یارا فایل

مرجع دانلود انواع فایل

یارا فایل

مرجع دانلود انواع فایل

دانلود نمونه سوالات آشنایی با دفاع مقدس دانشگاه پیام نور

اختصاصی از یارا فایل دانلود نمونه سوالات آشنایی با دفاع مقدس دانشگاه پیام نور دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود نمونه سوالات آشنایی با دفاع مقدس دانشگاه پیام نور


دانلود نمونه سوالات آشنایی با دفاع مقدس دانشگاه پیام نور

دانلود نمونه سوالات دانشگاه پیام نور همراه با جواب

دانلود نمونه سوالات آشنایی با دفاع مقدس دانشگاه پیام نور

 

کد درس ۱۲۱۲۴۰۰ رشته های علوم پایه و مهندسی

کد درس ۱۲۱۲۳۰۰ رشته های علوم انسانی

 

این محصول شامل دانلود تمامی نمونه سوالات زیر می‌باشد.

دانلود نمونه سوالات آشنایی با دفاع مقدس نیمسال دوم ۹۵-۹۴ کلیه رشته‌های علوم انسانی دانشگاه پیام نور همراه با جواب

دانلود نمونه سوالات آشنایی با دفاع مقدس نیمسال دوم ۹۵-۹۴ کلیه رشته‌های علوم پایه دانشگاه پیام نور همراه با جواب

دانلود نمونه سوالات آشنایی با دفاع مقدس نیمسال اول ۹۵-۹۴ کلیه رشته‌های علوم پایه دانشگاه پیام نور همراه با جواب

دانلود نمونه سوالات آشنایی با دفاع مقدس نیمسال دوم ۹۴-۹۳ کلیه رشته‌های علوم انسانی دانشگاه پیام نور همراه با جواب

دانلود نمونه سوالات آشنایی با دفاع مقدس نیمسال دوم ۹۴-۹۳ کلیه رشته‌های علوم پایه دانشگاه پیام نور همراه با جواب

دانلود نمونه سوالات آشنایی با دفاع مقدس نیمسال اول ۹۴-۹۳ کلیه رشته‌های علوم انسانی دانشگاه پیام نور همراه با جواب

دانلود نمونه سوالات آشنایی با دفاع مقدس دانشگاه پیام نور

لطفاً‌ جهت دانلود نمونه سوالات آشنایی با دفاع مقدس دانشگاه پیام نور محصول را خریداری نمائید

تشکر از خریدتان


دانلود با لینک مستقیم


دانلود نمونه سوالات آشنایی با دفاع مقدس دانشگاه پیام نور

دانلود تحقیق بررسی وشناخت نرم افزار کامفار(COMFAR) در ارزیابی اقتصادی

اختصاصی از یارا فایل دانلود تحقیق بررسی وشناخت نرم افزار کامفار(COMFAR) در ارزیابی اقتصادی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق بررسی وشناخت نرم افزار کامفار(COMFAR) در ارزیابی اقتصادی


دانلود تحقیق بررسی وشناخت نرم افزار کامفار(COMFAR) در ارزیابی اقتصادی

 

 

 

 

 

کامفار نرم افزاری است که توسط unido برای تهیه و ارزیابی طرحهای اقتصادی وبرای کشورهای در حال توسعه ارائه شده است اسم کامفار برگرفته از Computer model    for feasibility analysis & reporting به معنای"مدل کامپیوتری برای آنالیزامکان سنجی وگزارش گیری"می باشد

کامفار برای طرح خاصی تهیه نشده بلکه نرم افزارانعطاف پذیری   است که می توان با استفاده از آن طرحهای جدید یا توسعه طرحهای صنعتی,توریسم,معدن و... را تهیه وتحلیل نمود. همچنین این برنامه محدود به آنالیز و پیش بینی  مالی برای ارزیابی اقتصادی نمی شود,بلکه استفاده از منابع داخلی را با منابع خارجی مورد مقایسه قرار داده و برای منابع هزینه های دوران ساخت وتولید برنامه مجزایی ارائه می دهد و نقطه سر به سربرای محصول یا محصولات از نقطه نظر تعداد تولید در مقایسه با زمان,هزینه سرمایه,منابع مالی وهمچنین IRR وNPV,آنالیز هزینه _ فایده تعیین نقاط تصمیم ساز را محاسبه کرده و به صورت جدول و نمودار های مختلف ارائه مینماید   

برنامه تخصصی و تجاری  یک نرم افزار طراح در زمینه های مالی اقتصادی و تعیین شاخص های هزینه و در آمد برای پیش بینی سود و زیان پروژه های مختلف می باشد برای یک پروژه تحت بررسی توسط برنامه  می توان ضمن تعریف پروژه و تعریف اقلام هزینه ای سرمایه گذاری ثابت و هزینه های جاری تولید وهمچنین نوع هزینه ها از جهت مستقیم یا غیر مستقیم بودن آنها و ورود داده های برنامه فروش , می توان مقدار سود وزیان را از انجام پروژه , محاسبه نمود . برای پروژه هایی که از لحاظ مالی به یک تراز منفی یا به عبارتی زیان می رسیم , می توان روشهای گوناگون و طرحهای مختلف را بر آن با شیوه های متفاوت انجام و در نظر گرفت و بر نامه  قابلیت مقایسه طرحها و پروژه های گوناگون برای انجام یک پروژه به صورتهای مختلف را دارا می باشد . برنامه برای تعیین NPV مطلوب وهمچنین   IRRمورد نظر, گزینه تحلیل حساسیت را پیشنهاد می کند و برای مقایسه دو پروژه با شرایط یکسان می توان از گزینه آزمون رتبه بندی پروژه ها در پنجره تست اولویت سرمایه گذاری و همچنین تحلیل تفاضلی برای دو پروژه استفاده نمود. برای مقایسه گرافیکی پروژه های مشابه با هم می توان بعد از انجام محاسبات , نمودارهای هم عنوان را با هم مقایسه نمود.

بطور کلی برنامه COMFAR قابلیت های بالا متنوعی در زمینه پیش بینی های هزینه ودر آمد و تعیین سود و زیان پروژه ها دارا می باشد

(1-2) نیازهای نرم و سخت افزاری

  Comfar IIIمی تواند روی سیستم کامپیوتری مجهز به نرم افزار و سخت افزار زیر نصب و اجرا گردد:

  • کامپیوتر AT-PC یاسازگاربایک میکروپردازشگر 80386 (یا بالاتر ).
  • ویندوز 95 , 98 , ME , xp , 2000 , NT
  • رانشگر دیسکی سخت(Hard disk).
  • مانیتور گرافیکی ,600*800 پیکسل ( یا بالاتر ) با 256 رنگ .
  • موشواره ی سازگار با میکروسافت
  • چاپگر نصب شده در ویندوز

Comfar III در محیط های شبکه ای زیر قابل نصب و اجرا است :

  • ویندوز ME, 98 , 95
  • ویندوزNT
  • ویندوز XP, 2000

محیط های شبکه ای فهرست شده در پایین آزمایش نشده اند و با این وجود طبق عرضه کننده ی کلید های حفاظتی سخت افزار , شبکه های زیر باید مورد حمایت قرار گیرند :

  • 3 com
  • banyan vines
  • اتصال D
  • مسیرهای DEC
  • شبکه ی Lite
  • نمونه ی LAN
  • مدیر LAN
  • سایر شبکه هایی که ارتباطات شبکه ای رابکار می برند عبارتند از :
  • IPX
  • TCP/IP
  • شبکه ی BIOS

(1-3) کلید های حفاظتی ( protection keys )

سیستم COMFAR III از یک کلید حفاظتی سخت افزار به نام HASP استفاده می کند که باید به هر خروجی موازی یا USP کامپیوتر بعد از نصب COMFAR به منظور اجازه دادن به اجرای COMFAR وصل گردد . کلید HASP موازی برای ابزارهایی که به آن وصل می شود مشخص است . ( چاپگر ها , پویشگر ها و... )

  • کلید حفاظت اساندارد اجازه ی کاربرد نامحدود COMFAR روی یک می دهد .
  • کلید حفاظت شبکه ای اجازه ی کابرد چندگانه ی COMFAR در یک شبکه محلی با یک کلید واحد را می دهد . کلید حفاظت شبکه ( که بعداً به نام NetHASP از أن نامبرده خواهد شد )
  • می تواند به هر کامپیوتر در شبکه متصل شود . در ترکیب با مدیر امتیاز NetHASP می توان COMFAR را از تعدادی از ایستگاه های درون شبکه بطور همزمان اجرا کرد . حتی می توان NetHASP را به هر کامپیوتر در شبکه متصل نمود . پیشنهاد می گردد آن را به یک ماشین کاربر ( SERVER ) متصل نمود .

(1-4) فضای مورد نیاز روی دیسک ( Disk Space Requirements )

نصب COMFAR III با یک زبان مکالمه نیازمند حداقل 12 مگابایت فضای أزاد بر روی درایو دیسک سخت است . هر زبان اضافی نیازمند 2 مگابایت است . اگر COMFAR III به عنوان استفاده ی مشترک در یک شبکه محلی نصب شود تقریباً کل برنامه روی یک SERVER در شبکه نصب می گردد . بنابراین نیازهای فضای دیسک سخت روی ماشین کاربر ( SERVER ) مشابه أنچه در بالا اشاره شد می باشد .

روی هر ایستگاه کاری که COMFAR باید عملی و اجرا گردد , یک مگابایت اضافی برای نصب مورد نیاز است .

در طی اجرای COMFAR نیازهای فضای دیسک سخت برای پوشه های محاسبه ی متوسط بستگی به پیچیدگی پروژه های مورد تحلیل دارد . بنابراین توصیه می شود که حداقل 1 مگابایت فضای دیسک سخت در هر پروژه بارگیری شده در دسترس فراهم باشد .

(1-5) روش های نصب ( Installhtion Option )

COMFAR III می تواند از یک CD مستقیماً روی دیسک سخت کامپیوتر شما نصب گردد. اگر شما به یک شبکه متصل شوید می توانید COMFAR III را از شبکه نصب کنید . شما می توانید مستقیماً آنرا روی دیسک سخت کامپیوتر خود نصب نموده یا یک نگارش از COMFAR III را از شبکه به اشتراک به جریان بیاندازید . گزینش های مختلف در نمودار 1 توضیح داده شده است .

نصب COMFAR III روی کامپیوتر شما

این فصل توضیح می دهد که چگونه COMFAR III تخصصی را روی دیسک سخت کامپیوتر خود نصب نمایید و برای نصب COMFAR III طراح تجارتی , لازم است اسامی بایگانی مناسب به کار برده شود .

مراحل نصب در زیر توضیح داده می شود . این فرض وجود دارد که قبلاً ویندوز نصب شده است .

برای نصب COMFAR III روی کامپیوتر خودتان :

  • ویندوز را باز کنید و مطمئی شووید تمام برنامه های کاربردی بسته باشند .
  • کلید حفاظت HASP را به کامپیوتر متصل نکنید .
  • یکی از اعمال زیر را انجام دهید :

اگر از یک CD نصب را انجام می دهید , سی دی COMFAR IIIرا در درایو ( CD-ROM ) قرار دهید . بسته به نوع سیستم عامل شما نصب ممکن است بطور خودکار شروع شود . اگر این نصب بطور اتوماتیک شروع نشود از دستورات زیر پیروی کنید :

  • گزینه Start را انتخاب کنید .
  • گزینه Run را از میله کار انتخاب کنید .
  • بسته به این که برنامه را در چه حالتی نصب می کنید به ترتیب زیر عمل نمایید :
  • اگر شما از یک CD درایو نصب می کنید : COMFARIII/Setup را تایپ نمایید .

اگر از یک کاربرد شبکه نصب می کنید درایو شبکه  (networkdrive:/networkpath/setup ) را تایپ نمایید .

·        کلید ok  را فشار دهید .

بعد از این دستورات COMFAR III نصب می شود . لطفاً دستورات روی صفحه دنبال نمایید :

یکی از گزینشهای زیر طی نصب انتخاب نمایید:

STANDALONE را برای نصب COMFAR III و تمام اجزاء آن روی دیسک سخت کامپیوتر خود برقرار نمایید.

WORKSTATION را برای نصب یک نگارش مشترک COMFAR III در شبکه گزینش نمایید. ( این گزینه فقط در موقع نصب از کاربر شبکه در دسترس است . )

  • بعد از اینکه نصب تمام شد کلید حفاظتی HASP را به کامپیوتر متصل نمایید .

بعد از اینکه دستورات COMFAR III نصب شد می تواند شروع و اجراء شود .

شامل 117 صفحه فایل WORD قابل ویرایش

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق بررسی وشناخت نرم افزار کامفار(COMFAR) در ارزیابی اقتصادی

مقاله بررسی وضعیت ایمنی کار در صنایع

اختصاصی از یارا فایل مقاله بررسی وضعیت ایمنی کار در صنایع دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله بررسی وضعیت ایمنی کار در صنایع


مقاله بررسی وضعیت ایمنی کار در صنایع

فرمت فایل : word (قابل ویرایش) تعداد صفحات : 20 صفحه

 

 

 

 

 

 

 

 

چکیده

نگارنده­ی این مقاله به عنوان یک بازرس کار، که نظارت بر اجرای آیین نامه­های حفاظت فنی را در کارگاه­ها برعهده دارد، دریافت­ها و نتایج مشاهدات خود را که طی سالیان حضور در صنایع مختلف در خصوص وضعیت ایمنی درکارگاهها کسب کرده است، به نگارش در می­آورد، بر همین اساس، روش تحقیق در این مقاله، بازدید میدانی می­باشد.

در این مقاله، ابتدا به رابطه­ی جدایی ناپذیرِ وضعیت ایمنی صنایع و سطح تکنولوژی در آن­ها پرداخته و ضمن مرور تاریخچه­ی کوتاهی از مشکلات صنعت کشور، وضعیت ایمنی در صنایع، موانع و مشکلات ایمن سازی مورد بحث قرار گرفته و پیشنهادهایی در جهت رفع آنها ارائه خواهد شد. موانع مورد بررسی عبارتند از: 1- فرسودگی صنایع 2- فقدان فرایند علمی و ملی برای تامین نیروی کار 3- ضعف فرهنگ ایمنی 4- عدم کنترل ایمنی تجهیزات و تکنولوژی در مبادی تولید و واردات 5-پوشش غیر مسئولانه و غیر علمی بیمه های مسئولیت و حادثه 6- مشکلات اقتصادی درکارگاهها 7- تضعیف ساختار نظارت دولتی بر ایمنی صنایع.

در پایان مقاله نتیجه می گیریم، به عزمی ملی با حضور چند نهاد و وزارتخانه برای حل مشکلات ایمنی صنایع کشور نیازاست.

 

مقدمه

وضعیت ایمنی در صنایع ما مجزا از سایر اجزای صنعت نبوده و همان شرایطی که بر وضعیت اقتصادی ، تکنولوژی و بازار فروش هر صنعت ما به لحاظ قوت یا ضعف حاکم است، بر وضعیت ایمنی آن نیز جاری است. شاید مؤلفه های آماری موجود، وضعیت ایمنی در صنایع ما را در حال ارتقا نشان دهد، اما این ارتقا آنچنان محسوس نیست که بتواند صنعت ما را به حد مطلوب ایمنی ارتقا دهد. از مشخصه های ایمنی در صنعت ما، این است که برعکس کشورهای پیشرفته­ی صنعتی، تعیین کننده ترین عامل در حوادث کشور ما شرایط ناایمن است نه خطای انسانی، و این یعنی غالب صنایع ما به­لحاظ ایمنی شرایط خوبی ندارند. مراجعه به آمار حوادث ناشی از کار که از مراجع ذیصلاح مانند سازمان تامین اجتماعی و وزارت کار منتشر می شود، مؤید وضعیت نامطلوب ایمنی در صنایع ما بوده و ناراحت کننده­تر این که آمارهای ارائه شده از سوی سازمان­های تأمین اجتماعی و وزارت کار در خصوص حوادث ناشی از کار تفاوت زیادی داشته و هر یک به فراخور منافع سازمانی خود آمار را جمع آوری و ارائه می نماید؛ به عنوان مثال تأمین اجتماعی تعداد بالای حوادث را نشانی از آمار بالای خدمت تلقی می کند و وزارت کار، تعداد کم حوادث را نشان از موفقیت سیاست گذاری های خود در بخش ایمنی می داند و با همین پیش فرض، برخی حوادث غیر ناشی از انجام کار یا جزئی در سازمان تامین اجتماعی، ناشی از کار تلقی شده و بسیاری از حوادث ناشی از کار به دلیل گزارش نشدن به وزارت کار، ثبت نمی شوند.

از آن جا که هیچ مشکلی بدون داشتن اطلاعات و تحلیل صحیح حل نمی شود، مطمئنا می توان فرض نمود که صنعت در کشور ما به لحاظ ایمنی وضعیت خوبی نداشته و به منظور رسیدن به دلایل این عقب ماندگی و ارائه­ی راه حل،  با پذیرفتن بی­چون و چرای این فرض، در این مقاله به دلایل، ریشه­ها و ارائه­ی راه حل خواهم پرداخت


دانلود با لینک مستقیم


مقاله بررسی وضعیت ایمنی کار در صنایع

گزارش تخصصی چگونگی گسترش دادن موازین بهداشتی سلامتی در بین دانش آموزان با استفاده از الگوی بشقاب غذای سالم

اختصاصی از یارا فایل گزارش تخصصی چگونگی گسترش دادن موازین بهداشتی سلامتی در بین دانش آموزان با استفاده از الگوی بشقاب غذای سالم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش تخصصی چگونگی گسترش دادن موازین بهداشتی سلامتی در بین دانش آموزان با استفاده از الگوی بشقاب غذای سالم


گزارش تخصصی چگونگی گسترش دادن موازین بهداشتی سلامتی در بین دانش آموزان با استفاده از الگوی بشقاب غذای سالم

دانلود گزارش تخصصی چگونگی گسترش دادن موازین بهداشتی سلامتی در بین دانش آموزان با استفاده از الگوی بشقاب غذای سالم بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 25

دانلود گزارش تخصصی معلمان,راهکارها,پیشنهادات,گزارش تخصصی فرهنگیان,

این گزارش تخصصی جهت ارائه برای ارزشیابی و کسب امتیاز کامل و همچنین جهت ارائه به عنوان تحقیق ارتقاء شغلی بسیار کامل میباشد

چکیده

شکل‏ گیری رفتار تغذیه ‏ای کودک در سال‌های اول زندگی  همگام با شکل‏ گیری سایر عوامل شخصیتی و رفتاری او در تعیین سرنوشت و روند زندگی آینده ‏اش موثر و بااهمیت است.  ارتباط محکم و اثبات‏ شده بین تغذیه و رفتار وجود دارد.  کمبود مواد مغذی احتمالی ناشی از سوءتغذیه، به‌خصوص در چند سال اول زندگی قادر است اثرات مخربی در تکامل سیستم عصبی و در نتیجه بر چگونگی رفتارها و کنش‏های فردی و در نهایت روی جایگاه اجتماعی شخص داشته باشد. به عنوان مثال فقر آهن، زمینه ‏ساز کم‏خونی و بی‏حالی و عدم تمرکز کافی برای انجام کارهای روزمره یا طی مدارج تحصیلی خواهد بود که قاعدتا در زندگی فرد بسیار سرنوشت‏ ساز خواهد بود.در نوجوانان مقدار و نوع غذاها و میزان و نوع ورزش بر روی قد، رشد و سلامت تاثیر دارد. امروزه برای سنجش وضیعت سلامت و بهداشت جامعه،به وضیت عملکرد بهداشتی افراد بهای بیشتری داده می شود تا تکنولوژی و سرویسهای پزشکی که در آن جامعه ارائه می گردد و تحقیقات نشان داده است که آموزش بهداشت در مدارس می تواند نقش بسزایی در این رابطه داشته باشد.به همین دلیل آموزش بهداشت در مدارس یکی از اولویتهای اصلی در برنامه های بهداشت کودکان و جامعه می باشد . این حق تمامی دانش آموزان است که در محیطی امن و سالم به آموختن بپردازند و برنامه پیشگیری از صدمات و جراحات ناخواسته جهت کمک به این مهم طراحی و اجرا می شود. اینجانب … با توجه به موارد فوق تصمیم گرفتم به کمک الگوی بشقاب غذای سالم و آموزش موازین بهداشتی سلامتی را در بین دانش آموزانم گسترش دهم.  

مقدمه:

تأمین انرژی و مواد لازم برای فعالیت های ذهنی کودکان علاوه بر اینکه سلامت جسم آنها را تأمین می کند بلکه به آنها کمک می کند تا از ساعات حضور در کلاس ها بهترین بهره را ببرند و تمرکز حواس و یادگیری مطالب درسی به بالاترین حد ممکن خود برسد. این انرژی هم از طریق صبحانه که مهمترین وعده هایی که در زنگ تفریح دانش آموزان تهیه می شود بایستی تأمین گردد. توجه به تغذیه فرزندان از مهم ترین وظایف والدین است، زیرا فرهنگ و عادات غذایی در خانه شکل می گیرد و در مدرسه تثبیت می شود. کودکان در این سنین وابستگی خود را به خانواده برای تأمین نیازهای تغذیه ای کاملا از دست نداده اند معلمان، مربیان، و دوستان جدید مدرسه اثرات چشمگیری در تغییر عادت های غذایی آنها دارد. تغذیه دانش آموز از هر جا که تهیه شود، نوع و کیفیت آن مهم است. این کیفیت تنها مربوط به مدرسه نیست. تغذیه چه در خانه چه در مدرسه و چه در راه مدرسه باید مورد توجه قرار گیرد و این مسئله تنها از طریق آموزش صحیح به خانواده ها امکان پذیر است. به دنبال نخوردن غذا در طی خواب شب، اگر دانش آموز صبحانه نخورد به دلیل پایین افتادن قند خون توانایی و شرایط لازم را برای یادگیری مطالب در مدرسه نخواهد داشت. همچنین با فرارسیدن سال تحصیلی جدید احتمال ابتلا به بیماری‌های واگیردار ناشی از حضور دانش‌آموزان در کنار هم در مدارس افزایش می یابد  . از همین رو مسئولان بهداشتی و مسئولان مدارس باید تأکید بسیار زیادی بر شست و شوی دست دانش‌آموزان به‌ ویژه هنگام خروج آنها از دستشویی داشته باشند و آموزش‌های صحیح شستن دست به دانش‌آموزان نیز مد نظر قرار گیرد.علاوه بر این ها، والدین باید به فرزندان دانش‌آموز خود بیاموزند که قوانین مدرسه را بشناسند و به آن احترام بگذارند. وسایل شخصی مانند لیوان و دستمال را هر روز به همراه خود به مدرسه ببرند، برای نوشیدن آب در مدرسه از لیوان خود استفاده کنند، برای بهداشت فردی خود اهمیت قائل شوند و حداقل دو بار در هفته استحمام کنند، موهای خود را مرتب نگه دارند، جوراب‌های خود را مرتب بشویند و با ظاهری آراسته به مدرسه بروند، به تغذیه خود در مدرسه اهمیت بدهند و از مصرف مواد خوراکی کم ارزش مانند چیپس و پفک خودداری کنند، برای میان وعده از لقمه ‌های خانگی یا میوه استفاده کنند، اگر مواد خوراکی میان وعده را از بوفه مدرسه تهیه می‌کنند، مواد خوراکی‌ای را بخرند که دارای بسته بندی، مهر استاندارد و نشانی محل کارخانه باشد، از فروشندگان دوره‌گرد اطراف مدرسه خوراکی نخرند. صبح‌ها قبل از رفتن به مدرسه، حتماً صبحانه بخورند تا برای فراگیری درس‌ها انرژی کافی داشته باشند. کودکان و نوجوانان سرمایه بزرگ انسانی و آینده سازان کشور هستند پس کودکان سالم امروز پایه گذار جامعه سالم فردا خواهند بود مدرسه خانه دوم ماست ، زندگی در محیط بهداشتی لذت بخش است آب و هوا و زمین از نعمت های خدا وند است بنابر این باید در حفظ بهداشت آنها بکوشیم . در محیط اطراف ما به طور طبیعی میلیون ها میکروب وجود دارد ، اگر این میکروب ها به طریقی وارد بدن شوند تحت شرایطی می توانند بیماری زا شده و انسان را بیمار کنند . پس در مدرسه و در خانه، بهداشت فردی را رعایت نموده و پیامهای بهداشتی را به خانواده خود نیز انتقال دهید .


دانلود با لینک مستقیم


گزارش تخصصی چگونگی گسترش دادن موازین بهداشتی سلامتی در بین دانش آموزان با استفاده از الگوی بشقاب غذای سالم