی برآورد شد و با انتشار پروتئین و ترموپرومتری مورد مقایسه قرار گرفت. با درک واکنش نیمه مصنوعی alginate، مدل ژل به دست آمده ممکن است به عنوان یک priori برای انتخاب شرایط واکنش برای کسب تراکم پیوند متقاطع مطلوب مورد استفاده قرار بگیرد و ویژگیهای پلیمری خاص را ارائه دهد.
ژل alginate شبکه‌ای نیمه مصنوعی نشان دهندة ورم در مواد قلیای است درحالی که در مواد اسیدی تغییری نمی‌کند. ثابت ماندن به لحاظ مکانیکی پس از آب‌زدایی اضافه کردن آب در مواد یونی مختلف نشان داده شد. Alginate اصلاح شده از نظر شیمیایی ممکن است در رساندن داروهای بیواکتیو از طریق دهان کاربرد داشته باشند.
معرفی تحقیقات آینده در آخرین فصل انجام می‌شود که در مورد نظریة ارتقاء کاربرد هیدروژل SNAP در بسیاری از مهندسی زیستی یا کاربردهای ترمیم بافت می‌باشد.

مقدمه
همة alginates که به منظور کاربرد تجاری استفاده می‌شوند تولیدشان با برداشت محصول جلبک دریایی قهوه‌ای آغاز می‌شود. با این وجود با در نظرگیری کیفیت alginate باکتریایی و تأثیر محیط مربوط به برداشت جلبک قهوه‌ای و پردازش آن می‌باشد. علاوه بر این alginate با ویژگیهای کیفیتی خاص دارای این مزیت است که ممکن است به قیمت بالاتری به فروش برسد و این امر منجر به باز شدن بازار جدید به سوی این پلیمر باشد.
چندین باکتری متعلق به گونه‌های Pseudomonas و Azotobacter، alginate تولید کنند. با در نظرگیری pathogenicity مربوط به گونه‌هایی از Pseudomonas و با نظر به کاربرد آن به عنوان غذا و دارو، A-Vinelandii مناسب‌ترین محصول alginate برای تجارت به نظر می‌ردس.
برای یک تبدیل کارآمد به alginate توسط A-Vinelandii یک کنترل صحیح از فشار اکسیژن حل نشده باید وجود داشته باشد که دارای یک مشکل چالش‌انگیز در تولید alginate توسط بیوراکتورها می‌باشد. غلظت اکسیژن بالا باعث می‌شود substractes در تنفس تلف شوند (به عنوان CO2) که به اصطلاح «حفاظت نیتروژنی» نام دارد درحالی که غلظت پایین اکسیژن باعث ایجاد poly--hydroxybutyrate (PHB) می‌شود.
به دلیل دشوار بودن کنترل فشار اکسیژن حل نشده با ارزش پایین‌تر در بیوراکتورها باید محصولات میکروبی alginate با Azotobacter Vinelandii با کمک سرعت آشفتگی و نتایج ضد و نقیض تحقیقات گذشته برخورد شود.
برای نیل به این هدف ابتدا باید تأثیر اکسیژن ذخیره شده بر روی رشد سلولی، سوخت و ساز و تشکیل alginate مورد مطالعه قرار بگیرد، تا تأثیر دیگر محدودیتهای مواد غذایی بر روی فرایند مشخص شود.
A.Vinelandii متعلق به گروهی از ارگانیسم‌های نیتروژن است که به صورت هوازی زندگی می‌کنند. از آنجایی که آنزیمهای نیتروژن توسط اکسیژن غیرفعال می‌شوند باکتریوم دو مکانیسم برای حفاظت از نیتروژنهایش به کار می‌گیرد، حفاظت تنفسی و حفاظت سازگاری که در آن دو مکانیسم حفاظتی انجام می‌شود. و رابطه‌ای بین محصول alginate به عنوان یک کپسول و ثابت ماندن نیتروژن وجود ندارد. به این منظور یک مطالعة ریخت‌شناسی مفصل با تحلیل کمیتی از سینتیک کشت میکروهوازی برای درک و وابستگی بین رشد، ماده استفاده PHB، تشکیل alginate و تثبیت نیتروژن وجود دارد.


فصل 1
آلژینات
1-1 هیدروژلها (ژلهای آبکی) به عنوان مواد زیستی هوشمند
هیدروژلها، هیدروفیلیک هستند پلیمرهای شبکه‌ای سه بعدی که می‌توانند 10 تا چندصد با پلیمر خشک را جذب کنند بدون اینکه حلالهای سازگار را از بین ببرند. به دلیل محتوای آبی زیاد و مشابهتهای مکانیکی و ساختاری به اجزای وابسته به ماکرومولکولها در بافت طبیعی، هیدروژلها در بسیاری از کاربردهای داروسازی، پزشکی و بیوتکنولوژیکی مورد استفاده قرار می‌گیرند، برای مثال در سنسورهای زیستی (بیوسنسورها)، ابزار رسانندة دارو، مواد کپسول‌سازی سلولی و ترمیم کننده‌های سلولی برای پیوند عضو.
بسیاری از پلیمرهای مصنوعی و طبیعی تشکیل دهندة هیدروژلهای فیزیکی از طریق بالا بردن پلیمری یا مبادلات الکترواستاتیک از قبیل معادلة dipole-dipole، پیوند با هیدروژل انجام می‌شود. این پلیمرها همچنین قادرند هیدروژلهایی را با پیوند پلیمرهای حل شونده در آب با پیوند دهنده‌های شیمیایی در نقاط پیوند دائم تولید کنند. برعکس ژلهای فیزیکی، ژلهای شیمیایی از لحاظ مانیکی ثابت هستند و میزان تجزیة زیستی و بسیاری از ویژگیهای فیزیکی و مکانیکی شبکه پلیمری به طورکلی قابل کنترل هستند، اگرچه شبکه پلیمری یک قالب ساختاری ارائه می‌دهد که مایع را در جای خود نگه می‌دارد مولکولهای آب برای کاهش ورم و انقباض ژل آزاد هستند. به همین شکل محلولهای مولکولی دیگر با وزن کم ممکن است به داخل و خارج شبکه ژلی منتشر شوند.
یک گروه از هیدروژلها که شکل آنها از نظر ویژگیهای سطحی، حلالیت یا تشکیل مولکولی آن با یک محرک خارجی مثل PH، دما، غلظت یونی، ساختار حلال، وجود یونهای نمکی نور یا الکتریسیته هیدروژلهای هوشمند تلقی می‌شوند. هیدروژلهای هوشمند برای کاربردهای بیوپزشکی از قبیل رساندن عوامل درمانی، مهندسی بافت، کنترل جاری، ابزار حسگر/ تشخیصی و محرکها استفاده می‌شوند.

2-1 هیدروژلهای واکنش دهنده به PH وابسته به پلی ساکارایدها
پلی الکترولیتهای طبیعی در زمینه‌های داروسازی و بیوپزشکی بسیار مورد توجه هستند زیرا دارای ویژگیهایی از قبیل تجزیه‌پذیری زیستی، سازگاری زیستی، فراوانی در طبیعت ساختار شیمیایی منحصر به فرد و خواص بیولوژیکی، شیمیایی و فیزیکی می‌باشند و دارای قابلیت تولید هیدروژل هستند. به طورکلی هیدروژل واکنش دهنده شامل اسید قابل یونیزه کرده یا گروه‌های معلق اسید کربوکسیلیک، اسید سولفونیک آمینه‌ها هستند. هنگامی که PH محیط بیرونی بالای ارزش PKa پندانتهای اسیدی است. پلیمر چندیونی می‌شود درحالی که پایین‌تر از PKb پندانتهای بنیادی پلیمرها چندکاتیونی می‌شوند.
شروع ورم واکنش به PH با یونیزه کردن گروه پندانت که فعالیت آب شبکه ژلی نزدیک به PKb و PKa را تغییر می‌دهد کنترل می‌شود، پندانتهای یونی هیدروفیلیسیتی پلیمر را افزایش می‌دهد و باعث ایجاد یک رانش الکترواستاتیک پین زنجیره‌های پلیمر می‌شود که منجر به ورم کردن شبکه پلیمری می‌شود. مثلاً هیدروژل alginate حاوی اسید کربوکسیلیک است (6/3 PKa ) در PH1 محلول هیدروژل در حالت متراکم و فشرده باقی می‌ماند که به دلیل قابلیت محدود انحلال آب از اسید کربوکسیلیک است. درحالی که هیدروژل در محلولی با 7PH درنتیجة وجود یونهای Carboxylate و افزایش هیدروفیلیسیتی زنجیره پلیمری، ورم می‌کند. هیدروژلهای واکنش دهنده به PH براساس پلی ساکاراید در فرمولهای داروسازی برای رساندن پروتئینهای درمانی به بدن کاربرد دارند. مفهوم استفاده از PH به عنوان یک عامل برای آزاد کردن دارو در مکان جذب روده‌ای براساس تغییر PH در مسیر GI است. تحریک کنندة معده‌ای یا PH داروهای پروتئینی توسط ماتریس ژل متراکم در محیط معده‌ای (2/1 PH ) قابل حفاظت هستند درحالی که در لومنسهای روده‌ای (8/7 PH ) از طریق ورمن ماتریس یا فرسایش آزاد می‌شوند. علاوه بر این جمع شدن در پلیمرهای mucoadhesive باعث افزایش موجودیت زیستی می‌شود زیرا ارتباط بین دارو و سطح مخاطی زیاد می‌شود این عمل همچنین باعث افزایش زمان سکونت در مکان جذب دارو و کاهش متابولیسم دارویی با پروتیزهای اشباع شده از luminal می‌گردد. برای کاربرد مهندسی بافت، هیدروژلهای واکنش دهنده به PH که دارای یونهای carboxylate در سطح هیدروفیلیک هستند ممکن است از ویژگیهای سطح سلولی در مهره‌داران در کم کردن تأثیرات مصونیت ژنی تقلید کنند بنابراین تجزیة زیستی را افزایش می‌دهد.

مواد زیستی واکنش دهنده به محرکها مبتنی بر alginate
Alginate تا به حال توصیف شده‌ترین پلی ساکاراید دریایی (آبی) بوده است. alginate به طور گسترده‌ای در فرایند غذایی استفاده می‌شود زیرا دارای ویژگیهای ژلی، ضخیم کننده و تثبیت کننده است و در کاربردهای بیوپزشکی از قبیل درمان رفلوکس دستگاه گوارشی، پانسمان زخم، پر کردن دندان، کپسول‌سازی‌های پروتئینی/ سلولی و ترمیم بافت مورد استفاده قرار می‌گیرد. Alginate یکی از جالب‌ترین فرمولهای موجود در صنعت داروسازی را دارد زیرا دارای ویژگی‌ مخاطی چسبنده می‌باشد. علاوه بر این alginate به طور گسترده‌ای در فرایند جداسازی زیستی به کار گرفته می‌شود.

1-3-1 ویژگیهای پلیمری و شیمیایی alginate
Alginate یک تودة پلی ساکاراید چندمولکولی خطی است که از گونه‌های مختلفی از جلبکهای قهوه‌ای گرفته می‌شود و یکی از فراوان‌ترین پلی ساکارایدهای دریایی به حساب می‌آید در میان گونه‌های جلبکهای قهوه‌ای پرکاربردترین آنها شامل Laminaviahyperborea، Macrocystis pyrifera و Ascophyllum nodosum می‌باشد که به دلیل فراوانی آنهاست. Alginate یک glycoside اسید polyhexuronic است که شامل پیوندهای –o-glycosidic (41) -D mannuronopyranosyl (M) و -L guluronopy ranosyl (G) است. تفاله (ته مانده) شکر G و M اپیمر C5 است که تنها به لحاظ chair conformation با هم تفاوت دارند.
همانطور که در شکل 1-2 نمایش داده شده است باقی مانده‌های اسید D-mannuronic با پیوندهای گلیکوسیدیک دوقطبی 4C1 به هم وصل شده‌اند. درحالی که باقی‌مانده‌های اسید L-guluronic با پیوندهای دومحوری 1C4 به هم پیوند خورده‌اند. میزان نسبی دو مونومر اسید یورنیک و ترتیب توالی آنها طبق منبع جلبک قهوه‌ای و مکان استخراج آن متفاوت است.
Alginate باکتریایی در 2 و یا 3 موقعیت از D-mannuronic باقی مانده‌های اسیدی وجود دارند و نشان دهندة قابلیت پیوند آب بیشتری می‌باشند.
تشدید مغناطیسی هسته‌ای (NMR) و الگوسازی آماری نشان می‌دهد که باقی مانده‌های M و G در سازگاریهایی اتفاق می‌افتد که پلیمتریکهای همگن بلوکهای G و M و پلیمتریکهای ناهمگن بلوکهای جایگزین در پلیمر alginate نام دارد. از ترکیب اندازه‌گیری‌های گران‌روی، محاسبات آماری- مکانیکی و داده‌های C13-NMR برآورد شد که شدت سفتی بلوکهای زنجیره alginate به منظور MG<MM

دانلود تحقیق ساختار نظام قدرت منطقه ای در آفریقا

اختصاصی از یارا فایل دانلود تحقیق ساختار نظام قدرت منطقه ای در آفریقا دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)

تعداد صفحات:19

فهرست مطالب:

چکیده :
مقدمه:
روش تحقیق:
تحلیل یافته های تحقیق:
بررسی و رتبه بندی کشورها براساس عوامل هفتگانه:
رتبه بندی کشورهای آفریقایی بر اساس عوامل هفتگانه مولّد قدرت ملّی
نتیجه گیری:
پیشنهادی برای الگوی رابطه جمهوری اسلامی ایران با آفریقا          
منابع

چکیده :
      شناخت و تعیین کشورهای کانونی و پیرامونی در مناطق مختلف جغرافیایی کمک شایانی برای بررسی و آگاهی از ساختار نظام قدرت منطقه ای می کند. برای شناخت اینگونه کشورها نیاز به رده بندی بر اساس قدرت ملّی آنها می باشد. با تعیین سطح و وزن ژئوپلیتیکی هر یک از کشورها می توان سطوح قدرت ملّی آنها را مورد سنجش قرار داد. سنجش قدرت ملّی کشورها مستلزم ارزیابی و محاسبه مؤلّفه ها و عوامل مختلف اقتصادی، اجتماعی، سیاسی، سرزمینی، نظامی، فرهنگی و علمی کشورها می باشد که محاسبه مجموع امتیازات عوامل مذکور نشانگر میزان و سطح قدرت ملّی و تعیین جایگاه آنها در میان کشورها و در سطح منطقه ای و قاره ای می باشد. شناخت و درک اهمیت قاره آفریقا در ابعاد مختلف اقتصادی، سیاسی، سرزمینی و ..... در بدو ورود به هزاره سوّم و بذل توجّه به کشورهای محوری و قطب آن، کمک مؤثّری در تدوین برنامه های کارآمد در زمینه های مختلف هر یک از کشورها از جمله جمهوری اسلامی ایران نموده و میزان موفّقیت، صرفه جویی در وقت و هزینه ها و رسیدن به اهداف را محقق خواهد نمود. مقاله حاضر ضمن برشماری پتانسیلها و عوامل مهم ژئوپلیتیکی تأثیرگذار در جایگاه هر یک از کشورها، سعی در شناخت کشورهای مهم و مؤثّر در سطوح منطقه ای و قاره ای آفریقا دارد.         


واژگان کلیدی:   ژئوپلیتیک – آفریفا – قدرت منطقه ای – روابط بین الملل – نظام قدرت

مقدمه:
       قاره آفریقا با دارا بودن 54 کشور با ویژگیهای متفاوت اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی، سیاسی، طبیـعی و غیـره نمونه های بارز و پیچیده ای از رقابتها، کنشها و واکنشها، جستجوی ایفای نقش محلی، منطقه ای و قاره ای توسط کشورها را در میان قاره های جهان ارائه می دهد. اگر چه ریشه ها و ردپاهای این مسائل را به خوبی می توان در دوران استعمار و آثار و عملکرد آن در قاره فوق یافت ولی درک اهمّیت قاره آفریقا از سوی قدرتها و سایر کشورهای جهان و به تبع آن علاقه مندی به برقراری روابط و بهره مندی هرچه بیشتر از مزایا و پتانسیلهای مختلف آفریقا از سوی آنها، تلاش کشورهای مختلف قاره برای کسب هرچه بیشتر قدرت در سطوح مختلف را سبب گشته و خود بر پیچیدگی و وخامت این رقابتها می افزاید. بطوری که میزان کسب قدرت و افزایش وزن و منزلت ژئوپلیتیکی کشورها، اقتدار، تأثیر گذاری، منافع بیشتر و گسترش حوزه نفوذ در ابعاد مختلف اقتصادی، فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و در مقیاسهای منطقه ای و قاره ای برای آنها در بر خواهد داشت. از سوی دیگر برای کشورهای سایر قاره ها که در پی تنظیم و بسط روابط با کشور های آفریقا بوده و بخش عمده ای از منافع ملّی خود را در این قاره می جویند با مسئله و مشکل اولویت بندی و درجه بندی این کشورها در سیاست خارجی خود مواجه می باشند. از آنجا که عنصر قدرت در کیفیت شکل دهی به تعاملات دولتها در جهان کنونی بویژه در قاره آفریقا نقش عمده ای را ایفا می کند، مقاله حاضر در پی شناخت ساختار  نظام قدرت منطقه ای در آفریقا می باشد.
      با روی آوری و اقبال کشورهای مختلف جهان برای شکل دادن به نظامهای منطقه ای، مفاهیم، دیدگاهها و الگوهایی درباره نحوه شکل گیری قدرت در این نظامها مطرح گردیده است. اگرچه کیفیات رفتاری و نحوه تعاملات آنها با یکدیگر از اهمّیت قابل توجّه ای برخوردار است امّا تعیین و سطح بندی قدرتهای درجه 1، درجه 2 و ..... منطقه ای خود کمک شایانی به بررسی دیدگاهها و الگوهای فوق می نماید. روش تعیین و سطح بندی قدرتهای منطقه، مستلزم شناخت کشورهای کانونی و پیرامونی می باشد. برای شناخت سطوح قدرت کشورها در یک رابطه سلسله مراتبی، سنجش وزن ژئوپلیتیکی و قدرت ملّی آنها ضروری است. دولتی که بیشترین وزن را داشته باشد قدرت تراز اوّل منطقه محسوب می شود که در جایگاه رهبری و کنترل منطقه ای قرار گرفته و در امور منطقه اعمال نفوذ می کند. سطوح پایین تر قدرت جانب احتیاط را رعایت کرده و با توجّه به این واقعیت روابط خود را با او تنظیم می کنند.(حافظ نیا، کاویانی، 1383 : 81).
      اگر چه در خصوص موضوع تحقیق نظریه ها و تئوریهای مستقل و مستقیمی ارائه نگردیده است ولی به لحاظ ساختاری و پایه ای، چهارچوبهای نظری و تئوریکی متعدد و مستدلی در ارتباط با سلسله مراتب قدرت، حوزه های نفوذ، مرکز و پیرامون و … .. وجود دارد که می توان به موارد زیر اشاره کرد:
      فردریک راتزل(1904- 1844) به نقش دو عامل وسعت و موقعیت کشورها در سیاست و قدرت آنها پرداخته و برای رشد فضای کشورها قوانین وضوابطی را مطرح کرد که به قوانین هفتگانه معروفند.(حافظ نیا، 1379 :229)
      سائل بی کوهن، جغرافیدان معاصر آمریکایی، نظریه سیستم ژئوپلیتیک جهانی را در دو بعد توزیع قدرت و ساختار فضایی ارائه داد و سیستم ژئوپلیتیک جهانی را بر پایه موقعیت و قدرت کشورها درنظام جهانی تبیین کرد. وی عواملی را که بر قدرت و نقش هر یک از اجزاء سیستم، نظیر دولتها و کشورها، تاثیر می گذارند، اینگونه بر می شمارد:
1- عوامل و تحولات داخلی، نظیر ساخت سیاسی، اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و فن آوری.
2- عوامل خارجی، تجارت خارجی، روابط سیاسی، پایگاههای نظامی، هم پیمانان خارجی، مسئله مهاجرت و … .. که به توسعه و کنش متقابل بین کشورها و دولتها و همبستگی آنها به عنوان اجزاء سیستم کمک می کند.
3- نیروهای داخلی که در خارج حضور دارند.            
      کوهن تجزیه سیستمهای درون گرا را ناشی از افزایش درجه انتروپی (حجم ارتباطات کمتر) آنها می داند. وی بر اساس الگوی درجه انتروپی، کشورهای جهان را در سال 1991م.سطح بندی نموده است و برخی را با کمترین درجه نظیر آمریکای شمالی و برخی را با بیشترین درجه انتروپی نظیر آفریقای جنوب صحرا و یا آمریکای جنوبی می داند. الگوی او بر اساس ده عامل،میزان پس انداز، تولید کشاورزی، تولید صنعتی، صادرات، تحقیقات توسعه ای، تعداد دانشمندان، مهندسان، کاهش دیون و بدهیهای خارجی، مبادله علمی، تعداد اختراعات و در چهار سطح تشکیل می دهد. شامل: سطح خیلی بالا، بالا، متوسط و سطح پایین.(حافظ نیا، 1379 :  6-335).
او معتقد است کشورهای جهان را از حیث سطوح قدرت در پنج گروه می توان دسته بندی کرد:
1- قدرتهای درجه اول که در یک بعد یا تمام ابعاد در سطح جهان عمل می کنند، شامل: آمریکا، اروپا، روسیه، چین، ژاپن.
2- قدرتهای درجه دوم که در سطح یک منطقه جغرافیایی عمل می کنند ودارای ابعاد زیر هستند:         
- تلاش می کنند خود را به عنوان هسته و مرکز منطقه مطرح کنند.
- از جهت اقتصادی و ارتباطی تلاش می کنند به گره مواصلاتی و مرکز منطقه تبدیل شوند.
- نفوذ نظامی را در منطقه دنبال می کنند.
- تلاش می کنند جلوی قدرتهای جهانی در آن منطقه را بگیرند.
- خواستهای برتری جویانه در کل منطقه دارند، هرچند توفیق زیادی را به همراه نداشته باشد.
3- قدرتهای درجه سوم، کشورهایی هستند که در حوزه های کوچکتری در منطقه ژئوپلیتیکی با هم رقابت دارند. این رقابتها در زمینه های ایدئولوژیکی و سیاسی یا در اختیار گرفتن منابع منطقه است اما این کشورها به علت قلت تواناییهای اقتصادی، جمعیتی یا نظامی قادر به رقابت با قدرتهای درجه دوم نیستند.
4- قدرتهای درجه چهارم، تنها در جهت تاثیرگذاری بر همسایگان خود تلاش می کنند.
5- قدرتهای درجه پنجم، کشورهایی هسـتند که حوزه نفوذشان صرفاً در محدوده جغرافیایی خودشـان اسـت.(Cohen , 1994 : 26-27 )
      ساموئل هانتینگتون(1999) معتقد اسـت که سیاستهای جهانی همواره پیرامون قدرت و مبارزه برای کسب قدرت دور می زند. او چهار نوع سیستم قدرت جهانی را مورد بحت قرار می دهد:
1 – سیستم تک قطبی، که یک ابرقدرت و بسیاری قدرتهای ناچیز دیگر وجود دارند و از قدرتهای عمده حائز اهمیت خبری نیسـت. در نتیـجه آن ابرقدرت به طور مؤثری مسائل مهم بین المللی را به تنهایی حل و فصل می کند و هیچ مجموعه ای از سایر کشورها قدرت آن را ندارند که مانع اقدامات آن بشوند.
2- سـیستم دو قطبی، مانند دوران جنگ ســرد که دو ابر قدرت وجود داشــت و روابط بین آنها در سیاستهای بین المللی نقش اساسی ایفا می کرد.
3 – سیستم چند قطبی که چندین قدرت عمده با توان تقریباً مساوی وجود دارد و بر اساس الگوهای متغیر با یکدیگر همکاری و رقابت می کنند.