این فایل برای آن دسته از عزیزانی که در جستجوی یک کسب کار خانگی با درآمد خوب هستند طراحی شده است.
این فایل کسب کار خانگی در رابطه با نشر کامپیوتریمی باشد که توسط کارشناسان متخصص نگارش شده است.
این پروژه کار در خانه در قالب pdf و در حجم 8 صفحه به همراه جداول و کلیه محاسبات مربوطه و برآورد هزینه
های لازم در اختیار شما قرار خواهد گرفت.
قسمتی از این فایل شامل موارد زیر می باشد:
معرفی طرح
دانش و مهارت مورد نیاز
مزایا و مشکلات
هزینه های شروع کار
لوازم و تجهیزات مورد نیاز
درآمد شما
آموزش های لازم
فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات:19
فهرست مطالب:
مقدمه
توصیف پروژه
امکان سنجی
1 - شرایط اولیه برای گرفتن جواز کسب:
2 – شرایط و مدارک ثانویه برای جواز کسب
3 – شهرداری :
4 – دارایی :
5 – بیمه :
6 – اماکن :
7 – بهداشت :
برآورد نیروی انسانی ونحوه ملاک انتخاب
شرح وظایف :
چارت تشکیلاتی
صورت حساب سرمایه
توجیه طرح
بازاریابی و تبلیغات
ابتکارات و خلاقیت ها
انتخاب محل تاسیس
تعریف کامپیوتر
مقدمه
سپاس بیکران پروردگار را که به انسان قدرت اندیشیدن بخشید تا به یاری این موهبت راه ترقی و تعالی را بپیماید یکی از بارزترین ویژگی های عصر حاضر فن آوری است که نقش مهمی در زندگی انسان داردوآن حضور گسترده کامپیوتر درکلیه عرصه های فعالیت بشر است . به گونه ای که انجام برخی از کارها بدون استفاده از کامپیوتر فابل تصور نمی باشد .
کامپیوتر به عنوان ابزاری قدرتمند که می تواند اطلاعات را در خود نگه دارد و دقت کارها را فوق العاده افزایش دهد . و گذرگاه های صعب العبور علم را به شاهراه های هموار مبدل سازد .
به همین دلیل یکی از کارهایی که افراد متخصص در امور کامپیوتر می توانند انجام دهند ارایه خدمات مربوط به کامپیوتر به سایر افراد جامعه است که اطلاعات لازم را در امور تخصصی کامپیوتر ندارند خدمات ارایه کنند . یکی از این کارها خدمات کامپیوتری است .
توصیف پروژه
طی انجام مراحل این تحقیق می توان با چگونگی ایجاد شغل و نیز چگونگی برطرف کردن مشکلات موجود جهت ایجاد این واحد و نیز راههای کسب مجوز از منابع قانونی و نیز تامین اعتبارات لازم است .
این پروژه مراحل تاسیس یک خدمات کامپیوتری است که کار آن ارایه خدمات کامپیوتر به مردم باشد . و همواره در کنار خدمات فروش لوازم جانبی کامپیوتر می تواند به کار تایپ وتکثیر انواع پروژه ها جزوات دانشجویی پایان نامه و غیره .....
امکان سنجی
برای ایجاد این شغل امکان سنجی یا نیاز سنجی یک جامعه نقش مهمی دارد به مثال برای ایجاد یک خدمات کامپیوتری در جامعه باید از نظر فرهنگی جغرافیایی به طور دقیق و همچنین داشتن خدمات عالی به مردم برای یک واحد تجاری مهم باشد تا بتوان نیازهای افراد را برطرف کرد .
مثلا از نظر فرهنگی کامپیوتر با جامعه ما تطبیق زیادی پیدا کرده است و بسیاری از کارها را مردم امروز با کامپیوتر انجام می دهند . از نظر اقتصادی این کار می تواند برای کسی که این شغل را راه اندازی می کند درآمد متوسطی را ایجاد کند . برای کلید زدن این کار باید یک مغازه را خریده یا اجاره کنیم که می تواند در داخل شهر و مسیرهای پررفت آمد باشد .
حرفه خدمات کامپیوتری یک شغل کاملا فرهنگی است که از نظر قانون کشور ما مشکلی برای راه اندازی آن نیست و نیز مجوز خود را از مراکز ذیصلاح خواهد گرفت .
در پایان این کار با اندک سرمایه ای برای خریدن لوازم و کامپیوتر که از طریق پس انداز شخصی ویا وام از بانک ها می توان دریافت کرد و وسایل مورد نظر را خریداری کرد .
ما می توانیم با برنامه ریزی صحیح و عملکرد درست راه پیشرفت را برای خود و دیگران گسترده کنیم .
1 - شرایط اولیه برای گرفتن جواز کسب:
1 - تحصیلات 2 – کارت پایان خدمت 3 – اجاره خط مغازه یا سند مالکیت
4 – عکس وفتوکپی 5 - پوشه
فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات:79
فهرست مطالب:
فصل اول آشنایی با محیط کار آموزی
مقدمه 8 معرفی مکان کار آموزی ...........................8
برنامه های سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور.....11
آموزش توسط آموزشگاههای آزاد: 12
چارت سازمانی: …….. 13
فصل دوم هدف از تاسیس مجموعه و معرفی محصولات و خدمات
مقدمه 15
معرفی خدمات: 15
عنوان دوره های آموزشی 16
رایانه کار درجه 2 18
رایانه کار درجه1 18
دوره های 2004 AutoCAD 19
نقشه کشی صنعتی 2004 AutoCAD 20
-مدیریت پروژه با 2004 AutoCAD 20
CIW : 21
آشنایی با بازار کار: 21
تولید برنامه های چند رسانه ای 22
فصل سوم آشنایی با شبکه و پروتکل های شبکه .
مقدمه . 24
چکیده 27
مدل های شبکه: 28
مدل شبکه نظیر به نظیر) 29
مدل شبکه مبتنی بر سرویس دهنده : 30
مدل سرویس دهنده / سرویس گیرنده : 30
اجزا ء شبکه 32
کارت شبکه 32
رسانه انتقال 32
انواع شبکه از لحاظ جغرافیایی: 33
شبکه محلی LAN= Local Area Network : 33
شبکه گسترده WAN = Wide Area Network: 34
ریخت شناسی شبکه Net work Topology: 34
توپولوژی ستاره ای Star : 34
توپولوژی حلقوی Ring: 36
توپولوژی اتوبوسی BUS: 37
توپولوژی توری Mesh : 38
توپولوژی درختی Tree : 38
توپولوژی ترکیبی " Hybrid" 39
پروتکل های شبکه : 39
تعریف پروتکل: :. 39
انواع ومعرفی پروتکل های شبکه 40
پروتکل کنترل انتقال / پروتکل اترنت 40
پروتکل سیستم ورودی وخروجی پایه شبکه 42
پروتکل های دسترسی به محیط انتقال مشترک 43
ARP 43
RARP 44 …………………………………………………… ICMP ........ 44
RADIUS و IAS 45
TCP (قانون کنترل انتقال) : 51
UDP (قانون گردش داده ای کاربر) : 53
FTP 63
SNMP 63
پروتکل :TelNet 64
SMTP 64 ………………………………………………………………… HTTP 64
NNTP 64
برنامه های کمکی TCP/IP 65
مدل مرجع (OSI ) : 71
لایه فیزیکی : 72
لایه پیوند ها: 72
لایه شبکه : 73
لایه انتقال : 73
لایه اجلاس : 73
لایه نمایش : 74
لایه کاربرد : 74
فصل چهارم: نتیجه گیری و پیشنهادات
مقدمه 76
نتیجه گیری: 77
پیشنهادات: 77
منابع ........................................79
فصل اول
آشنایی با محیط کار آموزی
1-1 مقدمه:
در این فصل به بیان مختصری جهت آشنایی با محیط کار آموزی و سلسله مراتبی که در این محل از نظر کاری رعایت می شود می پردازیم .به جهت نیل به مقصود ذکر شده نیکوست ابتدا توضیحی درباره تاریخچه و چارت سازمانی این آموزشگاه داده شود .همانطور گه در چارت خواهید دید این آموزشگاه به قسمت های مدیریت ، حسابداری ، فروش ، تدریس تقسیم می گردد که در شکل صفحات بعد بطور کامل ارتباطات قسمت های مذکور نمایش داده شده است .
معرفی مکان کار آموزی 1-2
با پیشرفت صنعت و فناوری، بهره بردن از نیروی انسانی کارآمد و کار آموخته از جمله مولفه های مهمی بود که مورد توجه و مطالعه عمیق صنعتگران و متخصصان نظام آموزشی در سراسر جهان، قرار گرفت. در گذشته مسئولیت مهارت آموزی نسل جوان بر عهده بزرگان و اصناف بود. این مسئولیت با گسترش صنایع ماشینی و نیاز مبرم به آموزش و یا بازآموزی جویندگان کار فاقد مهارت و شاغلان بخش های تولیدی،تجاری و کشاورزی بر عهده نظام آموزش فنی و حرفه ای گذارده شد.
نقشی که آموزش های فنی و حرفه ای در تربیت نیروی انسانی ماهر مورد نیاز جوامع و در راستای تحولات سریع در صحنه علوم و فناوری به ظهور رسانید، موجب توجه بیش از پیش کشورهای جهان به موضوع آموزشهای فنی و حرفه ای شد.می توان به جرات ادعا نمود تاثیر و نقشی که آموزش فنی و حرفه ای در تولید، اشتغال زایی،بهره وری و ارزش افزوده در جهان ایفا نمود. باعث شد این آموزشها در زمانی
کوتاه، جایگاه خود را در کشور ما نمایان سازد. ایران، کشوری پهناور از نظر جغرافیایی است و تمدنی کهن از دیدگاه انسان شناسی و تاریخی دارد. حضور صنعت و تولید از دیرباز در ایران فرهنگ آموزش استاد- شاگردی را جاری و ساری ساخته بود. در حقیقت زمینه و بسترهای گرایش تخصصی و فراگیر به آموزشهای فنی و حرفه ای در ایران وجود داشت. پس از دایر شدن دارالفنون توسط امیر کبیر توجه مسئولین دولتی و کار فرمایان معطوف به جذب و به کار گماردن نیروهای متخصص در حرفه ها و مشاغل شد. پس از این رویداد بود که در سالهای دهه 40 و 50 هجری شمسی هنرستان های فنی و حرفه ای آموزش و پرورش و سالها بعد مراکز تعلیمات حرفه ای و کانون های کارآموزی و صندوق کارآموزی تاسیس شد.
روند آموزشهای فنی و حرفه ای تا پیش از انقلاب اسلامی با وجود موسسات فوق در سطح کشور، از گسترش مناسبی برخوردار بود. پس از انقلاب، ضرورت وجود دستگاهی مشخص و قانونمند که آموزشهای فنی و حرفه ای را در بخش غیر رسمی با هدف آموزش مهارتی جویندگان کار فاقد مهارت و نیز ارتقای سطح علمی و فنی شاغلان بخش های، خدمات و کشاورزی عهده دار شود، محسوس و گریز ناپذیر بود. در راستای چنین هدفی در تاریخ 1359/4/15 با ادغام اداره کل آموزش حرفه ای و مراکز تعلیمات حرفه ای، صندوق کار آموزی و کانونهای کار آموزی، سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور به وجود آمد.
اکنون بیش از دو دهه از حیات این سازمان می گذرد. دو دهه ای که فراز و نشیبهای بسیاری در تاریخ انقلاب اسلامی ایران به ثبت رسیده است. لیکن با تمام این اوصاف اعداد و آمار ارائه شده حکایت از رشد صعودی آموزشهای فنی و حرفه ای چه در بخش دولتی و چه بخش خصوصی دارد و وجود 539 مرکز دولتی و بیش از 10 هزار آموزشگاه غیر دولتی تحت نظارت سازمان با تنوع 700 رشته آموزشی در راستای اهداف و ماموریتهای سازمان که همانا آموزش و توسعه منابع انسانی، تربیت نیروی کار ماهر و نیمه ماهر و ارتقاء مهارت نیروی کار شاغل می باشد. بازوان توانمندی قلمداد می گردد.
توسعه روز افزون مراکز افزون مراکز آموزشی اگرچه دسترسی را برای متقاضیان آموزش فنی و حرفه ای آسان نمود، اما احساس نگرانی از افت کیفیت را نیز پدید آورد به همین جهت است که، شعار ارتقای کیفی آموزشها و پاسخگویی به نیاز بازار اشتغال در سال 1377 به عنوان رویکرد غالب در سازمان، مطرح شد. دیدگاه فوق در بخشی از بیانات وزیر کار و اموراجتماعی به خوبی نمود یافته است :(باید آموزشهای فنی و حرفه ای کار آموز را برای حضور در عرصه کار مهیا سازد. شایسته است که ما 500 هزار نفر را در طول سال،آموزش فنی و حرفه ای بدهیم اما همین تعداد در بازار کار جذب شوند.)
-1-3 آشنایی با برنامه های سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور
آموزش
پژوهش
آزمون(تعیین مهارت و صلاحیت فنی)
1-آموزش در مراکز ثابت
2- آموزش توسط واحدهای سیار
3- آموزش در پادگانها
4- آموزش در مراکز جوار کارخانجات
5- آموزش ضمن کار
6- آموزش تعلیمات سرپرستی
7- آموزش خود یاری فنی
8- آموزش توسط آموزشگاههای آزاد
9- آموزش در مرکز تربیت مربی
سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور وابسته به وزارت کار و امور اجتماعی بر اساس ماده 51 قانون برنامه سوم متولی آموزشهای فنی و حرفه ای کوتاه مدت بوده که فعالیتهای آموزشی خود را در دو بخش دولتی و غیر دولتی سازماندهی نموده است.
این سازمان علاوه بر ستاد مرکزی دارای 29 اداره کل و مدیریت در سطح کشور و یک مرکز تربیت مربی می باشد و به منظور دستیابی به تازه های علوم و فن آوری روز و با استانداردهای بین المللی همواره سعی بر گسترش روابط بین المللی از جمله سازمان بین المللی (ILO ) نموده است. در این راستا سازمان صرفنظر از تفسیر کلیت ساختار تشکیلاتی صرفاً در قسمت آموزش، فعالیتهای خود را در چارچوب محورهای ذیل مطابق با استانداردهای بین المللی انجام می دهد.
آموزش : رکن اصلی فعالیتهای سازمان، آموزش است که عملیات اجرایی آن ماموریت و هویت سازمان را شکل می دهد و در قالب دوره های 3 تا24 ماهه با: آموزش در مراکز ثابت، آموزش توسط تیمهای سیار، آموزش در پادگانها، آموزش در مراکز جوار کارخانه ،آموزش ضمن کار، آموزش تعلیمات سرپرستی ، آموزش در مرکز تربیت مربی و آموزش در آموزشگاه های آزاد نسبت به تامین و تربیت نیروی ماهر مورد نیاز بخش های مختلف صنعتی، کشاورزی ، خدماتی کشور اقدام نماید.
- 1-4 آموزش توسط آموزشگاههای آزاد:
لزوم فراگیری فن و حرفه برای کلیه اقشار کشور امکانات وسیعی را طلب می کند که توان تامین آن از مجرای دولتی مقدور نیست و لذا به استناد تبصره 111 قانون کار جمهوری اسلامی ایران به سازمان آموزش فنی و حرفه ای اختیار داده شده تا با استفاده از جلب مشارکتهای بخش خصوصی نسبت به تاسیس آموزشگاههای آزاد فنی و حرفه ای آزاد و موسسات کار آموزی اقدام نماید. این آموزشگاهها تحت نظارت و با استانداردهای آموزشی سازمان فعالیت می نمایند و در پایان دوره های آموزشی، کار آموزان خود را برای آزمون به سازمان معرفی می کنند تا پس از ارزیابی سطح مهارتهای آموخته شده در صورت توفیق در آزمون از امتیاز گواهینامه مهارت برخوردار شوند.
-1-5 آموزشگاه کامپیوتر پیشرو رایانه :
آموزشگاه آزاد فنی و حرفه ای پیشرو رایانه در راستای تحقق اهداف فوق در سال1380 تحت نظر سازمان آموزش فنی و حرفه ای و وابسته به سازمان کار و امور اجتماعی در واحدهای خواهران و برادران تاسیس شد. در این آموزشگاه تجهیزات مورد نیاز جهت آموزش کلیه دوره ها ،تجهیزاتی از قبیل کامپیوتر،چاپگر،سخت افزار مورد نیاز ،اسکنر و... موجود می باشد.در ضمن مربیانی که می خواهند در آموزشگاه تدریس نمایند باید در آزمون های تعیین صلاحیت سازمان فنی و حرفه ای شرکت نمایند تا به آنها اجازه تدریس داده شود.
فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات:58
فهرست مطالب:
• آشنای با مکان کارآموزی....................................................................................................1
• معرفی زیر ساخت شبکه.....................................................................................................5
• مدل های شبکه ای..............................................................................................................6
• چرا پروتکل TCP/IP ؟.....................................................................................................7
• پروتکل های موجود در لایه Applicationپروتکل TCP/IP.............................10
• برنامه های کمکی TCP/IP..........................................................................................11
• مدل ادرس دهی IP.........................................................................................................15
• نحوه اختصاص IP.............................................................................................................15
• سرویس های Name Resolution...........................................................................17
• سرویس دهنده Wins,Dns ........................................................................................18
• دستیابی از راه دور.............................................................................................................20
• IP Routing....................................................................................................................21
• Satatic Routing.........................................................................................................22
• Dynamic Routing...................................................................................................22
• پروتکل RIP,OSPF......................................................................................................22
• زیر ساخت امنیتی..............................................................................................................23
• لایهNetwork Interface ..........................................................................................23
• سوکت...................................................................................................................................24
• مفاهیم اولیه پروتکلTCP/IP........................................................................................24
• پروتکل TCP:لایهTransport......................................................................................25
• ارسال اطلاعات با استفاده ازTCP..................................................................................25
• پروتکلUDP:لایهTransport......................................................................................26
• پروتکلIP:لایه Internet................................................................................................27
• پروتکلICMP:لایهInternet........................................................................................28
• پروتکلIGMP:لایهInternet........................................................................................29
• مدیریتIP Multi casting ........................................................................................29
• پروتکلARP:لایهInternet........................................................................................30
• Physical Address Resolution......................................................................30
• تجهیزات وایرلس.............................................................................................................31
• Accsess point...........................................................................................................31
• امنیت وپروتکلWEP....................................................................................................33
• استاندارد جدید WINMAX.....................................................................................36
• مزایای استفاده از قراردادپشتیبانی سخت افزار.........................................................40
• راهنمای نصب کامل مودم.............................................................................................41
• مراحل نصب سخت افزاریModem.........................................................................41
• مراحل نصب نرم افزاری Modem........................................................................43
• تنظیم اتصالBroad Band.......................................................................................46
• اطلاع از خرابی CPUمادر بورد و تنظیماتCPUوسیستم..................................48
• اطلاعات مفید ونکات کلیدی برای سیستم...............................................................49
• اشنای با گزینه های BIOS........................................................................................55
• واژنامه.................................................................................................................................57
آزمون آموخته ها.................................
آشنایی با مرکز کارآموزی
مرکز فنآوری اطلاعات و ارتباطات شرکت خدمات کامپیوتری اریا سیستم شامل یک کارگاه کامپیوتر، یک سایت اینترنت، یک کارگاه سختافزار و اتاق سرور مرکزی میباشد و مدیریت این مرکز نیز بر عهدهی مهندس علیرضا غبیشاوی میباشد.
کارگاهه کامپیوتر به صورت یک شبکهی Server Based با Clientهای مربوطه به صورت Domail Control میباشد و توسط سه Hub Switch کانال ارتباطی بین پارتیشنها بوجود آمده است. Server اصلی این کارگاهها در اتاق سرور مرکزی میباشد. همچنین یک کامپیوتر Super Visor نیز در پارتیشن اصلی کامپیوتر جهت نقل و انتقالات شبکهای موجود میباشد.
بر روی همهی کامپیوترهای این سه پارتیشن کلیهی نرمافزارهای مربوط به رشتههای مهندسی عمران و معماری نظیر Auto Cad، Sap و ...، کشاورزی از قبیل نرمافزار SPSS، کامپیوتر از قبیل انواع زبانهای برنامهنویسی و نرمافزارهای کاربردی، الکترونیک مانند برنامههای مربوط به طراحی مدارات الکترونیکی و حسابداری از قبیل نرمافزارهای حسابرسی نصب میباشند. همچنین نرمافزارهای عمومی از قبیل مجموعهی Microsoft Office، Acrobat Reader و سایر برنامههای کاربردی دیگر جهت استفاده سایر مراجعین رشتههای غیر مهندسی بر روی این سیستمها نصب میباشند.
بر روی این سیستمها که در واقع همان Client های شبکه Lan میباشند، سیستم عامل ویندوز XP نصب میباشد که دارای دو اکانت User , Administrator میباشند که اکانت User جهت استفاده کاربران از Clientها تعیین گردیده که این اکانت یک سری محدودیتهایی را در Client مربوطه جهت بالابردن امنیت ایجاد کرده است به صورتی که هیچ کاربری نمیتواند وارد Registery کامپیوتر شده و در آن اعمال تغییراتی انجام دهد یا اینکه به کل هارد دیسک دسترسی داشته باشد؛ برای عدم دسترسی کاربران به فایلهای سیستمی و اعمال تغییرات در آن، درایوهای سیستمی در دسترس کاربران نمیباشد. اکانت Administrator نیز جهت تنظیمات شبکهای مربوط به Client و یا سایر تنظیمات شبکهای تعیین گردیده است و دارای Password میباشد که این پسورد با تغییر پسورد سرور شبکه تغییر پیدا میکند. علت آن این است که شبکه ما به صورت Server Based بوده و Clientها نیز Domain Control میباشند، یعنی Clientها تحت Domain خاصی مثلاً IAU (نام دومین میباشد) به شبکه وصل میگردند.
در ادامه عمده فعالیتهایی که در این پارتیشنها صورت میگیرد، به شرح زیر میباشد:
1- انتقال اطلاعات کاربران از طریق فلاپی یا سیدی از کامپیوتر Supervisor بر روی کلیه Clientها برای استفاده کاربران و بالعکس
2- چاپکردن فایلهای کاربران توسط پرینترهای سوزنی Epson دو مدل : 2170 و 2180
3- فوکوسکردن ویدیودیتا پروژکتور بر روی وایتبرد هوشمند برای مشاهده تصاویر کامپیوتر بر روی آن و همچنین کنترل کامپیوتر از طریق وایتبرد جهت تدریس دروس عملی به کارآموزان که در سایت برگزار میشود.
4- خدمات سختافزاری در سایت مانند قطعی یکی از کابلهای کامپیوتر نظیر کابل برق و یا کابل شبکه و تعویض آن، خرابی پورت و قطعاتی نظیر Power ، CPU ، Main Board و چاپگر و ...
5- همچنین نگهداری و پشتیبانی از کامپیوترها و پرینترها و دیتا پروژکتور، کابلها و سایر سختافزارهای موجود در کارگاه کامپیوتر
مرکز فنآوری اطلاعات و ارتباطات شرکت خدمات کامپیوتری ریحان سیستم همچنین دارای یک مرکز ISP جهت ارائه خدمات اینترنت که شامل 17 کامپیوتر میباشد.
Clientهای سایت اینترنت همانند کارگاههای کامپیوتر از طریق WorkGroup به همدیگر متصل شدهاند و یک شبکه محلی را تشکیل دادهاند. این دو سایت اینترنت با هم دارای یک سرور و یک Super visor میباشند؛ همچنین تدابیر امنیتی که در کارگاههای کامپیوتر ذکر شده بود، بر روی این سایتها اعمال شدهاند.
عمده فعالیتهایی که در قسمت اینترنت صورت میگیرد، به شرح زیر میباشد:
1- انتقال مقاله، تحقیق و برنامههای دانلودشده کاربران و اساتید به کامپیوتر اصلی جهت چاپ یا انتقال به فلاپی و سیدی.
2- کمک به کاربران در ارتباط با وصلشدن به اینترنت و نحوه کار با آن.
3- زمانبندی صف انتظار و رزور ساعت کار اینترنت برای کاربران به صورتی که اگر ترافیک زیاد باشد، هر کاربر مجاز به یک ساعت کار با اینترنت میباشد.
4- ایجاد کردن اکانت اینترنت برای کلیه کاربران که از طریق فیشهای واریزی انجام میگیرد.
5- راهنمایی و رفع مشکل اتصال کاربران که از طریق مودم در منزل به ISP شرکت متصل میشوند.
6- تشکیل کلاسهای اینترنتی و ایجاد اکانت برای کلاس از طریق کامپیوتر اکانتینگ که در اتاق سرور این مرکز وجود دارد.
7- همچنین راهنماییکردن کاربران در انجام تحقیقات اینترنتی و یا دانلودکردن برنامه و همچنین مدیریت Email و ...
در ادامه بحثهای گفتهشده به تشریح عملکرد ISP این مرکز و همچنین تجهیزات سختافزاری و نرمافزاری و تدابیر امنیتی که هر ISP مسلماً باید آن را رعایت کند، به اختصار میپردازیم:
ISP این شرکت که در اتاق سرور میباشد، شامل سختافزارهای ذیل میباشد که به صورت بلوک دیاگرام به یکدیگر وصل شدهاند:
1- روتر Cisco 2620 : دارای 16 خط مودم آنالوگ میباشد.
2- روتر RS 5300 : شامل 4 ماجول E1 میباشد.
3- مودم E1 : شامل 30 خط دیجیتال میباشد.
4- مودم دیتایPatton : جهت اتصال به مخابرات و دریافت سرویس اینترنت.
5- هاب سوئیچ 3 com با ماجول فیبر نوری جهت اتصال ساختمانهای یک و دو
6- هاب سوئیچ D-Link : جهت اتصال به روترها به سرور اکانتینگ.
7- سرور HP ProLine : دو عدد سرور که اولی با نرمافزار ISA Server کنترل میگردد، این سرور هم کش میباشد هم فایروال و دومی سرور Accountig میباشد با نرمافزار ISP Util و سیستمعامل Windows2000 Server برای مدیریت اکانتهای اینترنت.
بلوک دیاگرام ISP شرکت خدمات کامپیوتری ریحان سیستم
معرفی زیرساخت یک شبکه
واژه زیرساخت (Infrastructure) از جمله واژه هائی است که در موارد متعددی بخدمت گرفته شده و دارای معانی متفاوتی است . واژه فوق اغلب برای تشریح مراحل نصب ، آماده سازی خدمات و امکانات مربوطه در زمینه یک عملیات خاص نظیر جاده ها ، سیستمهای ارتباطی، خطوط ارتباطی برق و ... بکار گرفته می شود. در اغلب واژه نامه ها برای واژه فوق تعریفی مشابه زیر ارائه شده است :
یک بستر پایه برای ایجاد یک سازمان و یا سیستم .
با توجه به تعریف واژه فوق و از دیدگاه کامپیوتر، یک شبکه کامییوتری از عناصر اساسی تشکیل می گردد. مجموعه عناصر تشکیل دهنده زیر ساخت یک شبکه کامپیوتری را می توان به دو گروه اساسی زیر تقسیم نمود:
عناصری که بنوعی زیرساخت فیزیکی یک شبکه را تشکیل می دهند.( نظیر کامپیوترها ، کابل ها، کارت های شبکه، هاب ها و روترها ). ماهیت عناصر فوق بصورت سخت افزاری است .
عناصری که بنوعی زیر ساخت منطقی یک شبکه را تشکیل می دهند. ( نظیر : پروتکل های شبکه، سرویس های مربوط به DNS ، مدل های آدرس دهی IP، سرویس های مربوط به دستیابی از راه دور و پروتکل های امتیتی ) ماهیت عناصر فوق نرم افزاری بوده که می بایست نصب و پیکربندی گردنند.
در ادامه به تشریح عناصر مربوط به زیرساخت منطقی یک شبکه پرداخته می شود.
عناصر مربوط به زیرساخت منطقی شناخت زیرساخت فیزیکی در یک شبکه بدلیل ماهیت ملموس عناصر سخت افزاری و جایگاه هر یک از آنها بسادگی انجام خواهد شد. زیر ساخت منطقی یک شبکه کامپیوتری مستلزم استفاده از عناصر متفاوتی نظیر موارد زیر خواهد بود:
پروتکل های شبکه مدل آدرس دهی IP سرویس های مربوط به حل مشکل اسامی و آدرس ها دستیابی از راه دور روتینگ و ترجمه آدرس های شبکه سرویس های مربوط به ایجاد زیر ساخت های امنیتی در ادامه به معرفی هر یک از عناصر فوق و جایگاه آنها در یک شبکه خواهیم پرداخت .
پروتکل های شبکه پروتکل یکی از عناصر مهم در ایجاد زیر ساخت منطقی در یک شبکه کامپیوتری محسوب می گردد. کامپیوترهای موجود در شبکه بر اساس پروتکل تعریف شده قادر به ایجاد ارتباط با یکدیگر خواهند بود. پروتکل مشتمل بر مجموعه ای از قوانین و یا شامل مجموعه ای از روتین های استاندارد بوده که عناصر موجود در شبکه از آنان برای ارسال اطلاعات استفاده می کنند.
فرمت فایل : word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات:40
فهرست مطالب:
مقدمه:
مطالعات امکان سنجی (پیش از سرمایه گذاری)
1) مساحت زمین مورد نیاز و چگونگی تهیه آن وسرمایه مورد نیاز برای خرید زمین:
1- ارائه خدمات سخت افزاری کامپیوتر( تعمیر و تعویض قطعات):
2- ارائه خدمات نرم افزاری کامپیوتری:
3- ارائه خدمات آموزشی کامپیوتر(آموزش برنامه های کامپیوتر):
ارائه خدمات اینترنتی:
تجهیزات و دستگاههای ومورد نیاز سخت افزار :
تجهیزات مورد نیاز بخش نرم افزار:
تجهیزات مورد نیاز بخش آموزش :
تجهیزات مورد نیاز برای قسمت خدمات اینترنتی :
راهنمای ثبتی شرکتهای
(( سهامی خاص ))
تجهیزات مورد نیاز قسمت سخت افزار :
دستگاهها و تجهیزات مورد نیاز بخش نرم افزار:
نقطه سر به سر :
فروش شرکت
فروش دایره اینترنت :
ماشین آلات و تجهیزات :
1- چارت تشکیلاتی شرکت :
نمودارهای سازمانی :
از روزگاری که انسانها حساب و کتاب اموال و احشام خود را به کمک کیسه های
حاوی سنگ ریزه ها نگاه می داشتند تا روزگاری که از کاغذ وقلم برای ثبت
رویداد های مالی استفاده شد زمان بسیار دطول کشیده اما از هنگامی که نخستین
ماشین های حساب ساده مورد استفاده حسابداران قرار گرفت تا امروز که بدون
وجود کامپیوتر نگاهداری حسابهای اکثر سازمانها و موسسات ممکن نیست مدت
چندان طولانی نگذشته است.
امروزه کامپیوترها در انواع متنوع ابزار کار نظامهای اطلاعاتی به شمار می روند.
رواج کامپیوترهای کوچک و اصطلاحا رومیزی پر قدرت سبب شده است تا دربسیاری
از موارد ، کار گردش اطلاعات و نگهداری آن در امور حسابداری به کامپیوتر
سپرده شود.
مطالعات امکان سنجی (پیش از سرمایه گذاری)
با توجه به ماهیت شرکت (خدمات کامپیوتری) که ماهیت خدماتی دارد و به هیچ
وجه خط تولید و کارخانه ای وجود ندارد و فضای آن باید به گونه ای باشد که برای خدمات زیر مشخص باشند:
4-ارائه خدمات اینترنتی.
با توجه به عملیات و خدماتی که در بالا ذکر شد باید فضای شرکت را طوری
طراحی کنیم که بتوان حداکثر استفاده را از فضای مورد نظر برد.
قابل توجه است که با توجه به بازار فروش شرکت خدمات کامپیوتری و وقت زیاد
احداث یک ساختمان باید از ساختمان و محیط و فضایی که قبلا خریداری نموده ایم
استفاده کنیم0
از این رو به بهد با توجه به فعالیتهایی که در بالا ذکر شد فضا و مساحت مورد نیاز
برای هر یک از قسمتهای نامبرده در بالا تشریح می گردد .
به طور کلی ارائه خدمات سخت افزاری کامپیوتر به دو روش کاملا مجزا از هم می توان عملی نمائیم:
روش1) تعمیراتی که در قسمت تعمیرات شرکت انجام می شود.
روش2) تعمیراتی که در منزل و یا محل کار مشتری انجام می شود.
روش اول) مکان و فضای مورد نیاز جهت تعمیرات سخت افزار کامپیوتر برای
روش اول است در صورتی که روش دوم چون تعمیرات در محل شرکت انجام
نمی شود نیاز به فضا و مکان ندارد.
در این نوع تعمیرات مشتری کامپیوتر خراب خود را به محل شرکت می آورد و
شرکت باید کافی و مناسب هم برای نگهداری و هم برای تعمیرات کامپیوتر داشته باشد .
روش دوم) تعمیراتی که در منزل یا محل کار مشتری انجام می پذیرد:
در این نوع تعمیرات باید همیشه یک نفر باشد که به محظ درخواست مشتری بتواند
پاسخگوی مشتری باشد و با او به منزل یا محل کار او برود وکامپیوتر او را تعمیر کند.
2- ارائه خدمات نرم افزاری کامپیوتری:
این نوع خدمت مثل خدمات سخت افزاری به دو شکل متفاوت انجام میپذیرد: