اقدام پژوهی ادبیات، بهبود وضعیت درس با تکنیک های خلاقیت ..

اختصاصی از یارا فایل اقدام پژوهی ادبیات، بهبود وضعیت درس با تکنیک های خلاقیت .. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه توانستم به کمک تکنیک های خلاقیت, وضعیت درس ادبیات دانش آموزان سال سوم راهنمایی را بهبود بخشم ؟

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 41

چکیده............................................................................................. 1

مقدمه.............................................................................................. 2

توصیف وضعیت موجود................................................................... 3

پیشینه تحقیق.................................................................................... 9

گردآوری اطلاعات  ( شواهد 1 )....................................................... 7

پیشینه تحقیق.................................................................................... 9

مفهوم خلاقیت............................................................................... 10

تجزیه و تحلیل .............................................................................. 25

انتخاب راه حل های جدید موقتی.................................................... 28

اجرای روش پیشنهادی و نظارت برآن............................................... 29

گردآوری اطلاعات  ( شواهد 2 )..................................................... 33

نتیجه گیری..................................................................................... 34

فهرست منابع ................................................................................. 36

چکیده :

هدف این پژوهش بهبود وضعیت  یادگیری درس ادبیات  دانش آموزان سوم راهنمایی به روش تلفیق تکنیک های خلاقیت با روش های تدریس است .روش تحقیق از نوع اقدام پژوهی بوده و گروه نمونه شامل ۲۱ دانش آموز سال سوم راهنمایی است .

. در این اقدام پژوهی تکنیک های خلاقیت  (از جمله یورش فکری, تکنیک دلفی , تکنیک خلاقیت طرح شبکه ای مغز و تکنیک شوخی ) , را با روش های تدریس (از جمله  روش تدریس مباحثه و مناظره ,روش تدریس فراگیری مشترک , روش تدریس تشکیل تیم های کلاسی و تدریس از طریق پرسش موثر ) ,تلفیق کرده و  نهایتا منجر به یادگیری اثر بخش درس ادبیات دانش آموزان سال سوم راهنمایی شد . بدین ترتیب با درک کامل مطلب و دریافت نمره های بالا ,توسط دانش آموزا ن علاقه آنها به یادگیری و فعال بودن در کلاس افزایش یافته و منجر به افزایش اعتماد به نفس و انگیزه یادگیری آنها شد. همچنین مشارکت در فعالیت های گروهی و تعامل با گروه نیز در آنها تقویت یافت .

پردازشگر CFAR بر مبنای تکنیک فازی جهت رادار های ناوبری دریایی با توزیع کلاتر پیرسون

اختصاصی از یارا فایل پردازشگر CFAR بر مبنای تکنیک فازی جهت رادار های ناوبری دریایی با توزیع کلاتر پیرسون دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقالات علمی پژوهشی برق با فرمت           Pdf           صفحات  12

چکیده:
کاراصلی رادارناوبری دریایی، آشکار سازی محیط پیرامون شناور و شناسایی شناورهای دیگر در مسافتهای دورتر است. فرآیند
اشکارسازی اهداف در بخش گیرنده رادار می تواند بوسیله یک آشکار ساز بصورت خودکار به اجرا در آید که پردازشگر نرخ هشدار
غلط ثابت CFAR نامیده می شود. سیگنال برگشتی از اهداف )اکو( ، علاوه بر اینکه در نویز و کلاتر )موج ، باران و..( مدفون شده ، دارای
اکوهای ناخواسته از ساحل، ابرها و غیره نیز می باشد که بکارگیری مکانیزم CFAR در پردازشگر رادار،راه حلی موثر برای حذف این
تداخلات محسوب می شود.سازندگان رادار هرکدام شیوه ای مختص خود برای اجرای CFAR بکار می برند لذا معیار مهم در انتخاب
یک آشکار ساز ، سرعت پردازش اطلاعات ، سادگی پیاده سازی ،و کارایی آشکار سازی ان است.روش کلاسیک مکانیزم CFAR ،
CA-CFAR نامیده شده و کارکرد آن، متوسط گیری از سیگنال در حول و حوش هدف بوده تا بتواند تخمین مناسبی از سطح آستانه
آشکارسازی را بدست آورد. در این مقاله به CA-CFAR با بکارگیری منطق وکنترل فازی پرداخته شده است. فرض مسئله تبعیت کلاتر
محیط از توزیع پیرسون بوده و تابع عضویت تشکیل شده نیز بر مبنای آن تشکیل شده است . سپس با بکارگیری دو سنسور آشکار ساز ،و
ایجاد مرکز تصمیم گیری با کمک استنتاج مبتنی بر ترکیب قواعد برای بهینه سازی احتمال آشکار سازی DP رادار تلاش و شبیه سازی
شده است.داده های محیطی داده شده برای شبیه سازی Matlab واقعی و استخراج شده از سیستم رادار می باشد
.
واژگان کلیدی: کنترلکننده فازی آشکار سازی رادار - - CFAR رادار ناوبری دریایی کلاتردریا

تکنیک پیکربندی مجدد خود ترمیمی برای شبکه های توزیع هوشمند با DG ها (کد 33)

اختصاصی از یارا فایل تکنیک پیکربندی مجدد خود ترمیمی برای شبکه های توزیع هوشمند با DG ها (کد 33) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چکیده مقاله

الزامات برای قابلیت اطمینان و کیفیت توان منبع تغذیه افزایش یافته است. هنگامی که در شبکه های توزیع خطا رخ می دهد، مکان یابی سریع و جداسازی خطا، بازگرداندن قدرت، و کاهش زمان و ناحیه قطع، هر چه بیشتر حیاتی می شوند. مفهوم سریع خود ترمیمی مطرح شده است، که از جمله شرایط لازم برای توسعه شبکه هوشمند است. در این مقاله، تکنیک پیکربندی مجدد خودترمیمی برای شبکه های توزیع هوشمند با قرار دادن نسل های توزیع (DG ها) و یک الگوریتم ساختار درختی مبتنی بر قوانین اکتشافی ارائه شده است. مناطق تشکیل شده توسط DG ها برای مقابله با جداسازی خطا و بازسازی قدرت پس از وقوع خطا استفاده می شود. اثربخشی این الگوریتم پیشنهادی با استفاده از 26 سیستم تست ریل هادی با DG ها تأیید می شود.

مقاله اصلی به همراه ترجمه

عنوان انگلیسی مقاله ( A self-healing reconfiguration technique for smart distribution networks with DGs )

پاورپوینت تکنیک های مدل سازی

اختصاصی از یارا فایل پاورپوینت تکنیک های مدل سازی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود در "پایین مطلب"

 فرمت فایل: powerpoint (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد اسلاید:36

متدلوژی ها و مدل ها

قبل از پرداختن به مدل ها و مدل سازی ها بهتر است یک بار مفاهیم متدلوژی را مرور کنیم :

متدلوژی ها

 رهنمون های جامعی هستند در جهت انجام و تکمیل تمام فعالیت های

     SDLC (Software Development Life Cycle) .

 مجموعه ای از مدل ها ، ابزار و تکنیک ها هستند .

 مدل ها  Models

 نمایش یک ”نمود“ مهم از دنیای واقعی ، نه مشابه اجسام واقعی 

 ترید استفاده شده برای مجزا کردن ، خارج از ”نمود“ .

 نمودارها و جدول ها .

 برنامه ریزی پروژه و کمک در بودجه بندی .

مدل سازی چیست ؟

یک مدل ، یک انتزاع یا تقریبی است که برای شبیه سازی واقعیات استفاده می شود . تمرکز مدل سازی روی این است که سیستم ، ”چه کاری“ انجام می دهد نه ”چگونه“ آن را انجام می دهد  .

سه قسمت مدل سازی عبارتند از :

  - مدل سازی فرایندی  (DFD / Activity diagrams) .

  - مدل سازی داده ای (ERD / Class diagrams) .

  - مدل سازی رفتاری

(State Transition Diagrams ‘STD’ or Statechart Diagram ,

  Decision Table , Decision Trees , Pseudo code , Structured

  English ).

تکنیک های فروش در بازاریابی

اختصاصی از یارا فایل تکنیک های فروش در بازاریابی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تکنیک های فروش در بازاریابی دنیای امروز دنیای، دنیای تحوالت سریع و گسترده در تمام ابعاد است. حال وهوای امروز تجارت نشان از جهانی شدن آن دارد فرایندی که منجربه حضور و رقابت تنگاتنگ ظرفیت های مختلف تجاری شده است. آنچه به یقین می توان گفت این است که چنانچه کشوری به هر علت نتواند به این موج شتابان فراگیر بپیوندد در آینده ای نچندان دور، در صحنه ی رقابت های بین المللی به حاسیه رانده می شود و بسیاری از فرصت های کسب و کار را به سود دیگران از دست می دهد. در این شرایط همپای تجارت عرصه ی فروشندگی نیز به عنوان زیر مجموعه ی تجارت –چه به صورت کلی در نظر گرفته شود یا جزئی- دستخوش تغییر است. هر فروشنده ای باید تصمیم بگیرد که در ارتباط با این تغییر کجا قرار بگیرد. از گذشته تا حال فروشندگان قالبی در کمین هستند تا با فریب و کالهبرداری مشتریان را وادار به خرید محصول یا خدمات کنند )فروش حرفه ای –ری ای چیت وود( و چنین به نظر می رسید که وظیفه ی یک فروشنده این است که آنقدر باهوش و زیرک وسمج باشد که مردم را وادار به آنچه نمی خواهند –یعنی خریدن –کنند)فروشنده ی یک دقیقه ای – اسپتسر جانسون( بازار پر رقابت امروزی کمپانی ها را بر آن داشته است که با موضوع فروش بطور جدی برخورد کنند و فقط از فروشندگان حرفه ای و خبره برای فروش کاالهای خود استفاده نمایند. مشتریان امروزی دیگر فروشندگان پر حرف و افاده ای را که فقط به فکر منافع مادی و زودرس