اختصاصی از یارا فایل دانلود کتاب آموزش راه اندازی آموزشگاه مجازی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

دانلود کتاب آموزش راه اندازی آموزشگاه مجازی

فهرست کتاب:

- فرآیند راه اندازی یک آموزشگاه مجازی

- امکانات و تجهیزات مورد نیاز شغل راه اندازی یک آموزشگاه مجازی

- نیروی انسانی مورد نیاز

- سرمایه مورد نیاز

- مهارت های مورد نیاز

- وضعیت بازار شغل

- شیوه بازاریابی و معرفی

- مخاطرات و آفت ها

- توصیه برای بهبود شغل راه اندازی یک آموزشگاه مجازی

- سازمان ها و مراکز مربوط شغل راه اندازی یک آموزشگاه مجازی

- معرفی مشاغل مرتبط

- معرفی منابع آموزشی

مشخصات محصول:

نام کتاب:آموزش راه اندازی آموزشگاه مجازی

نوع فایل:پی دی اف و زیپ شده

حجم فایل:۶۴۳ کیلو بایت

تعداد صفحات:۵۶صفحه

قیمت کتاب: ۶۰۰ تومان

نحوه خرید: خرید آنلاین و دانلود

دانلود روش اضافه کردن ۳ دکمه مجازی Home , Menu , Back به گوشی های سونی اکسپریا با لینک مستقیم

اختصاصی از یارا فایل دانلود روش اضافه کردن ۳ دکمه مجازی Home , Menu , Back به گوشی های سونی اکسپریا با لینک مستقیم دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

موضوع :

دانلود روش   اضافه کردن ۳ دکمه مجازی Home , Menu , Back به گوشی های سونی  اکسپریا با لینک مستقیم

ایل تست شده می باشد

بکارگیری واقعیت مجازی در آموزش

اختصاصی از یارا فایل بکارگیری واقعیت مجازی در آموزش دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

دانشکده فنی و مهندسی

پایان نامه کارشناسی کامپیوتر – سخت افزار

موضوع :

بکارگیری واقعیت مجازی در آموزش

چکیده
استفاده از محیط مجازی کاربرد های واقعی و توان واقعی بالقوه فوق العاده ای دارد به طوری که کاربران می توانند مدل شبیه زندگی را تجربه کنند یا در محیطی امن قدم بزنند و در عین حال بر روی آن محیط کنترل داشته باشند .
واقعیت مجازی،یک محیط سه بعدی شبیه سازی شده است که کاربر میتواند به گونه ای با آن ارتباط برقرار کند که گویی یک محیط فیزیکی است. کاربر،محیط را در صفحه های نمایشی می بیند که احتمالا بر روی یک جفت عینک های ویژه سوار شده است .
وسایل ورودی خاص ،همچون دستکش هایا لباسهای مجهز به سنسورهای حرکت یاب،عملیات کاربر را تشخیص می دهد.
در این پایان نامه بکار گیری واقعیت مجازی در آموزش مورد بررسی قرار گرفته که شامل به کارگیری واقعیت مجازی در آموزش سربازان و هم چنین به عنوان ابزار آموزشی برای خلبانان، رانندگان، معدنکاران و به کارگیری آن در تحصیل و کلاس مجازی و در آموزش پزشکی و گرافیک وانیمیشن کامپیوتری است .
بنا براین نتیجه می شود که واقعیت مجازی می تواند هزینه های بالای آموزش با استفاده از تجهیزات آموزشی که ناشی ازکمبود در تعدادوقیمت گران آنها می باشد راکاهش دهد و با خلق یک محیط واقعی برای آموزش، کارایی سیستم های آموزشی و روند یادگیری را بهبود بخشد.

واژه های کلیدی :
واقعیت مجازی ،  نمایشگر متصل به سر ،    CAVE،  HMD 5- BOOM ،  شبیه سازی آموزشی ، VRML .





فهرست مطالب

عنوان                                                                   صفحه
چکیده
فصل اول:تعریف واقعیت مجازی و کاربردها
1ـ1ـ تعریف واقعیت مجازی.....................
1ـ2ـ تاریخچه واقعیت مجازی...................
1_3_1_ واژگان..............................
1_3_2_خصوصیات VRشناور......................
1_3_3_محیط های مجازی مشترک....................
1_3_4_VRغیرشناور...........................
1ـ4ـ VRML..................................
1ـ5ـ فن آوری های مربوط به VR................
1ـ6ـ کاربردها...............................
فصل دوم:انواع کارهای انجام شده در زمینه آموزش
2ـ1ـ شبیه سازی برای سربازان.................
2ـ2ـ شبیه سازی برای خلبانان.................
2ـ3ـ جسم ها و ذهن های مجازی(آموزش در پزشکی)..
2ـ4ـ VR در کلاس(شبیه سازی برای آموزش در کلاس)..
2ـ5ـ شبیه سازی برای آموزش دانشجویان_دانش آموزان_بیماران.............................
2ـ6ـ تورهای مجازی...........................
2ـ7ـ ارزیابی VR آموزشی.....................
فصل سوم:ترجمه ی دو مقاله تخصصی در زمینه ی به کارگیری واقعیت مجازی در آموزش
3ـ1ـ سیستم آموزش شبیه سازی تجهیزات بر مبنای واقعیت مجازی................................
3ـ2ـ تدوین یک سیستم آموزش طب سوزنی و استفاده از تکنولوژی واقعیت مجازی.......................
پیشنهاد...................................
مراجع.....................................

















فهرست شکل ها

عنوان                                                                   صفحه
شکل1:SENSORAMA............................
شکل2:نمایشگر روی سر.........................
شکل3:نمای داخلی دستکش داده ها...............
شکل4: دستکش داده ها........................
شکل5:VRدر بیوشیمی..........................
شکل6: VRدر پزشکی..........................
شکل7:CAVE................................
شکل8:HMD.................................
شکل9:BOOM................................
شکل10:سیستم CAVE.........................
شکل11: نمای بیرونی دستکش داده ها...........
شکل12:حرکت دادن فرمان اتومبیل.............
شکل13:ایجاد یک تیم با VR..................
شکل14:پرداخت راه پله......................
شکل15:دنیای مجازی واقعی و انتزاعی..........
شکل16:شبیه سازی برای سربازان..............
شکل17: شبیه ساز پرواز.....................
شکل18:شبیه ساز آموزشی.....................
شکل19:VRدر جراحی..........................
فهرست جدول ها

عنوان                                                                   صفحه
جدول 1 .......................................
جدول 2 .......................................

دانلود تحقیق دانشگاه مجازی

اختصاصی از یارا فایل دانلود تحقیق دانشگاه مجازی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

دانشگاه مجازی(Virtual University  ) :

اکنون به بررسی موردی و جزئی یکی از سایتهای آموزشی اینترنت می پردازیم .  

این سایت که در آدرس اینترنتی ( www.vu.org ) قرار دارد تحت عنوان Virtual University فعالیت می کند . از نکاتی که در نگرش به این سایت باید مورد توجه قرار بگیرد این است که ، سایتهای آموزشی در اینترنت از دیدگاه وابستگی به مراکز به دو دسته تقسیم می شوند :  

دسته اول گروهی از سایتها که وابسته به یک مرکز آموزشی رسمی هستند مثلا یک دانشگاه محلی  .  

دسته دوم گروهی از سایتها هستند که به یک مرکز آموزشی و تحصیلی خاص وابسته نبوده و به صورت یک مرکز اینترنتی صرفا مجازی فعالیت می کنند که مرکز مورد بررسی ما از نوع دوم و به صورت کاملا اینترنتی است .

این دانشگاه مجازی که از این پس آن را با نام اختصاری ( vu ) یاد خواهیم کرد ، از سالهای نیمه دهه هشتاد میلادی شروع به کار نموده است . البته با نگاهی گذرا به تاریخچه این مرکز می توان پی برد که ، بنیان و اساس این مرکز سالها قبل از به ظهور رسیدن پدیده ای به نام اینترنت در ایالات متحده آمریکا گذارده شده بود .

مرکزی در سالهای دهه شصت (70-60 ) میلادی به صورت یک مرکز تحقیقاتی داروئی تحت حمایت یک کلینیک فعالیت خود را شروع کرد و در سالهای ابتدائی دهه هفتاد میلادی ( 80-70 ) به صورت یک مرکز رسمی در لس آنجلس شروع به کار کرد . مؤسسین این مرکز که اکنون به آموزشهای پزشکی ساده و کمکهای اولیه پرداخته بود بر این باور بوده و هستند که تحصیل و ترویج علم باید به صورت گسترده و عمومی صورت گیرد و همگان از آن بهره برند .

در گذر زمان با آغاز دهه هشتاد میلادی و انقلابی که کامپیوتر در صنایع علمی ، تجاری و ... بوجود آورد ، این مرکز اقدام به راه اندازی یک Bulletin Board System  یا همان سیستم پیام رسانی کرده و بطور همزمان بهره برداری از یک سیستم تلفن گویا برای مقاصد آموزشی را آغاز کرد .

با گسترش یافتن دنیای ارتباطات و کامپیوتر مدیران VU بر آن شدند که این مرکز را گسترش داده و با پدیده اینترنت به مقاصد جهانی خود نزدیک و نزدیکتر شوند . و مرکز اینترنتی VU یا همان (virtual university )  تبدیل به عضوی از جهان مجازی اینترنت شد .

:مقدمه  1

 
2:هدف VU چیست ؟1


3:گستردگی VU2

4:مشترک شدن با VU2

5:میز کار یک کاربر3

6:گزینه سالنما  3

7:پیش نیازها و مراجع درس4

8:نحوه تدریس در VU5

9:چگونه به کلاس خود سر بزنیم ؟ 5
10:چگونگی ارزشیابی درVU5

11:شکل کلی جوابگویی به سؤالات امتحان 6
12:نحوه نمره بندی امتحان6
13:شکل کلی نمره امتحان6

14:اهمیت امتحانات6

15:واجدین شرایط دوره های تکمیلی7
16:دریافت مدرک ازVU7
17:منابع

شامل 13 صفحه فایل word