کسب سلامتی و بهداشت فردی از دیدگاه طب سنتی

اختصاصی از یارا فایل کسب سلامتی و بهداشت فردی از دیدگاه طب سنتی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

تغذیه صحیح یک از مهم ترین راه های رسیدن به سلامتی و تندرستی از دیدگاه طب قدیم و سنتی می باشد.

بر خلاف طب جدید که روشهای درمان را منحصر به داروهای شیمیایی می داند طب قدیم مهم ترین روش کسب سلامتی را در اصول تغذیه صحیح ورزش و استفاده از هوای پاک و منابع طبیعی و الهی می داند.

طبق حدیثی از پیامبر اکرم(ص) که می فرماید معده خانه تمامی بیماری ها و پرهیز اساس تمامی داروهاست

بیش از 90درصد بیماری ها را می توان با استفاده از تغذیه صحیح پیشگیری و درمان کرد و .......

در این مجموعه سعی شده است با بیانی کامل و زیبا راهکارهای جلوگیری از بیماری و سلامتی بیشتر را از دیدگاه طب سنتی بیان کند

موسیقی سنتی 1

اختصاصی از یارا فایل موسیقی سنتی 1 دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

موسیقی سنتی ایرانی1

مسیقی های قدیمی از خواننده های قدیمی معروف

لذت ببرید.

کسب سلامتی و بهداشت فردی از دیدگاه طب سنتی

اختصاصی از یارا فایل کسب سلامتی و بهداشت فردی از دیدگاه طب سنتی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

تغذیه صحیح یک از مهم ترین راه های رسیدن به سلامتی و تندرستی از دیدگاه طب قدیم و سنتی می باشد.

بر خلاف طب جدید که روشهای درمان را منحصر به داروهای شیمیایی می داند طب قدیم مهم ترین روش کسب سلامتی را در اصول تغذیه صحیح ورزش و استفاده از هوای پاک و منابع طبیعی و الهی می داند.

طبق حدیثی از پیامبر اکرم(ص) که می فرماید معده خانه تمامی بیماری ها و پرهیز اساس تمامی داروهاست

بیش از 90درصد بیماری ها را می توان با استفاده از تغذیه صحیح پیشگیری و درمان کرد و .......

در این مجموعه سعی شده است با بیانی کامل و زیبا راهکارهای جلوگیری از بیماری و سلامتی بیشتر را از دیدگاه طب سنتی بیان کند

اختصاصی از یارا فایل دانلود کتاب طب سنتی سینا، درمان بیماریهای مختلف با گیاهان دارویی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

دانلود کتاب طب سنتی سینا، درمان بیماریهای مختلف با گیاهان دارویی

در زمان حاضر عده‌اى از بیماران در بدر بدنبال قرص‌ها و شربتها و آمپولهاى گرانقیمت مى‌گردند و حال آنکه بسیارى از این بیماران با داروهاى سنّتى و بدون عوارض جنسى و در کوتاهترین مدّت قابل مداوا مى‌باشند.

اما متأسفانه دانشجوى رشتۀ پزشکى ما وقتى تحصیلات خود را به پایان مى‌رساند دربارۀ تکنولوژى و بیماریهاى جهان غرب بیشتر اطلاع دارد تا دربارۀ سیستم‌ها و شرایط بهداشتى و درمانى کشور خود و جاى بسى تأسف است، عدّه‌اى از پزشکان امروزى این باور را دارند که طب سنتى طبى است غیر بهداشتى و غیر معقول و

آن را با خرافات و جادوگرى مرتبط مى‌دانند در صورتى که اگر در معالجات خود شیوه‌هاى مختلف طب سنتى را نیز در نظر داشته باشند و از خواص گیاهان داروئى و سایر ادویۀ سنّتى و روشهاى درمانى سنتى غافل نباشند. همچنین در عمل ارتوپدى شیوۀ شکسته‌بندى‌هاى سنتى را مورد توجه قرار دهند و در رشتۀ زنان و مامائى از شیوه‌هاى مامائى سنتى نیز آگاهى داشته باشند در مداواى بیماران خود موّفق‌تر خواهند بود.

فهرست کتاب:

مقدمه--منابع و اطلاعات مؤلف--اقسام بیماریها--احساس صداهاى غیر طبیعى در گوش--اپى‌لپسى--از بین رفتن احساس بویائى--استروژن‌ها--ارگوتامین--الکل اتیلیک--الکل صنعتى--آلودگى چشم با مواد سمى--آروغ----اسهالهاى عفونى--اسهال حاد آبکى--اسهال خونى حاد--اسهال درازمدت با نشانه‌هاى سوء جذب--اسهالهاى مزمن--اسهال ساده--اسهال خونى میکربى--استفراغ--آسم--افرادى که به ناراحتیهاى قلبى مبتلا هستند باید نکات زیر را رعایت کنند--آثار نزدیک شدن زایمان--اشاره به نوعى مداواى نازائى--اشاره‌اى به کنترل نسل و جلوگیرى از باردارى--احساس سوزش هنگام خروج ادرار--آثار و علائم سرخک--ایدز--آثار بیمارى ایدز--آرتروز زانو--افرادى که کف پاهایشان داغ مى‌شود--اشاره به افرادى که مى‌افتند و بین بیمارى و تمارض اشتباه مى‌شود--افسردگى--اگر مار زهرى کسى را بگزد چه کارهائى باید کرد--بیخوابى--بوى بد دهان--بادشکن‌ها------دهان----بارورى مصنوعى----بارورى نابجا----بى‌اختیار بول کردن------بند آمدن ادرار و سخت ادرار کردن------براى پائین آمدن تب چه‌کار باید کرد  ------بادگرم------بى‌اشتهائى عصبى  ------بز------بوقلمون  ------پرش گودى زیر جناغ سینه  ------پیشگیرى از ابتلاء به قولنج------پیروزیس------پیشگیرى از حدوث بیماریهاى قلبى------پیشگیرى از بعضى امراض خطرناک------پسوریازیس

پرموئى------پوست مار------تذکر به افرادى که بعضى از داروها را مصرف مى‌کنند------تعیین حدود و تاریخ احتمالى زایمان در زنهاى باردار

تب------تذکر به جوانانى که میل دارند در سنین پیرى سالم باشند------تب‌خال------تلقین------تب مالت------جدول بیماریهاى ناشى از مسمومیت‌هاى شغلى------جوش‌هاى داخل دهان------جلوگیرى از خونریزى زیادتر از حالت طبیعى در زنها------جوش غرور------جذام------

 چند نمونه از چیزهایى که براى اسهال مفید مى‌باشند------چند نمونه از گیاهان اشتهاآور تلخ------چند نمونه از ملین‌هاى قندى------چند خبر و دستور بهداشتى از معصوم------چند نمونه از گیاهان مدر صفرا------چند نمونه از گیاهان خلطآور------چند نمونه از گیاهان مقوى قلب------چند نمونه از داروهاى محرک و مقوى قواى جنسى------چند نمونه از داروهاى دفع‌کننده سنگ کلیه------چند نمونه از گیاهان مدر------چند نسخه براى مداواى سیاتیک------چند نمونه از گیاهانى که سبب نیکوئى رنگ رخسار مى‌شوند------چاقى------چند شعر بهداشتى------چند نمونه از بیماران روانى با علائم بدنى------چند نمونه از بیماران بدنى با علائم روانى------چند نمونه از گیاهانى که براى وسواس و مالیخولیا مفیدند------چند نمونه از گیاهان مفرح و مقوى اعصاب و قلب------حساسیت فعلى------خروسک------خواب------خون‌دماغ------خشکى مخاط بینى------خشم------خطر کندن موهاى داخل بینى------خوردن غذاهاى داغ------خیالات بینائى------از لثه‌ها------خشکى زبان------خون بول کردن------خستگى و سستى و بیحالى------خارش پوست بدن------خارپشت------خفاش------شیر مادیان------خواص شیر الاغ------ دستورات لازم براى افراد کم‌خواب------غذا خوردن و آب نوشیدن------درمان اسهال خونى------داروهاى ضد ترشى و زخم معده------داروهاى مفید براى بواسیر------داروهاى دافع انگل------دیابت

داروهاى کبدى------داروهاى ضد ترشح صفرا------ضد نکروز کبدى------داروهاى مفید براى تنگى نفس------محرک جنسى------داروهائیکه در فعالیت جنسى اختلال ایجاد مى‌کنند------داروى شب‌ادرارى------داروى قطع خونریزى------ساقطکننده جنین و بازکننده عادت ماهانه زنها------

درمان تب------درمان سرخچه------درد کمر ناشى از ضربه یا فشار------درد زانو------پاشنه پا------درد انگشت پا------داء الصدف------دلهره یا دلهوله------دستور ساختن روغن بالنگ------دستور ساختن معجون کدودانه------دستور ساختن معجون فلونیا------رنگهاى مختلف ادرار و دلالت این رنگها بر احوال مختلف بدن------رعاف (خون‌دماغ)------راههاى ابتلاء به انگل------ریح الکلیه------رعشه------ریزش مو------روباه------ زکام

زیادى ترشح عرق------زوآ------زونا------زگیل------زالو------زبد البحر------ سردرد------سرماخوردگى------سینوزیت------سینوزیت حاد------سینوزیت مزمن------سم‌شناسى------سکسکه  ------سوزش زبان------سیاه‌سرفه------سقط جنین------سنگ کلیه------سرمازدگى------

سرگیجه------سیاه‌زخم------سقنقور------ شقاق زبان------شب‌ادرارى------شقاق------شرح مختصرى از خواص بعضى جانوران------شیر شتر

 صرع------ ضعف معده و کندى عمل هضم غذا در معده------ضعف کردن استخوانها------ طاسى------تهیه روغن بابونه------طرز تهیه روغن گوگرد------ علائمى که وجود آنها دلالت دارد بر مزاجهاى گرم و پرخون------علائم مزاجهاى سرد و بلغمى------علائم مزاجهاى گرم و خشک و صفراوى------علائم مزاجهاى سرد و خشک و سوداوى------عواملى که مى‌توانند در بى‌خوابى دخالت داشته باشند------وجود آسکاریس در روده------علائم بیمارى هارى در سگ------تنگى نفس------عواملى که سبب بیماریهاى قلبى مى‌شوند------عواملى که سبب زایمان سخت مى‌شوند------عواملى که سبب نازائى مى‌شوند------عواملى که سبب ورود خون در ادرار مى‌شوند و مداوا------عواملى که سبب زودتر از موقع سفید شدن موها مى‌شوند------علل و اسباب چاقى------علائم فشار خون بیشتر از حالت طبیعى------علائمى که اسباب و علت سرگیجه مى‌باشند------عواملى که سبب کندى رشد بچه‌ها مى‌شوند------عقربک------علائم بیمارى افسردگى------ عشق------عقرب------

عقرب‌گزیدگى------ غذاهائى که قدرت جنسى را زیاد مى‌کنند------غرب------ فاخته------ قولنج------قطره‌قطره بول کردن------قورباغه------ کوکائین------کمک‌هاى اولیه در مسمومیت‌ها------کیست هیداتیک------کم شدن احساس چشائى------کنگر فرنگى------کهیر------کهیر ناشى از سرما------کمردرد------کوه‌گرفتگى------کورک------کچلى------کم شدن عقل در دوران پیرى------کبوتر------کبک------کرم خاکى------لاک‌پشت

 گلودرد------گلودرد ساده------گازهاى خفه‌کننده------گازهاى شیمیائى جنگى------گیاهان اشتهاآور معطر------گیاهان بادشکن------گفتار ابو على سینا درباره زنانى که حامله نمى‌شوند------گرمازدگى------گل‌مژه------گنجشک------ لاغرى------لقوه------ مداواى صرع------مومیت‌هاى شغلى------مسمومیت با ماهى------مرفین------مسمومیت با گازهاى سمى------مسمومیت از راه پوست بدن------مسمومیت بوسیله مار یا جانوران گزنده دیگر------مسمومیت در اثر تزریق بیش از حد دارو------مسمومیت با ارگوتامین------مضار آنتى‌بیوتیک‌ها------مداواى یبوست

مسمومیت‌هاى غذائى------موارد عدم استعمال مسهل------ملین‌ها------روغنى------ملین‌هاى لعابدار------مداواى قولنج------مرض قند

موارد استعمال داروهاى مدر------معجون سرعت انزال------معرفى چند نمونه از بیماریهاى ویروسى------مداواى کمردرد------مداواى لاغرى------مداواى چاقى------مداواى فشار خون------مداواى خارش پوست بدن------میخچه------معجون فیقرا------مختصرى از خواص نمک طعام------مورچه------ملخ------ نفتالین------نفخ دستگاه گوارش------نصیحت بهداشتى------نصیحت بهداشتى به افراد مسن------نصیحت بمادران باردار------نفخ کلیه------نقرس-------- ورم زبان------ورم پستان زنها------ هیپرویتامینوز------هیپرویتامینوزA  ------هیپرویتامینوز  D------

هیپرویتامینوز K------هیجانات روحى و روانى ناگهانى و عواقب روانى آنها------ یبوست------یرقان------یائسگى

مشخصات محصول:

 نام کتاب: طب سنتی سینا، درمان بیماریها با گیاهان دارویی

 نوع فایل:پی دی اف و زیپ شده

 حجم فایل:۳٫۵۰ مگا بایت

 تعداد صفحات:۲۴۲ صفحه

 قیمت کتاب: 600 تومان

 نحوه خرید: خرید آنلاین و دانلود

پایان نامه بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان

اختصاصی از یارا فایل پایان نامه بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

مقدمه

انتخاب روش تدریس یکی از مراحل مهم طراحی آموزشی است. معمولاً علم بعد از انتخاب محتوا و قبل از تعیین وسیله، باید خط‌مشی و روش مناسب تدریس خود را انتخاب کند؛ چون خط‌مشی معلم و روش تدریس او چگونگی فعالیت شاگردان را برای رسیدن به هدف‌های آموزشی مشخص می‌سازد. در واقع، به مجموعه تدابیر منظمی که معلم برای رسیدن به هدف، با توجه به شرایط و امکانات، اتخاذ می‌کند روش تدریس می‌گویند. معلم بدون شناخت روش‌های مختلف تدریس، هرگز به انتخاب صحیح آن نخواهد بود. او هر اندازه که با روش‌های تدریس آشنا باشد در موقعیت‌های مختلف برای رسیدن به مقاصد آموزشی، آزادی عمل بیشتری خواهد داشت. معرفی روش‌های مختلف تدریس: امروزه روش‌های تدریس تحت دو عنوان «روش‌هاس تدریس سنتی» و «روش‌های تدریس جدید» مسطوح شده است. روش‌های تدریس سنتی که شاید بیشترین حاکمیت را بر فعالیت‌های مدارس دارد در بخش اول تحقیق مورد بررسی قرار گرفته است. در این بخش روش‌های تدریس سنتی همچون روش حفظ و تکرار، روش سخنرانی، روش پرسش و پاسخ، روش نمایش‌نامه‌ای، روش گردش علمی، روش گروهی، و روش آزمایشگاهی معرفی شده و به نقد و بررسی روش‌ها پرداخته شده و همچنین محاسن و معایب و چگونگی کاربرد آنها و تأثیر آنها در یادگیری دانش‌آموزان مورد بررسی قرار گرفته است. بخش دوم نیز روش‌های تدریس جدید را مورد بحث قرار داده است و به معرفی و نقد و بررسی روش‌هایی همچون روش آموزش انفرادی ، از قبیل آموزش تا حد تسلط، تدریس خصوصی ، آموزش رایآنهای ، آموزش برنامه‌ای ، آموزش انفرادی تجویز شده ،آموزش انفرادی هدایت شده، پرداخته است و همچنین تأثیر استفاده از این روش‌‌ها را در یادگیری دانش‌آموزان مورد تحقیق قرار داده است. بخش اول: (بررسی روش‌های سنتی و تأثیر آنها در یادگیری دانش‌آموزان) روش‌های سنتی روش‌هایی هستند که اکثر مدارس دنیا ، در طول تاریخ آموزش و پرورش از آن استفاده کرده‌اند و امروزه نیز یکی از متداول‌ترین روش‌های حاکم بر مدارس هستند. مهم‌ترین این روش‌ها ، روش حفظ و تکرار ، سخنرانی ، پرسش و پاسخ، روش نمایش ، ایفای نقش ، گردش عملی، بحث گروهی و روش نمایش است.

محاسن و محدودیت‌های روش حفظ و تکرار

الف) محاسن: 1- روش حفظ و تکرار برای به خاطر سپردن اصول ، قواعد، و قوانین در علوم مختلف روش مناسبی است. 2- برای تعلیم و تربیت جمعی، به منظور حفظ و نگهداری معتقدات ، تاریخ، فرهنگ و ادبیات یک ملت مفید است. 3- برای تقویت و پرورش صفاتی از قبیل اطاعت، احترام به گذشته و احترام به مسنترها روش خوبی است. 4- کمتر به معلمان با تجربه نیاز دارد. 5- ارزان‌ترین روش آموزشی است، زیرا در این روش چندان نیازی به امکانات و تجهیزات آموزشی نیست. ب) محدودیت‌ها: 1- در این روش ، ارتباط و همکاری متقابل بین معلم و شاگرد وجود ندارد. 2- به علت وجود انضباط خشک، این روش باعث ایجاد و توسعه روابط نامناسب بین معلم و شاگرد می‌شود. 3- وسیله مناسبی برای برانگیختن حس کنجکاوی شاگردان نیست و به همین دلیل، شاگردان اغلب از محیط مدرسه بیزارند. 4- این روش افراد متفکر، تحلیل‌گر و نقاد پرورش نمی‌دهد. 5- فعالیت در این روش یکنواخت است و به تفاوت‌های فردی توجه نمی‌شود. 6- در فعالیت‌های آموزشی علاقه ، رقبت و استعداد شاگردان در نظر گرفته نمی‌شود. 7- معلومات کسب شده رابطه‌ای با زندگی واقعی ندارد. 8- این روش افراد فعال و شایسته برای زندگی اقتصادی و اجتماعی تربیت نمی‌کند. روش سخنرانی: - آیا آمادگی دارید به شاگردانتان به نحو احسن آموزش دهید؟ - آیا میدانید چگونه با شاگردانتان رابطه عاطفی مناسبی برقرار کنید؟ - آیا می‌توانید اندیشه‌های خود را به طور منسجم سازمان دهید؟ - آیا می‌توانید شاگردانتان را برانگیزید تا به سخنرانی شما توجه کنند؟ - آیا توانایی نتیجه‌گیری از سخنرانی خود را به نحو مطلوب دارید؟ اگر پاسخ سؤالات فوق منفی باشد، شما برای تدریس مطالب و مفاهیم آموزشی با روش سخنرانی مشکل خواهید داشت. روش سخنرانی در نظام‌های آموزشی، سابقه‌ای طولانی‌ دارد. ارائه مفاهیم به طور شفاهی از طرف معلم و یادگیری آنها از طریق گوش‌کردن و یادداشت برداشتن از طرف شاگرد ، اساس کار این روش را تشکیل می دهد. در این روش، یک نوع انتقال یادگیری رابطه ذهنی بین معلم و شاکرد ایجاد می‌شود. از خصوصیات این روش، فعال و متکلم وحده بودن معلم و پذیرنده و غیر فعال بودن شاگرد است. در فرایند تدریس، تمام عوامل تحت کنترل معلم است. او می‌تواند به هر ترتیبی که خود می‌پسندد درباره موضوع مورد نظر سخن بگوید و هروقت لازم بداند آن را پایان دهد. انتقال یک پیام جریان فکری یکطرفه از طرف معلم به شاگردان است.

فرمت ورد تعداد صفحات 120