معرفی و راهنمایی کلی طرح درس «بدیع» و جایگاه آن در میان درسهای دیگر
166 اسلاید
در زیر به مختصری ازعناوین و چکیده آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است
هدف کلی این درس آشنایی با انواع آرایشهای لفظی و معنوی کلام ادبی و تشخیص نوع آرایه موجود در آن کلام میباشد.
در این درس نخست به تعریف بدیع لفظی و معنوی میپردازیم و بعد به موضوعات مربوط به آرایش کلام ادبی اعم از تشبیه، سجع، تکرار، تمثیل و... به گونهای که «دانشجویان عزیز بتوانند با یادگیری آنها، مصداق آنها را در متون ادبی بیابند.
نام درس: بدیع
تعداد واحد درسی: 2
نام منبع درسی: بدیع
مؤلف: دکتر سیروس شمسیا
تهیهکننده اسلاید: دکتر احمدعلی جعفری
(عضو هیأت علمی دانشگاه)
بدیع مطالعه در ابزار و شگردها و فنونی است که باعث ایجاد موسیقی کلام میشوند (در نثر) و یا موسیقی کلام را افزونتر میکنند (در شعر)
بدیع بررسی و شناخت ابزار و شیوههایی است که به وسیلة آنها در بین اجزاء کلام تناسبات و روابط خاصی به وجود میآید
اجزاء کلام به وسیلة رشتهای از تناسبات و روابط لفظی یا معنایی به یکدیگر گره میخورند و شبکهای منسجم از ارتباطات آوایی یا معنایی پدید میآید که بدان کلام ادبی میگویند.
«دو کس مردند و حسرت بردند: یکی آن که داشت و نخورد و دیگر آن که دانست و نکرد.» آنچه در این کلام سعدی، موسیقی ایجاد کرده است هماهنگی بین کلمات است که اصطلاحاً بدان سجع گویند
آنچه در این کلام، موسیقی را افزونتر کرده است. ترادف صامت «چ» در آغاز کلمات چمان و چرا و چمن است که باعث شده است علاوه بر وزن، موسیقی دیگری هم در کلام ایجاد شود.
به ابزاری که موسیقی کلام را به وجود میآورند و یا افزون میکنند و بین اجزاء کلام روابط هنری به وجود میآورند اصطلاحاً «صنعت بدیعی» میگویند....
نکته: فایلی که دریافت میکنید جدیدترین و کاملترین نسخه موجود از پاورپوینت می باشد.
(فایل قابل ویرایش است )
فرمت PowerPoint
تعداد صفحات :166 اسلاید
گزارشی کلی از خط تولید کارخانه کاشی صبا 93 ص - فایل بصورت word میباشد
دانلود روش تحقیق بررسی و مقایسه میزان اضطراب کلی دانش آموزان دختر و پسر محروم از پدر ومادر با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 64
مقدمه
ازدواج مسئله مهمی است که بسیار سفارش شده است زن ومرد افریده شده اند تا درکنار یکدیگر قرار گرفته وآرامش یابند . زن ومردی که هر کدام تنها زندگی می کنند می توانند باازدواج به افق تازه ای از زندگی دست یافته و بامشارکت یکدیگر بسیاری از مشکلاتشان را که شاید به تنهایی از عهده حل انها بر نمی امد ند را حل کنند وهمچنین از نظر سلامت روانی نیز تامین می شوند.هر چند ممکن است بعضی از ازدواج ها سرانجام خوشایندی نداشته باشد.
و کانون به علت های مختلف از هم بهپاشد ولی در مجموع می توان گفت که در روزگار پر کشمکش امروز ، شاید تنها جای امنی که می توان یافت محیط خانه و زندگی در کنار افراد خانواده است .
در خانواده علاوه بر حضور زن ومرد که بعد ها نقش مادر وپدر را بر عهده می گیرند ، فرزندانی نیز وجود دارند
که تر بیت وپرورش آنها بسیار حائز توجه واهمیت است وپدر ومادردر قبال این امر نقش اساسی برعهده دارند که باید بامشارکت یکدیگر این نقش راایفا کنند . حال اگر هر یک از آنها در انجام وظیفه خود کوتاهی کنند یا اینکه در محیط خانواده حضورنداشته باشد عوارض ناگواری در پی خواهد داشت که دامنگیر همه اعضای خانواده مخصوصاً فرزندان خواهد شد، چرا که فرزنان والدین خود را تنها تکیه گاه خویش دانسته ودرغیاب آنها ممکن است دچارآسیب های جبران ناپذیری شوند.
عدم حضور والدین می تواند علل های مختلفی همچون طلاق مرگ آنها سفرهایطولانی و... داشته باشد که واکنش فرزندان در قبال هر کدام متفاوت است . آنها ممکن است از والد تنها انتظار زیادی داشته ودائم نگران باشند که آینده آنها چه خواهدشد . وظیفه والد تنها نیز بسیارمشکل می شود چرا که باید در یک لحظه هم نقش پدر را بازی کندوهم مادرراوتمام مسئلولیت های زندگی را به تنهایی به دوش بکشد.ااو باید تصمیم بگیرد که چگونه ازعهده وظایف خود برآید وکوچکترین تصمیم او در مورد اداره ی زندگی می تواند تاثیرات عمیقی برکل ساختار خانواده مخصوصافرزندا وسلامت روانی آنها داشته باشد. والدتنها ممکن است تصمیم به ازدواج مجدد بگیردتابتواند بامشارکت همسر جدید خود مشکلات رابهتر حل کند . فرزندان در قبال این امر واکنش های متفاوتی خواهند داشت که البته بر اساس سن وجنس آنها متفاوت می باشد .
البته کیفیت تاثیر ازدواج مجدد هنوز بطور مطلق بیان نشده واحتیاج به بررسی وتحقیقات گسترده ای دارد .
باتوجه به میزان وتعداد زیاد خانواده های تک سرپرست و واکنش های اطرافیان و جامعه در قبال این مسئله به نظر می رسد بایستی ابعاد مختلف آن مور د بررسی قرار گیرد تا شاید نتایج این پژوهشها بتواند پشتوانه تصمیم زنان ومردان همسر از دست داده جهت اخذ مناسب ترین تصمیم ها و تامین بهترین شرایط برای خود و فرزندانشان وهمچنین روشن شدن وظا یف ناپدری ونامادری در برابر فرزندان باشد .
بیان مسئله
درنظام فرهنگی هر جامعه ،نها د خانواده نقش اساسی بر عهده دارد ،امروزه بر خلاف آنچه درگذشت مرسوم بوده ، الگوی تازه ای از مشارکت زن و مرد درانجام امور خانه و تربیت فرزندان پدید آمده است که از آن جمله ،نقش پدر در رسیدگی به فرزندان و دقت در تربیت آنان است . تجربه تازه استفاده از ظر فیت فرزندان توسط پدران نشان داده است که کارکرد آموزشی خانواده دو چندان شده و تعامل والدین -کودکان معنای عمیق تری یافته است (فضائلی هاشمی،1381)
بیشتر ما فکر می کنیم تاثیر گذ اری پدران بر فرزندان خود ،به شکلی مستقیم از طریق ارتباط رو در رو ی روزانه صورت می گیرد و با این تصور عده ای فکر می کنند که تاثیر پدران بر فرزندان کمتر از مادران است زیرا وقت کمتری را با بچه ها می گذرانند .اما چنین تصوری لزوما درست نیست ،پدرانی که به نحو مطلو بی در دسترند ،می توانند الگوی پشتکارو انگیزه موقیعت بیشترفرزند خود باشند ،فرصت مکرربرای مشاهده و پیروی از یک پدرشایسته به رشد توانائی آموزشی و حل مسئله فرزندان کمک می کند( فضائلی هاشمی، 1381)
حذف نقش پدرخانواده فقدان او می تو ا ند عوارض جبران ناپذیری برساخت خانواده، مخصوصا فرزندان داشته باشد.
در غیاب پدر که یکی از دلایلش می تواند فوت او باشد مادر باید به تنهایی تمام مسئولیت زندگی و فرزندان را به عهده بگیرد وکی نیست که با مشکلات وموانعی روبرو خواهد شد که شاید مبارزه بااین مشکلات ازعهده او بر نیاید.
بعضی مادران بدنبال ازدست دادن همسر خود،ممکن است تصمیمبه ازدواج مجدد بگیرند و در نتیجه امروزه با متداول شدن این امر بررسی تاثیرات آن بسیار ارزشمند خواهدبود.
ازدواج مجدد مادر و ورود ناپدری در خانواده هر چند مزیتها ی مشخص چندی از جمله کاهش فشار اقتصادی بر مادر ، کمک به تربیت فرزندان ، رها شدن مادر خانواده از انزوا وتنهایی و.....را دارد، مشکلات زیادی را نیز به همراه داشته باشد .البته این مشکلات در ابتدای امر کاملا عادی است و شاید در طولانی مدت حل شود .
با ازدواج مجدد مادر ،دوفرهنگ خانوادگی متفاوت در یک خانه جمع میشوند و فرصت نیست تا زوجها تفاوتهای خود راچاره کنند ،در صورتیکه در اولین ازدواج معمولافرصت دارند پیش از آنکه بچه ها بزرگ شوند اختلافاتشان را حل کنند . فرزندان نیز در صورت ازدواج مجدد اغلب نسبت به تحمیل ارزشها ،احکام و کارهای روزمره خانواده جدید حساس هستند و واکنش نشان می دهند ، همچنین آنها ناپدری را جانشین پدر اصلی خود می دانند و ممکن است علاقهای به او نداشته باشند ( فضائلی هاشمی ، 1381 (
با توجه به وجود این مسائل متوجه می شویم که خطرات بسیاری ممکن است فرزندان و سلامت روانی آنها را تهدید کند که پرداختن به آنها حائز اهمیت است .
دانلود گزارش کارآموزی رشته مکانیک اطلاعات کلی و روش اجرای تعمیرات اتومبیل بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 55
گزارش کارآموزی آماده,دانلود کارآموزی,گزارش کارآموزی,گزارش کارورزی
این پروژه کارآموزی بسیار دقیق و کامل طراحی شده و جهت ارائه واحد درسی کارآموزی میباشد
خودرو
ریشه لغوی خودرو یک کلمه فارسی است و به وسایلی اتلاق میگردد که بدون ارتباط با وسیله دیگر و به کمک نیروی ماشینی خود ، قادر به حرکت باشد. این کلمه ترجمه کلمه اتومبیل است که در زبان ما معادل سازی شده است. (اتومبیل = خود سیار) دید کلی اصولا برای تمام وسایلی که دارای منبع قدرت باشند و به خودی خود بتوانند حرکت کنند، میتوان کلمه خودرو را بکار برد. لیکن کاربرد این کلمه در زبان ما دارای محدوده مشخصی است که معمولا به وسایل متحرکی گفته میشود که همگی دارای حرکت بوده و با زمین در تماس هستند. بنابراین به وسایلی مثل قطار ، کشتی و هواپیما خودرو گفته نمیشود. نمونه های بارز خودرو عبارتند از: ماشینهای سواری ، کامیونها و موتور سیکلتها. تاریخچه اولین وسیله نقلیه (خودرو) در کشور انگلستان ساخته شد که به کمک نیروی بخار کار میکرد. این وسیله دارای یک موتور بزرگ بخار بود که برای تولید توان به مقادیر زیادی آب و ذغال سنگ نیاز داشت و جهت استفاده از آن به چند خدمه نیاز بود. پیشرفت و توسعه خودروها به شکل امروزی در واقع از زمانی آغاز شد که دیملر و بنز موفق شدند از یک موتور احتراقی برای حرکت وسیله نقلیه استفاده کنند. در این موتورها از سوزاندن یک ماده قابل اشتعال مثل الکل و یا مشتقات نفت برای تولید توان استفاده میشود. سیر تحولی و رشد تاریخچه تکامل خودروها بسیار پرشیب و فراز و مفصل است، لیکن در ادامه ، تنها چندی از مقاطع بسیار مهم و تحولات اساسی ایجاد شده در این زمینه را بصورت مختصر میآوریم. *سال 1876 میلادی: ساخت موتور چهارزمانه توسط اتو و لانگن • سال 1883 میلادی: ساخت موتور کاربوراتوردار با دور زیاد توسط دیملر • سال 1884میلادی: ساخت اولین موتور سیکلت با قدرت 2/1 اسب بخار توسط دیلمر • سال 1886 میلادی:ساخت اتومبیل سه چرخه با دستگاه اشتعال برقی توسط بنز و دیلمر • سال 1893 میلادی: ساخت کاربراتور انژکتوری توسط مایباخ • سال 1897 میلادی: ساخت موتور دیزل توسط ردولف دیزل • سال 1900 میلادی: طراحی ساختمان کلی اتومبیل به نحوی که امروزه هم رایج است • سال 1924 میلادی : ساخت یک اتومبیل با استفاده از موتور دیزل توسط کارخانه بنز • سال 1957 میلادی : ساخت موتور وانکل انواع وسایل نقلیه موتوری *اتومبیل ها : شامل اتومبیل های سواری و وانت o اتومبیل های حمل و نقل و اتوبوسهای کوچک با وزن کمتر از 5/3 تن o وسایل نقلیه باری )کامیونها( o اتوبوسهای بزرگ با بیش از 5/3 تن وزن • تراکتورها : شامل تراکتورهای یدک کش با سرعت کمتر از 20 کیلومتر در ساعت • بارکش های شهری با سرعت بیش از 20 کیلومتر بر ساعت • یدک کش های چرخ زنجیری • موتور سیکلت ها : که بر اساس حجم موتور آنها تقسیم بندی میشوند مثل: موتورسیکلت های با حجم 50 و 100 و 125 و 250 و 750 و 1000 سی سی ساختمان اتومبیل ها هر اتومبیل را می توان به سه بخش کلی تقسیم کرد که عبارتند از: • شاسی: به تمام گروه ساختمانی و تمام سیستمهایی گفته میشود که برای حرکت اتومبیل لازم است. < • اتاق: اتاق محل قرارگیری بار یا مسافر است که پس از ساخت بر روی شاسی نصب می گردد. • سیستم برقی: این سیستم در تمام اتومبیل ها وجود دارد. وظایف مختلفی را مثل کمک کردن به حرکت اتومبیل و یا فراهم آوردن آسایش سرنشین را انجام می دهد. طرز کار خودرو خودروهای امروزی جهت تولید قدرت از سوخت های فسیلی استفاده میکنند. این خودروها همگی دارای موتورهای درونسوز میباشند که با سو زاندن بنزین ، گازوئیل و یا گاز طبیعی انرژی ذخیره شده در این سوختها را به شکل انرژی جنبشی قابل استفاده در میآورند. (این کار در موتور خودرو انجام میشود( . توان تولید شده در موتور خودرو به واسطه سیستم انتقال نیرو از موتور خودرو به چرخهای آن منتقل میشود . در واقع چرخهای خودرو عامل ارتباط خودرو با زمین و به وجود آورنده حرکت خودرو میباشد . آنگاه حرکت تولید شده به وسیله انسان ، یا برای جابجایی و یا برای کشیدن وسیله دیگری مورد استفاده قرار می گیرد. کاربرد خودرو کاربرد خودروها در زندگی امروزه بشر بسیار متنوع و بسیار گسترده است بطوری که اگر خودرو ها را از زندگی روزمره حذف کنیم شاید تمدن بشری دیگر به شکل کنونی وجود نداشته باشد. عمده فعالیت خودروها در زمینه های زیر است: • حمل و نقل: واژه حمل و نقل خود گویای فعالیت انجام شده توسط خودرو ها میباشد. چرا که قسمت اعظم مواد و اشیاء موجود در پیرامون ما برای قابل استفاده و قابل دسترس شدن به حمل و انتقال از مکان اولیه خود نیازمند هستند. البته جابجا شدن انسانها نیز خود بخش وسیعی از حمل و نقل را شامل میشود. • تولید توان کشی: کاربرد دیگر خودروها در تولید توان کشی است که در بخشهایی مثل کشاورزی و یا صنعت و یا خدمات مورد استفاده قرار میگیرد. این کاربرد میتواند در قالب یک تراکتور کشاورزی یا یک لیفت تراک و یدک کش و یا یک ماشین راهسازی جلوه گر شود. موتور موتور عبارتست از وسیلهای که قدرت تولید میکند، ولی به تنهایی قادر به تولید کار نمیباشد. به زبان سادهتر موتور وسیلهای که با استفاده از منابع انرژی بخصوص ، انرژی جنبشی تولید میکند. نوع موتور منابع انرژی اولیه متفاوت هستند. مثلا برخی از موتورها ، انرژی موجود در مواد نفتی را به انرژی جنبشی تبدیل میکنند و برخی دیگر انرژی الکتریکی را و ...).
شرح مختصر : رادار سیستم الکترومغناطیسی است که برای تشخیص و تعیین موقعیت هدف بهکار می روند کلمه رادار اختصار کلمات آشکار سازی و بردیابی رادیویی می باشد رادار یکی از مظاهر شگفت انگیز قرن بیستم است اصول اولیه آشکارسازی تقریبا قدمتی برابرقدمت بحث الکترو مغناطیسی دارد. گرچه امروزه توسط رادارهای جدید و پیشرفته از هدف علاوه بر فاصله استخراج می شود ولی تعیین فاصله هدف از فرستنده هنوز یکی از مهم ترین وظایف این دستگاه است. در پاییز 1922 تیلور یانگ از آزمایشگاه تحقیقات دریایی (NRL) با استفاده از یک موج پیوسته (CW) با فرستنده و گیرنده مجزا وجود یک کشتی چوبی را آشکار نمودند بدین ترتیب می توان گفت که اولین سیستم های راداری آزمایشی به صورت موج پیوسته کار می کردند و نوع آشکار سازی آنها بستگی به تداخل ایجاد شده بین علائم مهم سیستم دریافت شده از فرستنده علائم انعکاسی ازهدف متحرک با متغیر فرکانس داپلر داشت. رادار یکی سیستم الکترومغناطیسی است که کاربردهای مختلف می تواند داشته باشد اما مهمترین مزیت رادار توانایی آن در محاسبه مسافت می باشد.
فهرست :
فصل اول
اصول رادار
مقدمه
اصول رادار
فرمول های اسامی رادار
راه های کاهش نویز
رنج دینامیکی (Dinamic rany )
تقسیم بندی رادارها از نظر کاربرد
نوع بیم Fan beam
تفاوت راداهای اخطار اولیه با راداهای تجسسی
PRF برابر PRF رادار تجسسی (پالیین)
رادارهای سه بعدی
رادارهای تعقیب هدف (Track radars)
رادار کنترل آتش (Fire control radars)
باندهای فرکانسی؛
کاربرد طیف فرکانس راداری در رادارها مختلف؛
باند فرکانسی
باند فرکانس C
باند فرکانس
امواج با طول موج میلیمتری
فرکانس های لیزری
محاسبه فرکانس داپلر
انواع رادار MTI
محاسبه خروجی آشکارساز فاز
فصل دوم
نمایش اهداف متحرک بر روی اسکوپ
استخراج اطلاعات داپلر به وسیله اسکوپ (PPI)
طرز کار DL Coneeler
خط تأخیر الکترومغناطیس
مدولاتور PFN
خط تأخیر از نوع فیوز کوارتز
خط تأخیری دیجیتالی
مشخصات فیلتری delay line canceller
منحنی پاسخ فرکانس Single Delay Line Canceller
تحلیل سرعت کور برای رادارهای مختلف
پاسخ فرکانسDoubledelay line canceller
فیلترهای متقاطع Transversal filters
STAGER PRF ( PRF متغیر)
روش تولید PRF به صورت Stager
فیلترهای داپلر با کمترل فاصله
شرح کار سیستم
محدودیت های عملکرد رادار MTI
ضریب بهبودی ( Improvement factor)
قابلیت دید در کلاتر ( Sub clutter visibility )
اثر تغییرات فرکانس
نوسانات داخلی کلاتر ( Internal Clutter Fluctuation)
فصل سوم
نوسانات داخلی کلاتر در رادار
محدود کردن گسترش طیفی کلاتر در رادار MTI
بلوک دیاگرام Non Coherent MIT Radar
مشکلات خاص در طراحی رادار (AMTI)
رادارهای پالس داپلر
سیستم های پالس داپلر
رادارهای پالس داپلر Mediom PRF
فاصله یابی FM
رادارهای با فشردگی پالس
مزیت های فشردگی پالس Puls Lompression Advantage
دستیابی به یک پالس وسیع با استفاده از پالس باریک
کاربردهای پالس باریک در رادار
محدودیت های یک رادار پالس کوتاه
عوامل موثر در انتخاب سیستم فشردگی پالس
روش فعال در تولید شکل موج
تکنیک های فشردگی پالس
وسایل غیر فعال FM خطی (Passive Fm Linr Device)
نوسان ساز با کنترل ولتاژ (VCO)
مدولاتور سرا سوئید
تولید کننده شکل موج مورد نظر با خط تأخیر
تولید کننده FM خطی ترکیب شده (Synthesize Liner Fm Generator)
محدودیت های شکل FM غیر خطی
فصل چهارم
رادارهای ردیاب
رادارهای ردیاب (Tracling Radars)
چگونگی عملکرد یک رادار ردیاب
کاربردهای اساسی رادارهای ردیاب
چگونگی دستیابی به مختصات هدف و عمل پردازش
اسکن الکترونیکی چیست؟
اسکن و انواع آن
مدت زمان اسکن
اسکن خطی (Raster Scan)
اسکن مخروطی (Conical Scan)
رادار ردیاب تک پالس (mono puls tracking radar)
انواع رادارهای ردیاب تک پالس
بلوک دیاگرام یک رادار ردیاب تک پالس مقایسه گر دامنه ی یک بعدی
تکنیک های فیدهورن (تغذیه کننده آنتن) رادار تک پالس
زاویه ی دید چیست؟
رادارهای ردیاب تک پالس مقایسه گر فاز
بلوک دیاگرام رادار Track از نوع تک پالس مقایه گر فاز
مقایسه ی رادارهای ردیاب
ردیابی در سطح پایین ( زاویه ی کم)
ردیابی در فاصله
رادارهای ارتفاع یاب
رادارهای سه بعدی (D)
رادار های V بیم
رادارهای چند بیمی
رادارهای اسکن سه بعدی
اسکن الکترونیکی
اسکن فرکانس
فصل پنجم
اصول آرایه فازی
اصول آرایه فازی
ترکیبات آرایه فازی
محاسبه ی خروجی آرایه چهار نقطه ای
عمل اسکن در طول پالس در رادارهای آرایه فازی
هدایت بیم
مقایسه ی تغذیه گرهای موازی و متوالی
معایب و مزایای رادارها آرایه فازی
فرق رادارهای اولیه و ثانویه چیست؟
درهای سیستم IFF
سیستم SIF
بخش RF
کنسول آنالوگ گیرنده (ARC)
منبع تغذیه
کنسول اصلی دیجیتال (DMC)
کنسول فرعی دیجیتال (DSC)
کنسول راه دور رادار (DRC)
سیگنال های درایو فرستنده
مشخصات فنی قسمت آنالوگ گیرنده
مشخصات سیستم برق مورد استفاده
ضریب تقویت Mixer گیرنده در مجموع db می باشد
کنسول آنالوگ گیرنده (ARC)
کنسول دیجیتالی (DMC)
طبقه ی تطبیق سیگنال (SCS)
کارت X Angle
مشخصات رادار JY
تکنیک های ضد موشک های ضد رادار (ARM)