یارا فایل

مرجع دانلود انواع فایل

یارا فایل

مرجع دانلود انواع فایل

تحقیق درباره ی سیستم قدرت

اختصاصی از یارا فایل تحقیق درباره ی سیستم قدرت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 17

 

انرژی هسته ای حق مسلم ماست

انرژی هسته ای از عمده ترین مباحث علوم و تکنولوژی هسته ای است و هم اکنون نقش عمده ای را در تأمین انرژی کشورهای مختلف خصوصا کشورهای پیشرفته دارد

. اهمیت انرژی و منابع مختلف تهیه آن، در حال حاضر جزء رویکردهای اصلی دولتها قرار دارد. به عبارت بهتر، از مسائل مهم هر کشور در جهت توسعه اقتصادی و اجتماعی  بررسی ، اصلاح و استفاده بهینه از منابع موجود انرژی در آن کشور است. امروزه بحرانهای سیاسی و اقتصادی و مسائلی نظیر محدودیت ذخایر فسیلی، نگرانیهای زیست محیطی، ازدیاد جمعیت، رشد اقتصادی ، همگی مباحث جهان شمولی هستند که با گستردگی تمام فکر اندیشمندان را در یافتن راهکارهای مناسب در حل معظلات انرژی در جهان به خود مشغول داشته اند.

در حال حاضر اغلب ممالک جهان به نقش و اهمیت منابع مختلف انرژی در تأمین نیازهای حال و آینده پی برده و سرمایه گذاریها و تحقیقات وسیعی را در جهت سیاستگذاری، استراتژی و برنامه های زیربنایی و اصولی انجام می دهند

. هم اکنون تدوین استراتژی که مرکب از بررسی تمامی پارامترهای تأثیر گذار در انرژی و تعیین راهکارهای مناسب جهت تمیزتر و کاراترنمودن انرژی و الگوی بهینه مصرف آن می باشد، در رأس برنامه های زیربنایی اکثر کشورهای جهان قرار دارد. در میان حاملهای مختلف انرژی،انرژی هسته ای جایگاه ویژه ای دارد. هم اکنون بیش از 430 نیروگاه هسته ای در جهان فعال می باشند و انرژی برخی کشورها مانند فرانسه عمدتا از برق هسته ای تأمین می شود.

جمهوری اسلامی ایران بیش از سه دهه است که تحقیقات متنوعی را در زمینه های مختلف علوم و تکنولوژی هسته ای انجام داده و براساس استراتژی خود، مصمم به ایجاد نیروگاههای هسته ای به ظرفیت کل

6000 مگاوات تا سال 1400 هجری شمسی می باشد. در این زمینه، جمهوری اسلامی ایران در نشست گذشته آژانس بین المللی انرژی اتمی، تمایل خود را نسبت به همکاری تمامی کشورهای جهان جهت ایجاد این نیروگاهها و تهیه سوخت مربوطه رسما اعلام نموده است.

کاربردهای علوم و تکنولوژی هسته ای

. وقتی صحبت از انرژی اتمی به میان می آید، اغلب مردم ابر قارچ مانند حاصل از انفجارات اتمی و یا راکتورهای اتمی برای تولید برق را در ذهن خود مجسم می کنند و کمتر کسی را می توان یافت که بداند چگونه جنبه های دیگری از علوم هسته ای در طول نیم قرن گذشته زندگی روزمره او را دچار تحول نموده است. اما حقیقت در این است که در طول این مدت در نتیجه تلاش پیگیر پژوهشگران و مهندسین هسته ای، این تکنولوژی نقش مهمی را در ارتقاء سطح زندگی مردم، رشد صنعت و کشاورزی و ارائه خدمات پزشکی ایفاء نموده است. موارد زیر از مهمترین استفاده های صلح آمیز از علوم و تکنولوژی هسته ای می باشند:استفاده از انرژی حاصل از فرآیند شکافت هسته اورانیوم یا پلوتونیوم در راکتورهای اتمی جهت تولید برق و یا شیرین کردن آب دریاها.استفاده از رادیوایزوتوپها در پزشکی، صنعت و کشاورزی

استفاده از پرتوهای ناشی از فرآیندهای هسته ای در پزشکی، صنعت و کشاورزی

برق هسته ای

از مهمترین منابع استفاده صلح آمیز از انرژی اتمی، ساخت راکتورهای هسته ای جهت تولید برق می باشد

. راکتور هسته ای وسیله ای است که در آن فرایند شکافت هسته ای بصورت کنترل شده انجام می گیرد. در طی این فرایند انرژی زیاد آزاد می گردد به نحوی که مثلا در اثر شکافت نیم کیلوگرم اورانیوم انرژی معادل بیش از 1500 تن زغال سنگ بدست می آید. هم اکنون در سراسر جهان، راکتورهای متعددی در حال کار وجود دارند که بسیاری از آنها برای تولید قدرت و به منظور تبدیل آن به انرژی الکتریکی، پاره ای برای راندن کشتیها و زیردریائیها، برخی برای تولید رادیو ایزوتوپوپها و تحقیقات علمی و گونه هایی نیز برای مقاصد آزمایشی و آموزشی مورد استفاده قرار می گیرند. در راکتورهای هسته ای که برای نیروگاههای اتمی طراحی شده اند (راکتورهای قدرت)، اتمهای اورانیوم و پلوتونیم توسط نوترونها شکافته می شوند و انرژی آزاد شده گرمای لازم را برای تولید بخار ایجاد کرده و بخار حاصله برای چرخاندن توربینهای مولد برق بکار گرفته می شوند.

  راکتورهای اتمی را معمولا برحسب خنک کننده، کند کننده، نوع و درجه غنای سوخت در آن طبقه بندی می کنند. معروفترین راکتورهای اتمی، راکتورهایی هستند که از آب سبک به عنوان خنک کننده و کند کننده و اورانیوم غنی شده(2 تا 4 درصد اورانیوم 235 ) به عنوان سوخت استفاده می


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره ی سیستم قدرت

دانلود اقدام پژوهی چگونه افت تحصیلی مسلم ، دانش آموز پایه دوم راهنمایی را کاهش دادم

اختصاصی از یارا فایل دانلود اقدام پژوهی چگونه افت تحصیلی مسلم ، دانش آموز پایه دوم راهنمایی را کاهش دادم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهی چگونه افت تحصیلی مسلم ، دانش آموز پایه دوم راهنمایی را کاهش دادم


دانلود اقدام پژوهی چگونه افت تحصیلی مسلم ، دانش آموز پایه دوم راهنمایی را کاهش دادم

 اقدام پژوهی چگونه افت تحصیلی مسلم ، دانش آموز پایه دوم راهنمایی را کاهش دادم 

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 23

 

 

 

 

 

فهرست مطالب

چکیده

واژگان کلیدی :

افت تحصیلی تعلیم و تربیت -راهکار های آموزشی  

مقد مه 

بیان مسئله 

جمع آوری اطلاعات (شواهد 1

اقدام راه حل پیشنهادی  

ادبیات تحقیق :

منظور از افت تحصیلی چیست؟ 

خسارت‌های ناشی از افت‌ تحصیلی:

عوامل موثر بر افت تحصیلی:

برنامه های کوتاه و دراز مدت جهت جلوگیری از افت کاهش افت‌ تحصیلی  

دلایل افت تحصیلی از نظر روانشناسان و اندیشمندان  

شیوه های مقابله با افت تحصیلی  

جمع بندی اطلاعات   

موانع و محدودیت ها

اجرای راه حل دوم 

علل افت تحصیلی مسلم 

نظرات و پیشنهادات   

ارزشیابی و بررسی نتایج کار (شواهد2

منابع 

 

چکیده

  افت تحصیلی از مباحث مورد توجهی میباشد که در سنوات اخیر ذهن دلسوزان نظام تعلیم و تربیت را به خود مشغول نموده و جهت جلوگیری از این پدیده راهکارهای متفاوتی ارائه شده است . راهکارهای عملیاتی و کاربردی که بعضا مثمر ثمر بوده و نتایج مثبتی نیز در بر داشته است . در این مقاله نیز سعی گردیده که با تجمیع آن دسته از راهکارهای آموزشی که زمینه کم رنگ شدن این پدیده مخرب را بدنبال می آورند ،  به بحث و بررسی پرداخته  و پیشنهاداتی در این باب که فراخور دانش آموزان،   باشد ،  ارائه شود .

واژگان کلیدی : افت تحصیلی تعلیم و تربیت -راهکار های آموزشی


دانلود با لینک مستقیم


دانلود اقدام پژوهی چگونه افت تحصیلی مسلم ، دانش آموز پایه دوم راهنمایی را کاهش دادم

دانلود اقدام پژوهی چگونه افت تحصیلی مسلم ، دانش آموز پایه دوم راهنمایی را کاهش دادم

اختصاصی از یارا فایل دانلود اقدام پژوهی چگونه افت تحصیلی مسلم ، دانش آموز پایه دوم راهنمایی را کاهش دادم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهی چگونه افت تحصیلی مسلم ، دانش آموز پایه دوم راهنمایی را کاهش دادم


دانلود اقدام پژوهی چگونه افت تحصیلی مسلم ، دانش آموز پایه دوم راهنمایی را کاهش دادم

 اقدام پژوهی چگونه افت تحصیلی مسلم ، دانش آموز پایه دوم راهنمایی را کاهش دادم 

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 23

 

 

 

 

 

فهرست مطالب

چکیده

واژگان کلیدی :

افت تحصیلی – تعلیم و تربیت -راهکار های آموزشی  

مقد مه 

بیان مسئله 

جمع آوری اطلاعات (شواهد 1 ) 

اقدام راه حل پیشنهادی  

ادبیات تحقیق :

منظور از افت تحصیلی چیست؟ 

خسارت‌های ناشی از افت‌ تحصیلی:

عوامل موثر بر افت تحصیلی:

برنامه های کوتاه و دراز مدت جهت جلوگیری از افت کاهش افت‌ تحصیلی  

دلایل افت تحصیلی از نظر روانشناسان و اندیشمندان  

شیوه های مقابله با افت تحصیلی  

جمع بندی اطلاعات   

موانع و محدودیت ها

اجرای راه حل دوم 

علل افت تحصیلی مسلم 

نظرات و پیشنهادات   

ارزشیابی و بررسی نتایج کار (شواهد2 ) 

منابع 

 

چکیده

  افت تحصیلی از مباحث مورد توجهی میباشد که در سنوات اخیر ذهن دلسوزان نظام تعلیم و تربیت را به خود مشغول نموده و جهت جلوگیری از این پدیده راهکارهای متفاوتی ارائه شده است . راهکارهای عملیاتی و کاربردی که بعضا مثمر ثمر بوده و نتایج مثبتی نیز در بر داشته است . در این مقاله نیز سعی گردیده که با تجمیع آن دسته از راهکارهای آموزشی که زمینه کم رنگ شدن این پدیده مخرب را بدنبال می آورند ،  به بحث و بررسی پرداخته  و پیشنهاداتی در این باب که فراخور دانش آموزان،   باشد ،  ارائه شود .

واژگان کلیدی : افت تحصیلی تعلیم و تربیت -راهکار های آموزشی


دانلود با لینک مستقیم


دانلود اقدام پژوهی چگونه افت تحصیلی مسلم ، دانش آموز پایه دوم راهنمایی را کاهش دادم

انرژی هسته ای حق مسلم ماست

اختصاصی از یارا فایل انرژی هسته ای حق مسلم ماست دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

انرژی هسته ای حق مسلم ماست


انرژی هسته ای حق مسلم ماست

145 صفحه

انرژی هسته ای در جهان

انرژی هسته ای از جمله انرژی هایی است که کاربرد زیادی در سطح جهان دارد . در حال حاضر ، ظرفیت نیروگاه های هسته ای جهان بیش از 350 هزار مگاوات است که پیش بینی می شود تا سال 2020 به 359 هزار گیگاوات برسد. انرژی هسته ای دارای مزایایی است که کاربرد آن را افزایش می دهد . به عنوان مثال، این انرژی کمترین تاثیر را بر محیط دارد ، همچنین به صرفه و اقتصادی است و در زمینه امنیت ملی انرژی نقش عمده ای دارد. نیروگاههای هسته ای را بر اساس راکتوری که در آن استفاده می شود تقسیم بندی می کنند . در حال حاضر 5 کشور جهان از انرژی هسته ای برای تولید الکتریسیته استفاده می کنند. اگر چه تعداد نیروگاههای هسته ای کمتر از تعداد راکتورهایی است که دردهه های 70 و 80 ساخته شده ولی میزان الکتریسیته تولیدی بیشتر است .

توسعه انرژی هسته ای اولویت دیر شده ایران

ایسکانیوز – در حال حاضر پیش از 400 نیروگاه هسته ای در جهان فعال است و تعداد زیادی راکتور تحقیقاتی هم در جهت پیشبرد علوم و فنون مورد استفاده قرار می گیرد .

بهره برداری انرژی هسته ای با خرید راکتور 5 مگاواتی و نصب آن توسط امریکایی ها در سال 46 در دانشگاه تهران آغاز شد.

قبل از انقلاب بیش از 2 میلیارد دلار جهت احداث فاز یک و دو نیروگاه بوشهر هزینه شده بود ، بعد از انقلاب به سبب جنگ و شرایط بوجود آمده این روند متوقف شد .

اگر طبق روال پیش می رفت پروژه در زمان معقول به نتیجه مطلوب می رسید و در حال حاضر ایران بیش از 25 سال تجربه اندوزی در تکنولوژی هسته ای داشت و یا حداقل برای نگهداری یک نیروگاه تجربه کافی بدست آمده بود که می توانست سرمایه عظیمی باشد .

با این حال طرح تکمیلی نیروگاه اتمی بوشهر با توجه به اینکه فقط روسها مایل به همکاری بودند با تکنولوژی راکتورهای روسی WWER در سال 1996 آغاز شد که در سال 2006 به اتمام خواهد رسید . دلیل طولانی شدن پروژه به تفاوت در تکنولوژی مختلف آلمان و روس برمی گردد . البته اگر یک نیروگاه 1000 مگاواتی دیگر را روسها از پایه شروع کنند در ظرف 5 سال تحویل خواهند داد ، موید این مسئله قراردادی است که با طرف چینی منعقد کرده اند . ولی این را می توان گفت : علت اصلی طولانی شدن پروژه که پر هزینه ترین راکتور هسته ای جهان است ، فشارهای پی در پی امریکا و اتحادیه اروپایی به روسیه برای توقف همکاری با ایران است ، البته خود روسها هم تمایل چندانی به اتمام پروژه بوشهر به این زودیها ندارد چرا که ایران نشان داده است توان طراحی و تولید دستگاه ها و قطعات راکتور هسته ای را داراست ودر اندک زمانی به این بلوغ رسیده است .

به هر حال با توجه به سرمایه گذاری های کلان دنیا در بخش انرژی هسته ای و عقب افتادگی ایران در این صنعت و افزایش مزیت ها و منافع انرژی هسته ای در جهان امروز ، اولویت سرمایه گذاری و توسعه انرژی هسته ای ، اولویتی دیر باید تلقی کرد و ایران برای عضویت در باشگاه دارندگان تکنولوژی هسته ای توانایی قابل توجه برای عرضه ندارند و حرکت شتابان امروز جبران عقب ماندگی دیروز است.

انرژی های تجدید شونده پاسخی به کمبود انواع انرژی های فسیلی در آینده ای نزدیک هستند ، که بیش از هر چیز به بخش حمل و نقل و تامین گرما و سرما مربوط می باشند . مطابق نظریه ی کارشناسی و رسمی کمپانی های دایملر کرایسلر ، فولس واگن و فورد، مواد قابل سوخت حاصل از پروسه های بیولوژیکی یا بیواتانول ، بیودیزل و بیوگاز از جهت هزینه بسیار مناسب تر هستند و سریع تر قابل دسترسی تا مثلاً هیدروژن حاصل از الکتریسیته ی هسته ای که برای آن باید یک زیر ساخت جدید و بسیار پر هزینه ایجاد کرد .



دانلود با لینک مستقیم

پایان نامه انرژی هسته ای حق مسلم ماست

اختصاصی از یارا فایل پایان نامه انرژی هسته ای حق مسلم ماست دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

پایان نامه انرژی هسته ای حق مسلم ماست


پایان نامه  انرژی هسته ای حق مسلم ماست

این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 150 صفحه می باشد.

فهرست

پیشگفتار. ۱

مراحل تحقیق : ۲

۱-انتخاب موضوع  و تعریف آن: ۲

۲- تحدید موضوع تحقیق : ۲

۳-جستجو و مطالعه ی منابع تحقیقی : ۲

۴-ارائه ی فرضیه : ۲

۵- انتخاب فنون و روش تحقیق : ۲

۶- جمع آوری اطلاعات : ۲

۷- تجزیه و تحلیل اطلاعات : ۳

۸- ارائه ی نظریه یا تئوری: ۳

مقدمه : ۴

انرژی هسته ای در جهان. ۴

توسعه انرژی هسته ای اولویت دیر شده ایران. ۵

تشریح ساختمان  اتم : ۸

آزمون تئوری نسبیت: حق با انتیشتن بود. ۱۰

پایداری و ناپایداری : ۱۰

شکافت هسته ای.. ۱۳

انرژی  شکافت هسته ای.. ۱۳

انرژی بستگی هسته ای.. ۱۴

مواد شکافتنی.. ۱۵

شکافت ۲۳۵U.. 15

همجوشی هسته ای.. ۱۵

 نیروگاههای هسته ای : ۱۷

انواع راکتورهای هسته ای.. ۱۸

راکتورهای حرارتی : ۱۹

تهیه سوخت راکتورهای حرارتی.. ۱۹

راکتورهای سریع. ۲۰

تبدیل انرژی اتمی به انرژی حرارتی : ۲۰

تهیه انرژی الکتریکی : ۲۱

سوخت هسته ای : ۲۳

سوخت هسته ای از کجا تامین می شود؟. ۲۳

ساخت سوخت هسته ای.. ۲۳

پلوتونیوم. ۲۴

تهیه سوخت.. ۲۴

پایان یک نیروگاه. ۲۵

 اورانیوم چیست : ۲۶

غنی سازی  اورانیوم  با دیفوزیون گازی.. ۲۹

غنی سازی اورانیوم  از طریق میدان مغناطیسی.. ۲۹

کاربردهای اورانیوم غنی شده. ۳۰

 کاربردهای  زیست شناختی و پزشکی  فیزیک هسته ای.. ۳۱

مواد رادیواکتیو  که در فیزیک و پزشکی به کار می روند : ۳۲

کاربردهای فیزیک  هسته ای در پزشکی : ۳۳

کاربرد انرژی هسته ای  در بخش دامپزشکی و دامپروری : ۳۴

کاربرد انرژی هسته ای در دسترسی به منابع آب: ۳۴

کاربرد انرژی هسته ای در بخش صنایع غذایی و کشاورزی : ۳۵

کشاورزی هسته ای : ۳۶

علوم  در باستان شناسی و زمین شناسی : ۳۶

آنچه باید بدانیم : ۳۷

پزشکی هسته ای جایگزین جراحی و درمان  دارویی می شود. ۳۷

کاربرد پزشکی هسته ای در بخش آزمایشگاهی.. ۳۹

چکیده. ۴۳

آژانس سه ارگان مرتبط باهم دارد: ۴۶

شورای حکام : ۴۷

کنفرانس عمومی.. ۴۷

دبیرخانه. ۴۸

۱)معیار صلح آمیز بودن فعالیت هسته ای دولت ها ۵۰

۲) حق استفاده صلح جویانه دولتها باید رعایت شود. ۵۳

۱-فعالیتهای هسته ای ایران قبل از انقلاب اسلامی.. ۵۵

۲-نکات مهم در زمینه فعالیتهای هسته ای ایران قبل از انقلاب اسلامی : ۶۰

۳-نتیجه گیری : ۶۳

مرکز تحقیقات کشاورزی و پزشکی هسته ای کرج. ۶۵

بخش کشاورزی هسته ای.. ۶۶

بخش سیکلوترون. ۶۷

بخش مواد هسته ای.. ۶۷

بخش دزیمتری استاندارد یا S.S.D.L. 68

مرکز تحقیقات و کاربرد لیزر. ۶۸

بخش تحقیقاتی طیف نگاری.. ۶۹

مراکز تحقیقات و کاربرد پرتوهای یونساز. ۶۹

مرکز تابش گاما ۶۹

مرکز تحقیقات وکاربرد پرتو فرآیند یزد. ۷۰

مرکز تحقیقات بناب.. ۷۰

بخش تحقیقات گداخت هسته ای.. ۷۰

مرکز توسعه انرژیهای نو. ۷۱

متن کامل قطعنامه سازمان بین‌المللی انرژی اتمی علیه ایران. ۷۳

پروتکل الحاقی NPT و منافع و مضرات پذیرش آن. ۷۵

پروتکل الحاقی ۲ + ۹۳ چیست؟. ۷۶

چرا در این موقعیت زمانی بحث پیوستن ایران به این پروتکل مطرح شده است؟. ۷۷

خواستار سیاست مستقلانه‌ای از سوی اروپا هستیم. ۸۱

ایران، منتظر نمی‌ماند. ۸۱

فک پلمپ تأسیسات اصفهان با حضور بازرسان آژانس… ۸۱

وزارت خارجه انگلیس : ۳ کشور اروپایی در هفته جاری پیشنهادشان را ارائه می‌دهند. ۸۲

گزارشی از یو.سی.اف اصفهان. ۸۳

پاسخ ایران به نامه اروپا ۸۵

عقب نشینی تاکتیکی آمریکا درباره فعالیت‌های هسته‌ای ایران. ۸۸

گفتگوی بوش و پوتین درباره ایران. ۹۰

ایران هسته‌ای صلح‌طلب و عدالت‌خواه. ۹۱

گروه سیاسی-مسعود بصیری، آرش خلیل‌خانه : ۹۱

احمد‌ی‌نژاد از زبان مردم همه کشورهای در حال توسعه سخن گفت : ۹۱

پیشنهاد ایران انحصار قدرت را در جهان می‌شکند. ۹۲

پیشنهاد ایران خوشایند قدرتهای سلطه طلب نیست.. ۹۳

پیشنهاد ایران برای غرب امیدوار کننده نیست.. ۹۵

حق غیر قابل گذشت.. ۹۵

دکتر فروزنده ، قائم مقام مرکز پژوهشهای مجلس نیز معتقد است : ۹۵

اگر دنیا ابهام دارد…… ۹۶

ایران-اروپا ۹۷

مرحله سرنوشت ساز. ۹۷

سفر وزیر خارجه ایران، مشاور امنیت ملّی آمریکا و وزیر خارجه هند در روسیه. ۱۰۰

ترافیک رایزنی هسته‌ای در مسکو. ۱۰۰

وزیران خارجه ایران و روسیه: ۱۰۲

وزیران امور خارجه ایران و روسیه تأکید کردند‌: ۱۰۲

لاوروف در پایان این مذاکرات به خبرنگاران گفت : ۱۰۲

متکی : امنیت خزر باید بوسیله کشورهای ساحلی تأمین شود. ۱۰۴

بهانه جویی درباره اظهارات ضدصهیونیستی رئیس جمهور. ۱۰۶

هدف غرب پرونده هسته‌ای ایران است.. ۱۰۶

سخنگوی کاخ سفید: اظهارات رئیس جمهور ایران نگرانی ما را تایید میکند. ۱۰۷

اتحادیه اروپا : این اظهارات دلیل نگرانی ما درباره نقش ایران در منطقه است : ۱۰۷

روسیه : سخنان احمدی‌نژاد دلیل مکمل برای ارجاع پرونده به شورای امنیت است. ۱۰۸

به گزارش خبرگزاری نووستی لاوروف افزود: ۱۰۸

احضار سفرای ایران درچند کشور اروپایی.. ۱۰۸

تل‌آویو‌: ایران باید از سازمان ملل اخراج شود. ۱۰۹

آریل شارون نخست‌وزیر رژیم صهیونیستی نیز گفت: ۱۰۹

بیانیه کوفی عنان. ۱۰۹

واکنش دکتر احمدی‌نژاد. ۱۰۹

حدادعادل: اسرائیل غلط زیادی کرده است.. ۱۱۰

متکی : غرب با جنجال‌آفرینی به دنبال فرافکنی است. ۱۱۱

ساخت تأسیسات مشترک هسته‌ای تهران و مسکو در روسیه. ۱۱۴

سولانه: اتحادیه اروپا خواهان همکاری با ایران است.. ۱۱۵

خبرگزاری فرانسه با ادعای آماده نبودن نتایج کار بازرسان آژانس: ۱۱۶

ممکن است شورای حکام نتواند درباره ایران حکم صادر کند. ۱۱۶

یونایتدپرس : ۱۱۷

با سیاسی کردن موضوع هسته‌ای ایران مخالفیم. ۱۱۸

تکرار ادعای نقض حقوق بشر و ابراز نگرانی از فعالیت‌های هسته‌ای ایران. ۱۱۹

نامه دبیر شورای عالی امنیت ملی به سه کشور اروپایی تحویل شد. ۱۲۱

استفاده از انرژی هسته‌ای حق مسلم ماست.. ۱۲۲

حجت‌الاسلام امیری افزود : ۱۲۳

گفتگوی وزیر دفاع آمریکا با اشپیگل.. ۱۲۴

آیا چین در این قرن یا در قرن آینده، مبدل به رقیب اصلی آمریکا خواهد شد؟. ۱۲۴

اشپیگل: آیا چین تبدیل به دومین ابرقدرت جهان خواهد شد؟. ۱۲۵

اشپیگل: اما چرا شما در خانه، حمایت عمومی را از دست می‌دهید؟. ۱۲۶

اشپیگل: به بیان دیگر، آیا میزان محبوبیت، شاخص قابل اطمینانی نیست؟. ۱۲۶

رامسفلد: سنی‌ها اقلیتی بودند که از حکومت صدام بهره می‌بردند. ۱۲۷

اشپیگل: درباره چه کشورهایی صحبت می‌کنید؟. ۱۲۷

اشپیگل: آیا واقعاً این کار را می‌کنید؟. ۱۲۸

رامسفلد: این به وضوح امکان‌پذیر و مطلوب است. ۱۲۸

اشپیگل: تا چه حد نگران ایران می‌باشید؟. ۱۲۹

اشپیگل: ما درباره چه نوع تحریم‌هایی صحبت می‌کنیم؟. ۱۳۰

اشپیگل: شما صحبت نمی‌کنید؟. ۱۳۰

اشپیگل: منظور شما اروپایی‌ها می‌باشند. ۱۳۰

نتیجه گیری : ۱۳۴

پیشنهادات : ۱۳۵

پی نوشت : ۱۳۷

منابع : ۱۴۲

 

منابع :

کتاب :

۱ – دانش پژوهان نوجوان – بخش : ( کاربرد انرژی ) جلد ۹ – ناشر : شاپرک – مترجم : زهرا افلاکی سال انتشار ۱۳۷۸ .

۲ – دانش نامه ی علوم ، جلد ۳ ، ناشر : پیام آزادی – سال انتشار ۱۳۷۹ – مولف : قاسم قالی باف

۳ – دنیای اتم – نویسنده : نیل آردلی – مترجم محمد رضا بهاری – انتشارات کانون پرورشی فکری کودکان و نوجوانان – سال انتشار ۱۳۷۷

۴ – انرژی هسته ای – نویسنده : ایان گراهام – مترجم : مجید عمیق – انتشارات : دلهام – زمستان ۸۳

۵ – مجموعه ی علوم برای نوجوانان – نویسنده : تری جینگز – انتشارات فرهنگی قدس ( آستان قدس رضوی ) بخش ( الکتریسیته و مغناطیس )

۶ – مقدمه ای بر فیزیک پزشکی – انتشارات معاونت فرهنگی آستان قدس رضوی – سال انتشار ۱۳۷۱

۷ – طرح فیزیک رهاور – واحد ۶ – هسته ی اتم – تالیف هولتون – رادرفورد – دالتون – مترجمان : احمدخواجه نصیر طوسی – هوشنگ شریف زاده

مجلات :

۸ – مجله ی استعدادهای درخشان – سال دوازدهم شماره ی ۳ – آذر ۱۳۸۲ – انتشارات کیهان – سردبیر : جواد ازه ای

۹ – مجله ی استعدادهای درخشان – سال سوم شماره ی ۱۰ – ۲۴ دی ۱۳۷۰ – انتشارات کیهان – مدیر مسئول : امیر حسین فردی

۱۰ – مجله ی استعدادهای درخشان – سال سوم شماره ۲ – اردیبهشت ۱۳۷۰ – مدیر مسئول : سیف الله جاویدان

۱۱ – ماهنامه ی رشد – دوره ی بیست و چهارم – آذر ۱۳۸۴ – مدیر مسئول : علیرضا حاجیان زاده

 

تشریح ساختمان  اتم :

دسته ی بسیار ریز مرکز اتم حاوی عظیم ترین نیرویی است که  تاکنون کشف شده است (۱) انرژی شیمیایی یک نوع انرژی اتمی است که درون اتم ها  و مولکول ها نهفته است . نوع دیگر انرژی  هسته ای  می باشد که در مرکز اتم های هسته قرار دارد .  هسته از اجزای ریزی به نام پروتون و نوترون تشکیل شده است . پروتون ها دارای بار الکتریکی مثبت می باشد در حالی که نوترون ها بار الکتریکی ندارند. هسته  توسط الکترونها که دارای بارالکتریکی منفی است احاطه شده . بار مثبت پروتون ها و بار منفی الکترونها باعث می شود که آنها به سوی یکدیگر جذب شوند ، اجزای هر اتم توسط این نیروی جاذبه کنار هم  نگه داشته می شوند . (۲)

هسته اتم هر عنصر از پروتون و نوترون تشکیل شده است که مجموع تعداد آنها را عدد اتمی آن عنصر ،و به آنها نوکلئون میگویند . لازم به ذکر است جرم نوترون ۶۷۵/۱ ضربدر ۱۰ به توان منفی ۲۷ کیلو گرم ، و جرم پروتون ۶۷۳/۱ ضربدر ۱۰ به توان منفی ۲۷ میباشد .

پروتون های تشکیل دهنده هسته اتم چون دارای بار مثبت هستند پس طبیعی است که یکدیگر را دفع کنند برای جلوگیری از این اتفاق نوترون ها مانند چسبی از متلاشی شدن هسته جلوگیری میکنند . الکترون ها نیز در مدارات بیضی شکل و نامنظم در اطراف هسته با سرعت بسیار زیاد در حال گردشند و هر چه این الکترون ها به لایه والانس نزدیکتر می شوند تعلق آنها به هسته کاهش میابد .(بر اساس مدل اتمی بور)

اما اگر بخواهیم علمی تر بحث کنیم باید بگوییم تقریبا سه نیرو در هسته هر اتم وجود دارد که یکی از آنها سعی در انهدام هسته و دوتای دیگر سعی در پایداری هسته دارند . اولی نیروی کولنی یا مان دافعه پروتونی میباشد ، دومی نیروی گرانش ناشی از جاذبه بین ذرات جرم دار است و سومی که مهمتر ین دلیل جلوگیری از متلاشی شدن هسته میباشد همان نیروی هسته ای است . دقت کنید نیروی کولینی بسیار ناچیز است و نمیتواند به تنهایی هسته را متلاشی کند و نیروی گرانش ذرات نیز بسیار کم میباشد و توانایی در تعادل نگهداشتن هسته را ندارد در واقع این نیروی هسته ای است که اتم را در تعادل نگه داشته و از وا پاشیده شدن نوکلئون ها جلوگیری می کند . برای توضیح این نیرو باید گفت اگر فاصله بین پروتون و نوترون از ۵ ضربدر ۱۰ به توان منفی ۱۵ متر بیشتر شود نیروی هسته ای وجود ندارد ، برعکس اگر این فاصله از مقدار یاد شده کمتر نیروی هسته ای بیشتر میشود بدین طریق هسته از متلاشی شدن نجات میابد .

سال ۱۹۰۵ در یک آپارتمان کوچک در شماره ۴۹ خیابان کرامر گاسه در برلین ( منزل مسکونی انیشتن ) اتفاق بزرگی افتاد . کسی چه میدانست با کشف فرمول معروف نسبیتE= mc2 میتوان جان هزاران را در هیروشیما و ناکازاکی گرفت و یا اینکه برای میلیون ها نفر در سراسر جهان برق و انرژی تولید کرد؟/

فرمول E= mc2 به ما میگوید که اندازه انرژی آزاد شده برابر است با تغییرات جرم جسم تبدیل شده در مجذور سرعت نور . به این معنی که اگر ما جسمی به جرم مثلا یک کیلو گرم را با سرعتی نزدیک به سرعت نور به حرکت در آوریم انرژی معادل ۹ضربدر ۱۰ به توان ۱۶ ژول خواهیم داشت که رقم بسیار وحشتناکی است ولی واقعیت این است که چنین چیزی غیر ممکن است !!! چرا ؟

چون بر اساس همان  فرمول  نسبیت حرکت با سرعت نور برای  اجسام  غیر ممکن است .  برای درک  بهتر  موضوع  فرمول  را به شکل  دیگری  مینویسیم : mm=E/C2 اگر C2 ثابت  فرض  شود به روشنی پیداست  که انرژی و جرم نسبت مستقیم  با یکدیگر  دارند حال اگر  ما بخواهیم جسمی  به جرم m را با سرعت  نور ©   به حرکت در اوریم طبیعتا باید به ان انرژی بدهیم و از انجا  که m وE با یکدیگر نسبت مستقیم  دارند پس هر چه  انرژی بیشتر شود m نیز بزرگتر میشودودر واقع  قسمت  اعظم انرژی  صرف  ازدیاد جرم میشود  تا سرعت  دادن به جسم . پس تقریباً به بی نهایت انرژی نیاز داریم  و این همان  چیزی است که  حرکت با سرعت نور را  برای اجسام غیر ممکن میکند . (۳)

آزمون تئوری نسبیت: حق با انتیشتن بود

دقیق ترین  ژیروسکوپ جهان برای آزمایش تئوری اینشتین آماده شده  است .  یک فضا پیمای ناسا که  برای آزمودن  دو پیش بینی  مهم  تئوری نسبیت عام اینشتین طراحی شده است برای پرتاب ماموریت کاوشگری گرانش E Gravity Probe B mission از چهار ژیروسکوپ بسیار دقیق استفاده  می کند تا تئوری اینشتین را که در سال ۱۹۱۶ ارائه شده است  در بوته  آزمونی دیگر  قرار دهد .  طبق این تئوری  اینشتین ، فضا  و زمان  در اطراف اجسام  بسیار سنگین تغییر شکل یافته و خمیده  می شود . این ماموریت  توسط ناسا طراحی شده است و مرکز مارشال اجرای آن را عهده دارد .

یک فضا پیمای ناسا که برای آزمایش دو پیش بینی مهم تئوری نسبیت عالم آلبرت اینشتین طراحی  شده است  در تاریخ ۱۷ آوریل ۱۹ فروردین  سال جاری از پایگاه  نیروی هوایی واندنبرگ کالیفرنیا به فضا پرتاب می شود . ماموریت کاوشگر گرانش ناسا که GP-B  نیز نامیده می شود ، از چهار ژیروسکوپ بسیار دقیق استفاده می کند. این ژیروسکوپ ها در یک ماهواره  ویژه  در مداری به دور زمین می چرخند و دو قسمت از پیشگویی های غیر معمول تئوری اینشتین را که  در سال ۱۹۱۶ ارائه شده است عملاً مورد آزمایش قرار می دهند . که فضا و زمان  به دلیل وجود اجسام  بسیار  سنگین  خمیده  می شود . دو اثری که قرار است  در این  برنامه آزمایش شوند عبارتند از : ژئودتیک که نشان دهنده میزانی از انحنای فضا زمان اطراف زمین در حالت سکون و اثر کشش چارچوب  frame dragging که نشان دهنده میزان کشش  فضا زمان اطراف زمین به دلیل چرخش آن است . (۴)

پایداری و ناپایداری :

اگر ما ۱۳ پروتون را با ۴ نوترون ترکیب کنیم هسته ای خواهیم  داشت  که اگر ۱۳ الکترون در اطراف  آن گردش کنند یک اتم  آلومینیوم  را میسازند . حال اگر میلیاردها عدد از این  اتم ها  را در کنار هم قرار دهیم  آلومینیوم را می سازیم  ( AL27 ) که با ان انواع  وسایل  نظیر قوطی ها و درب و پنجره ها و غیره … را میتوان ساخت .

حال اگر همین آلومینیوم  را در شیشه ای قرار دهیم !  و چند میلیون  سال به عقب برگردیم  این آلومینیوم هیچ  تغییری نخواهد کرد  پس آلومینیوم  عنصری پایدار  است .  تا حدود یک قرن  پیش تصور بر این بود  که تمام  عناصر پایدار هستند .  مسله  مهم دیگر  اینکه بسیاری از اتم ها  در شکل متفاوتی دیده می شوند .  برای مثال : مس دو شکل پایدار  دارد مس ۶۳ و مس ۶۵ که به این  دو نوع  ایزوتوپ گفته می شود . هر دوی انها ۲۹ پروتون   دارند اما چون  در عدد جرمی ۲ واحد  فرق دارند به سادگی می توان  فهمید که تعداد نوترون های اولی ۳۴ و دیگری ۳۶ است  و هر دوی انها پایدار هستند. در حدود یک  قرن پیش دانشمندان متوجه  شدند که همه  عناصر ایزوتوپ هایی دارند مه رادیواکتیو هستند .مثلا: هیدروژن را در نظر بگیرید در مورد این عنصر سه ایزوتوپ شناخته شده است .

۱-    هیدروژن معمولی یا نرمال ( H1 ) در هسته اتم حو یک پروتون دارد و بدون هیچ نوترونی . البته واضح است چون نیازی نیست تا خاصیت چسبانندگی خود را نشان دهد چرا که پروتون دیگری وجود ندارد .

۲-    هیدروژن دو تریم که یک پروتون و یک نوترون دارد و در طبیعت بسیار نادر است . اگر چه  عمل آن بسیار شبیه هیدروژن نوع اول است برای مثال میتوان از آن آب ساخت اما میزان بالای آن سمی است .

هر دو ایزوتوپ یاد شده پایدار هستند اما ایزوتوپ دیگری از هیدروژن وجود دارد که ناپایدار ست !

۳-    ایزوتوپ سوم هیدروژن که شامل دو نوترون و یک پروتون ست . همان طور که قبلاً گفته شد  این نو هیدروژن ناپایدار است . یعنی اگر مجددا ظرفی برداریم و این بار درون آن را با این نوع از هیدروژن پر کنیم و یک میلیون سال  به عقب برگردیم متوجه میشویم که دیگر هیدروژنی نداریم و همه آن به هلیم ۳ تبدیل شده است (۲پروتون و یک نوترون )  و این ها همه  توضیحاتی  ساده در مورد پایداری و ناپایداری بود .

در یک  پاراگراف ساده میتوان گفت که هر چه هسته اتم سنگین تر شود  تعداد ایزوتوپ ها بیشتر میشود و هر  و هر چه تعداد ایزوتوپ ها  بیشتر  شود امکان بوجود آمدن هسته های ناپایدار نیزبیشتر خواهد شدودر نتیجه احتمال وجود نوع رادیواکتیو نیز بیشتر میشود.

به طور کلی انرژی موجود  در هسته  به دو روش آزاد میشود :

۱-    روش شکاف هسته ای که در آن یک اتم  سنگین مانند اورانیوم تبدیل به دو اتم سبکتر میشود. و یا به عبارتی دیگر وقتی  که هسته ای سنگین به دو یا چند هسته با جرم متوسط تجزیه  میشود میگویند شکافت هسته ای رخ داده است و وقتی هسته ای  با عدد اتمی زیاد شکافته شود مقداری از جرم آن ناپدید و به انرژی تبدیل میشود(طبق قانون نسبیت).

۲-    روش همجوشی (گداخت هسته ای ) که در آن دو اتم سبک مانند هیدروژن تبدیل به یک اتم سنگین مانند هلیم  میشود.درست همانند اتفاقی که در حال حاضر در خورشید می افتد که در هر دو حالت  انرژی قابل توجهی آزاد می شود .

در حال حاضر اکثر بمب های هسته ای  و نیروگاههای  هسته ای به روش شکافت هسته عمل میکنند .

حال دوباره  به توضیحات مربوط اتم برمیگردیم .دراینجا لازم است نکاتی را در مورد پایداری و ناپایداری توضیح دهیم (۵)

شکافت هسته ای

در واکنشهای شکافت هسته ای مقادیر زیادی نیز انرژی آزاد می گردد اما مسئله  مهمتر اینکه  نتیجه شکستن هسته ۲۳۵U  آزادی دو نوترون  است که می تواند دو هسته دیگر را شکسته  و چهار نوترون را بوجود آورد . این چهار نوترون  نیز چهار هسته ۲۳۵U   را می شکند. چهار هسته شکسته شده تولید هشت نوترون می کنند که قادر  به شکستن همین  تعداد  هسته  اورانیوم  می باشند . سپس شکست  هسته ای  و ازاد  شدن نوترونها بصورت  زنجیروار به سرعت  تکثیر و توسعه  می یابد . در هر دوره تعداد نوترون ها دو برابر می شود در یک لحظه  واکنش زنجیری خود بخودی شکست هسته ای شروع می گردد .در واکنشهای کنترل شده  هسته ای تعداد شکست در واحد زمان و نیز مقدار انرژی بتدریج افزایش یافته و پس از رسیدن به مقداری  دلخواه ثابت نگهداشته می شود .

  انرژی  شکافت هسته ای

کشف انرژی هسته ای  در جریان  جنگ جهانی دوم صورت گرفت  و اکنون برای شبکه برق بسیاری از کشورهای زاروان کیلو وات  تهیه  می کند (نیروگاه هسته ای ) . بحران انرژی بر اثر بالا رفتن  قیمت نفت در سال ۱۹۷۳ استفاده از انری  شکافت هسته ای  بیشتر  وارد صحنه  کرد و در حال حاضر ممالک اروپایی انرژی هسته ای را تنها انرژی می داند که می تواند در اکثر  موارد  جایگزین  نفت شود .  استفاده  از انرژی شکافت هسته ای که بر روی  یک ماده  قابل احتراق کانی که بصورت محدود پایه گذاری می شود برای سایر  کشورها  خطرات بسیار  دارد در حال حاضر تولید الکتریسیته  با استفاده  از شکافت  هسته ای  کنترل  شده به میزان زیادی توسه  یافته  و مورد قبول واقع شده است  . تولید انرژی هسته ای در کشورهای توسعه یافته بخش مهمی از طرح انرژی ملی را تشکیل می دهد.


دانلود با لینک مستقیم