شاید بدرستی ندانیم که از چه موقع کارهای تخصصی راهشان را به خانه و زندگی ما باز کردند! با این وجود باید پذیرفت که انجام اعمال به طریقه تخصصی بیش از آنکه از علاقه آدمها به انجام کارهای پیچیده و فنی که کمتر کسی ازشان سر در میآورد نشات بگیرد، معلول ازدیاد جمعیت و فضای کمی است که برای زندگی کردن در اختیار آدمها قرار گرفته است! زیرا زیاد شدن مردم و افزایش تقاضا بود که متخصصین و دانشمندان را بر آن داشت که چیزهایی کوچک تولید کنند تا هم هزینه کمتری برایشان بتراشد و هم به اندازه کافی به همه برسد!
فرمت فایل : word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات:21
فهرست مطالب:
مقدمه:
بیان مسئله و ضرورت تحقیق:
روشهای اجرا: جمعآوری دادهها
تجزیه و تحلیل دادهها:
ارزیابی مشکلات:
-توصیف نمودارهای به دست آمده از سئوال یک:
نتیجهگیری:
جدول فراوانی جوابهای پسران
جدول فراوانی جوابهای دختران
رسم نمودارهای چند برفراوانی:( هر نمودار مربوط به یک سوال می باشد)
جداول فراوانی مربوط به سوال 2 :
جدول فراوانی جوابهای پسران
جدول فراوانی جوابهای دختران
جدول فراوانی مربوط به سوال 3:
جدول فراوانی جوابهای پسران
جدول فراوانی جوابهای دختران
جدول فراوانی و نمودارهای مربوط به سوال 4:
جدول فراوانی جوابهای پسران
جدول فراوانی جوابهای دختران
جداول فراوانی و نمودارهای مربوط به سوال 5 :
جدول فراوانی جوابهای پسران
جدول فراوانی جوابهای دختران
جداول فراوانی و نمودارهای مربوط به سوال شش 6 :
جدول فراوانی جوابهای پسران
جدول فراوانی جوابهای دختران
جداول فراوانی و نمودارهای مربوط به سوال 7:
جدول فراوانی جوابهای پسران
جدول فراوانی جوابهای دختران
جداول فراوانی و نمودارهای سوال هشت 8 :
جدول فراوانی جوابهای پسران
جدول فراوانی جوابهای دختران
جدول فراوانی نمودارهای سوال 9:
جدول فراوانی جوابهای پسران
جدول فراوانی جوابهای دختران
جدول فراوانی و نمودارهای سوال ده 10 :
جدول فراوانی جوابهای پسران
جدول فراوانی جوابهای دختران
منبع :
مقدمه:
تعلیم و تربیت آدمی کاری پرارج و در عین حال وقت گیر است و نتایج قطعی و نهایی آن نسبتاً دیر آشکار میشود و آدمیت انسان به چگونگی تربیتش بستگی دارد. موفقیت و به هدف رسیدن برای هر انسانی بهترین و مهمترین مسئله ای است که در زندگی وی حادث می شود و پیشرفت او نیز بستگی به تلاش و کوشش وی دارد. اگر در شرایط مناسب پرورش یابد به خیل نیکان میپیوندد و اگر تربیت وی مورد غفلت واقع شود چه بسا که از حد حیوان نیز فروتر رود.
مفهوم کلی آموزش و پرورش فراهم نمودن زمینهها و عوامل مناسب و مساعد برای به فعالیت رساندن و شکوفا نمودن همة استعدادهای بالقوة انسان و حرکت تکاملی او بسوی هدف مطلوب بوسیله برنامه سنجیده و حساب شده است. و در این زمینه جنسیت افراد (دختر یا پسر بودن) هیچ تفاوتی ندارد. چرا که در پهنة خلقت خداوند زن و مرد را یکسان آفریده و هیچکس بر هیچکس برتر نیست مگر به تقوی از نظر استعداد نیز دختران و پسران در یک سطح خلق شدهاند و تفاوت میان آنها از نظر پیشرفتهای گوناگون علمی اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و ... بر اساس تلاش و کوششهای هر دسته میباشد.
بر این اساس دانستن آماری از تواناییها و استعدادهای دختران و پسران و اینکه در هر جامعهای گرایش دختران به چه دروس و یا علومی بیشتر و توانایی و استعداد آنها در چه زمینهای بیشتر است و یا پسران بیشتر علاقهمند به چه کارها و تخصصهایی هستند میتواند کمک بسیار زیادی برای توسعه و رشد جامعه دارد و مدرسه و نظام آموزش و پرورش برای نیل به مقصد بزرگ یکی از وسایل به شمار میرود.
بیان مسئله و ضرورت تحقیق:
ما در کشوری به سر میبریم که برای نیل به استقلال و پیشرفت همه جانبه در زمینههای فردی و اجتماعی، اقتصادی، علمی و فرهنگی به شخصیتهای رشد یافته و دلهای بیدار و مغزهای اندیشمند و دستهای ماهر و توانا نیازمند است. و این جز از طریق دانستن آمارهای دقیق و در دست داشتن میزان علاقه دختران و پسران جوان به دروس و مطالعه و تحصیل میباشد. از این جهت بر آن شدیم که موضوع تحقیق خود را میزان علاقه دختران و پسران جوان به تحصیل انتخاب کرده و پروژه را با بیان فرض علاقه دختران به تحصیل بیشتر از پسران میباشد
فرمت فایل : word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات:16
فهرست مطالب:
خلاصه
مقدمه
جمع آوری داده ها
به وسیله اعداد تصادفی به صورت زیر نمونه را به دست آوردیم:
تجزیه وتحلیل داده ها
اینک برای تفسیر داده ها نمودار های میله ای و دایره ای را رسم می کنیم.
ارزیابی مشکلات
نتیجه گیری
خلاصه
بیشتر افراد جامعه فکر می کنند با توجه به پیشرفت علم و فن آوری و ارتقاع سطح فرهنگ جامعه به طبع والدین دانش آموزان(جامعهء پدران)دارای مدرک تحصیلی بالایی هستند.همچنین بعضی از افراد نیز فکر می کنند با عنایت به اینکه بالا رفتن سطح فرهنگ به دوره ی پدران مربوط نمی شود ؛ سطح علمی والدین(پدران)تغییری نکرده و در سطح پایینی باقی مانده است.
حال به این سوال می رسیم که آیا بیشتر پدران دانش آموزان دارای مدرک تحصیلی بالایی هستند؟ در این پروژه به بررسی این موضوع خواهیم پرداخت.
مقدمه
هدف این پروژه مقایسهء میزان سطح علمی پدران دانش آموزان می باشد.
ممکن گاهی دانش آموزان در مدرسه از یکدیگر در مورد میزان سطح علمی پدرانشان سوال هایی بپرسند.ممکن است بعضی ها در جواب به مدارک بالایی اشاره کرده وبعضی ها نیز مدارک پایین را نقل کنند.حتی ممکن است بعضی ها پاسخ درست ندهند.
حال می خواهیم به واقعیت موضوع دست پیدا کنیم.