دانلود بیش از 740 واریانت شروع بازی شطرنج با بررسی و تفسیر کامل pgn-cbv
اختصاصی از یارا فایل دانلود بیش از 740 واریانت شروع بازی شطرنج با بررسی و تفسیر کامل pgn-cbv دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .
دانلود بیش از 740 واریانت شروع بازی شطرنج با بررسی و تفسیر کامل pgn-cbv
آموزش کامل تمام شروع بازیهای شطرنج
مجموعه ارزشمند بررسی 740 شروع بازی با تفسیر بهترین اساتید بزرگ شطرنج و قویترین انجین های شطرنج کمودو 9.2
از سال 2013 تا 2016
با دو فرمت : PGN-CBV
قابل استفاده در گوشیهای اندروید و کامپیوتر
مناسب برای بازیکنان پیشرفته و حرفه ای شطرنج +مربیان و اساتید بزرگ
محصول : Chessopenings24
این مجموعه شامل تمام واریانت های شروع بازی شطرنج با بررسی کامل همراه با واریانت های اصلی و فرعی میباشد که بسیاری از نیازهای شما را در مورد یادگیری شروع بازی های مختلف شطرنج بر طرف میکند
دانلود بیش از 50 فیلم آموزشی شطرنج جدید چس بیس chessbase2015-2014
اختصاصی از یارا فایل دانلود بیش از 50 فیلم آموزشی شطرنج جدید چس بیس chessbase2015-2014 دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .
دانلود سری کامل بهترین فیلمهای آموزشی چس بیس 2014-2015
همراه با فعال ساز دائمی
بیش از 50 محصول جدید پایگاه جهانی شطرنج
بیش از 200 ساعت فیلم آموزشی شطرنج
آموزش شروع بازی ، وسط بازی ، استراتژی ،تاکتیک ،و آخر بازی
دی وی دی کامل نسخه کم حجم
همراه با دیتابیس ها و فایل های آموزشی
حجم : 1.84 گیگابایت
برای سطوح : مبتدی ، پیشرفته ، حرفه ای
پایگاه جهانی شطرنج سایت chessbase یکی از برترین سایت های جهانی شطرنج است که در سال های اخیر توسط بهترین مربیان و اساتید بزرگ جهان هر ماه فیلم های آموزشی مختلفی را برای علاقمندان به شطرنج منتشر میکند واین منابع آموزشی تاثیر زیادی در پیشرفت سریع شما خواهد گذاشت ما این محصولات را با کمترین قیمت برای پیشرفت سریع در شطرنج در اختیار شما قرار داده ایم - این قیمت به مدت محدود میباشد
ارزش واقعی این پکیج بیش از 1 میلیون تومان میباشد!!
لیست فیلمها
- Sam Collins - Tactic Toolbox - Ruy Lopez
- Simon Williams - King's Gambit Volume 01
- Simon Williams - King's Gambit Volume 02
- Simon Williams - Most Amazing Moves
- Tania Sachdev - Improve Your Chess With Tania Sachdev
- Tania Sachdev - Improve Your Tactics
- Tiviakov - Attacking With Italian Game & Ruylopez
- Tiviakov - How To Combat Rare Line As Black
- Tiviakov - The French Defence With 3.Nd
- Valeri Lilov - Tactics From Basics To Brilliance - Volume 05
- Alejandro Ramirez - The Ragozin Defense
- Alejandro Ramirez - The Sicilian Tajmanov-Scheveningen
- Andrew Martin - The Wicked Veresov Attack
- Bologan - Fighting The Caro-Kann With Advance Variation
- ChessBase - Master Class - Volume 01 - Bobby Fischer
- ChessBase - Master Class - Volume 02 - Mihail Tal
- ChessBase - Master Class - Volume 03 - Alexander Alekhine
- ChessBase - Master Class Volume 04 - Jose Raul Capablanca
- Daniel King - Powerplay 20 - Test Your Attacking Chess
- Daniel King - Powerplay 21 - Black Repertoire Against Anti-Sicilians
- Dejan Bojkov - True Value of Pieces
- Elisabeth Phtz - How To Play The Sicilian Defence
- Karsten Mueller & Meyer - The Magic of Chess Tactics
- Lawrence Trent - Modern Grand Prix Attack
- Lorin D'Costa - ABC of English Opening - A Complete Repertoire For White
- Lorin D'Costa - Chess Prodigies Uncovered Sergey Karjakin
- Lorin D'Costa & Nick Murphy - A Repertoire Against The Sicilian
- Lorin D'Costa and Nick Murphy - Queen's Gambit Declined
- Lubomir Ftacnik - Tactic Toolbox - Scheveningen
- Martin - First Steps In Pawn Structures
- Maurice Ashley - Mating Patterns
- Michal Krasenkow - Tactic Toolbox - Gruenfeld
- Michal Krasenkow - The Triangle Setup - A Complete Defense Against 1.d4
- Mihail Marin - Leningrad Dutch
- Mihail Marin - Play The Pirc Like A Grandmaster - Volume 01
- Positional LinesMihail Marin - Play The Pirc Like A Grandmaster - Volume 02 - Attacking Lin
- Mihail Marin - Power Strategy 1 - From The Opening To The Middleg
- Mihail Marin - Power Strategy 2 - The Middlegame - Static Positions
- Mihail Marin - Tactic Toolbox Benoni
- Mihail Marin - Winning Against King's Indian - With The Main Line
- Mihail Marin - Winning Against The Grnfeld
- Nicholas Pert - French Defence For Tournament Player
- Nicholas Pert - Solid And Safe Against The Wild Indians - Play The Fianchetto
- Nicholas Pert - The Solid Slav Defene
- Niclas Huschenbeth - Tactic Toolbox Najdorf
- Parimarjan Negi - The Modern Scotch Opening
- Peter Nielsen - The Sicilian Dragon Vol.1 - Main Line with 9.Bc4
- Peter Nielsen - The Sicilian Dragon Vol.2 - All Lines Except 9.Bc4
- Robert Ris - Black Repertoire Against Two Knights
- Robert Ris - Crushing Isolated Queen’s Pawn Tactics
- Robert Ris - Repertoire Against Queen's Gambit Declined
- Robert Ris - Tactic Toolbox - Meran variation
- Robert Ris - Tactic Toolbox - Semi-Slav With 5.Bg5
- Rustam Kasimdzhanov - Trends In The Modern Openings
- Sam Collins - Know The Terrain Volume 06 - Isolated Queen's Pawn
بهمراه فعال سازی آسان
برای تماشای همه فیلمها مرحله فعال سازی 1 بار میباشد
روش فعال سازی
آموزش کامل باز کردن فیلم های جدید ویدئوییchessbase-CBFT
1- فایل پچ را در مسیر نصب چس بیس 12یا 13 کپی کنید وبا run as اجرا کنید
2- فایل های داخل پوشه streams را در مسیر زیر کپی کنید: به فیلم آموزشی مراجعه کنید
نکته این مسیر پنهان میباشد:
C:\Documents and Settings\"User"\Local Settings\Application Data\ChessBase\Streams جایگزین کنید.
البته فعال سازی خیلی آسان است .اگر به مشکلی برخوردید در انجمن بخش آموزش نرم افزار های شطرنج مطرح کنید تا راهنمایی بشود
************************************
توضیحات دانلود
بعد از پرداخت مبلغ مورد نظردر صفحه ای که مختص شما باز میشود بر روی لینک دانلود پر سرعت با حجم 1.84 گیگابایت کلیک کنید
لینک دانلود برای مدت محدود اضافه شد
برای دریافت پستی با شماره 09377615341 تماس بگیرید
آموزش دفاع فرانسه برای بازیکنان مسابقات با فرمت MP4 بیش از 7 ساعت - The French Defence for the Tournament Player
اختصاصی از یارا فایل آموزش دفاع فرانسه برای بازیکنان مسابقات با فرمت MP4 بیش از 7 ساعت - The French Defence for the Tournament Player دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .
آموزش کامل دفاع فرانسه برای بازیکنان مسابقات
توسط استاد بزرگ نیکلاس پرت
The French Defence for the Tournament Player
Nicholas Pert
فیلم آموزشی شطرنج
محصول جدید چس بیس 2015
فرمت : MP4
سطح : حرفه ای ، برای بازیکنان مسابقات شطرنج
زمان آموزش 7 ساعت ، شامل 23 ویدئوی، آموزشی شطرنج
این محصول برای بازیکنانی مناسب است که نمیتوانند از روش فعال سازی محصولات جدید شطرنج استفاده کنند
اینDVD آموزش کامل دفاع فرانسوی حمله کامل شروع بازی کارنامه سیاه و سفید بعد از 1e4e6 است.
• زمان در حال اجرا فیلم: 7 ساعت (انگلیسی)
• با آموزش تعاملی از جمله بازخورد ویدئو
01-Introduction-480.mp4
02-French Advance-3.e5 c5 4.c3 Nc6 5.Nf3 Bd7 6.Be2 - Howell,D - Pert,N-480.mp4
03-French Advance-6th Move alternatives - Korkmaz,N - Atalik,S-480.mp4
04-French Advance-Early deviations - Zhigalko,A - Vallejo Pons,F-480.mp4
05-Universal Tarrasch with 8.0-0-3.Nd2 Nf6 4.e5 Nfd7 5.Bd3 c5 6.c3 Nc6 7.Ngf3 g6 -480.mp4
06-Universal Tarrasch with 8.h4-3.Nd2 Nf6 4.e5 Nfd7 5.Bd3 c5 6.c3 Nc6 7.Ngf3 g6 8.h4 - Quillan,G - Pert,N-480.mp4
07-French Tarrasch-5.f4 main lines - Krupkova,P - Gleizerov,E-480.mp4
08-French Tarrasch-5.f4 side lines - Istratescu - Dimitrov-480.mp4
09-French Tarrasch 7.Ne2 main lines-3.Nd2 Nf6 4.e5 Nfd7 5.Bd3 c5 6.c3 Nc6 7.Ne2 - Sarakauskas,G - Pert,N-480.mp4
10-French Tarrasch 7.Ne2 side lines-3.Nd2 Nf6 4.e5 Nfd7 5.Bd3 c5 6.c3 Nc6 7.Ne2 - Rasulov,V - Volkov,S-480.mp4
15-French Winawer-3.Nc3 Bb4 4.e5 c5 5.a3 Bxc3 6.bxc3 Ne7 7.Nf3 Positional lines - Timman,J - Kortschnoj,V-480.mp4
16-French Winawer-3.Nc3 Bb4 4.e5 c5 5.a3 Bxc3 6.bxc3 Ne7 7.h4 Positional lines - Delaney,J - Dgebuadze,A-480.mp4
17-French Winawer-3.Nc3 Bb4 4.exd5 and 4.Nge2 side lines - Lalic,S - Pert,N-480.mp4
18-French Winawer-3.Nc3 Bb4 4.e5 c5 - 5th move alternatives - Balogh,C - Berg,E-480.mp4
19-French Winawer-3.Nc3 Bb4 4.a3 and 4.Bd3 - Khairullin,I - Prizant,J-480.mp4
20-French Exchange-3.exd5 exd5 4.Bd3 - Andersson,U - Rozentalis,E-480.mp4
21-French Exchange-3.exd5 exd5 - 4th move alternatives - Weissenbach,K - Graf,A-480.mp4
2nd move deviations 01-Greet - Pert-480.mp4-22
2nd move deviations 02-Druckenthaner,A - Drozdovskij,Y-480.mp4-23
بعد از پرداخت مبلغ مورد نظردر صفحه ای که مختص شما باز میشود بر روی لینک دانلود پر سرعت با حجم 280 مگابایت کلیک کنید
لینک دانلود در یک فایل فشرده هم به ایمیل شما ارسال خواهد شد
لیست فیلمهای آموزشی شطرنج چس بیس در انجمن سایت شطرنج رستمی موجود میباشد شما میتوانید فیلم های آموزشی دلخواه خود را انتخاب و در انجمن مطرح کنید تا در فروشگاه قرار گیرد.
تایپیک فیلمهای درخواستی شطرنج منابع مختلف
تایپیک فیلمهای درخواستی شطرنج سایت چس بیس
تایپیک کتابهای درخواستی شطرنج
دانلود پایان نامه بررسی رابطه استفاده بیش از حد از بازی های رایانه ای در افت تحصیلی دانش آموزان
اختصاصی از یارا فایل دانلود پایان نامه بررسی رابطه استفاده بیش از حد از بازی های رایانه ای در افت تحصیلی دانش آموزان دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .
بررسی رابطه استفاده بیش از حد از بازیهای رایانه ای در افت تحصیلی دانش آموزان
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه:76
جهت اخذ درجه کارشناسی در رشته علوم تربیتی
(گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی)
فهرست مطالب :
چکیده ب و ت
فصل اول
مقدمه 1
بیان مسئله 3
اهمیت و ضرورت تحقیق 3
هدف کلی تحقیق 4
فرضیه ها 4
تعاریف عملیاتی متغییر ها 4
فصل دوم
الف – ادبیات تحقیق
مقدمه 7
تعریف افت تحصیلی 7
علتهای افت تحصیلی 8
تعریف ارزشیابی و انواع آن 10
تعریف اندازه گیری و مفاهیم مربوط به آن 14
فواید بازی های رایانه ای برای کودکان 26
تاثیرات بازی های رایانه ای خشونت آمیز بر روی کودکان و نوجوانان 29
راهکارهای مداخله ی ممکن و احتمالی 46
ب-مروری بر تحقیقات انجام شده مرتبط با موضوع در داخل یا خارج از کشور 48
فصل سوم
جامعه آماری 54
نمونه و روش نمونه گیری 54
ابزار جمع آوری اطلاعات 57
روش های آماری برای تجزیه و تحلیل اطلاعات 58
فصل چهارم
یافته های تحقیق و تجزیه و تحلیل آنها 60
فصل پنجم
خلاصه و نتایج تحقیق 73
محدودیتهای تحقیق 74
پیشنهادات محقق 75
منابع 76
چکیده :
موضوع تحقیق در خصوص بررسی استفاده بیش از حد از بازی های رایانه ای در افت تحصیلی دانش آموزان است . گرایش بیش از حد به بازی های رایانه ای و اثرات منفی این بازیها روی اقشار مختلف در جامعه با توجه به اینکه اغلب گرایش به بازی های رایانه در نوجوانان دیده می شود ، در پی بررسی نقش و تاثیر بازی های رایانه ای بر روی کودکان و نوجوانان و تاثیرات مثبت و منفی آن بر روی افت تحصیلی دانش آموزان هستیم ، این تحقیق دارای دو فرضیه میباشد که استفاده بیش از حد از بازی های رایانه ای باعث افت تحصیلی در دانش آموزان می شود و استفاده بیش از حد از بازی های رایانه ای باعث افت تحصیلی در دانش آموزان نمی شود .
متغییر های این تحقیق بازی های رایانه ای و افت تحصیلی است . این مطالعه از نوع توصیفی مقطعی است ، از جمعیتی تعریف شده از دانش آموزان راهنمایی دخترانه و با متغییر مشخص وابسطه و مستقل به انجام رسید ، ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه ای مشتمل بر 25 سئوال بر اساس طیف لیکرت بود ، جهت دستیابی به اهداف از آزمون کای دو ، تحلیل واریانس ، انحراف معیار و میانگین استفاده شد .
ابزار اندازه گیری پرسشنامه بوده است که شامل 15 سئوال بسته پاسخ بود که 8 سئوال مربوط به فرضیه اول ، 7 سئوال مربوط به فرضیه دوم میباشد ، برای هر سئوالی جدولی تهیه شده و نمودار ستونی مربوط به آن رسم شد ، سپس میانگین جنیه های مثبت و منفی سئوالات مربوط به هر فرضیه بدست آمده و جدول نمودار مربوط به آنها رسم شده است .
و نتایجی که از فزضیه اول و دوم به دست آمده نشان میدهد که استفاده بیش ازحد بازی های رایانه ای باعث افت تحصیلی دانش آموزان می شود و اثرات روحی و روانی و جسمی نیز بر روی دانش آموزان می گذارد و راهکارهایی برای کاهش اثرات منفی استفاده بیش از حد از بازیهای رایانه ای ارائه شده است.
مقدمه :
بازی های کامپیوتری نیاز به منطق، حافظه، مهارت های حل مساله، تجسم و اکتشاف دارند و لازمه این بازی ها دستکاری اشیاء با ابزارهای الکترونیکی و فهم بازی به مثابه سیستم پیچیده است.
بازیهای گروهی کامپیوتری مستلزم رشد مهارت های اجتماعی است مثلا بچه ها باید در مورد هدف های خود تصمیم بگیرند.
بازی های فردی، گروهی و رقابتی از جمله بازی های کامپیوتری هستند و محتوای بازی ها نیز به تناسب گروه های مخاطب متفاوت است به طوریکه برخی بازی ها حادثه ای، پاره ای تخیلی و بعضی نیز فکری هستند.
گرافیک، صدا و تعامل، ابتکار سیر داستان، کنجکاوی، پیچیدگی و تخیل، منطق، حافظه، بازتاب ها، مهارت های ریاضی، چالش حل مساله و تجسم از جمله جنبه های فنی، روانی و فردی است که بازیگران را جذب این بازی ها می کند.
کار مستقل، مداومت در بازی، لذت بردن از بازی، مشارکت فعال، تعامل مشارکتی، ساختار گروهی، یادگیری، رقابت یا همکاری گروهی و فرصت های برابر در بازی از جمله عواملی است که در فرد برای ادامه بازی ایجاد انگیزه می کند.
تحلیلگران بازیهای کامپیوتری بر این عقیده اند که بازیها بدون مشکل نیستند به ویژه اینکه معمولا فراهم آوردن همه مشخصات بازی های خوب کامپیوتری در یک بازی مشکل است. بازی ممکن است خیلی آسان و یا خیلی سخت باشد و در هر دو صورت ایجاد انگیزه نکند و گاه بازی از حیث زمان طولانی است و این با محدودیت های برنامه درسی تناسبی ندارد.
رابطه گرافیکی نامناسب، بازخورد اندک و قواعد غیرمنطقی از دیگر مشکلات بازی های کامپیوتری است و ایجاد انگیزه یکی از لوازم بازی های کامپیوتری است ولی گاه ممکن است این جنبه آنقدر قوی باشد که ایجاد اعتیاد کند.
نکته دیگر این است که بازی های کامپیوتری دارای جهت گیری های جنسیتی هستند و عملا به صورتی طراحی شده اند که گویی اغلب بازی های کامپیوتری به پسرها اختصاص دارند.
مساله دیگر محتوای اکثر بازی هاست که زمینه های خشونت را با خود به همراه دارند و امکان انتقال این نقش هارا به دنیای واقعی ایجاد می کنند.
از طرفی مشارکت در بازی ممکن است در برخی بازی ها، صرفا به صورت مراعات نوبت یکدیگر در بازی باشد و عملا امکان مشارکت در تصمیم گیری و بروز مهارت های اجتماعی از طریق بازی ها ایجاد نشود.
آنچه که عملا نشان می دهد بچه ها در حال کار گروهی هستند گفتگو و صحبت کردن آن -ها با یکدیگر و تبادل نظر آنها برای تصمیم گیری است.
دانشمندان در تلاشند تا به حقایقی نائل آیند که تاثیرات بازی های ویدئویی و رایانه ای را روی روح و جسم بازیکنان نشان دهد.
محققان دانشگاه "هال" در انگلیس بر این عقیده اند که صنعت بازی ها به جای مدارک حکایتی و روایتی نیازمند به حمایت های مالی و فنی است.
بیان مسئله :
امروزه با رشد سریع اینترنت و ارتباطات این بازی ها به فاصله کوتاهی در ایران رواج یافته است ، این نوآوری بشر که امروزه تقریبا در اوقات فراغت اکثر بچه ها راه یافته ، همچون دیگر ساخته های دوست بشر دو رو دارد که یک روی آن استفاده صحیح در کارها و کمک به رشد و سعادت بشر و روی دیگر آن استفاده غلط است که موجب رکود علمی و همچنین رشد نابهنجاری ها در جامعه می شود ، با توجه به اینکه گرایش بیش از حد به بازی های رایانه ای و اثرات منفی این بازی ها بر روی اقشار مختلف جامعه و تاثیرات منفی آن بر روی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مواجه هستیم و این موضوع در سالهای اخیر روز به روز بیشتر قابل مشاهده می باشد ، لذا محقق ، تحقیق حاضر را جهت بررسی علل واقعی آن و ارائه راهکارهای مناسب جهت رفع مشکلات احتمالی انتخاب و اجرا می نماید .
اهمیت و ضرورت تحقیق :
با توجه به وجود تاثیرات منفی در میان کودکان و نوجوانانی که از بازی های رایانه ای بیش از حد استفاده می کنند و همچنین اثرات منفی روحی و روانی این بازی ها بر روی این قشر در جامعه و همچنین اثرات منفی این بازی ها بر روی افت تحصیلی دانش آموزان اهمیت بررسی این موضوع مشخص می گردد ، این تحقیق که به دنبال آن آگاه کردن والدین از عواقب بیش از حد استفاده کردن فرزندانشان از بازی های رایانه ای و مطالعه بر روی اثرات منفی بازی های رایانه ای بر روی افت تحصیلی دانش آموزان و همچنین مطالعه و رسیدن به راههایی برای کاهش اثرات این بازی ها بر روی دانش آموزان است .
هدف تحقیق :
هدف از تحقیق حاضر در بررسی رابطه بین استفاده بیش از حد از بازی های رایانه ای در افت تحصیلی دانش آموزان میباشد .
فرضیه ها :
فرضیه اول
بین استفاده بیش از حد از بازیهای رایانه ای و افت تحصیلی دانش آموزان جامعه مورد تحقیق رابطه وجود دارد .
فرضیه دوم
بین استفاده بیش از حد از بازیهای رایانه ای و افت تحصیلی دانش آموزان جامعه مورد تحقیق رابطه وجود ندارد .
تعاریف عملیاتی متغییر های تحقیق :
بازی های رایانه ای :
به انواع و اقسام بازی های رایانه ای و ویدئویی گفته می شود ، که این بازی ها امروزه قسمت اعظم بازار جهان را به خود اختصاص داده اند .
افت تحصیلی :
شکست یا افت تحصیلی عبارت است از وقوع ترک تحصیلی زودرس و تکرار پایه تحصیلی در نظام آموزش و پرورش یک کشور .
در جوامع امروز، همه ملتها با هر نظام سیاسی و اجتماعی، پیشرفته و در حال پیشرفت به مسئله آموزش و پرورش توجه دارند و نسبت به دیگر فعالیتهای اجتماعی برای آن اهمیت بیشتری قائل هستند(خیّر،1365).
این توجه بی دلیل نیست و برمنطقی قوی بنیاد نهاده شده است. زیرا امروز، تربیت فرزندان را از مهمترین نیازهای زندگی اجتماعی می شناسند. انگیزش از موضوعات روانشناختی است که توجه بسیاری از روانشناسان و متخصصان تعلیم و تربیت را به خود معطوف داشته است.
در این میان شناسایی عوامل مهم و مؤثر در انگیزش تحصیلی در ارتباط با ویژگیهای آموزشگاهی و اجتماعی افراد کمک شایان توجهی به بهبود و وضعیت تحصیلی دانش آموزان خواهد کرد.
تعریف افت تحصیلی :
افت تحصیلی نمره ای است که دانش آموز در امتحان بدست آورده است ، با توجه به اینکه سقف نمرات تا نمره 20 میباشد ، نمرات پائین تر از 20 به میران که از آن کاهش پیدا می کند افت تحصیلی می شود و باعث تکرار پایه تحصیلی می شود .
تکرار پایه تحصیلی عبارت است از : تکرار یک کلاس برای دانش آموزان که در خلال یک سال تحصیلی در همان کلاس پایه ای که در سال قبل به سر می برده به تحصیل ادامه دهد .
علتهای افت تحصیلی :
علل و عوامل گوناگونی در مسئله افت تحصیلی مداخله دارند ، نظریه پردازان آموزش و پرورش این عوامل را دسته بندی کرده و در گروههای کلی آنهارا معرفی و مورد بحث قرار داده اند که به ذکر بعضی از این دسته بندی ها می پردازیم ، این دسته بندی ها توسط ماهنامه آموزش استان اصفهان بیان شده است .
بعضی از نظریه پردازان عوامل افت تحصیلی را به صورت زیر بیان می دارند .
1 - علت های مربوط به خود دانش آموز
2 – علت های مربوط به اجتماع و خانواده و عقب ماندگی خانواده
3 – علتهای مربوط به اجتماع و محیط خارج از مدرسه
4 – علتهای مربوط به آموزشگاه
علاوه بر علتهای بالا می توان علل دیگر را به آن اضافه کرد که خانم فرقانی رئیسی در رابطه با شناسایی و علل افت تحصیلی اینگونه بیان می دارند : علل متعددی از نظر محیطی و وضعیت جسمانی می تواند به عنوان عامل نقش داشته باشد ، نظیر وضعیت خانوادگی از نظر تغییرات ناگهانی اقتصادی و روانی حوادث ناگهانی در تشکل خانواده ، مرگ یا جدایی و یا اختلالات خانوادگی ، تولد کودک جدید ، مهاجرت از شهری به شهر دیگر ، جابجایی مدرسه و حتی گاه جابجایی مقاطع تحصیلی ، مثلا از دبستان به دوره راهنمایی یا دبیرستان و یا حتی گاه تغییر معلم و یا مشکلات روانی دانش آموزان در دوره نوجوانی و یا بیماری جسمانی کودک در یک دوره خاص و در دبیرستان عدم انتخاب رشته تحصیلی مناسب با استعداد دانش آموز .
علل دیگری که در زمینه مربوط به معلم در مورد افت تحصیلی می توان ذکر کرد ، فهرست وار به شرح زیر است :
1 – خصوصیات فردی معلم
2 – عدم انگیزه کاری لازم و علاقه به رشته کاری
3 – نداشتن کارآیی و تخصص لازم شغلی
4 – نداشتن معلومات کافی و لازم در رابطه با کلاس در رشته مورد تدریس
5 – عدم کارآیی در انتقال داشته ها و معلومات خویش به فراگیران
6 – عدم توجه به مسائل روانشناسی یادگیری و بهره گیری از روشهای آموزشی علمی و مطلوب
7 – تکیه بر روی معلم محوری به جای دانش اموز محوری
8 – عدم شناخت دانش آموزان و توجه به مشکلات و ناراحتی ها و به طور کلی ناتوانی های روحی و جسمی دانش آموزان و احیانا کوشش در جهت برطرف نمودن آنها
9 – اعمال تنبیه بدنی معلمان با شاگردان
10 – ندیدن دوره های پیش از خدمات و ضمن خدمت
تعریف ارزشیابی :
ارزشیابی در آموزش و پرورش تعاریف متعددی دارد.
1 - کرونباخ ( cronbach) :ارزشیابی را جمع آوری و به کار گیری اطلاعات در جهت اتخاذ تصمیم برای یک برنامه آموزشی تعریف می کند. ( شیرازی،علی، ص 236)
2- بی بای ( Beeby) : ارزشیابی را فراگرد جمع آوری و تفسیر منظم شواهدی که در نهایت به قضاوت ارزشیابی نظر به این که به اقدام شخصی بیانجامد ، می داند. ابعاد این تعریف : جمع آوری شواهد ، تفسیر ، قضاوت و تصمیم گیری است. ( شیرازی ، علی ،ص 236)
- استا فل بیم : ارزشیابی رافرایند، تعیین کردن ( Delineating) ، به دست آوردن ( Obtaining) و فراهم ساختن ( Providing) اطلاعات مفیدی برای قضاوت در تصمیم گیری ها تعریف کردند.
انواع ارزشیابی
الف : اسکریون ( scriven) ارزشیابی ها را بر دو نوع ارزشیابی پایانی و تکوینی تقسیم می کند.
1 - ارزشیابی پایانی ( sammative Evaluation) : ارزشیابی که در مدارس متداول است و شامل ارزشیابی آخر سال یا دوره دانش آموزان برنامه یا روند آموزشی است.
مهمترین نقص ارزشیابی پایانی ماهیت مقطعی بودن آن است ، لذا قادر نیست اصلاحات یا تغییرات ضروری را در طول سال یا برنامه در جهت بهبودی و بهسازی فعالیتها ایجاد کند.
و...
بیش از 31 ترفند حساس و کاربردی برای موبایل ........
اختصاصی از یارا فایل بیش از 31 ترفند حساس و کاربردی برای موبایل ........ دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .
...