یارا فایل

مرجع دانلود انواع فایل

یارا فایل

مرجع دانلود انواع فایل

دانلود پایان نامه آیین نامه اجرایی مجلاّت علمی دانشگاه فردوسی مشهد

اختصاصی از یارا فایل دانلود پایان نامه آیین نامه اجرایی مجلاّت علمی دانشگاه فردوسی مشهد دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

دانلود پایان نامه آیین نامه اجرایی مجلاّت علمی دانشگاه فردوسی مشهد


دانلود پایان نامه آیین نامه اجرایی مجلاّت علمی دانشگاه فردوسی مشهد

 

 

 

 

 

 

 



فرمت:word(قابل ویرایش)

تعداد صفحات:51

 

مقدمه‌:

فن‌ آوری‌ جدید، ضرورت‌ تحول‌ در کمیت‌ و کیفیت‌ دسترسی‌ به‌ اطّلاعات‌ و منابع‌ دانش‌ روز را به‌ دنبال‌ آورد. بدون‌شک‌، یکی‌ از مهمترین‌ منابعی‌ که‌ امکان‌ دسترسی‌ سریع‌ و آسان‌ را به‌ تحقیقات‌ روز برای‌ دانش‌ پژوهان‌ بویژه‌ دانشجویان‌رشته‌های‌ مختلف‌ علمی‌ فراهم‌ می‌سازد، مجلاّت‌ دانشگاهی‌ کشور می‌باشد که‌ به‌ توسعه‌ وتکامل‌ کمّی‌ و کیفی‌ تحقیقات‌ مددمی‌رساند و زمینه‌ ساز حل‌ مشکلات‌ پیچیده‌ جامعه‌ اعم‌ از مسائل‌ علمی‌، صنعتی‌، کشاورزی‌، اجتماعی‌، اقتصادی‌ و… خواهدبود.

گسترش‌ و توسعه‌ دانشگاهها تکثّر و تنوّع‌ مجلاّت‌ علمی‌ کشور را ایجاب‌ می‌کند. علاوه‌ براین‌ قانونمند نمودن‌ این‌ مجلات‌ وانتشار آنها به‌ منظور جلوگیری‌ از اتلاف‌ سرمایه‌های‌ ملّی‌ و علمی‌ مملکت‌ نیازی‌ است‌ که‌ بخوبی‌ احساس‌ می‌شود.

حوزه‌ معاونت‌ پژوهشی‌ دانشگاه‌ فردوسی‌ مشهد با این‌ هدف‌ و با استناد به‌ بند سوّم‌ از بیست‌ سوّمین‌ صورتجلسه‌ هیأت‌رئیسه‌ دانشگاه‌، مورخ‌ 11/5/79 و به‌ منظور تقویت‌ مبادله‌ یافته‌های‌ علمی‌ و تحقیقاتی‌ بین‌ مراکز علمی‌، ایجاد وحدت‌ رویه‌ درتشکیلات‌، چاپ‌ و نشر و مسائل‌ مالی‌، توزیع‌ شایسته‌ تسهیلات‌ و همچنین‌ سهولت‌ نظارت‌ اجرایی‌ بر مجلاّت‌ علمی‌ به‌ دانشگاه‌فردوسی‌ مشهد ، آیین‌ نامه‌ اجرایی‌ را به‌شرح‌ زیر تدوین‌ نمود:

 مادّه‌ 1 – اهداف‌ انتشارمجلاّت‌ دارای‌ اعتبار علمی‌

الف: ارتقای‌ سطح‌ دانش‌ صاحبنظران‌، کارشناسان‌ و علاقه‌مندان‌ ؛

ب:‌ معرفی‌ دستاوردهای‌ جدید پژوهشی‌ و ایجاد زمینه‌ تبادل‌ اندیشه‌؛

ج: ایجاد زمینه‌ همکاری‌ بیشتر بین‌ پژوهشگران‌ داخل‌ و خارج‌ کشور ؛

د : طرح‌ مسائل‌ علمی‌ نو و گسترش‌ مرزهای‌ دانش‌ ؛

هـ : ایجاد روحیه‌ و انگیزه‌ تحقیق‌ در جامعه‌ ؛

و : کمک‌ به‌ ایجاد ارتباط‌ بین‌ مراکز آموزشی‌، علمی‌، تحقیقاتی‌ و همچنین‌ میان‌ پژوهشگران‌ وکارشناسان‌ به‌ منظور انتقال‌ و تبادل‌آموخته‌ها و تجربیات‌ و کسب‌ دستاوردهای‌ تازه‌ علمی‌؛

ز: کمک‌ به‌ مسأله‌یابی‌ و حل‌ مسائل‌ علمی‌، فنی‌ در ارتباط‌ با تنگناهای‌ توسعه‌ فرهنگی‌، اجتماعی‌ و اقتصادی‌ کشور.

 مادّه‌ 2 – شورای‌ مجلاّت‌

الف‌ : به‌منظور انتقال‌ اطّلاعات‌ستادی‌،طرح‌ و چاره‌ جویی‌ مسائل‌ مربوط‌ به‌ مجلاّت‌، حفظ‌ یکپارچگی‌تصمیمات‌ و هماهنگی‌مجلاّت‌،شورایی‌به‌نام‌”شورای‌ مجلاّت‌ علمی‌ دانشگاه‌”تشکیل‌ می‌شود.

ب‌ : شورای‌ مجلات‌ علمی‌ دانشگاه‌ ضمن‌ بررسی‌ فعالیت‌ مجلاّت‌،اتخّاذ تصمیم‌ در موارد لازم‌ و تدوین‌ و ارائه‌ پیشنهاد تغییر درآیین‌ نامه‌ اجرایی‌، به‌ بهبود کمّی‌ و کیفی‌ مجلاّت‌ کمک‌ خواهد کرد.

ج: ترکیب‌ شورای‌ مجلاّت‌ علمی‌ دانشگاه‌ عبارت‌ است‌ از: معاون‌ پژوهشی‌ دانشگاه‌ (رئیس‌ شورا) و سردبیران‌ و مدیران‌ مسؤول‌مجلاّت‌.

د: جلسات‌ شورا حداقل‌ هر فصل‌ یک‌ بار تشکیل‌ می‌شود و با حضور حداقل‌ سه‌ چهارم‌ اعضا رسمیّت‌ می‌یابد .

تبصره‌ : حضور معاون‌ پژوهشی‌ دانشگاه‌ در همه‌ جلسات‌ ضروری‌ است‌.

 

مادّه‌ 3 – وظایف‌ شورای‌ مجلاّت‌ علمی‌ دانشگاه‌

الف‌: ارائه‌ وتدوین‌ راهبردهای‌ کلان‌ مجلاّت‌ ؛

ب‌: ارائه‌ پیشنهادها و راهکارهای‌ مناسب‌ به‌ منظور ارتقای‌ دائمی‌ سطح‌ کیفی‌ مجلاّت‌ ؛

ج‌: حفظ‌ وحدت‌ رویه‌ مجلاّت‌ در خصوص‌ مسایل‌ اجرایی‌ ومالی‌ ؛

   د: طرح‌ مسایل‌ و مشکلات‌ اجرایی‌ – مالی‌ مجلاّت‌ و ارائه‌ راه‌ حل‌ ؛

هـ : نظارت‌ و ارزیابی‌ مستمر بر عملکرد مجلاّت‌ ؛

و: ارایه‌ روشهای‌ مناسب‌ برای‌ هدایت‌ مجلاّت‌ در جهت‌ اطّلاع‌ رسانی‌ قوی‌ به‌ مخاطبین‌ خود؛

ز: پیشنهاد تغییرآیین‌ نامه‌ اجرایی‌ (اساسنامه‌) مجلاّت‌ ؛

ح‌: نظارت‌ بر حسن‌ عملکرد مسؤولان‌ مجلاّت‌ وارایه‌ پیشنهادهای‌ سازنده‌؛

ط: تصمیم‌گیری‌ در مورد شمارگان‌ مجلاّت‌ ؛

ی‌: سایر امور مرتبط‌ با فعالیت‌ این‌ شورا که‌ از سوی‌ معاونت‌ پژوهشی‌ دانشگاه‌ ارجاع‌ می‌گردد.

ماده‌ 4 – ارکان‌ تشکیلاتی‌ مجلاّت‌

به‌ لحاظ‌ ساختار تشکیلاتی‌، هر یک‌ از مجلاّت‌ علمی‌ دانشگاه‌به‌ عنوان‌ زیر مجموعه‌ای‌ از حوزه‌ معاونت‌ پژوهشی‌ دانشگاه‌محسوب‌ می‌شود و دارای‌ ارکان‌ زیر است‌ :

الف‌: صاحب‌ امتیاز (دانشگاه‌ فردوسی‌ مشهد)؛

ب‌ :مدیر مسؤول‌ ؛

ج‌: سردبیر ؛

د: مدیر اجرایی‌ ؛

هـ: هیأت‌ تحریریه‌؛

 

ماده 5 – وظایف‌ و اختیارات‌ صاحب‌ امتیاز

الف‌: پیشنهاد تأسیس‌ یا انحلال‌ مجلّه‌ ؛

ب ‌: تعیین‌ سیاستها و اهداف‌ کلان‌ ؛

ج‌ : صدور حکم‌ انتصاب‌ سردبیر مجلات‌؛

   د : پیشنهاد و معرفی‌ مدیر مسؤول‌ ؛

هـ : پیگیری‌ تأمین‌ کلیه‌ هزینه‌های‌ مجلاّت‌ .

 ماده‌ 6 ـ نحوه‌ انتخاب‌ مدیر مسؤول‌

 مدیر مسؤول‌، به‌ پیشنهاد صاحب‌ امتیاز وتصویب‌ نهایی‌ وزارت‌ فرهنگ‌ و ارشاد اسلامی‌ و با توجه‌ به‌ مسؤولیّتهای‌ مندرج‌ درقانون‌ مطبوعات‌، منصوب‌ شده‌ و انجام‌ وظیفه‌ می‌نماید.

تبصره‌: در صورت‌ استعفای‌ مدیر مسؤول‌، شورای‌ مجلاّت‌ علمی‌ دانشگاه‌ موظّف‌ است‌ حداکثر ظرف‌ مدّت‌ یک‌ ماه‌ مدیرمسؤول‌ جدید را از بین‌ اعضای‌ هیأت‌ علمی‌ ذی‌ ربط‌ انتخاب‌ و جهت‌ اقدامات‌ بعدی‌ معرفی‌ نماید.

ماده‌ 7 – وظایف‌ و اختیارات‌ مدیر مسؤول‌

الف‌: مسؤولیت‌تمامی‌مواردحقوقی‌مجلّه‌وپاسخگویی‌درمقابل‌ قانون‌ مطبوعات‌ و آیین‌نامه‌های‌ وزارتی‌؛

ب‌: اجرای‌ سیاستهای‌ مصوب‌ از سوی‌ صاحب‌ امتیاز ؛

ج‌: نظارت‌ بر اجرای‌ مفاد آیین‌نامه‌ اجرایی‌ (اساسنامه‌) مجلّه‌ ؛

د: تأیید نهایی‌ مطالب‌ ارسالی‌ برای‌ چاپ‌ به‌ لحاظ‌ حقوقی‌ ؛

هـ‌: تنظیم‌ بودجه‌ سالانه‌ مجلّه‌ و پیشنهاد آن‌ به‌ معاون‌ پژوهشی‌ دانشگاه‌ .

 ماده‌ 8 – نحوه‌ انتخاب‌ سردبیر

الف‌: هیأت‌ تحریریه‌ از بین‌ اعضا یک‌ نفر را به‌ عنوان‌ سردبیر تعیین‌ و پس‌ از تأیید مدیر مسؤول‌ از طریق‌ دانشکده‌ به‌ صاحب‌ امتیازمعرفی‌ می‌نمایند.

ب‌: سردبیر برای‌ مدت‌ 4 سال‌ انتخاب‌ می‌شود و انتخاب‌ مجدّد وی‌ بلامانع‌ است‌.

 

ماده‌ 9 ـ وظایف‌ و اختیارات‌ سردبیر

سردبیر مجلّه‌، رئیس‌ هیأت‌ تحریریه‌ است‌ و مسؤولّیت‌ علمی‌ مجلّه‌ را به‌ عهده‌ دارد و وظایف‌ او عبارت‌ است‌ از :

الف‌: تنظیم‌ دستور جلسات‌ و دعوت‌ از اعضا برای‌ تشکیل‌ جلسات‌ هیأت‌ تحریریه‌ ؛

ب ‌: اداره‌ جلسات‌ و تنظیم‌ صورتجلسات‌ مربوط‌ ؛

ج‌ : پیگیری‌ امور برای‌ انجام‌ مصوبات‌ هیأت‌ تحریریه‌ و نظارت‌ بر حسن‌ اجرای‌ آنها؛

د : سرپرستی‌ تشکیلات‌ اداری‌ مجلّه‌ ؛

هـ : پیشنهاد نصب‌ مدیر اجرایی‌ مجلّه‌ به‌ رئیس‌ دانشکده‌ مربوط‌؛

و : اجرای‌ سیاستهای‌ شورای‌ مجلاّت‌ علمی‌ دانشگاه‌

ز : تعیین‌ داوران‌ مقاله‌هااز طریق‌ طرح‌ در جلسات‌ هیأت‌ تحریریه‌؛  

ح ‌: جمع‌ بندی‌ مقاله‌ ها و اخذ تأییدیه‌ از هیأت‌ تحریریه‌ ؛

ط‌: ارسال‌ مقالات‌ به‌ ویراستار ادبی‌ ؛

ی: ارسال‌ نسخه‌ نهایی‌ مجلّه‌ برای‌ تأیید مدیر مسؤول‌ ؛

ک: برآورد هزینه‌ سالانه‌ مجلّه‌ و پیشنهاد آن‌ به‌ مدیر مسؤول‌ ؛

ل‌ : نظارت‌ بر کلّیه‌ فعالیتهای‌ مربوط‌ به‌ چاپ‌ و توزیع‌ و امور مشترکین‌ و غیره‌ .

تبصره‌ : سر دبیر و یا مدیر اجرایی‌ به‌ عنوان‌ ناظر کیفی‌ چاپ‌ از سوی‌ معاون‌ پژوهشی‌ دانشگاه‌ به‌ چاپخانه‌ معرفی‌ می‌شود.

ماده‌ 10 – شرایط‌ و نحوه‌ عضویت‌ در هیأت‌ تحریریه‌

الف‌: تعداد اعضای‌ هیأت‌ تحریریه‌ حداقل‌ 7 نفر و حداکثر 18 نفر خواهد بود.

ب‌: نیمی‌ از اعضای‌ هیأت‌ تحریریه‌ باید دارای‌ مرتبه‌ دانشگاهی‌ دانشیار و بالاتر باشند.

ج‌: بقیه‌ اعضای‌ هیأت‌ تحریریه‌ باید حداقل‌ دارای‌ مرتبه‌ دانشگاهی‌ استادیار بوده‌ و نیز 3 مقاله‌ علمی‌ معتبر در مجلاّت‌ و یا مجموعه‌ مقاله‌های‌ کنفرانسها داشته‌ باشند.

د: اعضای‌ هیات‌ تحریریه‌ نبایستی‌ بیش‌ از سه‌ مورد عضویت‌ در هیأت‌ تحریریه‌ مجلاّت‌ علمی‌ در سراسر کشور داشته‌ باشند.

هـ: نیمی‌ از اعضای‌ هیأت‌ تحریریه‌ باید از خارج‌ از دانشگاه‌ فردوسی‌ باشند.

و: موضوع‌ انتخاب‌ اعضای‌ هیأت‌ تحریریه‌ توسط‌ مدیر مسؤول‌ از طریق‌ دانشکده‌ به‌ کلیه‌ گروههای‌ آموزشی‌ دانشکده‌ اعلام‌می‌گردد. هر گروه‌ طبق‌ ضوابط‌ بندهای‌ «الف‌»، «ب‌» و «ج‌» همین‌ ماده‌ افراد واجد شرایط‌ را از بین‌ اعضای‌ گروه‌ آموزشی‌ همان‌دانشکده‌ و از بین‌ اعضای‌ گروههای‌ آموزشی‌ خارج‌ از دانشگاه‌ فردوسی‌ (دو برابر سهمیه‌ تعیین‌ شده‌ برای‌ آن‌ گروه‌ ) به‌ همراه ‌فهرستی‌ از سوابق‌ علمی‌ ایشان‌ معرفی‌ خواهد کرد. انتخاب‌ نهایی‌ اعضای‌ هیأت‌ تحریریه‌ در جلسه‌ شورای‌ دانشکده‌ و با حضورمدیر مسؤول‌ صورت‌ می‌گیرد.

ز: دوره‌ عضویت‌ هیأت‌ تحریریه‌ چهار سال‌ می‌باشد.

ح‌: احکام‌ اعضای‌ هیأت‌ تحریریه‌ توسط‌ معاون‌ پژوهشی‌ دانشگاه‌ صادر و ابلاغ‌ خواهدشد.

تبصره ‌: چنانچه‌ هر یک‌ از اعضای‌ هیأت‌ تحریریه‌ ساکن‌ در مشهد سه‌ جلسه‌ غیبت‌ غیر موجه‌ و پنج‌ جلسه‌ غیبت‌ موجه‌ داشته ‌باشد، مستعفی‌ شناخته‌ می‌شود.

 ماده‌ 11 – وظایف‌ و اختیارات‌ اعضای‌ هیأت‌ تحریریه‌

الف‌: بررسی‌ و اظهار نظر در مورد امور ارجاعی‌ سردبیر و سایر پیشنهادهای‌ رسیده‌ ؛

ب‌: تعیین‌ خط‌ مشی‌ و سیاست‌ علمی‌ مجلّه‌ وضوابط‌ پذیرش‌ مقاله‌ها ؛

ج‌: پیشنهاد عزل‌ و نصب‌ سردبیر به‌ مدیر مسؤول‌ جهت‌ اقدام‌ مقتضی‌؛

و: تدوین‌ دستورالعمل‌های‌ لازم‌ جهت‌ نظارت‌ بر کیفیت‌ علمی‌ مجلّه‌ ؛

هـ: تعیین‌ اعتبار علمی‌ مقاله‌ از طریق‌ بررسیهای‌ اولیه‌ و اظهار نظر داوران‌ ؛

و: تصمیم‌گیری‌ درمورد ویرایش‌ مقاله‌ها ؛

ز: پیشنهاد نوع‌ کاغذ، ابعاد، حروف‌ چینی‌، صحافی‌، چاپ‌، شمارگان‌، حجم‌ مقاله‌ها و سایر مسائل‌ تخصّصی‌ به‌ شورای‌ مجلاّت‌علمی‌ دانشگاه‌ ؛

ح: تعیین‌ اولویت‌ در انتشار مقاله‌ها ؛

ط: ارائه‌ راهکارهای‌ اجرایی‌ در ارتقای‌ سطح‌ مجلّه‌ برای‌ دستیابی‌ به‌ اهداف‌ ماده‌ 1 این‌ آیین‌ نامه‌ .

ماده‌ 12 – نحوه‌ انتخاب‌ مدیر اجرایی‌ و وظایف‌ وی‌

الف‌: سردبیر با مشورت‌ مدیر مسئوول‌ یک‌ نفر را به‌ عنوان‌ مدیر اجرایی‌ به‌ رئیس‌ دانشکده‌ معرفی‌ می‌کند و باحکم‌ وی‌ به‌ این‌سمت‌ منصوب‌ می‌شود.

ب‌: مدیر اجرایی‌ موظف‌ به‌ پیگیری‌ کلیه‌ امور اجرایی‌ مجلّه‌ که‌ از سوی‌ سردبیر به‌ او محول‌ می‌شود، می‌باشد.

ماده‌ 13 ـ داوری‌ مقاله‌ ها

الف‌: هیأت‌ تحریریه‌ از بین‌ مقاله‌های‌ رسیده‌، مقالات‌ واجد شرایط‌ را جهت‌ ارزیابی‌ برای‌ حداقل‌ سه‌ نفر متخصّص‌ مربوط‌ به‌موضوع‌ ارسال‌ می‌دارد.

تبصره‌1 : بیش‌ از یک‌ داور از داخل‌ دانشگاه‌ فردوسی‌ نباشد.

ب‌: هیأت‌ تحریریه‌ با توجه‌ به‌ نظرات‌ داوران‌ تصمیم‌ نهایی‌ را اتّخاذ خواهد کرد.

ج: حق‌ الزحمه‌ داوری‌ مقاله‌ها متناسب‌ باحجم‌ هر مقاله‌ و کیفیت‌ داوری‌ به‌ ترتیب‌، -/000/100 ریال‌، /000/75 ریال‌ و/000/50 ریال‌ تعیین‌ می‌گردد.

تبصره‌2 : ارقام‌ فوق‌ هر دو سال‌ یک‌ بار توسط‌ شورای‌ مجلاّت‌ علمی‌ دانشگاه‌ قابل‌ تجدید نظر و پیشنهاد به‌ هیأت‌ رئیسه‌ دانشگاه‌است‌.

 ماده14 – رسم‌ الخط‌ و ویرایش‌

الف‌: مقاله‌های‌ مندرج‌ در مجلاّت‌، بایستی‌ بر اساس‌ شیوه‌ نامه‌ تعیین‌ شده‌از سوی‌ هیأت‌تحریریه‌ باشد.

تبصره‌ 1: توصیه‌ می‌شود شیوه‌ نامه‌ انتشارات‌ دانشگاه‌ فردوسی‌ مورد استفاده‌ قرارگیرد .

تبصره‌ 2: شیوه‌ نامه‌ مصوب‌ هیأت‌ تحریریه‌ باید به‌ تأیید شورای‌ مجلاّت‌ علمی‌ دانشگاه‌ برسد و پیوست‌ آیین‌نامه‌ باشد.

ب‌: مقاله‌های‌ هر مجلّه‌ بایستی‌ قبل‌ از چاپ‌، ویرایش‌ ادبی‌ شود.

ج‌: صفحه‌ آرایی‌ و حروفچینی‌ مقاله‌ها، باید در دستور العملهای‌ اجرایی‌ هر مجلّه‌ مشخص‌ باشد.

 ماده‌ 15 – تناوب‌ انتشار مجلاّت‌

انتشار هر مجلّه‌ به‌ترتیبی‌ که‌براساس‌مجوزوزارت‌فرهنگ‌وارشاداسلامی‌تعیین‌گردیده‌،خواهدبود.

 

ماده‌ 16 – صدور مجوّز چاپ‌

مجلّه‌ آماده‌ برای‌ چاپ‌ ،پس‌ از تأیید مدیر مسؤول‌، جهت‌ بررسی‌ و انطباق‌ با ضوابط‌ آیین‌ نامه‌ اجرایی‌ به‌ معاون‌ پژوهشی‌ دانشگاه‌ارسال‌ می‌شود تا دستور چاپ‌ آن‌ صادر گردد.

 ماده‌ 17 – هزینه‌های‌ چاپ‌ مجلّه‌

الف‌: حق‌ الزحمه‌ داوران‌ براساس‌ بند ج‌ ماده‌ 13 ؛

ب‌: حق‌ الزحمه‌ سردبیر برابر دو واحد معادل‌ آموزشی‌ (کسر از واحد موظف‌ با مجوز)؛

ج‌: حق‌الزحمه‌ مدیرمسؤول‌ برابر یک‌ واحد معادل‌ آموزشی‌ (کسر از واحد موظف‌ با مجوز)؛

د :حق‌الزحمه‌ ویراستاری‌ادبی‌ مطابق‌ مصوبات‌ هیأت‌ امنا برای‌ کتاب‌ ؛

هـ : هزینه‌های‌ مسافرت‌ شامل‌ بلیت‌ رفت‌ و برگشت‌، اقامت‌ در مهمانسرای‌ دانشگاه‌ و پذیرایی‌ اعضای‌ هیأت‌ تحریریه‌ خارج‌ ازدانشگاه‌ جهت‌ حضور در جلسات‌ هیات‌ تحریریه‌ ؛

و: حق‌الزحمه‌ مدیر اجرایی‌ مجله‌ در صورتی‌ که‌ عضو هیأت‌ علمی‌ باشد برابر یک‌ واحد آموزشی‌ (در این‌صورت‌ حق‌الزحمه‌ سردبیر به‌ یک‌ واحد تقلیل‌ خواهد یافت‌) و در مورد کارکنان‌ غیر هیأت‌ علمی‌ به‌ پیشنهاد سردبیر و تأیید رئیس‌ دانشکده‌ مربوط‌ ؛

ز: هزینه‌های‌ حروف‌ چینی‌ و صفحه‌ آرایی‌ ؛

ح‌: هزینه‌های‌ چاپ‌ ؛

ط‌: هزینه‌های‌ توزیع‌ .

 ماده‌ 18 – نحوه‌ قیمت‌ گذاری‌، توزیع‌، فروش‌ و اهدا

نحوه‌ قیمت‌ گذاری‌ توزیع‌، فروش‌ و اهدای‌ مجلاّت‌ توسط‌ شورای‌ مجلاّت‌ علمی‌ دانشگاه‌ هر دو سال‌ یک‌ بار تعیین‌ می‌گردد.

ماده‌ 19 – منابع‌ مالی‌

هزینه‌های‌ مربوط‌ به‌ انتشار مجلاّت‌ را از اولین‌ شماره‌ تا شش‌ شماره‌ اول‌ حوزه‌ معاونت‌ پژوهشی‌ دانشگاه‌ تأمین‌ می‌کند. چنانچه‌در این‌ فاصله‌ مجلّه‌ موفق‌ به‌ اخذ اعتبار علمی‌ از وزارت‌ علوم‌، تحقیقات‌ و فناوری‌ شد، ردیف‌ خاصی‌ برای‌ آن‌ در بودجه‌ سالانه‌دانشگاه‌ منظور خواهد شد. در صورت‌ عدم‌ کسب‌ درجه‌ اعتبار علمی‌، انتشار نشریه‌ متوقف‌ می‌شود


دانلود با لینک مستقیم

جواب سوالات پودمان تغذیه در پروفایل دانشگاه

اختصاصی از یارا فایل جواب سوالات پودمان تغذیه در پروفایل دانشگاه دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

جواب سوالات پودمان تغذیه در پروفایل دانشگاه


جواب 60 نمونه سوالات پودمان تغذیه در پروفایل دانشگاه (مخصوص سوالات دانشگاه)

"سؤالات تربیت زیستی و بدنی "

١ ) تنها راه از بین بردن چربی اضافی بدن کدام است ؟ ص 40

   ١) تبدیل به عضله                                 ٢) جراحی

   ٣) مصرف دارو                                       ٤) سوزاندن

 

٢ ) اولین و مهمترین آداب دید و بازدید کدام است ؟ ص 102

   ١) سلام دادن                                                     ٢) تماس گرفتن

   ٣) رو بوسی                                                 ٤) دست دادن

 

٣ ) بر اساس آمار سازمان بهداشت جهانی عامل اصلی مرگ و میر ناشی از چیست ؟ ص 21

   ١) پر خوری                                         ٢) آلودگی هوا

   ٣) سرطان                                        ٤) عدم فعالیت جسمانی


دانلود با لینک مستقیم

جواب 60 نمونه سوالات پودمان تغذیه در پروفایل دانشگاه (مخصوص سوالات دانشگاه)

اختصاصی از یارا فایل جواب 60 نمونه سوالات پودمان تغذیه در پروفایل دانشگاه (مخصوص سوالات دانشگاه) دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

جواب 60 نمونه سوالات پودمان تغذیه در پروفایل دانشگاه (مخصوص سوالات دانشگاه)


جواب 60 نمونه سوالات پودمان تغذیه در پروفایل دانشگاه (مخصوص سوالات دانشگاه)

"سؤالات تربیت زیستی و بدنی "

١ ) تنها راه از بین بردن چربی اضافی بدن کدام است ؟ ص 40

   ١) تبدیل به عضله                                 ٢) جراحی

   ٣) مصرف دارو                                       ٤) سوزاندن

 

٢ ) اولین و مهمترین آداب دید و بازدید کدام است ؟ ص 102

   ١) سلام دادن                                                     ٢) تماس گرفتن

   ٣) رو بوسی                                                 ٤) دست دادن

 

٣ ) بر اساس آمار سازمان بهداشت جهانی عامل اصلی مرگ و میر ناشی از چیست ؟ ص 21

   ١) پر خوری                                         ٢) آلودگی هوا

   ٣) سرطان                                        ٤) عدم فعالیت جسمانی


دانلود با لینک مستقیم

بررسی معیارهای همسر گزینی دانشجویان دانشگاه پیام نور ارومیه

اختصاصی از یارا فایل بررسی معیارهای همسر گزینی دانشجویان دانشگاه پیام نور ارومیه دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

بررسی معیارهای همسر گزینی دانشجویان دانشگاه پیام نور ارومیه


بررسی معیارهای همسر گزینی دانشجویان دانشگاه پیام نور ارومیه

بررسی معیارهای همسر گزینی دانشجویان دانشگاه پیام نور ارومیه

116 صفحه در قالب word

 

 

 

 

مقدمه

ازدواج در دین اسلام از محبوبترین تکالیف و شادترین وظایف  خوشایند مقرر بین خالق و مخلوق است . ازدواج فرایندی است از کنش متقابل بین دو فرد . یک مرد و یک زن که برخی شرایط قانونی را تحقق بخشیده اند و مراسمی برای برپایی زناشویی خود راه انداخته اند و به طور کلی عمل آنان مورد پذیرش قانون قرار گرفته و بدان ازدواج اطلاق شده است .چهار خصلت : 1- روابط جسمانی 2- تخالف  جنسی 3 پایایی و 4- قرارداد اجتماعی ازدواج دلالت بر ارتباطی دارد که در بین سایر ارتباطات انسانی دارای تامینی بی نظیر است . دیگر ارتباطات انسانی هر یک به بعدی از ابعاد حیات توجه دارد در حالی که ازدواج دارای ابعاد زیستی، اقتصادی ، عاطفی و همچنین روانی اجتماعی است . ازدواج تعهدی مقدس است و همین تقدس مهمترین وجه تمایز آن از سایر روابط  بین انسانها میدانند. دختر و پسر ، میوه های باغ زندگی انسان به شمار می رود که در ادامه زندگی خویش از تشریک مساعی و طرح زندگی مشترک چاره ای ندارند زیرا زندگی به صورت تجرد، زندگی تلخ و بد فرجامی است که شکوفه های حیات را در نیمه راه ، خزان کرده و به دور می ریزد . از طریق ازدواج این دو میوه به ودیعه گذاشته شده به سکونت و ارامش می رسند . جوانان دو تصمیم مهم در زندگی پیش رو دارند که حتما باید در باره  این دو تصمیم مهم ، تصمیم بگیرند و این دو انتخاب را بنماید و خوشبختی و سعادت یا بد بختی و شقاوت زندگی آینده آنان  تا حد بسیار زیادی به این دو تصمیم و انتخاب بستگی دارد . این دو یکی انتخاب شغل است و دیگری انتخاب همسر این دو تصمیم هر دو بزرگو حساسند . اما یکی از دیگری بزرگتر  حساستر و مهمتر است و آن انتخاب همسر است . این پژوهش در نظر دارد بتواند معیارهای انتخاب همسر را با توجه به نظرات دانشجویان گردآوری کند . موانع و مشکلات ازدواج جوانان را بررسی کرده و راه حل های مناسب را پیشنهاد کند . فواید و اهمیت ازدواج را برای دانشجویان روشن کند  و نظرات آنها را در زمینه معیارهای  همسر گزینی سنجیده و به نتیجه مطلوب برسد .

 

بیان مساله :

ازدواج یک سنت دیرینه اجتماعی است  که از زمانهای بسیار قدیم ، بلکه از آغاز زندگی بشر مرسوم بوده است ، پیمانی است مقدس که در بین تمام اقوام و ملل ، مذهبی و غیر مذهبی و در تمام اعصار و امکنه ، وجود داشته و دارد . در این پیمان مقدس، زوجین ، یعنی زن و مرد زندگی مشترک را تاسیس میکنندوپیمان می بندند که در کنار هم یارو غمخوار یکدیگر باشند ازدواج برای انسانها یک نیاز طبیعی است که از آفرینش ویژه آنها سرچشمه می گیرد . چنانکه انسان به آب و غذا نیاز دارد در سنین مخصوص به ازدواج هم نیاز پیدا میکند . هر یک از دختر و پسر در سنین بلوغ احساس می کنندکه جنس مخالف رادوست دارند و خواستار وصال همدیگر هستند ازدواج یک خواسته طبیعی است که همه جوامع بشری و ادیان آسمانی بر آن صحه نهاده اند ، مخصوصا دین اسلام پیروان خود را به  ازدواج دعوت نموده و از  غروبت بر حذر می دارد. ازدواج نه تنها منفور نیست بلکه از دیدگاه اسلام امری مستحب و در بعضی موارد واجب می باشد و اگر با قصد غربت انجام گیرد عبادت محسوب می شود  در اینمورد رسول خدا ( ص ) فرموده اند: که ازدواج کنیدکه همانا ازدواج کردن سنت رسول خدا ( ص ) است و همین طور پیامبر گرامی اسلامی (ص ) فرموده اند  که در اکثر اهل جهنم عزبها هستند.

قبل از اینکه بدانیم در انتخاب همسر چه باید بکنیم باید بدانیم ازدواج چه فوائد برای اجتماع دارد . ازدواج و تاسیس کانون زندگی مشترک خانوادگی یکی از بهترین و مهمترین رسوم اجتماعی انسانها است که از فطرت و آفرینش ویژه آنها مایه می گیرد . سنتی است بسیار مقدس و مفیدکه مورد قبول انسانهادرطول تاریخ  است . ازدواج از ضروریات زندگی انسانها به شمار می رود و ترک آن یک امر غیر متعارف و خروج از سنت اجتماعی محسوب می شود . ازدواج اگر با اندیشه و بر طبق معیارهای صحیح انجام گیرد فوائد و  منافع مهمی را در بر دارد که به پاره ای از آنها اشاره می کنیم .

1-کسب استقلال 2- انسان و آرامش 3- حفظ عفت و مصونیت از گناه 4- آرامش و تعادل  اعصاب 5- تولید و تکثیر نسل 6- تعاون در اطاعت و نیل به ثوات 7- سلامت و امنیت احتماعی 8- لذت جوییهای جنسی که هر یک از آنها با ازدواج اگر به شکل صحیح انجام گیرد تحقق خواهد یافت ولی اگر تشابهات معیارها بین طرفین وجود نداشته باشد چه بسیار  در هر یک از موارد بالا اختلالاتی صورت بگیرد در امر ازدواج و انتخاب همسر به معیارهای همسر گزینی نیز باید توجه نمودکه در اینجا به چند نمونه از معیارهای مهم در انتخاب همسر اشاره می کنیم :

1- تدین : که معیار مهم برای انتخاب  همسر محسوب می شودو کسی را برای همسری باید  برگزید که متدین باشد و به اصول و ارزشهای دینی پایبند باشد .

2- دومین معیار اخلاق نیک است : منظور از اخلاق نیک ، خلق و خوهای پسندیده و نیکو و داشتن اخلاق نیک است .

3- سلامت جسمانی و روانی : باید به معلولیت ها و نقص ها و بیماریهای طرف مقابل توجه نمود و توجه  نکردن به این امر ممکن است لطمه های غیر قابل جبرانی به زندگی بزند.

4- اصالت خانوادگی :  ارزش ها و اصالت خانوادگی دو طرف با یکدیگر باید  سنخیت داشته باشد و تا حدودی به هم شبیه باشند .

5- عقل : برای یک زندگی سالم ، عقل و فهم سالم نیاز است برای اداره زندگی و تربیت فرزندان باید دو طرف به نیروی عقل و فهم مجهز باشند .

6- علم و سواد : سطح تحصیلات و سواد زن و شوهر نباید با هم فاصله داشته باشد بلکه باید در یک سطح و ردیف  قرار داشته باشند تا تفاهم بیشتری در زندگی شان به وجود آید .

7- زن و شوهر باید هم کفو همدیگر باشد یعنی  برابری و تشابه زوجین با یکدیگر در امور مربوط به زندگی مشترک برابر باشند در  جسم و عقل و اعتقادات و اخلاق و کرامت خانوادگی شبیه باشند .

در این پژوهش سعی شده است به بررسی معیارهای انتخاب همسر در بین دانشجویان دانشگاه پیام نور ارومیه پرداخته شده است .

 

ضرورت و اهمیت موضوع :

ازدواج یک امر حیاتی و ضروری برای هر فرد در زندگی است . ازدواج  موجب پیوند و ارتباط انسان و حتی دو خانواده می شود  و هر انسانی با انسان دیگر تفاوتهایی دارد و در مقابل می تواند  شباهتهای زیادی نیز بین آن دو وجود داشته باشد پس افراد می توانند در فرهنگ ، آداب و سنن – سطح تحصیلات و اخلاق و وضعیت جسمانی و روانی ، دین و ایمان با هم تفاوتهایی داشته باشند و همین طور شباهتهایی هم بین آنها وجود داشته باشد . لذا اینها می توانند معیارهایی برای  انتخاب همسر بشمار روند که توجه به این معیارها می تواند  تفاوتهای بین زن و شوهر را بکاهد و بالعکس توجه نکردن به این معیارها می تواند موجب افزایش فاصله بین زن و شوهر شود . هر فردی در موقع ازدواج برای خود معیارهایی در نظر میگیرد که با توجه به این معیارها همسر مناسب را برای خود انتخاب می کند به عنوان مثالوقتی یک طرف تحصیلات دانشگاهی دارد نمی تواند باکسی که سطح تحصیلاتش  کم است  در زندگی  مشترک  تفاهم داشته باشد در نظر و عقیده و فکر با هم اختلاف نظر پیدا خواهند کرد . با توجه به هر یک از معیارها می توانند نقش موثر و مهمی در تعیین سرنوشت انسان در زندگی داشته باشند  و بری کمک به رفع مشکلات و موانع موجود بر سر ازدواج جوانان باید نویسندگان و مولفان کتابها سعی کنندکتابهایی رادر زمینه های ازدواج و معیارهای انتخاب همسر تالیف کنند تا با مطالعه آنها جوانان و خانواده ها نسبت به معیارهای همسر گزینی آشنایی زیادی پیدا کرده و با دقت بیشتری در انتخاب همسر هم زندگی مشترک خوبی داشته باشند و هم از معظلات  جامعه که یکی ازآنها معظل طلاق  می باشد کاسته شود . خانواده ها و والدین با مطالعه پایان نامه هایی در زمینه ازدواج و همچنین دانشجویان با انجام پروژه های دانشجویی در اینمورد بتوانند اطلاعات خوبی بدست بیاورند و مسئولان نیز می توانند با شناخت موانع و مشکلات ازدواج و اتخاذ راهکارهای مناسب در صدد حل این مشکلات بر آیند .

 

اهداف تخقیق

موضوع : بررسی معیارهای همسر گزینی دانشجویان دانشگاه پیام نور ارومیه

اهداف جزئی :

1- بررسی تاثیر فاصله طبقاتی افراد در انتخاب  همسر

2- بررسی تاثیر دین و ایمان افراد در انتخاب همسر

3- بررسی تاثیر فاصله سنی افراددر انتخاب همسر

4- بررسی تاثیر آشنایی قبل از ازدواج افراد در انتخاب همسر

5- بررسی تاثیر تشابه فرهنگی افراد در انتخاب همسر

6- بررسی تایر مشاوره افراد در انتخاب همسر

7- بررسی تاثیر مطالعه افراد در انتخاب همسر

 

فرضیه ها:

1- دانشجویان تا چه اندازه به فاصله طبقاتی افراد در انتخاب همسر تاکید می نمایند؟

2- دانشجویان تا  چه اندازه به دین و ایمان فرد در انتخاب همسر تاکید می نمایند؟

3- دانشجویان تاچه اندازه به فاصله سنی فرد در انتخاب همسر تاکید می نمایند؟

4- دانشجویان تا چه اندازه با تشابه فرهنگی فرد در انتخاب همسر تاکید می نمایند؟

5- دانشجویان تا چه اندازه به آشنایی قبل از ازدواج طرفین در انتخاب همسر تاکید مینمایند؟

6- دانشجویان تا چه اندازه به مشاوره فرد در انتخاب همسر تاکید می نمایند؟

7- دانشجویان تا چه اندازه به مطالعه  افراد در انتخاب همسر تاکید می  نمایند؟

 

تعریف عملیاتی متغیرها:

1- فاصله طبقاتی :

 از نظر وضع مالی و اقتصادی هر دو طرف زن و شوهر در یک سطح و یا تقریبا در یک ردیف قرار داشته باشد و فاصله زیادی بین آنها وجود نداشته باشد.

تشابه فرهنگی :

ازنظر آداب و رسوم و سنن و علم و ادب هردو خانواده و هر دو طرف به یکدیگر شباهت داشته باشند .

فاصل سنی :

سن دختر و پسر با هم فاصله زیادی نداشته باشد تا بتوانند از نظر فکری و اخلاقی به هم نزدیک باشند.

مشاوره قبل از ازدواج :

قبل از آنکه زندگی مشترک تشکیل شود و دو نفر به هم پیوند بخورند با کسی که  تجربه کافی در زمینه ازدواج دارد بخصوص مشاوران ماهر و با تجربه مشورت نمود.

آشنایی قبل از ازدواج :

قبل از ازدواج و عقد رسمی طرفین با همدیگر زیر نظر خانواده در حد متعارف و پذیرفته شده در جامعه با یکدیگر ارتباط سالم برقرار کنند تا نسبت به اخلاق و رفتار ومعیارهای خود آشنایی بیشتری پیدا کنند.

سطح سواد:

دوطرف از نظر علم و دانش و معلومات و همچنین تحصیلات دانشگاهی به هم نزدیک باشند و سعی شود  تقریبا در یک سطح قرارداشته باشند .

معیار همسر گزینی :

آنچیزی که مطلوبیت دارد را با آنچه که خودمان در نظر داریم بسنجیم و آنها را محک بزنیم و بهترین انتخاب رادر مورد همسر انجام دهیم

دانشجو :

افرادیکه از طریق آزمون پذیرفته شده اند و در دانشگاه مشغول تحصیل هستند

نظر خانواده :

پدر و مادر و خواهر و برادر بزرگتر تجارب خود را در اختیار فرزندان و خواهر و برادر کوچکتر قرار دهند ولی تصمیم نهایی باید بر عهده خود فرد گذاشته شود .

 

 

ممکن است هنگام انتقال از فایل ورد به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است

متن کامل را می توانید در ادامه دانلود نمائید

چون فقط تکه هایی از متن برای نمونه در این صفحه درج شده است ولی در فایل دانلودی متن کامل همراه با تمام ضمائم (پیوست ها) با فرمت ورد word که قابل ویرایش و کپی کردن می باشند موجود است

 


دانلود با لینک مستقیم

پایان نامه تجزیه و تحلیل سیستم انتخاب واحد دانشگاه مقطع کارشناسی

اختصاصی از یارا فایل پایان نامه تجزیه و تحلیل سیستم انتخاب واحد دانشگاه مقطع کارشناسی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

پایان نامه تجزیه و تحلیل سیستم انتخاب واحد دانشگاه مقطع کارشناسی


پایان نامه تجزیه و تحلیل سیستم انتخاب واحد دانشگاه مقطع کارشناسی

فرمت فایل : word (قابل ویرایش) تعداد صفحات : 106 صفحه

فهرست

 

 

فصل اول

 

مقدمه ........................................................................۵

 

پرسش و پاسخ ...............................................................٧

 

صورت جلسه ...............................................................١٠

 

توسعه تابع کیفیت ..………………....................…………………………١۴

 

روابط بین موجودیتها .……………………………………......................١۶

 

فرهنگ داده ها .............................................................١۷

 

توصیف داده ها ............................................................١۹

 

نمودار جریان داده ها ......................................................٢١

 

مشخصه فرآیند ..............................................................٢۵

 

نمودار تغییر حالت و مشخصه کنترل ....................................۳۰

 

 

 

فصل دوم

 

طراحی داده های سیستم ....................................................٣٤

 

طراحی معماری سیستم .....................................................٤٠

 

طراحی در سطح مولفه .....................................................٥۴

 

طراحی در سطح کاربر ....................................................٦١

 

 

 

فصل سوم

 

طراحی شی گرا............................................................. ۶۹

 

نمودار مورد کاربرد ...................................................... ۶۹  

 

نمودار فعالیت ............................................................. ۷۰

 

نمودار همکاری انتخاب واحد ............................................ ۷۱

 

نمودار همکاری حسابداری   .............................................. ۷۲

 

نمودار ترتیب انتخاب واحد .............................................. ۷۳

 

نمودار ترتیب حسابداری   ..................................................۷۴

 

نمودار کلاس ............................................................... ۷۵

 

نمودار حالت انتخاب واحد   .............................................. ۷۶

 

نمودار حالت حسابداری .................................................. ۷۷

 

نمودار مولفه ............................................................... ۷۸

 

نمودار توزیع (نصب و راه اندازی) .................................... ۷۹

 

 

مقدمه :

 

عموماً یک دانشگاه به لحاظ آموزشی به تعدادی انستیتو تقسیم بندی شده است که در هر انستیتو واحد های مربوط به آن رشته در آن بخش ارائه می شود . واحد های جاری ارائه شده در یک ترم در پایگاه داده های در دسترس هر دانشجو قرار می‌گیرد. دانشجو با توجه به واحد های ارائه شده درترم به انتخاب واحد های مورد نظر بر مبنای یک سری معیارها و محدودیت ها و شرایط مقرر که اساس و قوانین انتخاب واحد یک دانشجو را در بر می‌گیرد، اقدام به انتخاب واحد می کند .

 

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم