دانلود پایان نامه رضایت شغلی بخش فرهنگ اصفهان

اختصاصی از یارا فایل دانلود پایان نامه رضایت شغلی بخش فرهنگ اصفهان دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

پیروزی انقلاب اسلامینوید بخش زندگی جدیدی برای بشریت شد. زندگی که مبتنی بر فرهنگ و ارزشهای اسلامی و الهی است و جوابگوی نیازهای انسان عصر حاضر نیز می باشد چنین چشم انداری وجوه سیاسی، اقتصادی انقلاب را تحت الشعاع قرار داد. با سست شدن شالوده فکری و فرهنگی مارکسیسم، لیبرالیسبم و سرمایه داری ،  وقوع انقلاب در ایران توجه و نظر مردم و متفکران را در کشورهای گوناگون به خود معطوف نمود. به حرکت در آوردن آن چنان جمعیتی از مردم، در فقدان احزاب و گروههای سیاسی که توان بر می باشد. بویژه آن که گذشته پر تلاطم تاریخ کشور مان مانع از بوجود آمدن ثبات لازم برای شکل گیری فرایندهای تحولی و تکامل فرهنگی  را آماده می کرد، البته واضح است که تحول فرهنگی کاری زمان بر و توان بر می باشد، بویژه آن که گذشته پر تلاطم تاریخ کشورمان مانع از بوجود امدن ثبات لازم برای شکل گیری فرایندهای تحولی و تکامل فرهنگی شده است. با توجه به چنین انتظار تاریخی برای تحول فرهنگ و توقعی که انقلاب در زمینه تحول فرهنگی بوجود آورده از همان ابتدای پیروزی تلقی نوینی از زندگی و دستیابی به هویت فرهنگی تأکید گذارده شد. متأسفانه علی رغم اهمیت این مقوله ( دست کم از نظر مقامات عالی رتبه جمهوری اسلامی ) تاکنون دربارة اقدامات، برنامه ها وسیاستهای فرهنگی از آغاز انقلاب تاکنون تحقیق جامع و در خور توجهی صورت نگرفته است.

د رچنین شرایطی لازم است با بازخوانی عالمانه، دقیق و همه جانبه اقدامات و برنامه های فرهنگی در طول بیست و دوسال عمر جمهوری اسلامی به تصویر روشنی از  فرایند برنامه ریزی و سیر تحول آن دست یابیم و آن را پایه ای برای دستیابی به الگوی مناسبی جهت برنامه ریزی فرهنگی در آینده قرار دهیم.

چنانچه برنامه ریزی را طراحی برای تغییر یا تحول فرآیندهای واقعی زندگی از طریق بهره گیری از امکانات موجود و توانایی های جدید بدانیم. شرط لازم برای فعالیتهای فرهنگی بر خوردار بودن از ویژگی های خاصی می باشد. بر این اساس و با توجه به تعدد مراکزی که فعالیتهای فرهنگی را بعهده دارند، در مرحلة اول بررسی ، اولویت را به بررسی سازمان و ساخت نظام میان آنها داد که تجلی آن در هماهنگی فعالیت آنها یا به نحو اساسی تر در برنامه ریزی آنها می بایست قابل مشاهده باشد.

1- مقدمه
2- بیان مسأله:
3- اهمیت مسأله:
 اهداف تحقیق:
مفاهیم ( تعاریف )
5- سؤالات و فرضیات :
 روش تحقیق
ابراز اندازه گیری:
تحلیل توصیفی داده ها
فرضیات پژوهش:
بحث ونتیجه گیری:
کابرد نتایج این تحقیق
پیشنهادهای پژوهش
محدودیت های پژوهش:

شامل 47 صفحه فایل word

تمدِن و فرهنگ ایران باستان

اختصاصی از یارا فایل تمدِن و فرهنگ ایران باستان دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

تمدِن و فرهنگ ایران باستان

خلاصه:

گوشه‌ای از روایات و افسانه‌های تاریخی ایرانیان ، یکتا‌پرستی ایرانیان در طی قرون ، جمع‌آوری اوستا در روزگار اشکانی و ساسانی ، مقام اجتماعی زن‌و‌مرد و ازدواج درعهد باستان ، تعلیم‌و‌تربیت ، مقام پیشوایانه مذهبی ، نظم‌و‌ترتیب درسپاه ، اهمیت کشاورزی ، آلات و ابزار جنگی درعهد باستان ، اساس مذهب و قوانین مذهبی و اجتماعی دین زرتشت ، تعلیم‌و‌تربیت و صفات مورد پسند در آن روزگار ، مالیات و خراج ، عدالت و دادگستری درعهد هخامنشیان ، گوشه‌ای ازتاریخ اجتماعی اشکانیان و ساسانیان.

تمدن‌وفرهنگ هر کشوری هم‌زمان با تاریخ آن کشور است. به کمک آثار کتبی ، باقیماندة آثار باستانشناسی ، آزمایش‌های نوین ، سنگ‌نبشته‌ها ، آثار باقیماندة کتبی بر روی ظروف گلی و نیز به کمک تحقیقات علمی جدید ، می‌توان درباره گذشته کشوری و نیز تاریخ و سوابق تاریخی ملتی و هم‌چنین اهمیت و نفوذ تمدن‌وفرهنگ آن کشور به گفتگو و بحث پرداخت.

تمدن با خوشبختی و پیشرفت هر کشور و ملتی ارتباط مستقیم دارد ، در صورتیکه فرهنگ هر کشور مربوط است به پیشرفت هر کشور و ملتی ارتباط مستقیم دارد ، در صورتیکه فرهنگ هر کشور مربوط است به پیشرفت اخلاق مردم هر کشور یا به عبارت دیگر تمدن‌وفرهنگ همانند دانه‌های زنجیر به هم پیوسته‌اند.

در تاریخ تمدن‌های کهن جهان ، ایران برجسته‌ترین و مهمترین سهم در بخشیدن زندگی و درخشش ، به دیگر مردم جهان داشته است.

در حالیکه از بسیاری از اقوام کهن جهان اثری برجای نمانده است ، ایران و فرهنگ ‌و تمدن آن در برابر حوادث گوناگون روزگار برای هزاران سال ، پایداری نموده و برجای مانده است. تنها همین یک نکته برای عظمت و بزرگی ایران و تمدن ‌و فرهنگ گذشته‌اش کافی است.

در روزگار پادشاهی هوشنگ شاه پیشدادی بود که ایران ، انواع و اقسام اسباب و ابزار آهنی ساخت و نیز به کندن قنات موفق شد. معروف است که جانشین هوشنگ‌شاه یعنی تهمورس هنر خط و نوشتن را از دیوان آموخت. اما درخشنده‌ترین دوران ، زمان پادشاهی شاه‌جمشید بود که سرزمین ایران بنام « ایران ویج بزرگ » و با تمدنی درخشان اداره می‌شد.

شاه‌جمشید ، مردم را به چهار گروه تقسیم کرد. این چهار گروه عبارت بودند از طبقة روحانیون ، جنگ‌آوران ، کشاورزان و هنرمندان. شاه‌جمشید دستور داد تا راهها را بسازند و نیز کشتی جهت بحرپیمائی ، در روزگار وی ساخته شد.

در روزگار او بود که به مردم هنر بافندگی آموخته شد و توجه مخصوص نسبت به بهتر زیستن مردم داشت. دوران سلطنت شاه‌جمشید را همانند دوران پریکلس ، دورة طلائی تاریخ گفته‌اند.

همانطور که در اوستا آمده‌است:

« در روزگار جمشید ، نه سرمای شدید بود و نه گرمای زیاد ، نه مرگ زودرس بود و نه رشگ و حسد و خودخواهی ، هنگامی‌که پسر و پدر با هم می‌رفتند هر دو چون جوان پانزده سالة می‌نمودند و شناخت پدر از پسر مشکل می‌نمود ».

آنطور که در کتاب وندیداد آمده‌است:

در روزگار جمشید ، به سبب ازدیاد جمعیت ، سه‌بار جهان گسترش یافت. اهورامزدا ، از شاه جمشید خواست که مقام پیامبری و راهنمائی مردم آن روز را بپذیرد ، اما او با کمال فروتنی ، از این امر پوزش خواست.

ولی در عوض ، پذیرفت که مردم را به تقوی و پاکدامنی و راستی و درستی رهنمون شود و آنها را به یک زندگانی شادی‌بخش راهنما باشد.

اهورامزدا جمشید را به آمدن سیلی وحشتناک آگاه ساخت ، بنابراین شاه جمشید همت به بنای باغی گذاشت تا مردم و حیوانات را از خطر نابودی برهاند و آن باغ به نام « ورجمکرد » مشهور است.

این مطلب که از فرگرد دوم وندیداد آمده‌است ، می‌رساند که شاه جمشید در دوران یخ‌بندان و در حدود یازده‌هزار سال پیش می‌زیسته است.

جمشید به افتخار جاودانی نائل شد. هزاران سال از زمان وی می‌گذرد اما هنوز مردم ایران نوروز را جشن می‌گیرند این روز همان روز بر تخت نشستن شاه جمشید است که نه‌تنها مردم ایران آنرا گرامی می‌دارند و جشن می‌‌گیرند ، بلکه مردمان برخی کشور دیگر نیز همانند پارسیان در هندوستان و پاکستان و سایر نقاط جهان ، آنرا جشن می‌گیرند و بزرگ می‌دارند.

تعداد صفحات: 10

دانلود کمک پایان نامه بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و بکارگیری فناوری اطلاعات در ادارات و آموزش و پرورش

اختصاصی از یارا فایل دانلود کمک پایان نامه بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و بکارگیری فناوری اطلاعات در ادارات و آموزش و پرورش دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

...

رابطه بین فرهنگ سازمانی و عملکرد

اختصاصی از یارا فایل رابطه بین فرهنگ سازمانی و عملکرد دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

رابطه بین فرهنگ سازمانی و عملکرد

تعیین فرهنگ سازمانی به منظور بهبود عملکرد سازمانی

چکیده :

درسال 1999 شورایی بنام شورای سلامت خانواده درپنسیلواینا ، برای تعیین نقاط ضعف ضمعف وقت سازمانی به بررسی فرهنگ پرداختن و آن را به معیارهای خاص عملکرد نسبت دادند .

این شورا 600 سازمان را بررسی کرد ومتوجه شد 25 درصد سازمانها تنها برروی سه خصوصیت توسعه قابلیت ، توانا سازی وسازمانهای یادگیرنده تمرکز دارند . وتنها 3 درصد ازانها روی خصوصیتات مهمی مثل مدیریت استراتژیک وتمرکز به مشتری کارمی کند .

مقدمه :

بسیاری ازصاحب نظران دراین مورد اتفاق نظر دارند که مقصود ازفرهنگ سازمانی سیستمی ازاستنباط است که اعضا نسبت به یک سازمان دارند وهمین ویژگی موجب تفکیک دو سازمان ازیکدیگر می شود.

پدیده فرهنگ می تواند نقش مهمی درصحنه زندگی اعضای سازمان داشته باشد .

به بیان دیگر ، فرهنگ سازمانی چارچوبی است که برای کارکنان ومدیران رفتار، شیوه تصمیم گیری روزانه مشخص می نماید وآنها باید با تکیه براین رهنمودها درصدد تائین هدفهای سازمان برآیند .

به عنوان هیئت مدیره ارشد سازمان غیرسود آور شما باید نظریه ها وچشم اندازی برای دستیاببی به سازمان داشته باشید .

آیا کارمندان وهیئت مدیره به موازات هم پیش می روند ؟

آیا سازمان قادراست تغییر لازم را برای رسیدن به اهداف به وجود آورد؟

عادت های قدیمی ، رفتار ها ورسم ورسوم ها توانایی شما رابرای ایجاد کردن تعیین است حمایت می کنند یا مانع می شوند ؟

سازمان باید درمسیر های جدید حرکت کند وهمه را دراین فرایند استخدام نماید وشما ابتدا می بایست فرهنگ رابع سازمان را درک کنید که آیا :

نگرش تیمی درمحل کار وجوددارد ؟

آیا همه افراد درک روشنی را چشم انداز ، ارزش ها واستراتژی های سازمان دارند ؟

آیا برای موفقیت سازمان درآیند ه مهارت های جدید توسعه می یابند ؟

تعداد صفحات: 12

دانلود کمک پایان نامه بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و بکارگیری فناوری اطلاعات در ادارات و آموزش و پرورش

اختصاصی از یارا فایل دانلود کمک پایان نامه بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و بکارگیری فناوری اطلاعات در ادارات و آموزش و پرورش دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

موضوع : بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و بکارگیری فناوری اطلاعات در ادارات  و آموزش و پرورش شهر تهران(ICT) ارتباطات

فرمت : Doc

دوران جدید که به عصر اطلاعات موسوم است، دوران فناوری اطلاعات و ارتباطات می باشد، بشر امروز جامعه­ای مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات را تجربه می­کند که از ویژگیهای خاص خود برخوردار است. چنین جامعه­ای را جامعه اطلاعاتی می­گویند .

جامعه اطلاعاتی جامعه­ای است که در آن زندگی اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی افراد جامعه به فناوری اطلاعات و ارتباطات وابسته است و جامعه­ای است که در آن مردم در محل کار ، منزل و حتی در اماکن تفریحی از این تکنولوژی­ حداکثر استفاده را می­برند.

 بر خلاف دوران گذشته که اطلاعات و تکنولوژی در اختیار صاحب نظران فن و صنایع قرار داشت و مشروعیت آن نیز به تایید و تصدیق آنان مرتبط بود در جامعه جدید اطلاعات تکنولوژیستها علمای اجتماعی و مردم معمولی نیز مرتبط با تکنولوژی اطلاعاتی قرار گرفته و بخشی از زندگی روزمره آنان شده است. زیرا اطلاعات و اخبار در گروه نیازهای اساسی همه مردم قرار گرفته است و تولیدات آن استفاده همه جانبه دارد.

فهرست عناوین این پایان نامه 170 صفحه ای :

• چکیده 

فصل اول: کلیات پژوهش

• 1-1- مقدمه 
• 2-1- بیان مسئله 
• 3-1- اهمیت ضرورت پژوهش 
• 4-1- انگیزه پژوهش 
• 5-1- هدف پژوهش 
• 6-1- سوال پژوهش 
• 7-1- تعاریف عملیاتی

فصل دوم: ادبیات و پیشینه پژوهش

• 1-2- مبانی نظری پژوهش 
• 1-1-2- فرهنگ سازمانی 
• 2-1-2- تعاریف فرهنگ سازمانی 
• 3-1-2- اهمیت فرهنگ سازمانی 
• 4-1-2- خصوصیات فرهنگ سازمانی 
• 5-1-2- منابع فرهنگ 
• 6-1-2- شیوه پیدایش فرهنگ 
• 7-1-2- انواع فرهنگ سازمان 
• 8-1-2- رابطه فرهنگ سازمانی با رضایت شغلی 
• 9-1-2- رابطه فرهنگ و ساختار سازمان 
• 10-1-2- فرهنگ سازمانی و توسعه 
• 11-1-2- نقش فرهنگ سازمانی در مدیریت دانش 
• 12-1-2- رابطه فناوری و فرهنگ 
• 13-1-2- رابطه فرهنگ و مدیریت 
• 14-1-2- رابطه فرهنگ و رفتار سازمانی 
• 15-1-2- کارکرد فرهنگ سازمان 
• 16-1-2- زنده نگه داشتن فرهنگ 
• 17-1-2- عوامل موثر در تغییر فرهنگ سازمانی 
• 18-1-2- تغییر فرهنگ سازمانی 
• 19-1-2- فرهنگ سازمانی سالم و فرهنگ سازمانی بیمار 
• 20-1-2- الگوی اساسی برای تبیین و تشریح فرهنگ سازمانی 
• 1-20-1-2- الگوی آجیل پارسونز 
• 2-20-1-2- الگوی اوچی 
• 3-20-1-2- الگوی پیترز و واترمن 
• 4-20-1-2- الگوی لیت وین و اترینگر 
• 5-20-1-2- الگوی کرت لوین 
• 6-20-1-2- الگوی منوچهر کیا 
• 2-2- فناوری اطلاعات و ارتباطات
• 1-2-2- تاریخچه فناوری اطلاعات و ارتباطات 
• 2-2-2- مفهوم فناوری اطلاعات و ارتباطات 
• 3-2-2- چیستی فناوری اطلاعات و ارتباطات 
• 5-2-2- کاربردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات
• 1-5-2-2- پول الکترونیک 
• 2-5-2-2- تجارت الکترونیک 
• 3-5-2-2- دولت الکترونیک 
• 4-5-2-2- نشر الکترونیک 
• 5-5-2-2- پارک های فناوری 
• 6-5-2-2- شهر اینترنتی 
• 7-5-2-2- دهکده جهانی 
• 6-2-2- شاخص های فناوری اطلاعات و ارتباطات 
• 1-6-2-2- مفاهیم اساسی فناوری اطلاعات و ارتباطات 
• 2-6-2-2- استفاده رایانه و مدیریت فایل Windows 
• 3-6-2-2- واژه پردازها Word 
• 4-6-2-2- صفحه گسترها Excel 
• 5-6-2-2- بانک اطلاعاتی Access 
• 6-6-2-2- ارائه مطلب Power point 
• 7-6-2-2- اینترنت Internet 
• 7-2-2- ظهور اینترنت 
• 8-2-2- اینترنت چیست 
• 9-2-2- شبکه عنکبوتی جهانی 
• 10-2-2- موتورهای جستجو و بازاریابی اطلاعات 
• 11-2-2- فناوری پوش 
• 12-2-2- ارتباطات شبکه ای 
• 13-2-2- راهکارهای استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات 
• 14-2-2- نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات 
• 15-2-2- ارزش فنا وری اطلاعات و ارتباطات 
• 16-2-2- توانایی های فناوری اطلاعات و ارتباطات 
• 17-2-2- راهبردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات 
• 18-2-2- گروه بندی فناوری اطلاعات و ارتباطات 
• 19-2-2- محدوده فعالیت های اطلاعاتی و ارتباطی 
• 20-2-2- نظام های اطلاعاتی و ارتباطی 
• 22-2-2- تکنولوژی نوین اطلاعات و ارتباطات 
• 23-2-2- نظم نوین اطلاعات و ارتباطات 
• 24-2-2- فناوری اطلاعات و ارتباطات در زندگی آینده 
• 25-2-2- مشکلات کشورهای در حال توسعه در زمینه فناوری اطلاعات و ارتباطات 
• 26-2-2- نحوه تأثیر فناوری اطلاعات بر ساختار سازمان 
• 27-2-2- فناوری اطلاعات و ارتباطات و تأثیر آن بر تحولات ساختار جامعه 
• 28-2-2- فناوری اطلاعات و ارتباطات، نیاز امروز مدیران فردا 
• 29-2-2- مدیریت فناوری اطلاعات IT 
• 3-2- پیشینه پژوهش 
• 1-3-2- پژوهش های داخل کشور 
• 2-3-2- پژوهش های خارج کشور

فصل سوم: فرایند پژوهش

• 1-3- روش پژوهش 
• 2-3- جامعه پژوهش 
• 3-3- نمونه و روش نمونه گیری 
• 4-3- ابزار پژوهش 
• 1-4-3- پرسشنامه فرهنگ سازمانی 
• 2-4-3- پرسشنامه فناوری اطلاعات و ارتباطات 
• 5-3- چگونگی تعیین روایی و پایایی ابزار پژوهش 
• 6-3- روش جمع آوری اطلاعات 
• 7-3- روشهای تجزیه و تحلیل آماری

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده های آماری

• 1-4- مقدمه 
• 2-4- اطلاعات عمومی 
• 3-4- توصیف داده ها 
• 4-4- تحلیل داده ها

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

• 1-5- بحث و نتیجه گیری 
• 1-1-5- تفسیر سوال اصلی پژوهش 
• 2-1-5- تفسیر سوالات فرعی پژوهش
• 1-2-1-5- تفسیر سوال فرعی اول پژوهش 
• 2-2-1-5- تفسیر سوال فرعی دوم پژوهش 
• 3-2-1-5- تفسیر سوال فرعی سوم پژوهش 
• 2-5- نتیجه کلی 
• 3-5- محدودیتها و مشکلات پژوهش 
• 4-5- پیشنهادهای پژوهش 
• 5-5- خلاصه پژوهش

منابع و مآخذ

• فهرست منابع فارسی 
• فهرست منابع لاتین

ضمایم

• پرسشنامه فرهنگ سازمانی
• پرسشنامه فناوری اطلاعات