دانلود فایل ورد Word پروژه بررسی رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان

اختصاصی از یارا فایل دانلود فایل ورد Word پروژه بررسی رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 فرمت: ورد || دسته: روانشناسی || || تعداد صفحه: 50

چکیده

این تحقیق به منظور بررسی رابطه بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دورة دبیرستان شهرستان بیجار صورت گرفته است.

جامعة آماری، دانش‌آموزان دوره دبیرستان شهرستان بیجار که جمعاً 610 نفر دانش‌آموزاعم از دختر و پسر را شامل می‌شود، می‌باشد.

40 نفر به عنوان نمونه آماری از بین این دانش‌آموزان به روش نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب شد که 20 نفر پسر و 20 نفر دختر می‌باشد.

آزمون ارزیابی عزت نفس آنها، پرسشنامه 58 سؤالی عزت نفس کوپر اسمیت و نمره معدل ترم قبل بیانگر نمره پیشرفت تحصیلی آنهاست.

هدف از تحقیق حاضر آزمودن این فرضیه است که در بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی در بین دانش‌آموزان رابطه وجود دارد.

همچنین بین عزت نفس با جنسیت رابطه وجود دارد.

پس از اجرای آزمون و تجزیه و تحلیل آماری و برآورد نتایج زیر بدست آمد:

1-ضریب همبستگی در پسران 96/0 و در دختران 93/0 مثبت می‌باشد و ضریب همبستگی بسیار بالایی است بنابراین فرضیه اول تأیید می‌شود و عزت نفس با پیشرفت تحصیلی رابطه معنی‌داری دارد.

2-ضریب همبستگی در دختران با پسران تفاوت معنی‌داری ندارد زیرا در هر دو همبستگی خیلی بالاست بنابراین عزت نفس با جنسیت رابطه ندارد.

فصل اول: طرح تحقیق
مقدمه  
بیان مسأله  
اهمیت و ضرورت مسأله  
اهداف  
سؤالات و فرضیه‌ها  
متغیرها و تعاریف عملیاتی  
فصل دوم: پیشینه تحقیق
مبانی نظری  
مبانی تجربی  
مدل تحلیلی  
فصل سوم: رو‌ش‌شناسی
روش تحقیق  
جامعه آماری  
نمونه آماری  
ابزارها  
روشهای  آماری  
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده‌ها
فصل پنجم: نتیجه‌گیری
بحث بر یافته‌ها  
محدودیت‌ها  
پیشنهادات  
منابع و مأخذ  
ضمائم
پرسشنامه

دانلود مقاله بررسی رابطه بین سلامت روانی و عزت نفس

اختصاصی از یارا فایل دانلود مقاله بررسی رابطه بین سلامت روانی و عزت نفس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله بررسی رابطه بین سلامت روانی و عزت نفس

نوع فایل : Word 

تعداد صفحات : 18

فهرست و شرح محتوا 

چکیده :
درک و تشخیص عوامل اثر گذار بر بهداشت روانی از اهمیت فوق العاده ای برخوردار است چرا که در صورت عدم وجود بهداشت و تعادل روحی و روانی ، سر رشته زندگی از دست فرد خارج و این می تواند مانعی بزرگ جهت رشد و تعالی او و جامعه باشد ، لذا مقاله حاضر برگرفته از تحقیقی است پیرامون بررسی رابطه بین سلامت روانی و عزت نفس و نیز عواملی که بر افزایش و یا کاهش سطح عزت نفس افراد می تواند مؤثر باشد و این عوامل در نهایت در بهداشت روانی و عمومی اثر گذار خواهد بود .
عوامل مورد اشاره در تحقیق عبارتند از جنسیت ، رشته تحصیلی ، میزان موفقیت تحصیلی ، اشتغال به فعالیتهای ورزشی ، ترتیب تولد ، تعداد اولاد خانواده ، موقعیت والدین ، سطح تحصیلات والدین ، اشتغال مادر ، نوع شغل پدر ، سلامت جسمانی و وضعیت اقتصادی .
به همین منظور تعداد 200 نفر از دانشجویان پسر و دختر رشته های مشاوره و روانشناسی ، باغبانی و مکانیک بصورت تصادفی و مساوی از هر دو جنس انتخاب و با استفاده از سه نوع ابزار مورد بررسی قرار گرفتند .
1ـ پرسشنامه اطلاعات فردی و خانوادگی و تحصیلی
2ـ سیاهه عزت نفس کوپر اسمیت با 35 عنوان
3ـ پرسشنامه سلامت عمومی با 28 سؤال
که پس از اجرای ابزارها اقدام به نمره گذاری و استخراج اطلاعات شد ، تجزیه و تحلیل اطلاعات حاصله توسط آمار استنباطی و توصیفی انجام گرفته و ماحصل کار نتایج زیر را در بر داشته است :
از بین 14 عامل مطرح شده که در عزت نفس تنها تعداد 3 عامل یعنی رشته تحصیلی ، ترتیب تولد و تعداد اولاد خانواده ، تأثیر در عزت نفس نداشته و 11 عامل در سطح معنی داری 99ـ95 درصد اثر قطعی داشته و در نتیجه رابطه بسیار قدرتمندی بین عزت نفس و سلامت روانی دانشجویان وجود دارد ، و این در واقع هشداری است به خانواده ها و مسؤلین مربوطه تا شرایط لازم را بمنظور تربیت افراد قدرتمند از نظر شخصیتی فراهم آورده تا نتیجه آن تربیت برخورداری جامعه از افراد متعادل و سالم باشد .
واژگان کلیدی : سلامت عمومی ، سلامت روانی ، عزت نفس
مقدمه :
تلاش بی وقفه انسانها در دهه های اخیر موجب گسترش و توسعه علوم مختلف شده است و توسعه علوم سبب ارتقاء سطح زندگی و سطح خواسته ها ، ایجاد تنوع در خواسته ها ، ایجاد شکاف عمیق بین سنت و صنعت و جدائی و افتراق خانواده های متمرکز و بالاخره تنهایی و انزوا ، و این تنهایی حاصل تلاشهای متفکرانه نوع بشر بلاخص در دهه های اخیر است ، مسئله ای که حتی اگر بشر قادر به پیش بینی آن بود ، توان پیشگیری از آن را نداشت چرا که مکانیسم دینامیسم جزء ذاتی اوست و او را وادار به تلاش و تکاپو می نماید ، هر چند جهات مثبت این تلاش موجبات آرامش و راحتی جسمی وی را فراهم آورده است ، اما متأسفانه بعد منفی این مقوله انزواست و تنهایی و فشارهای خرد کننده روحی و روانی .
با وجود اینکه آسیب شناسان و متفکران بیشماری در زمینه مشکلات حاصل از رشد علوم و تکنولوژی سخن گفته اند و عوامل مربوطه را معرفی کرده اند ، با این حال عدم توازن و تعادل و ناهنجاریهای شکل گرفته در سطح بهداشت عمومی جامعه و بلاخص سطح بهداشت روانی و درگیری گروههای سنی مختلف با این معضل بمراتب بیشتر از پیش مشهود است ، از دیدگاه سازمان بهداشت جهانی ، بهداشت روانی در درون مفهوم کلی بهداشت جای داشته و بهداشت به معنی توانائی کامل بمنظور ایفای نقش های اجتماعی ، روانی و جسمی می باشد . ..

• ضرورت مسئله : 
• دیدگاه روانشناسان پدیدار نگر در زمینه ویژگیهای انسان 
• دیدگاه آلفرد آدلر(3) : 
• جدول مقایسه ویژگیهای بارز دو دسته از پسران که عزت نفس پائین و بالا داشتند . 
• ( کوپر اسمیت ) 
• سلامت روان : 
• الگوی راجرز : 
• دیدگاه فروم در مورد سلامت روان 
• دیدگاه مزلو در مورد سلامت روان : 
• دیدگاه فرانکل در مورد سلامت روان : 
• ویژگیهای انسان سالم از دیدگاه فرانکل : 
• دیدگاه پرلز(1) در مورد سلامت روان : 
• دیدگاه آلپورت در مورد شخصیت سالم و سلامت روان : 
• مراحل انجام تحقیق و یافته ها 
• بحث و نتیجه گیری : 
• سرچشمه ها

برسی تأثیر بدرفتاری والدین بر عزت نفس دانش‎آموزان مقطع راهنمایی شهرستان ......

اختصاصی از یارا فایل برسی تأثیر بدرفتاری والدین بر عزت نفس دانش‎آموزان مقطع راهنمایی شهرستان ...... دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فصــل اول

کلیات

1- مقدمه

2- بیان مسأله

3- اهمیت و ضرورت مسأله

4- اهداف تحقیق

5- سؤالات و فرضیات تحقیق

6- روش تحقیق

7- تعریف واژه‎ها و اصطلاحات

فصــل دوم

ادبیات تحقیق

مقدمه

الف: پیشینه نظری تحقیق

ب: تحقیقات انجام شده در ایران و خارج از آن

فصــل سوم

روش تحقیق

1- مقدمه

2- روش تحقیق

3- جامعه و نمونه

4- روش نمونه‎گیری

5- ابزار اندازه‎گیری

6- چگونگی گردآوری داده‎ها

7- روش آماری

فصــل چهارم

یافته و نتایج تحقیق

مقدمه

یافته‎ها 

فصــل پنجم

بحث یافته‎ها و تجزیه و تحلیل آنها

فرمت فایل : word

تعداد صفحات :68

دانلود پرسشنامه سنجش عزت نفس با فرمت ورد

اختصاصی از یارا فایل دانلود پرسشنامه سنجش عزت نفس با فرمت ورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 

شامل 58 سوال

 

پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت

اختصاصی از یارا فایل پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت

فرمت : word

قیمت : 3000 تومان

بررسی ها در ایران وخارج از ایران بیانگر آن است که این آزمون از اعتبار و روایی قابل قبولی برخوردار است . هرز و گولن (1999) ضریب آلفای 88/ . را برای نمره کلی آزمون گزارش کرده اند. همچنین جهت سنجش روایی بین نمره کل آزمون با خرده مقیاس روان آزرده گرایی در آزمون شخصیت آیسنک ،روایی واگرای منفی و منعادار و با خرده مقیاس برون گرایی روایی  همگرای مثبت معنادار به دست آمده است. ادموند سون و همکاران (2006) نیز ضریب همسانی درونی 86/ . تا 90/ . را برای آزمون عزت نفس کوپر اسمیت گزارش کرده اند. کوپر اسمیت و دیگران (1990) ضریب باز آزمایی را بعد از پنج هفته 88/ . و بعد از سال 70/ . گزارش کرده اند .

با روش باز آزمایی ضریب اعتبار این آزمون در ایران با فاصله چهار هفته و دوازده روز به ترتیب 77/ . و 80/ . گزارش شده است . ضریب همسانی درونی گزارش شده بین 89/ . تا 83/ . در مطا لعات مختلف متغیر بوده است . پور شافعی (1370) با روش دو نیمه کردن ضریب 87/ . را گزارش کرده است . در بررسی روایی آزمون کوپر اسمیت ،ثابت (1375) و نایبی فرد(1382) روایی همگرای مثبت بین آزمون کوپر اسمیت و آزمون عزت نفس آیسنک به دست آوردند. این میزان در پژوهش ثابت 80/.و در پژوهش نایبی فرد 78/ . بوده است. همچنین  ضرایب اعتبار این آزمون با روش باز آزمایی برای دختران و پسران به ترتیب 90/ . و92/ . گزارش شده است.