• پایان نامه کارشناسی ارشد مهندسی زلزله با عنوان: رفتار لرزه ای مخازن هوایی در اثر سه مؤلفه همبسته زلزله
• پژوهشگاه بین المللی زلزله شناسی و مهندسی زلزله
• استاد راهنما: دکتر محسن غفوری آشتیانی
• پژوهشگر: مصطفی مسعودی
• سال انتشار: خرداد 1383
• فرمت فایل: PDF و شامل 204 صفحه
چکیــــده:
مخازن هوایی ذخیره مایعات از جمله سازه هایی هستند که در زلزلههای گذشته رفتار لرزهای مناسبی نداشتهاند. این نوشته به رفتار و تحلیل لرزهای مخازن هوایی تحت اثر سه مولفه زلزله میپردازد.
از دیدگاه ساماندهی نخست در فصل اول انواع متداول و رایج مخازن هوایی آب بتنی و فولادی معرفی شدهاند و چگونگی گزینش شکل هندسی سازه و راهکارهایی برای طرح اولیه آنها ارائه شده است. در فصل دوم رفتار لرزهای انواع گوناگون مخازن هوایی که در برگیرنده مخازن هوایی فولادی با پایههای مهاربندی شده و مخازن هوایی بتنی با پایههای قابی و شفتی شکل میباشد، مورد بررسی قرار گرفته است. همچنین رفتار پیچشی مخازن هوایی به صورت تحلیلی ارائه گردیده است و با بررسی نتایج تحلیلهای خطی و غیرخطی خاطر نشان شده است که برای پرهیز از بزرگنمایی رفتار پیچشی باید نسبت پریود پیچشی به پریود جانبی بین 0.7 تا 1.25 نباشد. در این فصل پس از بررسی هر علت ضعف یا خرابی در این سازهها به روشها و راهکارهایی برای جلوگیری از آن اشاره شده است.
در فصل سوم برای در نظر گرفتن اندرکنش مایع و سازه دو روش ارائه شده است. در روش نخست با حل معادلات دیفرانسیل حرکت مایع، نیروهای هیدرودینامیک و رابطه تغییر شکل سطح آزاد مایع در مودهای گوناگون حرکت مایع بر حسب تابع بسل مرتبه اول بیان شده است. در روش دوم با معرفی جرم ضربه ای و جرم نوسانی، نیروهای هیدرودینامیک بدست آورده میشود و کاربرد این روش برای مخازن استوانهای و مستطیلی با ارائه مدل مکانیکی جرم ضربهای و جرم نوسانی و نمودارهای لازم برای انجام محاسبات به خوبی نشان داده میشود. در ادامه این فصل برای در نظر گرفتن اثرات پایه مخازن هوایی در رفتار لرزهای آنها روشها و پیشنهادهایی ارائه شده است که دربرگیرنده شمار درجات آزادی لازم برای مدل سازی و رابطه در نظر گرفتن رفتار غیرخطی برای پایه مخازن هوایی میباشد. همچنین چگونگی برآورد آسیب پذیری پیچشی پایههای قاب خمشی با روشی تحلیلی آورده شده است. در پایان نیز روشهای آیین نامهای برای بدست آوردن نیروی لرزهای وارد شده بر مخازن هوایی بررسی گردیده است.
فصل چهارم در برگیرنده مبانی لازم برای تحلیلهای غیرخطی میباشد. در این فصل روشهای تحلیل دینامیکی غیرخطی سازههای یک درجه و چند درجه آزاد با بهره گیری از سه روش شناخته شده ارائه میشود. همچنین تاثیر شکل منحنی هیسترزیس در رفتار لرزهای سازهها و چگونگی بدست آوردن منحنیهای رفتار اعضای سازهای پایه مخازن هوایی و به ویژه پایههای شفتی بتنی مورد بررسی قرار گرفته است.
در فصل پنجم یک نمونه از مخازن هوایی بتنی با پایه قابی شکل، ارتفاع 30 متر و حجم 600 متر مکعب و یک نمونه با پایه شفتی، ارتفاع پایه 30 متر و حجم 2500 متر مکعب مدل سازی شده است. نخست مدل الاستیک مخزن هوایی با پایه قابی برای 7 زلزله تحلیل دینامیکی شده است. اثر مولفه قائم زلزله بر نیروهای لرزهای با در نظر گرفتن سختیهای گوناگون برای کف مخزن بررسی شده است. پاسخ پیچشی مخزن نیز با در نظر گرفتن یک خروج از مرکزیت اتفاقی جرم سازه مخزن نسبت به مرکز سختی، بررسی گردیده و اثر آن بر روی نیروهای لرزهای بدست آورده شده است. سپس با انجام تحلیلهای خطی و غیرخطی، با بهره گیری از 9 شتاب نگاشت زلزلههای مختلف و به مقیاس کردن PGA آنها به شتابی که باعث خارج شدن مدل از رفتار خطی و همچنین شتابی که باعث گسیختگی در هر یک از اجزای سازهای شود، ضریب رفتار این سازهها بسته به لرزه خیزی منطقه پیشنهاد شده است. نتایج این پژوهش نشان میدهد که ضریب رفتار آیین نامهها با ضریب رفتار پیشنهادی متفاوت میباشد. همچنین چالشهای موجود در روند تحلیل و طراحی نیز مشخص شدهاند و پیشنهادهایی برای بهبود آن ارائه گردیده است.
______________________________
** توجه: خواهشمندیم در صورت هرگونه مشکل در روند خرید و دریافت فایل از طریق بخش پشتیبانی در سایت مشکل خود را گزارش دهید. **
** توجه: در صورت مشکل در باز شدن فایل PDF ، نام فایل را به انگلیسی Rename کنید. **
** درخواست پایان نامه:
با ارسال عنوان پایان نامه درخواستی خود به ایمیل civil.sellfile.ir@gmail.com پس از قرار گرفتن پایان نامه در سایت به راحتی اقدام به خرید و دریافت پایان نامه مورد نظر خود نمایید. **
مؤلفه های گزینش نیروی انسانی
چکیده
در این مقاله مؤلفه های اصلی گزینش کارکنان برای شغلهای از پیش تعیین شده ذکر شده است که پس از مصاحبه های مختلف و اطمینان از دارا بودن حداقل شرایط تصدی شغل از پیش تعیین شده، مورد گزینش و انتخاب قرار میگیرند.
مقدمه
از مهمترین وظایف مدیریت منابع انسانی جذب و بکار گیری افرادی است که بهترین بازدهی را در مجموعه کاری داشته باشند.
در این راستا اقداماتی صورت میگیرد که برای افراد تازهوارد با مصاحبه و آزمونهای مختلف از قبیل آزمون مهارت و آزمون طبی انجام میشود تا افرادی که دارای شرایط مطلوب برای شغلهای از پیش تعیین شده هستند مشخص گردند.
پس از طی این مراحل مرحله گزینش بسیار سرنوشتساز خواهد بود تا از بین افرادی که تمامی آنها دست کم از حداقل شرایط برخوردار هستند مناسبترین گزینه انتخاب شود.
در این مقاله مؤلفههای گزینش افراد را فارغ از نوع سازمان و تخصص فنی با شرایط کلی و فرا گیر بررسی میکنیم.
تعداد صفحات: 17
دانلود فایل پاورپوینت با عنوان طراحی در سطح مؤلفه که شامل 43 اسلاید و بشرح زیر میباشد:
نوع فایل : PowerPoint
ویژه ی رشته های مهندسی کامپیوتر، فناوری اطلاعات IT ، سخت افزار ، نرم افزار و .......
طراحی در سطح مؤلفه
مقدمه
طراحی در سطح مؤلفه ، که طراحی رویه ای نیز نامیده می شود ، بعد از انجام طراحی های داده ، معماری ، و رابط انجام می شود . هدف ، ترجمه مدل طراحی به نرم افزار عملیاتی است . اما سطح مجرد سازی مدل طراحی موجود نسبتا بالاست، و سطح مجرد سازی عملیاتی پایین است . این ترجمه می تواند راهی باشد برای باز نمودن در به سمت مقدمه خطاهای پنهانی که یافتن و اصلاح آنها در مراحل آخر فرآیند نرم افزار مشکل است . در یک سخنرانی مشهور ، Edsgar Digkstra ، که در مفاهیم طراحی سهم عمده ای دارد ، اینگونه بیان نموده است :
به نظر می رسد نرم افزار با بسیاری از محصولات دیگر متفاوت باشد ، که در نتیجه ، کیفیت بالاتر ، نیازمند هزینه بالاتری نیز می باشد . افرادی که نیازمند نرم افزار قابل اعتماد هستند ، خواهند فهمید که باید راهی برای اجتناب از اشکالات عمده ای که د درشروع وجود دارد بیابند، و در نتیجه فرآیند برنامه نویسی ..........................
امکان نمایش طراحی در سطوح مولفه با استفاده از زبان برنامه نویسی وجود دارد. درنتیجه ، برنامه با استفاده از این مدل طراحی به عنوان راهنما ایجاد می شود . روش دیگر ، نمایش طراحی رویه ای با استفاده از نمایشی میانی است ( برای مثال ، گرافیک ، جدول ، متن) که می تواند به راحتی به کد مبدا تبدیل شود .........................
1-16 برنامه نویسی ساخت یافته
1-1-16 نشان گذاری طراحی گرافیکی
2-1-16 نشان گذاری جدولی طراحی
سازماندهی جدول تصمیم گیری
شکل 5-16 نمایش جدول تصمیم گیری
3-1-16 زبان طراحی برنامه
4-1-16 مثالی از PDL
مقایسه نشان گذاری طراحی
پیمانه ای
سادگی کلی
سهولت ویرایش
قابلیت خواندن توسط ماشین
قابلیت نگهداری
ساختار اجباری
پردازش خودکار
نمایش داده
بازبینی منطقی
توانایی تبدیل به کد
3-16 خلاصه
مسائل
این فایل پاورپوینت که با زحمت فراوان گرداوری، تایپ و تدوین شده ،جهت یادگیری سریع ، ارایه و کنفرانس و... در خدمت شما دانشجویان و اساتید محترم خواهد بود.
*هدف ما راحتی شماست*
فایل کامل پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد " رابطه ی مؤلفه های رهبری تحول آفرین با هویت سازمانی آموزگاران شهر کوهدشت " بصورت word و قابل ویرایش ، در 94 صفحه با رفرنس نویسی درون متنی (APA) و منابع کامل
منبعی کاملا کاربردی و مفید برای کارهای تحقیقاتی و پایان نامه ای
این فایل که وقت زیادی برای آن صرف شده و با نمره عالی 18 از 18 نمره را کسب کرده ، فقط با قیمت 79/000 تومان قابل خریداری می باشد
در زیر فهرست مطالب آن ارائه می شود:
فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده................................................... 1
فصل اول:کلیات پژوهش.................................. 2
مقدمه.............................................................. 3
1-1-بیان مسئله.......................................................................................... 4
1-2-ضرورت و اهمیت تحقیق................................................................................... 7
1-3-اهداف تحقیق......................................................... 8
1-3-1-هدف کلی.......................................... 8
1-3-2-اهداف جزئی........................................................................... 8
1-4-فرضیه های تحقیق.............................................. 9
1-4-1-فرضیه کلی........................................................... 9
1-4-2-فرضیه های جزئی...................................... 9
1-5-تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرها........................................ 9
فصل دوم: ادبیات و پیشینه ی پژوهش................... 12
مقدمه........................................... 13
2-1-هویت سازمانی......................... 14
2-1-1-تعریف و مفهوم هویت سازمانی..................................... 14
2-1-2-تفاوت مفهوم هویت سازمانی با برخی مفاهیم............................................ 19
2-1-3-روند شکل گیری هویت سازمانی و دیدگاههای مربوط به آن............................... 21
2-1-4-هویت سازمانی و اهداف سازمانی............................... 25
2-2-رهبری........................................ 27
2-2-1-تفاوتهای رهبری با مدیر................................................ 28
2-2-2-تکامل نظریه های رهبری........................................... 30
2-2-3-سیر تکامل نظریه رهبری تحول آفرین:......................................... 33
2-2-4-دیدگاههای مختلف رهبری تحول آفرین....................................................... 35
2-2-4-1-نظریه رهبری تحول آفرین برنز (1978).............................................. 35
2-2-4-2-نظریه رهبری تحول آفرین بنیس و نانوس (1985).................................... 35
2-2-4-3-نظریه رهبری تحول آفرین شاین.................................. 36
2-2-4-4-نظریه رهبری تحول آفرین تیچی و دیوانا (1990)................................. 37
2-2-4-5-نظریه رهبری تحول آفرین شرمرهورن:............................................ 38
2-2-4-6-نظریه رهبری تحول آفرین بس (1999-1985)............................ 39
2-2-4-7-نظریه رهبری تحول آفرین بس و آوولیو.............. 40
2-2-5-مولفه های رهبری تحول آفرین..................... 40
2-3- مروری بر پژوهش های انجام شده............................... 41
فصل سوم: روش پژوهش.......................... 44
مقدمه..................................................................... 45
3-1- روش پژوهش......................................... 45
3-2- جامعه آماری........................................... 45
3-3- حجم نمونه و روش نمونه گیری................................ 46
3-4- ابزار پژوهش....................................... 46
3-5- روایی و پایایی ابزار پژوهش.......................................... 47
3-6- شیوه ی تجزیه و تحلیل داده ها...................................... 48
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده ها................. 49
مقدمه................................................ 50
4-1- یافته های توصیفی........................................................ 50
4-2- یافته های استنباطی.............................................. 54
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری.................................... 60
مقدمه:...................................................................................... 61
5-1- خلاصه تحقیق............................................................. 61
5-2- بحث و نتیجه گیری........................ 62
5-3- پیشنهادهای تحقیق........................................ 64
فهرست منابع فارسی..................................... 67
فهرست منابع انگلیسی................................ 70
پیوست ها.............................................. 74
پرسشنامه ها.............................. 74
جداول خروجی...................... 76
فهرست جداول
عنوان صفحه
جدول شماره (2-1) سیر تکامل نظریه رهبری تحول آفرین.. 34
جدول شماره (3-1): توزیع فراوانی و درصد افراد نمونه آماری.. 46
جدول شماره (3-2): پایایی مولفه های پرسشنامه رهبری تحول آفرین.. 47
جدول شماره (3-3): پایایی مولفه های پرسشنامه هویت سازمانی.. 48
جدول4-1: توزیع آزمودنیها بر اساس جنسیت... 50
جدول4-2: توزیع آزمودنیها بر اساس سطح تحصیلات... 51
جدول4-3: توزیع آزمودنیها بر اساس سابقه خدمت... 52
جدول 4- 7: میانگین، انحراف معیار، تعداد، حداکثر، حداقل و دامنه تغییرات برای هر متغیر. 53
جدول 4-5: بررسی وضعیت طبیعی بودن متغیرهای تحقیق.. 54
جدول 4-6: نتایج ضریب همبستگی بین رهبری تحول آفرین و هویت سازمانی.. 55
جدول 4-8: نتایج ضریب همبستگی بین نفوذ آرمانی و هویت سازمانی آموزگاران. 56
جدول 4-9: نتایج ضریب همبستگی بین انگیزش الهام بخش و هویت سازمانی آموزگاران. 57
جدول 4-10: نتایج ضریب همبستگی بین ملاحظات فردی و هویت سازمانی آموزگاران. 57
جدول4-11: ضرایب همبستگی چندگانه و ضرایب تعیین برای ابعاد مؤلفه های رهبری تحول آفرین.. 58
جدول (4-11): ضرایب رگرسیون استاندارد شده (β) و آزمون های معنی داری مربوطه t. 59
فهرست نمودارها
عنوان صفحه
نمودار 4-1: توزیع آزمودنی ها بر اساس جنسیت... 51
نمودار 4-2: توزیع آزمودنی ها بر اساس سطح تحصیلات... 52
نمودار 4-3: توزیع آزمودنیها بر اساس سابقه خدمت... 53
فقط 79/000 تومان