پایان نامه شناسایی گلوگاه ها ، توانمند سازی وحذف محدودیت های تولید در آنها با رویکرد تئوری محدودیت ها (TOC) در شرکت سیم وکابل س

اختصاصی از یارا فایل پایان نامه شناسایی گلوگاه ها ، توانمند سازی وحذف محدودیت های تولید در آنها با رویکرد تئوری محدودیت ها (TOC) در شرکت سیم وکابل سمنان دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

فرمت فایل : PDF

تعداد صفحات:102

پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مدیریت صنعتی(گرایش تولید)

فهرست کلی مطالب:

فصل اول : کلیات و طرح تحقیق
فصل دوم : مفاهیم پایه ای
فصل سوم : روش تحقیق
فصل چهارم : پیاده سازی تئوری محدودیت ها به عنوان نمونه کاربردی در شرکت سیم و کابل سمنان

چکیده:

انقلاب صنعتی درانگلستان و اروپا آغازشد. کشورهای غربی دارای موقعیتی خاص درتمام زمینه های تولید شدند . این زمینه ها ازسال های قبل از۱۹۷۰ آغازشد تا درصنایعی مانند فولادو نساجی صاحب نظرشدند . پس ازآن کشورهایی از خاور دور و ژاپن صنایع لوازم خانگی مانند تلویزیون،ضبط و….. رادردست خود گرفتند . پس ازآن صنایع دیگری مانند صنایع اتوموبیل سازی در دست اینگونه کشورها قرارگرفت و موضوع رقابت،بحث جدی به خود گرفت.به طوری که ازسال ۱۹۸۵ حتی رهبری درتولید ریزپردازها کد اصل دهۀ ارتباط است ازغرب گرفته شد .
دراین سال ها با پیشرفت صنعت و رقابتی شدن محصولات ، الگوهای تکان دهنده و مؤثری از جانب تئوری پردازان مدیریت ارائه شد که با توجه به موقعیت مکانی و زمانی اجرای آن تأثیرات شگرفی درکارخانجات و مؤسسات صنعتی داشته است . مدیریت و برنامه ریزی تولید با توجه به پیوسته یا سفارشی بودن آن متفاوت می باشد . استقرارماشین آلات، برنامه ریزی ماشین آلات،ترتیب اولویت انجام سفارشات و برنامه ریزی تفضیلی از جمله مباحثی می باشد که درسیستم سفارشی مورد توجه مدیران میباشد پرداختن به تمامی این مباحث وپیاده سازی آنهادرقالب یک پایان نامه بسیارکلی گویی می باشد و ارزیابی دقیقی از اجزای آن نمی توان داشت. لذا برآن شدم یکی از تئوری های مؤثر و تکان دهنده که باعث بهبود کارخانجات صنعتی درکشورهای غربی شده است را به نام تئوری محدودیت ها یا TOC  مطالعه نموده و آن را درکارخانه سیم و کابل سمنان پیاده نمایم . تئوری محدودیت ها اولین بار توسط شخصی به نام «گلدرات» ودرقالب کتابی به نام the GOOL به دنیای مدیریت صنعتی معرفی گردید .
پیاده کردن TOC باعث می شود گلوگاه ها شناسایی و تاحد امکان ازبین برود . بااین کار ظرفیت واقعی خط تولید تعیین شده ومی توان ترکیب درستی از انواع تولید را باتوجه به حداکثرکردن سود کارخانه ارائه نمود . درفصل اول این پایان نامه به معرفی موضوع پایان نامه ، اهداف مورد نظر، سابقۀ علمی پروؤه فرضیات واهمیت تهیه و پرداختن به این موضوع می پردازیم .
ادبیات وطرح تحقیق که به معرفی تئوری محدودیت ها ، اصول ومراحل اجرای آن می پردازد درفصل دوم ارائه شده است . فصل سوم روش تحقیق و چگونگی جمع آوری اطلاعات وجامعۀ آماری را بیان می نماید .
معرفی کارخانۀ مورد نظر، محصولات آن واجرای عملی تئوری محدودیت ها درشرکت صنعتی سیم وکابل سمنان درفصل چهارم گنجانده شده است .
درنهایت درفصل پنجم به جمع بندی و نتیجه گیری مطالب پرداخته و پیشنهادات وتحقیقاتی که به نظر می رسد دراین راستا مؤثراست ارائه شده است .

دانلود پایان نامه بررسی رابطه بین توانمند سازی و بهره وری کارکنان ادارات شهرستان فیروزکوه

اختصاصی از یارا فایل دانلود پایان نامه بررسی رابطه بین توانمند سازی و بهره وری کارکنان ادارات شهرستان فیروزکوه دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

فرمت فایل : PDF

تعداد صفحات:79

پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مدیریت دولتی

مقدمه:
از سال 1990 به بعد این بحث مطرح شده است که سازمان ها با کارکنانی توانمند، متعهد، ماهر و دارای انگیزه بهتر خواهند توانست که خود را با تغییرات و فق داده و رقابت کنند. امروزه فاصله اصلی و عمیق میان ملت ها ازحیث دانایی و نادانی است نه دارایی و ناداری. چالش اصلی نیروی انسانی است. امروزه قدرت رقابتی ملت ها در کیفیت سرمایه انسانی آنها است. امروزه فعالیت های فردی و مجزا نمی تواند کارسار باشد و افراد یک سازمان در قبال خود، کل افراد و اهداف سازمان مسئول هستند. در واقع توانمندسازی بر آن است که با ایجاد علاقه، انگیزش و آموزش، قابلیت ها و شایستگی های کارکنان را بپروراند و تحقق اهداف سازمان را بر عهده افرادی توانمند بگذارد. توانمندسازی کارکنان یکی از تکنیک های مؤثر برای افزایش بهره وری کارکنان و استفاده بهینه از ظرفیت و توانایی های فردی و گروهی آنها در راستای اهداف سازمانی است. به عبارت دیگر توانمندسازی به معنای ایجاد شرایطی است که افراد بتوانند کارهایشان را اولاً با انگیزه درونی انجام دهند، ثانیاً با موفقیت کامل به سرانجام برسانند ....

پایان نامه بررسی رابطه بین هوش هیجانی و توانمند سازی کارکنان

اختصاصی از یارا فایل پایان نامه بررسی رابطه بین هوش هیجانی و توانمند سازی کارکنان دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

پایان نامه بررسی رابطه بین هوش هیجانی وتوانمند سازی کارکنان/

در زیر به مختصری چکیده، تعداد صفحات، فرمت فایل و فهرست مطالب آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است:

خلاصه و چکیده تحقیق:
در فصل اول این پژوهش در پی کشف رابطه بین عزت نفس کارکنان و رضایت شغلی آنها بودیم و همچنین به اهمیت و تعیین اهداف و فرضیات خود را مطرح کردیم .
در فصل دوم این پژوهش در ابتدای امر تعریفی از عزت نفس و رضایت شغلی مطرح کردیم و در بخش بعدی عواملی که موجب بالا بردن رضایت شغلی می شودو همچنین عوامل تاثیر گذار بر عزت نفس را معرفی نمودیم و به اختصار به توضیح آنها پرداختیم . در بخش بعدی نظرات مربوط به رضایت شغلی و عزت نفس را مطرح و در انتها نیز پژوهش های انجام گرفته را در این زمینه بازگو کرده ایم .
در فصل سوم جامعه آماری و روش نمودگیری را مشخص نمودیم و ابزار پژوهشی که همان آزمون رضایت شغلی آیزنک و پرسشنامه عزت نفس می باشد را معرفی و ویژگی های آن آزمون را مطرح کردیم و همچنین روش آماری را مشخص کردیم .
در فصل چهارم در ابتدا به شرح جداول توزیع فراوانی پرداختیم و در بخش دوم به تشریح سطح معنی داری از طریق آزمون t پرداختیم و به یک نتیجه گیری کلی از اجرای آزمون دست یافتیم .
فصل پنجم هم بحث و نتیجه گیری می باشد

تعداد صفحات: 95

فرمت فایل: word

فهرست مطالب:
چکیده 1
فصل اول: کلیات تحقیق 2
مقدمه3
1-1بیان مساله4
1-2 ضرورت و اهمیت موضوع5
1-3 پیشینه تحقیق6
4-1 اهداف مشخص تحقیق8
1-4-1 اهداف اصلی8
1-4-2 اهداف فرعی این تحقیق عبارتند از: 9
1-5 سوالات تحقیق 9
1-5-1 سوال اصلی: 9
1-5-2 سوالات فرعی تحقیق 9
1-6 فرضیات تحقیق 10
1-6-1 فرضیه اصلی تحقیق 10
1-6-2 فرضیه فرعی عبارتند از: 10
1-7 روش انجام تحقیق 11
1-8 ابزار سنجش و اندازه گیری 11
1-9 جامعه و نمونه آماری 11
1-10 روش نمونه گیری 11
1-11 قلمرو تحقیق 11
1-11-1 قلمرو مکانی تحقیق 12
1-11-2 قلمرو زمانی تحقیق 12
1-11-3 قلمرو موضوعی تحقیق 12
1-12 تعاریف واژگان کلیدی 12
فصل دوم: ادبیات تحقیق 14
مقدمه 15
2-1بخش اول ادبیات هوش هیجانی 16
2-1-1 تعارف هوش هیجانی 16
2-1-2 کسب هوش هیجانی 18
2-1-3 توصیه برای بهبود هوش هیجانی 18
2-1-4 مدل¬های هوش هیجانی 19
2-1-4-1 هوش هیجانی مبتنی بر صفات شخصی(ترکیبی) 19
2-1-4-2هوش هیجانی از دیدگاه گلمن 20
2-1-4-3هوش هیجانی از دیدگاه بارد ان 21
2-1-4-4 هوش هیجانی مبتنی بر توانمندی 23
2-1-5 انواع هوش از دیدگاه دانشمندان 23
2-1-6 مهارت¬های مورد نیاز برای هوش هیجانی کارکنان 25
2-1-7 اهمیت هوش هیجانی در کار کنان 26
2-1-8 توانمندی های بنیادین هوش هیجانی در سازمان 26
2-1-9 روش¬های صحیح اجرای برنامه¬ آموزشی هیجانی در سازمان 28
2-1-10کار برد¬های هوش هیجانی در سازمان 29
2-1-11 کار برد¬های هوش هیجانی در محیط کار 30
2-2 بخش دوم: ادبیات توانمند سازی کارکنان 30
2-2-1 تعریف توانمند سازی 30
2-2-2 کاربرد روزانه و عامیانه توانمدسازی 33
2-2-3 ابعاد توانمندسازی 33
2-2-4 خصوصیات افراد توانمند 34
2-2-5 اقدامات علمی برای توانمند کردن کارکنان 34
2-2-6 عوامل موثر بر توانمند سازی کارکنان 35
2-2-7 اصول توانمند سازی 36
2-2-8 الزامات مورد نیاز در توانمندسازی 37
2-2-9 ضرورت و اهمیت توانمندسازی کارکنان 38
2-2-10 مزایای توانمند سازی کارکنان 39
2-2-10-1 از دیدگاه پیترز(2005) 39
2-2-10-2 از دیگاه باون و لاولر (1992) 39
2-2-11 دستاوردهای سازمان¬های با کارکنان توانمند 40
2-2-12 مطالعات تجربی در پاره¬ای از شرکت¬ها 41
2-2-12-1 کمپانی الکترونیک گرین فیلد 41
2-2-12-2 شرکت پارسکو: 42
2-2-13 موانع وچالش¬های اجرای برنامه¬های توانمندسازی کارکنان 42
2-2-14 رهنمودهایی برای توانمندسازی کارکنان در سازمان 43
2-2-15 چهار بعد اصلی و اساسی برای بهبود فعالیت¬ها و برنامه توانمند سازی 43
2-2-16 الگوی تحقق توانمند سازی مدیران 44
فصل سوم: روش تحقیق 45
مقدمه 46
3-1 تحقیق چیست 46
3-2 نوع و فرایند تحقیق 46
3-2-1 تحقیق کاربردی 47
3-2-2 تحقیق توصیفی 47
3-3 متغیرهای تحقییق 48
3-4 روش جمع آوری اطلاعات 48
5-3 روایی و پایایی ابزار سنجش 48
3-5-1 روایی و ابزار تحقیق 48
3-5-2 پایایی و ابزار سنجش 49
3-6 جامعه و نمونه آماری 49
3-6-1 جامعه آماری 49
3-6-2 نمونه آماری و روش محاسبه حجم نمونه 49
3-7 قلمرو تحقیق 50
3-7-1 قلمرو مکانی 50
3-7-2 قلمرو موضوعی 50
3-8 روش تحقیق جامعه آماری 50
فصل چهارم تجزیه و تحلیل اطلاعات 51
مقدمه 52
4-1 تحلیل توصیفی 53
4-1-1 متغیر جنسیت 53
4-1-2 متغیر تاهل 54
4-1-3 متغیر طبقه سنی 55
4-1-4 متغیر سطح تحصیلات 57
4-1-5 متغیر نوع استخدام 58
4-1-6 متغیر سابقه کاری 59
4-2بخش دوم آمار استنباطی 61
4-2-1 فرضیه1: 61
4-2-2 فرضیه2 : 62
4-2-3 فرضیه 3: 63
4-2-4 فرضیه 4: 64
4-2-5 : فرضیه 5: 65
فصل پنجم نتیجه گیری وپیشنهادات 66
مقدمه 67
5-1 بررسی یافته¬های پژوهش با توجه به آزمون¬های آماری: 68
5-2 ارائه پیشنهادات 71
5-2-1 پیشنهادات بر مبنای یافته¬های تحقیق 71
5-2-2 پیشنهادات برای تحقیقات آینده 73
5-3 محدودیت¬های تحقیق 73
پیوست¬ها و منابع 75
پرسشنامه 76
منابع فارسی 82
منابع لاتین 84
فهرست جداول:
جدول 2-1 17
جدول 2-2 20
جدول 2-3 31
جدول2-4 33
جدول2-5 36
جدول4-1 53
جدول4-2 54
جدول4-3 56
جدول4-4 57
جدول4-5 58
جدول4-6 60
جدول4-7 61
جدول4-8 62
جدول4-9 63
جدول4-10 64
جدول4-11 65
فهرست نمودار
نمودار4-1 54
نمودار4-2 55
نمودار4-3 56
نمودار4-4 58
نمودار4-5 59
نمودار4-6 60