دانلود گزارش کار اموزی رشته عمران اداره آب و فاضلاب استان گلستان با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 55
دانلو د کاراموزی اماده
این پروژه کارآموزی بسیار دقیق و کامل طراحی شده و جهت ارائه واحد درسی کارآموزی میباشد
مقدمه
بی شک یکی از نعمت های بی شماری که خداوند جهان آفرین در اختیار مخلوقات خود نهاده و بقا و تداوم آنها را بر آن قرار داده است ، آب مایه حیات و سرزندگی می باشد که همواره از ضروریات زیست همه موجودات این کره خاکی اعم از نبات و حیوان بوده است . بطوریکه هر جا نهری وجویباری یا برکه ای وجود داشته گیاهان مختلف در آن روئیده و جانوران در آن ماوا گرفته اند. همچنانکه انسان ها نیز از دیر باز همواره در نقاطی مسکن گزیده اند که به آب دسترسی داشته باشند. به این ترتیب آبادیها، روستا ها وشهر ها بتدریج پدید آمدند و با افزایش جمعیت و عدم دسترسی به نهرها و جویبارها ، انسان ها در یافتند که با حفر چاه می توانند آب موجود در منابع زیرزمینی را استخراج نمایند و مورد استفاده قرار دهند . به موازات رشد و توسعه فرهنگی ، انسان ها از جنبه های اقتصادی و صنعتی نیز پیشرفت نمو ده و با ایجاد و توسعه صنایع مختلف با تولید فاضلاب های گوناگون ، به آلوده سازی محیط زیست خود بویژه آب پرداخته اند ، بطوریکه همواره این آلودگیها مشکلاتی را به وجود آورده و گاهی موجب بروز اپیدمی های خطر ناک در جوامع مختلف شده است که جان میلیون ها انسان را گرفته است و در واقع مصائب بوجود آمده توسط انسان همواره گریبانگیر خود آنها گردیده است.
فهرست مطالب
عنوان صفحه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
فصل اول :آشنایی با اداره آب و فاضلاب استان گلستان
1-1 مقدمه ..............................................................................................................1
1-2 موقعیت جغرافیایی استان....................................................................................4
1-3 سیمای منابع.....................................................................................................6
1-4 نمودار سازمانی.................................................................................................7
1-5 تاریخچه و موضوع شرکت.................................................................................8
1-6 سرمایه شرکت..................................................................................................9
1-7 ارکان و استراتژی شرکت..................................................................................10
1-8 اهداف و عمده فعالیت های اداره کل.................................................................11
1-9 مأموریت و وظایف شرکت................................................................................13
1-10 اهم وظایف و مأموریت ها................................................................................14
1-11 اهداف دور نمای ترسیم شده با توجه به رسالت و مأموریت های شرکت...............14
1-12 اطلاعات عمومی شرکت آب و فاضلاب............................................................17
1-13 جدول وضعیت نیروی انسانی و روند حرفه ای شدن...........................................18
1-14 انجام فعالیت های کیفی آب از ابتدای تأسیس شرکت.........................................19
1-15 نمای فعالیت های انجام شده شرکت.................................................................19
1-16 طرح های ملی اجرا شده در استان...................................................................20
1-17 طرح های اجرا شده قبل از انقلاب...................................................................20
1-18 طرح های اجرا شده بعد از انقلاب....................................................................21
1-19 فعالیت های اطلاع رسانی و ترویج فرهنگ بهینه مصرف...................................22
1-20 حوزه بهره برداری..........................................................................................23
1-21 طرح های تحقیقاتی اجرا شده.........................................................................24
1-22 پروژه های در دست اجرا................................................................................24
1-23 فعالیت های انجام شده در راستای اجرای طرح تکریم.......................................24
1-24 برنامه سال 86..............................................................................................26
فصل دوم : اهداف وعملکرد بخش های مختلف شرکت
2-1 معاونت برنامه ریزی و بهبود کیفیت......................................................................27
2-2 اهداف و برنامه های کیفی معاونت برنامه ریزی.....................................................27
2-3 بودجه...............................................................................................................28
2-4 واحد خدمات و انفورماتیک.................................................................................29
2-5 نمودار ساختار اطلاعاتی...................................................................................30
2-6 کمیته تشکیلات...............................................................................................32
2-7 تحقیقات و واحد کیفیت....................................................................................33
2-8 شرح وظایف بخش هایی که در دوره کارآموزی در آنها فعالیت نموده ام................34
فصل سوم : شرح عملکرد و آشنایی با نرم افزار کلی اداره آب و فاضلاب
3-1 تشریح برنامه کاربردی اداره آب و فاضلاب استان گلستان...................................41
3-2 ساختار کلی برنامه..........................................................................................41
3-3 شرح عملکرد.................................................................................................42
3-4 هفته اول......................................................................................................42
3-5 هفته دوم و سوم...........................................................................................42
3-6 هفته چهارم و پنجم......................................................................................43
دانلود گزارش کارآموزی رشته کامپیوتر آموزش و پرورش گلستان فناوری اطلاعات بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 25
گزارش کارآموزی آماده,دانلود کارآموزی,گزارش کارآموزی,گزارش کارورزی
این پروژه کارآموزی بسیار دقیق و کامل طراحی شده و جهت ارائه واحد درسی کارآموزی میباشد
فصل اول:
آشنایی کلی با مکان کارآموزی آموزش وپرورش نهادی است با مجموعه ای از روش ها و طراحی در مسیر اهداف و مقاصدی مبتنی بر خاستگاه هایی که با رعایت اصول و قواعد بر اساس راهکارها و خط مشی خاص و با توجه به شرایط در حال انجام است. تعهد اجتماعی و تفاوق جمعی بر روی برنامه های آموزش و تربیتی سبب گسترش یکپارچگی منابع انسانی و مادی و در نهایت محقق ساختن اهداف اساسی تعلیم و تربیت است و توسعه دانایی که اساس برنامه بیست ساله توسعه کشور محسوب می شود و به طور جدی نیازمند چنین تعهد و توافقی است که به نوبه خود اصلاحات مورد نیاز آموزش و پرورش را نیز اثربخش می نماید. توفیقی در برنامه ریزی آموزشی به ویژه در سطوح میانی وسازمان های آموزش پرورش مستلزم نگاهی کارشناسانه و علمی به علوم تربیتی از جمله فلسفه و اصول آموزش و پرورش ، مهارت های آموزش وپرورش ،شناخت فراگیر برنامه ریزی درسی وراهنمایی آموزشی است به عبارتی اعتقاد به نوعی مدیریت کیفیت جامع و فرایند مداری می تواند بستر مناسبی برای تحقق یافتن اهداف همه جانبه باشد. واحد فن آوری اطلاعات (ICT) این واحد یکی از قسمت های کنترل کننده و قلب سازمان می باشد که مستقیما زیر نظر رییس سازمان اداره می شود ریاست سازمان با انتخاب کارشناس مسئول این قسمت ، مدیریتی به این قسمت داده تا همه ی کارکنان این قسمت زیر نظر یک مدیریت واحد فعالیت های خود را انجام دهند. واحد فناوری اطلاعات سازمان در طبقه همکف این سازمان واقع شده و اتاق آن به قسمت های مختلف تقسیم شده که هر کارمند کارهای خود را با توجه به شرح وظایف انجام می دهد . تمام سیستم های کامپیوتری سازمان به صورت یک شبکه از این اتاق پشتیبانی می شوند و مدیریت آن بر عهده مسئول این قسمت می باشد. اتاق فناوری اطلاعات طبق نظر مسئول آن به قسمت های مختلف تقسیم شده تا باعث مزاحمت برای قسمت های مختلف نشود . تمام کامپیوترهای این سازمان چه در ساختمان سازمان چه در شهرهای دیگر از طریق شبکه به هم متصل شده اند.سیستم تهویه اتاق فناوری به گونه ای می باشد که در مواقع مختلف هوای مطبوع در داخل اتاق بوده تا از هر جهتی کارکنان این قسمت چه از نظر روحی چه از نظر جسمی بهتر باشند و کار خود را بهتر انجام دهند. فصل دوم: ارزیابی بخش های مرتبط با رشته علمی کارآموز فصل دوم: ارزیابی بخش های مرتبط با رشته علمی کارآموز بخش های فعال در واحد فناوری اطلاعات که به نوعی هماهنگ کننده واحدهای مختلف می باشد و به نوعی از نظر کاری با هم در ارتباط بوده و هر کدام کار مشخصی را از نرم افزار گرفته تا امور سخت افزاری انجام می دهند. بخش های این قسمت همراه با اهم شرح وظایف : رئیس گروه فناوری اطلاعات اهم شرح وظایف : - نظارت بر فعالیت های کارشناسان زیر مجموعه وتقسیم وظایف بین آنها - مشارکت در تحقیقات در زمینه فناوری اطلاعات و توسعه سیستم های نظام جامع - تهیه ، طراحی و ارائه خط مش های لازم جهت بهره برداری هر چه بهتر از سیستم ها و توسعه روز افزون آن در سطح استان - نظارت بر حسن اجرای طرح ملی بکفا ( IT – ICT ) با همکاری و هماهنگی وزارت متبوع و واحدهایی ذیربط در سطح سازمان وادارات تابعه - مدیریت و نظارت بر فرایند ارتباط مدارس با شبکه های اینترنت و اینترانت - نظارت بر پشتیبانی سیستم های نظام جامع انفورماتیک در آموزش وپرورش - ایجاد نظام جامع اطلاع رسانی در سطح آموزش وپرورش استان و واحدهای تابعه - تدوین برنامه ها و طرح های مناسب در جهت توسعه و ارتقا کارایی سیستم های نظام جامع انفورماتیک کارشناسی فناوری اطلاعات ( معاونت بخش ) اهم شرح وظایف : - تلاش در جهت رفع نواقص احتمالی سیستم های حقوق ، پرسنلی ، بکفا ، یارانه ، وام - تجزیه وتحلیل اطلاعات جمع آوری شده از وضع سیستم های موجود در سطح استان - نگهداری برنامه ها در حافظه رایانه و یا حافظه کمکی - دریافت ، ثبت و ضبط مشخصات کلی برنامه ها و تعیین جزئیات هر یک از برنامه ها - همکاری با کارشناسان فناوری اطلاعات و ارتباطات شهرستان ها و واحدهای تابعه - آزمایش نرم افزارهای پایه ای به منظور استفاده بهینه از سیستم های موجود رایانه ای - دقت لازم جهت حسن اجرای دستورالعمل های بخشنامه صادره درباره شغل مورد تصدی - پاسخگویی مناسب به تماس های تلفنی و سوالات حضوری مراجعان در چارچوب وظایف مربوط به پست مورد تصدی - طراحی وایجاد ساختار بانک های اطلاعاتی مورد نیاز بر اساس استاندارد های مربوطه کارشناس فناوری اطلاعات : - تلاش در جهت رفع نواقص احتمالی سیستم های بازنشستگان ، ابتدایی و راهنمایی - راهبری و نظارت بر اجرای برنام ها و جریان عملیات رایانه های در حال کار - تشخیص و رفع مشکلات موجود و اعلام شده از سوی کاربران در چارچوب وظایف - به کار بردن برنامه های پیش نیاز جهت راه اندازی سیستم ها - گزارش اشکالات موجود در اجرای برنامه ها ، رایانه ها و تجهیزات ارتباطی محلی و راه دور به مسئولین مربوطه - انجام امور مربوط به نگهداری و طبقه بندی و حفاظت از منابع ضبط اطلاعات بر اساس ظوابط تعیین شده - دریافت اسناد ومدارک ارجاعی و تحویل آن به مسئول ذیربط پس از پایان عملیات کارشناس فناوری اطلاعات : - نصب و راه اندازی یا نگهداری و عیب یابی و انجام امور پشتیبانی ، سیستم های مالی ، اعتبارات ، انبار ، عامل ذیحساب ، دبیرخانه ، بایگانی ، تربیت معلم ، پایگاه پرسنلی ، مدیریت پایگاه کد ملی - تجزیه وتحلیل اطلاعات جمع آوری شده از وضع سیستم های موجود در سطح استان - نگهداری برنامه ها در حافظه رایانه و یا حافظه کمکی - دریافت ، ثبت و ضبط مشخصات کلی برنامه ها و تعیین جزئیات هر یک از برنامه ها - همکاری با کارشناسان فناوری اطلاعات شهرستان ها و واحدهای تابعه - آزمایش نرم افزارهای پایه ای به منظور استفاده بهینه از سیستم های موجود رایانه ای - دقت لازم جهت حسن اجرای دستورالعمل های بخشنامه های صادره درباره شغل مورد تصدی کارشناس فناوری اطلاعات - تلاش در جهت رفع نواقص احتمالی سیستم های سالی واحدی متمرکز ، تاییدیه تحصیلی سالی واحدی ، فاینال ، سالی واحدی غیر متمرکز ، ترمی واحدی ، پیشرو ، تاییدیه ترمی واحدی ، تاییدیه چهار ساله نظام قدیم ، پیش دانشگاهی غیر متمرکز ، پیش دانشگاهی متمرکز ، تاییدیه پیش دانشگاهی و صدور بارکد - تجزیه وتحلیل اطلاعات جمع آوری شده از وضع سیستم های موجود در سطح استان - نگهداری برنامه ها در حافظه رایانه و یا حافظه کمکی - دریافت ، ثبت وضبط مشخصات کلی برنامه ها و تعیین جزئیات هر یک از برنامه ها - همکاری با کارشناسان فناوری اطلاعات شهرستان ها و واحدهای تابعه - آزمایش نرم افزارهای پایه ای به منظور استفاده بهینه از سیستم های موجود رایانه ای - دقت لازم جهت حسن اجرای دستورالعمل های ، بخشنامه های صادره درباره شغل مورد تصدی اپراتور : - انجام امور مربوطه به آماده سازی و راه اندازی دستگاه های اصلی و جانبی - به کار بردن برنامه های پیش نیاز جهت راه اندازی سیستم ها - تشخیص و رفع اشکالات موجود و اعلام شده از سوی کاربران در چارچوب وظایف - گزارش اشکالات موجود در اجرای برنامه ها ، رایانه ها و تجهیزات ارتباطی محلی و راه دور به مسئولین مربوط
پایان نامه مقایسه گلستان سعدی با بهارستان جامی 138 ص - فایل بصورت WORD میباشد
پایان نامه مقایسه گلستان سعدی با بهارستان جامی 138 ص
پایان نامه کارشناسی ارشد رشته زبان و ادبیات فارسی با عنوان
مقایسه گلستان سعدی
و بهارستان جامی به صورت کامل و با فرمت ورد
چکیده:
در گذر زمان ، همه چیز آبستن دگرگونی و تحول است . و سلسله های تاریخی ، یکی پس از دیگری می روند و جای خود را به سلسله های دیگر می دهند . تنها ، آثار بزرگان هر کشور می باشد که خود را از گزند داس دروگر مرگ و نیستی ، و تغییر و تحول در گذر زمان حفظ می کنند و به موجودیت و حیات خویش ادامه می دهند .
هنگامی که ، متن زیبای گلستان سعدی ،رحمه الله علیه ، را می خوانیم گوش ما ، زیبایی دل انگیز نثر ، و عطر آن را با مشام دل ، احساس می کند . و مانند پرنده سبک بار ، می خواهد به ملکوت عروج پیدا کند .
« با مدادان که خاطر باز آمدن ، بر رأی نشستن غالب آمد . دیدمش دامنی گل و ریحان و سنبل و ضَیَمران فراهم آورده و آهنگ رجوع کرده . گفتم : گل بستان را چنان که دانی بقائی ؛ و عهد گلستان را وفائی نباشد و حکیمان گفته اند : هرچه نپاید ؛ دلبستگی را نشاید . گفتا : طریق چیست ؟ گفتم : برای نزهت ناظران و فُسحت حاضران کتاب گلستانی توانم تصنیف کردن که باد خزان را بر ورق او دست تطاول نباشد . و گردش زمان ، عیش ربیع آن را به طیش خریف مبدل نکند .
به چه کار آیدت زگل طبقی ؟ از گلستان من ببر ورقی
گل همین پنج روز و شش باشد وین گلستان همیشه خوش باشد »