مقاله مطالب کلی درباره سنگهای تزئینی

اختصاصی از یارا فایل مقاله مطالب کلی درباره سنگهای تزئینی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات:87

فهرست مطالب:

سنگهای تزئینی 1

تعاریف 3

تصویر 1. استفاده ساختاری از سنگ. (سن میشل دی موراتو، کورسیکا، فرانسه) 3

تصویر2. گرانیت یکنواخت 7

تصویر3. انواع ماسه سنگ و لوح سنگ 9

جدول. کاربردهای اصلی سنگ و درصد استفاده آنها در هر نوع کاربرد 9

خصوصیات کیفی سنگ‌ها 9

الف) امکان تهیه بلوک از سنگ مورد نظر 10

ب) امکان انجام پردازش 10

ج) ارزش زیبایی شناختی 11

تصویر4. ترکیب حاصل از عناصر مربعی شکل کواتزیت (آکادمیا) هر قطعه نسبتاً یکنواخت اما تأثیر بصری حاصل ناهمگن است. 14

تصویر5. نمایش اسلب‌ها 14

تصویر6. سنگ جایگزین شده (سایه روشن‌تر) در این پل، تغییر رنگ ماسه سنگ با گذشت سالیان را نشان می دهد. 18

گونه های تجاری 31

1- انواع تجاری 31

عملیات استخراج 36

استفاده و مواد کاربرد: 38

5- عملیات استخراج 38

واژگون سازی 41

برش و قواره کردن بلوکها 41

5- بلوکها: حجم، شکل، ابعاد 42

3- انواع معادن 44

4- فن آوری های استخراج 45

پردازش سنگ 46

انواع محصولات سنگی نیمه تکمیل شده 47

اسلبهای نامنظم 49

نوار سنگها 49

سنگ ابعادی 50

بلوکهای توپر 51

باریکه ها (لیستلها) 52

ماشین آلات و تجهیزات 52

واحد قواره کردن و برش بلوک 53

دستگاه غیر متحرک سیم الماسه 54

سطوح حاصل از فن آوریهای ابتکاری (آب جت، شعله جت): 62

طرح خلاصه ای از انواع پردازش سطحی و خصوصیات اصلی هر روش 63

حوزه های کاربردی و بازارهای سنگ 67

ساختمان سازی به طور عام 68

تاسیسات شهری 70

صنعتگری و طراحی 72

تجارت سنگ: تولید سنگ برش نخورده 77

جغرافیای تولید 77

انواع سنگ 80

تجارت جهانی سنگ 81

گزارش کار بازدید کارخانه پرشین ماربل از سنگ‌های ساختمان: 83

مرحله اول: آماده سازی بلوک‌ها 84

مرحله دوم: برش بلوک‌ها… 85

مرحله سوم: صاف‌کاری سنگ و پرکردن ترک‌های باقی مانده… 86

مرحله چهارم: صیقل دادن سنگ‌های برش شده… 86

مرحله پنجم: بریدن سنگ 87

همراه با تصاویر

تعاریف

عبارت سنگهای تزئینی در برگیرنده تمام سنگهای طبیعی است که با استفاده از فن‌آوریهای خاص، قابل استخراج و پردازش بوده دارای مشخصات فنی و زیبایی شناختی لازم جهت به کار گرفته شدن در تمام انواع کاربردهای ساختمانی و صنعتی می باشند.

سنگهای تزئینی واجد مشخصات کیفی خاصی هستند که آنها را هم برای استفاده ساختاری (تصویر 1) و هم‌ جهت مقاصد تزیینی (تصویر 2) مناسب می سازد.

تصویر 1. استفاده ساختاری از سنگ . (سن میشل دی موراتو، کورسیکا،‌فرانسه)

این سنگها در بلوکهای بزرگ قابل استخراج بوده و عملکرد مکانیکی بسیار خوبی دارند، عموماً قابل صیقل هستند و از لحاظ رنگ، الگو و سایر ویژگیهای طبیعی دارای ارزش زیبایی شناختی بالایی هستند. ممکن است واژه " تزیینی" با القای این تصویر که کاربرد اینگونه سنگها صرفاً به تزیینات و یا یادبودهای رومیزی محدود می شود، به نوعی گمراه کننده باشد. در واقع، کاربرد اینگونه سنگها بسیار گسترده‌تر و فراگیرتر از حوزه کاربردی قابل تصور برای واژه " تزیینی" است. معادل انگلیسی عبارت ایتالیایی " سنگ ابعادی" است.

عبارت اخیر شیواتر بوده و به طور گسترده در سطح بین المللی به کار رفته است. این عبارت تأکید بیشتری بر ابعاد خطی عناصر سنگی دارد، تا حجم آنها. توضیح بیشتر آنکه سنگها غالباً به شکل لوحها و محصولات نیمه تکمیل شده‌ای به کار می روند که در انها مساحت سطح از ضخامت بیشتر است.

" سنگ طبیعی" عبارت رایج در کشور اسپانیا است که از معادل ایتالیایی این عبارت مناسب تر می باشد، چرا که بر منشأ طبیعی ماده تأکید دارد. سنگهای طبیعی موادی که بدون افزودن هیچگونه ماده خارجی مورد پردازش و تغییر شکل قرار می گیرند، حاصل می شوند. سنگهای صناعی عبارت از موادی هستند که با امتزاج نسبتهای خاصی از قطعات سنگهای طبیعی با مقادیر کمتری از سیمان یا رزین‌های صناعی ساخته می شوند.

همواره مواد موجود در بخش سنگ در سه گروه اصلی " مرمریت"، "گرانیت"، و " سایر سنگها" طبقه‌بندی شده‌اند. این شیوه طبقه بندی تداعی کننده مجموعه واژگان استفاده شده توسط مؤسسه استاندارد ایتالیا (UNI) است که به گروه چهارمی تحت عنوان " تراورتن ها " قائل می باشند. امروزه تراورتن به عنوان طبقه‌ای مجزا شناسایی نمی شود، بلکه در تعریف " مرمریت‌ها" قرار می گیرد. در سطح بین المللی، بر اساس واژگان انگلیسی سه گروه دیگر به گروه‌های قبلی اضافه می شود: " سنگ آهکی"، " ماسه سنگ" و "لوح سنگ".

- "مرمریت ها: یک خانواده مجزا به حساب می آیند و از لحاظ تجاری شامل تمام موادی هستند که با استفاده از تکنیکها و روشهایی که در مورد مرمریت صادقند، قابل استخراج، پردازش و استفاده میباشند . واژه مرمریت شامل موادی است که صرف نظر از نحوه تکوین و پیدایش ، از کانی هایی تشکیل شده اند که درجه موهس آنها از 4 الی 5 تجاوز نمی کند . صنعت سنگ بین مرمریت های کریستالی و مرمریت های سنگ آهی تمایز قائل می شود . مرمریت های کریستالی از لحاظ زمین شناسی مرمریت های متامورفیکی هستند که در عمل با ظاهر کریستالی خود مشخص می شوند. ساختار کریستالی مرمریت‌های سنگی آهکی بدون چشم مسلح قابل مشاهده نیست. برای رعایت نامگذاری پذیرفته شده تجاری، بر اساس یک معیار تاریخی که تأکید آن بر رنگ است اما ارتباط چندانی با طبقه بندی‌های علمی ندارد، تمایز دیگری بین مرمریت‌های سفید و رنگی در نظر گرفته می شود.

در هر حال، تمام موادی که در این طبقه جای می گیرند، صرف نظر از تشابهات بالقوه و اختلاف از نظر نحوه پیدایش، در این خصوصیات مشترکند: حالت متراکم دارند، ایجاد غبار نمی کنند، آرد مانند نیستند، و بنابراین قابل صیقل می باشند.

گرانیتها نیز از لحاظ زمین شناسی و سنگ نگاری به خانواده متمایزی تعلق دارند و از نقطه نظر نجاری طیف وسیعی از سنگها را در بر گرفته ( نافذ / آتشفشانی / متامورفیک ) با ساختار کریستالی و همچنین درجاتی از تجمع ذرات مشخص می‌شوند. خصوصیاتی که به این ترتیب در گرانیتها ایجاد می شود کاملا با ویژگیهای مرمریت متفاوت است.

بسته به ظاهر ، معمولا از انواع گرانیت با عنوانهایی مانند یکنواخت ، خاوری (خارجی) ، و رگه دار یاد می شود (تصویر 2). سختی کانی های تشکیل دهنده گرانیتها از مرمریت بیشتر و به طور متوسط بین 6 تا 7 در مقیاس موهس است.

تصویر2. گرانیت یکنواخت

پدیده های گوناگونی در تعیین ساختار سنگها دخالت دارند و نمی توان رفتار سنگها را مستقیما و بلا فاصله با مفهوم ساده سختی متقابل مواد ، که با مقیاس موهس اندازه گیری می شود ارتباط دارد.

در عمل تفاوت های بین مرمریت و گرانیت تا حدی برجسته اند که از لحاظ فن آوری دو روش کاملا متفاوت برای هر مرحله از چرخه تولید آنها ایجاد شده است : تکنیک های استخراج و تجهیزات ، روشها و ماشین آلات پردازش و تکمیل سطح ، هزینه ها، زمانها ، کاربرد و روش های نصب محصولات تکمیل شده ، همگی نمایانگر تفاوت های قابل توجهی بین مرمریت و گرانیت هستند. به طور کلی گرانیت سخت تر ، اما یکنواخت تر است.

- در نهایت تعریف قاطعی برای واژه عمومی سنگ وجود ندارد. به طور سنتی از این واژه برای اشاره به موادی استفاده می شود که از لحاظ فنی خواصی متفاوت با گروههای قبلی دارند؛ به طور کلی قابل صیقل نیستند ، همواره بصورت بلوک قابل استخراج نبوده و همیشه در مقاصد تزیینی قابل استفاده نیستند. کاربردهایشان مختلف و زمینه استفاده از آنها نیز متفاوت است (محیطهای روستایی، عناصر معماری ، عملکرد های ساختمانی ، بلوک های کوچک و غیره).

سنگ آهکی و ماسه سنگ: واژه هایی هستند که بیشتر در کشورهای انگلیسی زبان و برای تمایز دادن آنها از مرمریت و گرانیت به کار می روند.

سنگهای آهکی: در انواع مختلفی موجودندو غالبا در خانواده مرمریت جای داده می شوند ، به ویژه هنگامی که قابل صیقل باشند.

لوح سنگها: موادی سیلیسی هستند که به اسلب هایی با ضخامت بسیار کم بسیار کم قابل شکاف بوده ساختارشان متشکل از ذرات بسیار ریزی است و عموما در پشت بام سازی مورد استفاده قرار می گیرند (مانند تایل ها و لوح های سقفی)

دانلود تحقیق نرم افزار فتوشاپ- به فرمت شیوه ارائه مطالب

اختصاصی از یارا فایل دانلود تحقیق نرم افزار فتوشاپ- به فرمت شیوه ارائه مطالب دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)

تعداد صفحات:28

فهرست مطالب:

مقدمه
آشنایی مقدماتی:
نرم افزارهای مورد استفاده در صنعت چاپ و طراحی وب و multi medi CD
•    حجم تصاویر
سیستم رنگ
•    Photoshop format – PSD
•    دقت تصاویر Resolution
چند نمونه برای انتخاب فرمت مناسب برای طراحی وب
نکاتی در مورد وضوح تصویر:
اجزای اصلی صفحه فتو شاپ در عکس زیر دیده می شوند:
طراحی پوستر:
چگونه عکسهایتان را برای قرار دادن روی وب آماده کنید
پنجره Save For Web
منابع و مأخذ:

مقدمه:
از زمان شروع عصر ارتباطات که حدود نیم قرن از آن می گذرد، تا هم اکنون رایانه تاثیرات خود را بر بسیاری از جوانب زندگی بشر گذاشته. در این میان، این تحولات در عرصه هنر نیز تأثیر گذار بوده.

همانطور که محاسبات پیچیده ریاضی با به کار گیری رایانه به فشار چند دکمه ساده خلاصه شده، خلق و ویرایش تصاویر پیچیده سه بعدی و استفاده از ابزارهای پیشرفته ترسیم نیز به سادگی قابل دسترسی شده.
از ترسیم عناصر ساده ای مانند نقاط و خطوط گرفته، تا باز سازی مجازی آثار عظیم باستانی، توسط معماران پیشرفته الکترونیکی قابل دسترسی شده.

در این میان نرم افزارهای دوبعدی ساز  فرصتی به وجود آورده اند تا کاربر بتواند جزئیات بیشتر و دقیقتری را روی تصاویر اعمال کند.

موفقیت در ویرایش دو بعدی و حتی دسترسی به بعد سوم در بعضی ابزار، باعث تمایز و برتری نرم افزار فتوشاپ در میان برنامه های گرافیکی گردیده.

دانلود تحقیق مقایسه ترتیب مطالب نسخه قدیمی اردای ویراف نامه در پهلوی و فارسی

اختصاصی از یارا فایل دانلود تحقیق مقایسه ترتیب مطالب نسخه قدیمی اردای ویراف نامه در پهلوی و فارسی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)

تعداد صفحات:35

عنوان : مقایسه ترتیب مطالب نسخه قدیمی اردای ویراف نامه در پهلوی و فارسی وشرح نکاتی چند درباره تکیه بیشتر با توجه کمتر به بعضی مسائل در منظومة فارسی، با توجه به متن پهلوی

فهرست مطالب:

بررسی و معرفی چند اثر مهم   ۱
رساله های کامل آثار منظوم   ۱
۱ـ زردشت نامه   ۱
۲ـ آثار زردشت بهرام پژدو   ۳
الف : ارداویراف نامه.   ۳
ب ـ کتاب چنگرنگهاچه   ۵
پ ـ خمسه زردشت؛   ۵
ت ـ داستان شاهزاده ایرانی و خلیفه عمر؛   ۶
۳ـ صددر نظم   ۷
۴ـ ارداویراف نامه کاووس   ۸
۵ـ قصه سنجان   ۸
۶ـ داستان مهاجرت زردشتیان   ۹
۷ـ صددر بحر طویل   ۹
۸ـ آثار مرزبان بن راوری   ۱۰
الف ـ داستان عدالت انوشیروان.   ۱۰
ب ـ مینو خرد   ۱۱
۹ـ احکام از جاماسب   ۱۱
۱۰ـ آثار انوشیروان پسر مرزبان   ۱۲
I – داستان سلطان محمود غزنوی راجع به حوادثی است که زردشتیان با سلطان محمود داشته اند :   ۱۲
V – داستان مزدک و انوشیروان؛   ۱۳
۱۱ـ مینو خرد   ۱۸
فهرست منابع   ۱۹

بررسی و معرفی چند اثر مهم

رساله های کامل آثار منظوم

در این رساله ها سیاق گفتار و نحوه پیش کشیدن مطلب تقریبا همان است که سرایندگان مسلمان در آثار ادبیات فارسی اسلامی پیش می گیرند. یعنی رساله معمولا با ستایش خدا، نعت پیغمبر، موجباتی که تنظیم رساله را باعث شده شروع می شود. بعد به خود داستان می پردازند و در آخر سراینده درباره خود سخن می گوید و احیانا تاریخ یا ماده تاریخ را ذکر می کند.

نمی توان ادعا کرد که تمام اشعال این آثار در سطح عالی قرار دارد، ولی در ضمن نمی‌توان انکار کرد که میان آنها قسمتهایی را می توان یافت که در آن صحنه ها با نوعی ریزه کاری استادانه نقاشی شده و مطالب بزرگ در کوچکترین جملات بیان گردیده است. امید است که نمونه هایی که برای قسمتی از این رسالات ذکر می شود تا حدی حق مطلب را ادا کند. سعی شده که تا حد امکان این آثار از نظر تاریخی و زمان سرایندگان آن دسته بندی شود.

1ـ زردشت نامه

اولین اثری که به میان می آید بالطبع زردشت نامه است که یکی از قدیمترین آثار کامل و مستقل می باشد که در روایات نیز ذکری از آن نشده است. سالیان دراز این کتاب به عنوان اثری از زردشت بهرام پژدو معرفی شده بود و وست و رزنبرگ نیز این موضوع را تایید کرده اند.1 ولی با مقاله ای که رمپیس منتشر کرد و نتیجه مطالعه و توجه بیشتر او در مورد مطالب ابتدا و انتهای این کتاب بود نشان داد که این اثر به سالهای قبل از 347 یزدگردی و سالهای مابین 978-970 میلادی برمی گردد2 و سراینده آن شخصی به نام کی کاووس پسر کیخسرو، پسر دارا بوده و عنوان اصلی آن «مولود زردشت» نام داشته3 و زردشت بهرام فقط آن را رونویسی کرده است.

این کتاب تاریخ افسانه ای زندگی زردشت است از قبل از تولدش تا موقعی که اسرار نبوت بر او نمایان شد و شامل حوادثی است که بعدا پیش آمد و شرح مبارزات و عرضه دین به دربار گشتاسب. در آن از معجزات زردشت نیز سخن به میان آمد.

ضمن اینکه می توان چون هر منظومه دیگری اشعار کم اهمیت تری در آن یافت و به غلطهایی از نظر قافیه برخورد. ولی باید دانست که قسمتهایی از آن با استادی تمام به نظم کشیده شده است.

این کتاب را اول بار رزنبرگ در سال 1904 با ترجمه فرانسه و شرح احوال زردشت بهرام پژدو به عنوان سراینده آن منتشر کرد4 و نسخه چاپی دبیر سیاقی نیز بر این اساس است 5. نمونه ای از آن نقل می شود :

آمدن بهمن امشاسپند به نزد زردشت 6

بیـامد به زرتشـت پاکیـزه رای

درخشنـده از دور مـاننـد هـور

به زرتشت گفتا که بر گوی نام

بدو گفت زرتشت کای نیک رای

مرادم همه سوی فرمان اوست

همـان روز بـهمن به امـر خــدای

بپوشـیده یـک دسـت جامـه ز نور

چو جویی ز دنیا، چه داری تو کام

نجـویـم هـمـی جـز رضای خدای

ازیرا که هر دو جـهان زان اوسـت

2ـ آثار زردشت بهرام پژدو

زردشت پسر بهرام پسر پژدو هیربدی بود که در قرن 7 هجری در دوره مغول می زیست، پدرش بهرام پژدو خود مردی دانشمند و تعلیم یافته و ستاره شناس بود که در عین هال از صنعت شعر نیز اطلاع داشت7  داستانی به نام داستان "بهاریات" را که در سال 626 هجری نوشته شده است به او نسبت داده اند8 .

زرتشت بهرام زردشتی با ایمان بود و بعد از تحقیقات دقیقی که در فقه و علوم ادبی و ستاره شناسی کرد تمام هم و وقت خود را مصروف جان بخشیدن و زنده کردن سنتها و داستهای مذهبی قدیم نمود. شعرهایش شامل مباحث مذهبی است و شاید به همین دلیل نام او در غالب تذکره ها نیامده است.

مهمترین آثارش عبارتند از :

الف : ارداویراف نامه.

منظومه ای به شعر در بحر هزج است که موضوع آن را همان معراج ارداویراف نقل شده در داستانهای پهلوی تشکیل می دهد. داستان به طرز جالب و با استادی روایت شده است و شرح مسافرت به بهشت و دوزخ هر دو بیان گردیده.

این کتاب اول بار توسط «اَسا» در 1902 همراه با متن پهلوی منتشر شد9 . و اخیرا نیز در ایران توسط دکتر عفیفی منتشر شده است10.

این داستان به علت اهمیت آن در مذهب و سنت زردشتی، بعد از زرتشت بهرام نیز مورد طبع آزمایی شعرای دیگر این اقلیت قرار گرفته است. چنانکه بعدا اشاره خواهد شد بجز اردایراف نامه زردشت بهرام ما دو ارداویراف نامه دیگر به نظم و یک ارداویراف نامه دیگر به نثر داریم.

پایان نامه بررسی تطبیقی ساختار مطالب نشریه های ایران وامریکا درباره وقایع عراق:تحلیل محتوای کیهان‏‎‎، شرق، تایم و نیوزویک

اختصاصی از یارا فایل پایان نامه بررسی تطبیقی ساختار مطالب نشریه های ایران وامریکا درباره وقایع عراق:تحلیل محتوای کیهان‏‎‎، شرق، تایم و نیوزویک دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

فرمت:word(قابل ویرایش)

تعداد صفحات:105

پایان‌نامه کارشناسی ارشد رشته علوم ارتباطات اجتماعی

مقدمه:

در دنیای امروز،همه حکومتها حتی حکومتهای دیکتاتوری برای مشروعیت بخشیدن به تصمیم های خود، برلزوم حضور مردم در صحنه‌های سیاسی و نقش فراوان رضایت افکار عمومی تأکید دارند و پشتیبانی مردمی را لازمه دوام حکومت خود می‌دانند. آنان برای حصول به این هدف،افکار عمومی را با کمک ابزارهای در دسترس‌شان به سمتی هدایت می‌کنند که همسو با سیاستهای مورد نظرشان باشد تا نه تنها موافقت مردم کسب شود بلکه آنان را به حمایتهای خودجوش و برخی اوقات کورکورانه وادارند. یکی از ابزارهای مهم حکومت‌ها، وسایل ارتباط جمعی است. به عقیده «هربرت شیلر» ،محقق امریکایی،«تصمیم‌گیران به هر صورتی که در یک وضعیت مشخص عمل کنند، حقیقت اساسی و بی‌سابقه این است که کنترل اطلاعات بخشی از سیاست ملی شده است. تکنیکهای بسته‌بندی اندیشه  به ابزارهایی برای دستکاری حمایت عمومی (یا حداقل بی‌تفاوتی) در قبال اقدامات  دولت   تبدیل شده اند».

(1)اگر چه امروزه پیشرفت تکنولوژیهای ارتباطی و گسترش آنها،مدل ارتباطی «یک به چند» را به مدل ارتباطی «یک به یک» تبدیل کرده  و مخاطب منفعل، مشارکت  جویی فعال شده است،  اما    هنوز   هم

نمی‌توان تأثیر نیرومند وسایل ارتباطی را انکار کرد و حتی اگر بتوان این تأثیر را محدود دانست باید میزان تأثیر بر طبقات و گروههای مختلف جامعه را مورد توجه قرار داد. به هر حال در هر جامعه‌ای، با نسبتهای متفاوت، تنها گروهی اندک به دلیل دسترسی به منابع متعدد اطلاعاتی فعالانه در برابر تزریقات رسانه‌ای عکس‌العمل نشان می‌دهند و به گزینشگری دست می‌زنند. طبیعتاً تأثیر وسایل ارتباطی و قدرت

 

اقناع‌کنندگی آنان در کشورهای در حال توسعه به لحاظ عدم تنوع رسانه‌ای و سطح پائین سواد و آگاهی عمومی شدیدتر خواهد بود.«افکار عمومی در کشور‌های رو به رشد، به علت جهل و بی‌فرهنگی و ترس، سطحی و کم عمق است»(2)،لذا تأثیرگذاری بر آن با ابتدایی‌ترین روشها و وسایل امکان‌پذیر است.«چارلز لیندبلام»  دانشمند علوم سیاسی آمریکا، معتقد است در آستانه قرن بیست‌و یکم استفاده از زور و روشهای جبری آشکار به تدریج رنگ باخته و ابزار سلطه اقتصادی محدود شده است،اما از سوی دیگر« گسترش انواع رسانه‌های همگانی و حضور آنها در عرصه‌های زندگی، اقناع را به بهترین و مؤثرترین ابزار برای حل مناسبات میان حاکمان و مردم و نیز آحاد مختلف مردم تبدیل کرده است».(3)گذر تمدن از اعمال قدرت قهریه به سمت استفاده از فنون اقناع و ترغیب مؤید این دیدگاه «اتولربینگر»،اندیشمند حوزه ارتباطات، است که زور بدترین ابزار کنترل است. زور نتیجه را تضمین می‌کند اما معمولاً از نوع منفی آن. لذا«اقناع به دلیل دارا بودن خاصیت روان‌شناختی آزادی، در ترغیب شوندگان احساس همدلی ایجاد خواهد کرد».(4)

مطبوعات از جمله وسایل ارتباط جمعی هستند که می‌توانند به دلیل ماندگاری و ارائه تفسیرها و تحلیل‌ها در صورت بهره‌گیری مناسب توسط دولتها، به همراه سایر رسانه‌ها بواسطه قدرت نهفته در نیروی پیام خود، زمینه ارضای افکار عمومی و تسهیل اعمال سلطه را فراهم آورند. مطبوعات که در کشور‌های آزاد،رکن چهارم دموکراسی شناخته شده است تنها رکنی است که فعالیتش تابع قانون اساسی

نیست و گسترش و توسعه آن از قوای سه گانه دیگر سریعتر است. درست است که امروزه پیوسته بر دامنه قدرت و نفوذ هر یک از قوای سه گانه(یعنی مجریه، مقننه و قضائیه)افزوده می‌شود و دخالتهای مستقیم آنها در زندگی و سازمان جوامع صنعتی افزایش می‌یابد اما به علت پیچیدگی روز افزون احوال این جوامع و همچنین واگرایی افزایش یافته نیروهای اجتماع، از توانایی‌ این قوا در تغییر و اصلاح   اوضاع

 

علی‌رغم توسعه دامنه نفوذ آنها کاسته می‌گردد. بر عکس، به همان نسبت که نیروی عوامل سیاسی سنتی سستی می‌پذیرد بر قدرت وسایل ارتباط جمعی افزوده می‌شود زیرا نیروی پیام تنها عامل تلفیق و ترکیب آنهاست. از همین روست که اینک « قدرت‌های سه گانه مطبوعات یعنی قدرت تحقیق، قدرت انتشار و قدرت تعیین بحث روز، دیگر بر کسی پوشیده نیست و دولت‌ها ضمن وقوف به آن درصدد استفاده هر چه بهتر از مطبوعات هستند».(5)

دولت‌ها،روزنامه نگاران را خواسته یا ناخواسته وادار می‌کنند تا با پیگیری یک جریان خبری هدفمند به دنبال موضعی خاص باشند و در برخی موارد با سکوت خبری و سانسور،همسو با آنان حرکت کنند.اما اگر قرار باشد روزنامه نگاران دنباله‌رو سیاستمداران باشندو در جهت خواسته‌های آنان گام بردارند دیگر نمی‌توان انتظار داشت که تعهد رسانه‌ای آنان صدمه نبیند. چرا که سیاست‌پیشه‌گان همه چیز را با عینک سیاسی می‌بینند نه از دیدگاه انسانی و اخلاقی. کانت فیلسوف آلمانی می‌گوید:«وقتی اخلاق به کناری  رفت  ، سیاست آغاز می‌شود»(6)و وقتی سیاست با روزنامه نگاری آمیخته شد،اخلاق حرفه‌ای پایان می‌یابد. به گفته دانشمندان علوم ارتباطات،«رسانه‌های نوشتاری نمی‌توانند به مردم بگویند که به چه بیندیشند اما می توانند به آنان القا ‌کنند که درباره چه بیندیشند».(7)به عقیده «فردیناند تونیس» ،نظریه پرداز علوم ارتباطات، روزنامه‌ها به عنوان رکن اصلی افکار عمومی می‌توانند وقایع و ایده‌ها

را به سرعت ساخته و اشاعه دهند. روزنامه نگاران با ایفای نقش دروازه‌بانی که قطعاً همراه با عوامل درون سازمانی و برون سازمانی به تغییر ماهیت واقعه می‌انجامد، اصل عینیت  خبر را خدشه‌دار کرده و با برجسته سازی ،در مطالب ارائه شده به لحاظ محتوایی نوعی جانبداری مثبت یا منفی اعمال می‌کنند.

 

حوادث 11 سپتامبر 2001 در آمریکا و حمله این کشور به افغانستان و عراق، نقش رسانه‌ها و از جمله مطبوعات را در انعکاس وقایع و ارائه اطلاعات از یک طرف و کنترل افکار عمومی یا به گفته «ادوارد ال برنیز» ، «مهندسی رضایت» ،در همسویی با اقدامات سیاسی – نظامی دولتها را از طرف دیگر مشخص‌تر نمود.

مطبوعات دو کشور ایران و آمریکا نیز هر کدام از دیدگاه خود به ارائه اطلاعات در مورد وقایع مذکور پرداختند.حمله نیروهای ائتلاف به عراق در 20 مارس 2003 و سرنگونی حکومت صدام حسین ، یکی از این حوادث بود که در مطبوعات دو کشور بازتابهای مختلفی داشت.

در اینجا به دنبال یافتن پاسخ برای چندین پرسش مهم و از جمله این پرسش کلیدی خواهیم بود که آیا نشریه های ایران و آمریکا، با توجه به روابط تیره بین دو کشور، در انعکاس حوادث عراق پس از حمله نیروهای ائتلاف و سرنگونی حکومت صدام حسین به ویژه از مقطع زمانی اعلام شده توسط مقامات امریکایی برای انتقال قدرت به عراقیها(اول جولای 2004) به بعد، در جهت هدایت افکار عمومی با اعمال شیوه‌های تبلیغاتی یا پروپاگاندا، همسو با سیاستهای دولت متبوع خود عمل کرده‌اند و یا به اصل بی‌طرفی پایبند بوده‌اند؟

• فهرست مطالب:
• فصل اول : کلیات پژوهش
• مقدمه………………………………………………………………………………2
• طرح مسئله………………………………………………….….………………………6
• اهمیت و ضرورت تحقیق………………………………….…….…………..….….……….11
• بررسی سا بقه تحقیق…………….……………………………….….……………………13
• اهداف تحقیق………………………………………………..……………..…………15
• پا نویس ها …………………………………………………………………………..16
• فصل دوم: مبانی نظری تحقیق
• مقدمه……………………………………………………….………………………19
• بخش اول – کشورعراق
• موقعیت جغرافیایی………………………………………………………….…………..20
• تاریخچه سیاسی عراق و حکومت صدام حسین………………………………………………….20
• زبان………………………………………………………………………………..26
• مذهب………………………………………………………………………………26
• جمعیت…………………………………………………………………………….26
• بخش دوم – رسانه ها، جنگ و سیاست
• جنگ و رسانه ها………………………………………………………………………27
• سیاست ،رسانه ها و افکار عمومی…………………………………………………………….34
• سیاست خارجی ایران……………………………………………………………………38
• سیاست خارجی امریکا……………………………………………………………………42
• بخش سوم – مفاهیم و نظریه های ارتباطات
• خبر………………………………………………………………………………..46
• مصاحبه……………………………………………………………………………..49
• تفسیر و تحلیل…………………………………………………………………………50
• مقالات خبر…………………………………………………………………………..51
• انواع تیتر در ارائه مطلب……………………………………………………………………53
• کارکرد مطبو عا ت……………………………………………………………………….54
• مطبو عا ت در ایران………………………………………………………………………55
• مطبو عا ت در امریکا…………………………………………………………………….57
• دروازه بانی خبر…………………………………………………………………………60
• برجسته سازی…………………………………………………………………………64
• پانویس ها……………………………………………………………..……………….66
• فصل سوم: روش شنا سی تحقیق
• روش تحقیق…………………………………………………………………………72
• جامعه آماری………………………………………………………………………….73
• روش نمونه گیری………………………………………………………….……………73
• جمع آوری داده ها و آزمون آماری…………………………………………………………… 73
• واحد تحلیل………………………………………………………………………….73
• تعاریف عملیاتی متغیرها………………………………………………………………….74
• پانویس ها……………………………………………………………………………81
• فصل چهارم: بررسی یافته های تحقیق
• مقدمه……………………………………………………………………………….83
• بخش اول: توصیف یافته های تحقیق……………………………………………….…….…….84
• بخش دوم: بررسی رابطه بین متغیرهاونشریه ها………………………………………..……………94
• فصل پنجم:خلاصه و نتیجه گیری تحقیق
• مقدمه……………………………………………………………………………..116
• بخش اول: خلاصه تحقیق………………………………………………………………..117
• بخش دوم: نتیجه گیری تحقیق………………………………………………………..……119
• بخش سوم: محدودیتها و پیشنهادهای تحقیق………………………………………………….122
• منابع و مآخذ…………………………………………………………………………124
• دستورالعمل کدگذاری………………………………………………………………….134
• جدول شماره1- تعداد و درصد نشریه ها………………………………………………………………………………………………..84
• جدول شماره 2- تعداد و درصد محتوای مطلب……………………………………………………………………………………….85
• جدول شماره 3- تعداد و درصد سبک مطلب……………………………………………………………………………………………86
• جدول شماره 4- تعداد و درصد نام منبع در ابتدا…………………………………………………………………………………….87
• جدول شماره 5- تعداد و درصد ماهیت مطلب…………………………………………………………………………………………87
• جدول شماره 6- تعداد و درصد عکس / کاریکاتور……………………………………………………………………………………88
• جدول شماره 7- تعداد و درصد  محتوای عکس / کاریکاتور…………………………………………………………………….88
• جدول شماره 8- تعداد و درصد نوع جهت گیری در تیتر و لید……………………………………………………………….89
• جدول شماره 9- تعداد و درصد نوع تیتر به لحاظ مفهومی……………………………………………………………………..89
• جدول شماره10- تعداد و درصد  صفات ارزشی در تیتر…………………………………………………………………………..90
• جدول شماره11- تعداد و درصد ارزش خبری مورد استفاده در لید………………………………………………………..90
• جدول شماره12- تعدادودرصد نوع تصویرارائه شده از وضعیت عراق……………………………………………………….91
• جدول شماره13- تعداد و درصد گرایش مطلب………………………………………………………………………………………..91
• جدول شماره14- تعداد و درصد  رویکرد مطلب………………………………………………………………………………………92
• جدول شماره15- تعداد و درصد نوع نگاه مطلب………………………………………………………………………………………92
• جدول شماره16-تعدادودرصد هماهنگی یا هم سویی با دیدگاه سیاسی حاکم…………………………………….93
• جدول شماره17- تعداد و درصد  تاریخ نشریه………………………………………………………………………………………….93
• جدول شماره18- نوع نشریه و محتوای مطلب…………………………………………………………………………………………95
• جدول شماره19– نوع نشریه و سبک مطلب……………………………………………………………………………………………98
• جدول شماره20– نوع نشریه و نام منبع در ابتدا……………………………………………………………………………………100
• جدول شماره21– نوع نشریه و ماهیت مطلب………………………………………………………………………………………..101
• جدول شماره22– نوع نشریه و عکس / کاریکاتور………………………………………………………………………………….101
• جدول شماره23– نوع نشریه و محتوای عکس / کاریکاتور……………………………………………………………………103
• جدول شماره24– نوع نشریه و جهت گیری در تیتر و لید……………………………………………………………………104
• جدول شماره25– نوع نشریه ونوع تیتر به لحاظ مفهومی……………………………………………………………………..105
• جدول شماره26– نوع نشریه و صفات ارزشی در تیتر……………………………………………………………………………106
• جدول شماره27– نوع نشریه وارزش خبری مورداستفاده در لید………………………………………………………….108
• جدول شماره28– نوع نشریه و نوع تصویر ارائه شده از وضعیت عراق………………………………………………..110
• جدول شماره29– نوع نشریه و گرایش مطلب……………………………………………………………………………………….111
• جدول شماره30– نوع نشریه و رویکرد مطلب……………………………………………………………………………………….112
• جدول شماره31– نوع نشریه و نوع نگاه مطلب……………………………………………………………………………………..113
• جدول شماره32–نوع نشریه و هماهنگی یا هم سویی مطلب با دیدگاه سیاسی حاکم……………………..114

مطالب 60 صفحه ای در مورد سبک زندگی سالم و داشتن تغذیه سالم و الگوی غذایی

اختصاصی از یارا فایل مطالب 60 صفحه ای در مورد سبک زندگی سالم و داشتن تغذیه سالم و الگوی غذایی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

نتیجه گیری

مطالعات موجود در مورد پویایی تغییر رفتار مرتبط با شکل گیری، ارتقا و بقای سبک زندگی سالم تا به اکنون توجه فوق العاده ای به نقش ارتباطات داشته اند، به ویژه پیام هایی که افراد از رسانه های جمعی دریافت می نمایند. علیرغم گسترده بودن پیام های ضد چاقی در اکثر کانال های رسانه های، نتایج تحقیق حاضر بیان می دارد که قرارگیری در معرض این گونه محتوای رسانه ای به تنهای تاثیر جالبی بر قصد افراد برای انجام رفتارهای توصیه شده ندارد. درعوض، افراد باید توجه زیادی به چاقی و اطلاعات مرتبط داشته باشند تا اینکه این اطلاعات بر مقاصد رفتاری تاثیر بگذارند. در این مورد، توجه به اطلاعات سلامتی بر قصد تمرین افراد تاثیر می گذارد. یافته های تحقیق به نیاز برای تفکیک بین توجه به پیام های رسانه ای مختلف و تعداد قرارگیری در معرض این پیام ها اشاره دارد.