نرمافزار «ویراستیار» افزونهای برای مایکروسافت وُرد (Microsoft Word) است که قابلیتهای متعددی را برای کاربران فارسی زبان فراهم میکند. نرمافزار ویراستیار امکان پشتیبانی از نسخههای متفاوت مایکروسافت وُرد و ویندوز را دارا است.
❗️این نرم افزار فارسی زبان به خوبی با نسخه های گوناگون برنامه ورد همگام شده و در نگارش و تایپ مقاله و پایان نامه و ... دستیار ویراستاری خوبی برای شما عزیزان است.
✅قابلیت های این نرم افزار:
اصلاح املای واژهها
ارائهی لیستی از واژههای صحیح پیشنهادی
اصلاح انواع غلطهای فاصلهگذاری
چسبیدن واژههای متوالی به هم
درج فاصلهی اشتباه میان کلمه
اصلاح کاربرد نابجای فاصله به جای شبهفاصله
تلفیق درج اشتباه فاصله و چسبیدن واژههای متوالی
تشخیص و اصلاح واژههای با پسوند
تشخیص و اصلاح تکرار متوالی کلمه
اصلاح غلطهای ناشی از همآوایی
امکان افزودن واژههای جدید به واژهنامه
امکان اصلاح یک مورد غلط به طور یکباره در کل متن
امکان نادیده گرفتن یک مورد غلط و عدم اصلاح آن
امکان نادیده گرفتن یک مورد غلط و عدم اصلاح آن در کل متن
اصلاح نشانهگذاری
قابلیت تکمیل خودکار کلمات
قابلیت به روز رسانی لغت نامهها
وجود راهنمای داخل برنامه
و...
با امکان نصب روی ویندوز 7 و ویستا-هماهنگ با ورد 2003 و 2007 و 2010
این که میگویند انسان موجودی دو بعدی است یعنی چه ؟
این که میگویند انسان از جسم و روح تشکیل شده یعنی چه ؟
این که جسم از خاک آفریده شده یعنی چه ؟
روح و ماهیتش چیست ؟
این که خداوند از روح خود در انسان دمیده چه معنی دارد ؟
خواب و رویای صادقه چیست ؟
آیا روح در خواب از بدن جدا میشود ؟
چگونه میتوان خالق را شکر کرد؟ کتابی متفاوت برای شکرخداوند قادر متعال .
دانلود پروژه آمار بررسی استفادهکنندگان نهایی از پایگاه اطلاعاتی مدلاین است با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 21
دانلود پروژه آمار آماده
چکیده
هدف این پژوهش بررسی نقش متغیرهایی مانند رشته و مقطع تحصیلی در نتایج کاوش استفادهکنندگان نهایی از پایگاه اطلاعاتی مدلاین است. روش پژوهش نیمه تجربی است و جامعة پژوهش, دانشجویان رشتههای علوم پزشکی هستند که به عنوان استفادهکنندگان نهایی از پایگاه اطلاعاتی مدلاین, موجود در کتابخانة مرکزی دانشگاه علوم پزشکی ایران کاوش میکنند. نتایج پژوهش نشان میدهد که میانگین ضریب دقت و بازیافت استفادهکنندگان نهایی بر حسب رشته تحصیلی تفاوت معنیداری ندارد؛ در حالی که از نظر مقطع تحصیلی، دانشجویان کارشناسی ارشد ضریب دقت پایینتری نسبت به دانشجویان دکترای حرفهای و phd دارند. مقایسه میانگین ضریب دقت و بازیافت بر حسب تجربه کاوش نیز نشاندهنده تفاوت معنیداری نیست.
از دهة 1970 به این سو, نقش تجربه و تمرین در کاوش از پایگاههای اطلاعاتی, موضوع مطالعات متعددی بوده است. "فنیچل" (1979) در پژوهشی که در همین زمینه انجام داد, استفادهکنندگان را با توجه به دفعات کاوش آنها از پایگاه اطلاعاتی ERIC و بر حسب میانگین بسامد کاوشهایشان در شش ماه, طبقهبندی کرد و بر اساس یافتههای خود نتیجه گرفت که هر چند استفادهکنندگان مبتدی سرعت کمتر و خطای بیشتری در کاوش دارند و از نتایج کاوش خود رضایت کمتری دارند, تفاوتهای موجود پایینتر از حد انتظار است. "هوارد" (1982) نیز در پژوهشی مشابه نتیجه گرفت که تفاوت میانگینهای ضریب دقت گروههای باتجربه و مبتدی زیاد نیست و بهترین نتیجه متعلق به باتجربهترین گروه نمیباشد. "واگنر" (1979) میزان استفاده را به عنوان ملاک تجربه کاوش از پایگاه اطلاعاتی مدلاین در نظر گرفت و پژوهشی بر اساس بسامد کاوش جستجوگران از این پایگاه ترتیب داد. یافتههای او نشان داد که تجربه تنها بر زمان صرف شده برای کاوش مؤثر بوده؛ یعنی استفادهکنندگان پرتجربه نسبت به گروه کم تجربه زمان کمتری را صرف کاوش کرده بودند, ولی در نتایج کاوش تفاوتی بین دو گروه مشاهده نشد