• چگونه توانستم خط نوشتاری دانش آموزم را بهبود بخشم؟ • چگونه توانستم ضعف تعدادی از دانش آموزان را در درس ریاضی کاهش بدم

اختصاصی از یارا فایل • چگونه توانستم خط نوشتاری دانش آموزم را بهبود بخشم؟ • چگونه توانستم ضعف تعدادی از دانش آموزان را در درس ریاضی کاهش بدم دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

• چگونه توانستم خط نوشتاری دانش آموزم را بهبود بخشم؟

• چگونه توانستم ضعف تعدادی از دانش آموزان را در درس ریاضی کاهش بدم

تهیه شده با فرمت ورد قابل ویرایش و طبق نگارش آموزشی و پرورشی

فهــــــرست مطالب

چگونه توانستم خط نوشتاری دانش آموزم را بهبود بخشم؟
چکیده 2
مقدمه 3
پیشینه ی تحقیق 10
گرداوری اطلاعات (شواهد1) 14
تجزیه و تحلیل 15
اجرای طرح جدید و نظارت بر آن 20
گردآوری اطلاعات ( شواهد 2 ) 21
ارزش تاثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن 23
پیشنهادات 24
فهرست منابع 25
چگونه توانستم ضعف تعدادی از دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی را در درس ریاضی کاهش بدم
مقدمه : توصیف وضعیت موجود 27
گردآوری اطلاعات (شواهد 1) 28
خلاصه یافته های اولیه 28
چگونگی اجرای راه های جدید 33
گردآوری اطلاعات ( شواهد2 ) 34
نتایج 35
نتیجه گیری 36
فهرست منابع 37

چگونه توانستم خط نوشتاری دانش آموزم را بهبود بخشم؟

چکیده
اینجانب ،.............. ( لیسانس آموزش ابتدایی و .............. سابقه خدمت ) آموزگار پایه ی چهارم در اوایل سال تحصیلی با دیدن مشق و املای " مهدیه " متوجه مشکل بدخطی او که گاهی تا حد نارسا نویسی نیز می رسید ، شدم. با شواهدی که من از این مشکل مهدیه داشتم با همکارانم تصمیم گرفتیم در جهت بهبود خط نوشتاری اش به او کمک نماییم ما در این اقدام پژوهی سعی کردیم دانش آموز روش صحیح نوشتن ، مداد در دست گرفتن ، شکل صحیح حروف ، اندازه ی بیاض و سواد حروف ، ابتدا و انتهای نگارش حروف و ... را یاد بگیرد. و همچنین برای تقویت عضلات ماهیچه ای دست دانش آموز و هماهنگ تر شدن بیشتر چشم و دست او هنگام نوشتن، فعالیت هایی را در زنگ های هنر و ورزش با همکاری و مساعدت های مدیر و مربی تربیت بدنی انجام دادیم.و همچنین برای رفع موانع فیزیکی،جسمی و نگارشی تا رسیدن به وضع مطلوب تلاش کردیم.

واژه های کلیدی:نارسانویسی،خط نوشتاری،اقدام پژوهی

دفاع فرانسه کلاسیک خط اصلی The Classical French - Main Line

اختصاصی از یارا فایل دفاع فرانسه کلاسیک خط اصلی The Classical French - Main Line دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

The Classical French - Main Line

 Rustam Kasimdzhanov

آموزش کامل دفاع فرانسه - واریانت کلاسیک - خط اصلی

توسط استاد بزرگ رستم قاسم جانوف

محصول : chessbase 2015

سطح:بازیکنان مسابقات , حرفه ای

آموزش منحصر به فرد دفاع فرانسه توسط رستم قاسمجانوف

این دی وی دی با آموزش کامل در یکی از مهم ترین خطوط از دفاع فرانسه. پس از 1e4 e6 d5 2.d4 3. Nc3 Nf6 4. e5 c5 Nfd7 5. 6. F4 NF3 NC6 7. Be3،  یک نگاه دقیق در یک خط شجاعانه با 7 ... cxd4 8. ND4 Qb6، و همچنین واریانت های آرام تر با 7 ... cxd4 8. ND4 Bc5، و خط اصلی با 7 ... a6 و b5. تجزیه و تحلیل کامل از خطوط مرسوم، مد روز، و تعداد زیادی از ایده های جدید برای هر دوطرف سفید و سیاه را در این دی وی دی برای بازیکنانی که حرکت 1.e4 بازی میکنند و یا بازی دفاع فرانسه را انتحاب میکنند.

• زمان در حال اجرا ویدیو: 5 ساعت و 05 دقیقه (انگلیسی)
• با آموزش تعاملی از جمله بازخورد ویدیو
• پایگاه داده های منحصر به فرد با بیش از 50 بازی ضروری همراه تجزیه و تحلیل از تغییرات توسط رستم قاسمجانوف
• همراه با فعال ساز دائمی و پشتیبانی رایگان

This DVD looks at one of the most important lines of the French Defence. After 1.e4 e6 2.d4 d5 3. Nc3 Nf6 4. e5 Nfd7 5. f4 c5 6. Nf3 Nc6 7. Be3, the author takes a detailed look at a daring line with 7... cxd4 8. Nd4 Qb6, as well as the quieter plans with 7...cxd4 8. Nd4 Bc5, and the main line with 7... a6 and b5. Thorough analysis of the trendy lines, and lots of new ideas for both White and Black make this DVD a must-have for any French player!

شامل آموزش کامل واریانت های زیر

1. 01: Intro [03:12]
2. Classical French: 1.e4 e6 2.d4 d5 3.Nc3 Nf6 4.e5 Nfd7 5.f4 c5 6.Nf3 Nc6 7.Be3
3. 02: 7...cxd4 8.Nxd4 Qb6 9.a3 - Nakamura's Line part 1 [09:57]
4. 03: 7...cxd4 8.Nxd4 Qb6 9.Qd2 Qxb2 10.Rb1 Qa3 11.Ncb5 - Nakamura's Line part 2 [10:09]
5. 04: 7...cxd4 8.Nxd4 Qb6 9.Qd2 Qxb2 10.Rb1 Qa3 11.Bb5 - Nakamura's Line part 3 [09:59]
6. 05: 7...cxd4 8.Nxd4 Qb6 9.Qd2 Qxb2 10.Rb1 Qa3 11.Bb5 Nxd4 12.Bxd4 Bb4 13.Rb3 Qa5 14.a3 Be7 15.f5 exf5 16.0-0/e6/Nxd5 - Nakamura's Line part 4 [12:35]
7. 06: 7...cxd4 8.Nxd4 Qb6 9.Qd2 Qxb2 10.Rb1 Qa3 11.Bb5 Nxd4 12.Bxd4 a6 - Qb2 overview [08:24]
8. 07: 7...cxd4 8.Nxd4 Qb6 9.Qd2 Qxb2 10.Rb1 Qa3 11.Bb5 Nxd4 12.Bxd4 a6 13.Bxd7 Bxd7 14.Rb3 Qe7 15.Rxb7 Rc8 16.f5 - Qb2 Rc8 part 1 [10:27]
9. 08: 7...cxd4 8.Nxd4 Qb6 9.Qd2 Qxb2 10.Rb1 Qa3 11.Bb5 Nxd4 12.Bxd4 a6 13.Bxd7 Bxd7 14.Rb3 Qe7 15.Rxb7 Rc8 16.0-0 - Qb2 Rc8 part 2 [14:47]
10. 09: 7...cxd4 8.Nxd4 Qb6 9.Qd2 Qxb2 10.Rb1 Qa3 11.Bb5 Nxd4 12.Bxd4 a6 13.Bxd7 Bxd7 14.Rb3 Qe7 15.Rxb7 Qd8 - Qb2 Qd8 [14:10]
11. 10: 7...cxd4 8.Nxd4 Qb6 9.Qd2 Qxb2 10.Rb1 Qa3 11.Bb5 Nxd4 12.Bxd4 a6 13.Bxd7 Bxd7 14.Rb3 Qe7 15.Rxb7 Qh4+ - Qb2 Qh4 [14:05]
12. 11: 7...cxd4 8.Nxd4 Bc5 9.Qd2 0-0/Bxd4 - Thomas Luther Line part 1 [12:45]
13. 12: 7...cxd4 8.Nxd4 Bc5 9.Qd2 Bxd4 10.Bxd4 Nxd4 11.Qxd4 Qb6 12.Qd2 Qxb2 - Thomas Luther Line part 2 [12:17]
14. 13: 7...cxd4 8.Nxd4 Bc5 9.Qd2 0-0 10.0-0-0 Nxd4 - Kramnik-Radjabov Line [11:05]
15. 14: 7...cxd4 8.Nxd4 Bc5 9.Qd2 0-0 10.0-0-0 a6 11.Nb3 - Anand-Morozevich Line [11:31]
16. 15: 7...cxd4 8.Nxd4 Bc5 9.Qd2 0-0 10.0-0-0 a6 11.Qf2 Bxd4 12.Bxd4 b5 - Caruana-Meier Line part 1 [11:32]
17. 16: 7...cxd4 8.Nxd4 Bc5 9.Qd2 0-0 10.0-0-0 a6 11.Qf2 Bxd4 12.Bxd4 b5 13.Be3 Qa5 14.Kb1 b4 15.Ne2 Qc7 - Caruana-Meier Line part 2 [11:47]
18. 17: 7...cxd4 8.Nxd4 Bc5 9.Qd2 0-0 10.0-0-0 a6 11.Qf2 Bxd4 12.Bxd4 b5 13.Be3 Qa5 14.Kb1 b4 15.Ne2 Qc7 16.Nd4 Nxd4 17.Bxd4 a5 18.Bb5/Rd3 - Caruana-Meier Line part 3 [14:16]
19. 18: 7...a6 8.Qd2 b5 - a6-b5 overview [08:42]
20. 19: 7...a6 8.Qd2 b5 9.dxc5 Bxc5 10.Bd3 - a6-b5 Karjakin's Line [10:12]
21. 20: 7...a6 8.Qd2 b5 9.Bd3 - a6-b5 Bd3 Line [14:55]
22. 21: 7...a6 8.Qd2 b5 9.Nd1 - a6-b5 Nd1 Line [11:37]
23. 22: 7...a6 8.Qd2 b5 9.a3 Bb7 - a6-b5 Bb7 Line [08:10]
24. 23: 7...a6 8.Qd2 b5 9.a3 g5 - a6-b5 g5 Morozevich Line [10:42]
25. 24: 7...a6 8.Qd2 b5 9.a3 Qb6 - a6-b5 Qb6 Line [10:30]
26. 25: 7...a6 8.Qd2 b5 9.a3 Qa5 - a6-b5 Qa5 Line [13:11]
27. 26:Outro [01:05]
28. Test positions
29. 27: Position 1 [02:24]
30. 28: Position 2 [01:43]
31. 29: Position 3 [01:28]
32. 30: Position 4 [01:11]
33. 31: Position 5 [01:51]
34. 32: Position 6 [01:18]
35. 33: Position 7 [01:26]
36. 34: Position 8 [00:49]
37. 35: Position 9 [01:34]
38. 36: Position 10 [01:27]
39. 37: Position 11 [01:34]
40. 38: Position 12 [01:44]
41. 39: Position 13 [01:22]
42. 40: Position 14 [01:30]
43. 41: Position 15 [01:46]

روش فعال سازی

فیلم آموزش کامل باز کردن فیلم های جدید ویدئوییchessbase

1- فایل پچ را در مسیر نصب چس بیس 12یا 13 کپی کنید وبا run as اجرا کنید

2-  فایل ها و یا پورت های  داخل  پوشه  streams  را در مسیر زیر داخل پوشه streams  کپی کنید: به فیلم آموزشی مراجعه کنید

نکته این مسیر پنهان میباشد:

C:\Documents and Settings\"User"\Local Settings\Application Data\ChessBase\Streams جایگزین کنید.

3- نکته:اگر قبلا فایل پچ را اجرا کردید فقط پورت 121 را در پوشه streams کپی کنید

البته فعال سازی خیلی آسان است .اگر به مشکلی برخوردید در انجمن بخش آموزش نرم افزار های شطرنج  مطرح کنید تا راهنمایی بشود

عنوان پروژه : پروژه ماشین سکه خرد کن با ++C‎ با تحلیل خط به خط

اختصاصی از یارا فایل عنوان پروژه : پروژه ماشین سکه خرد کن با ++C‎ با تحلیل خط به خط دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

شرح مختصر : در این پروژه که با زبان سی پلاس پلاس نوشته شده است، الگوریتم ماشین سکه خرد کن پیاده سازی شده و فایل تحلیل کل در کنار آن قرار داده شده.

پروژه ربات مسیریاب دنبال کننده خط تندرو

اختصاصی از یارا فایل پروژه ربات مسیریاب دنبال کننده خط تندرو دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

نگاھی به گذشته   
من در ھنرستان رازی طی دو سال مسابقات روباتیک را برگزار کردم .سال اول مسابقه جنگ روبات ھا که در آن بچه ھا با روبات ھایی که مجھز به ابزارھایی جھت از بین بردن روبات دشمن داشتن بود .با یکدیگر مبارزه می کردند . جھت کنترل روبات استفاده 8951 سال بعد مسابقه روباتھای دنبال کننده خط برگزار شد .که در آنجا از میکروکنترلر کردیم .البته روبات ھا در دو کلاس مختلف ساخته شدند .کلاس اول روبات ھا فقط از روی یک خط مسیر را دنبال می کردند .کلاس بعدی روبات ھا در مسیری حرکت می کردند که از دو خط موازی تشکیل شده بود و روبات می باﯾستی از بین اﯾن دو خط عبور می کرد .سال بعد از آن دوره آموزش روبوکاپ را در دبیرستان سما واقع در......

آموزش مجموعه جدید گامبی وزیر پذیرفته شده واریانت خط اصلی کلاسیک Queen Gambit Accepted: classical main line

اختصاصی از یارا فایل آموزش مجموعه جدید گامبی وزیر پذیرفته شده واریانت خط اصلی کلاسیک Queen Gambit Accepted: classical main line دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

Queen Gambit Accepted: classical main line

by  Sagar Shah

گامبی وزیر پذیرفته شده واریانت خط اصلی کلاسیک

یادگیری شطرنج کلاسیک

توسط ساگار شاه

محصول چس بیس 2015

فرمت فیلم: MP4

تعداد فیلم: 3

مدت فیلم: 1 ساعت 17 دقیقه

موضوع فیلم: گشایش کلاسیک

سطح: پیشرفته، بازیکنان مسابقات، حرفه ای

قابلیت پخش: اندروید - کامپیوتر

بهمراه فایل PGN

بازیکنان حکیم و موفق همیشه بازی های کلاسیک استاد بزرگان گذشته را مطالعه می کنند در این دوره، تئوری شروع بازی های جدید و مدرن،  برای مطالعه بازی کلاسیک انجام می گیرد. در این فیلم، استاد هندی ساگار شاه صرفا به آموزش بازی های کلاسیک از افسانه های بزرگ مانند پتروسیان، بوتوینیک، می پردازد و الگوهای معمولی و ایده های وسط بازی را دنبال میکند و  به شما نشان می دهد که چگونه می توانید از این ایده ها دربازی خود استفاده کنید او تجزیه و تحلیل دوئل گشایش بین بوتوینیک و پتروسیان از مسابقه قهرمانی جهان در سال 1963 برای شما توضیح می دهد.