دانلود تحقیق در مورد “ مدیریت منابع انسانی Human Resource Managment (H.R.M) ”
تعداد صفحات: 29
فرمت: Word
دانلود تحقیق در مورد “ مدیریت منابع انسانی Human Resource Managment (H.R.M) ”
دانلود تحقیق در مورد “ مدیریت منابع انسانی Human Resource Managment (H.R.M) ”
تعداد صفحات: 29
فرمت: Word
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 33
مدیریت منابع انسانی Human Resource Managment (H.R.M)
مقدمه
ﭙیدایش این علم در حقیقت به توسعۀ علم مدیریت باز میگردد.مدیریت به معنای حرفه ای از لحاظ زمانی نهایتا ًبه یک قرن ونیم قبل بازمیگردد٬امّا معنای عام مدیریت به ابتدای تشکیل جوامع مربوط میشود.
جوامع تاکنون ۵ دوره راگذرانده اند:
١- خوراکجو(عصر کشاورزی): مواد مورد نیاز مستقیم تهّیه ومصرف میشد.
۲- عصرکشاورزی : تولید از مصرف بیشتر بود٬ برای مازاد تولید باید سازو کارهائی ارائه میشد٬ بنابراین الگوی مدیریتی ﭙیچیده ای لازم بود.
۳- جامعۀ صنعتی : تولید هم اضافه وهم متنوّع شد.
۴- جامعۀ خدماتی.
۵- عصراطلاعات وارتباطات: بازارهای مجازی بوجود آمدند.
مدیریت حرفه ای اززمان انقلاب صنعتی شکل گرفته است.
مراحل توسعۀ مدیریت :
١- مکتب کلاسیک ها (١۹۲٠-١۸۸٠) : تٲکید بر ساختار ومنابع زیرزمینی وفنّی . ۲- مکتب نئوکلاسیک ها(١۹۴٠-١۹۲٠) : تٲکید بر عامل انسانی در کنار عامل فنّی.
۳- مکتب سیستمی (١۹۶٠-١۹۴٠) : نگاه کل گرایانه.
۴- مکتب اقتضائی (١۹۶٠تا کنون) : هیچ روشی فی نفسه قابل رد یا تردید نیست.موقعیت گرائی It depents
مکتب نئو کلاسیک ها٬ مکتب روابط یا منابع انسانی است وبامطالعات التون مایو(هارثون) آغازگردیدکه به اهمیّت عامل انسانی ﭙﯽ برده شد.ازنظرمایو Ahappy worker is a productive worker. دراین مکتب تٲکید برانسان و عامل فنّی است Social & Teechnical.علم مدیریت منابع انسانی ازاین مکتب آغازمی گردد.درمکتب کلاسیک ٬ منابع فیزیکی وزیرزمینی مورد توجّه قرار داشتند٬ امّا در مکتب نئوکلاسیک٬ تٲکید بر منابع روزمینی بود.درعصرکنونی کشورهائی موفّق اندکه منابع انسانی توسعه یافته وغنی داشته باشند.امروزه شاخص (Human Development Index)H.D.I از جمله امیدبه زندگی٬ حق انتخاب(دموکراسی) و...
مبنای توسعه قرار داده شده. جوامع کنونی بیشتربه سمت کسب وکار مجازی حرکت میکنند وبرای رفتن به کسب وکارمجازی٬ نیازبه منابع انسانی توسعه یافته داریم٬ امّا متٲسفانه درکشورما اهمّیت منابع انسانی چندان که باید موردتوجّه قرارنمی گیرد واهمیّت مدیران به ترتیب زیراست:
١- مدیر تولید ۲- مدیر مالی ۳- مدیر بازاریابی ۴- مدیر منابع انسانی
سطوح موردبحث مدیریت منابع انسانی به طور کلّی درجهان عبارتنداز:
١- واحدسازمانی ۲- سازمانی ۳- ملّی ۴- بین اللملی ۵- چند ملیّتی ۶- جهانی
استراتژیک ترین عامل برای توسعۀ کشورها٬ منابع انسانی قلمداد میشود. درهمین زمینه دو بحث مطرح شده است :
١- مدیریت منابع انسانی استراتژیک : نگاه بلندمدّت برای مدیریت کردن منابع انسانی در یک سازمان است .
۲- مدیریت استراتژیک منابع انسانی : نگاه بلندمدّت برای مدیریت کردن منابع انسانی در یک کشور است .
تعاریف واهداف مدیریت منابع انسانی
◄ مدیریت منابع انسانی : عبارت است ازجذب واستخدام ٬ آموزش وبهسازی ٬ به کارگیری وانتصاب ونگهداشت منابع انسانی درجهت تحقق اهداف سازمان .
این چهارفرآیند ٬ فرآیندهای اساسی مدیریت منابع انسانی می باشند .
درمدیریت منابع انسانی استراتژیک ٬ فرآیندهای اساسی باید با توّجه و نگاه به استراتژیهای سازمان صورت گیرد ومستقل ازاین استراتژیها عمل نشود .امّا درمدیریت استراتژیک منابع انسانی٬ فرآیندهای اساسی با توّجه به استراتژیهای ملی تنظیم میگردد ودرواقع مقیاس بحث به سطح ملّی افزایش می یابد وساماندهی مدیریت منابع انسانی درسطح کلان قرارمی گیرد .
◄ استراتژی : مجموعۀ اقدامات مهّم واساسی برای رسیدن به اهداف است .
مدیریت منابع انسانی استراتژیک ومدیریت استراتژیک منابع انسانی باهم مرتبط هستند و نمیتواننداز یکدیگر مستقل باشند ٬ در حقیقت اطلّاعات مدیریت استراتژیک منابع انسانی ٬ ورودی مدیریت منابع انسانی استراتژیک وخروجی دوّمی ورودی اوّلی است .موضوع بحث دراین درس درحد مدیریت منابع انسانی استراتژیک میباشد . تمام فعالیّتهای مدیریت منابع انسانی باید با توّجه به استراتژیهای سازمان انجام شود ودرغیراین صورت به شکست منجّر خواهد شد .
وظایف مدیریت منابع انسانی
این وظایف در قالب چرخه ای بنام چرخۀ مدیریت منابع انسانی معّرفی می گردند.( هرمدلی که در قالب چرخه داده شود٬ به این معناست که عناصر مدل نسبت به هم رجحان ندارند واگر هریک از اجزا نباشد چرخه ازهم گسسته میشود ومدیریت منابع انسانی نیز صورت نمی گیرد ٬ امّا در سلسله مراتب عناصر نسبت به هم رجحان والویّت دارند .)
Abstract/
Purpose – The purpose of this research is to analyze differences between the roles of HR managers at the corporate and unit level in the specific context of the hospitality industry.
Design/methodology/approach – Semi-structured interviews with 12 HR managers in three countries, complemented by a short questionnaire, yielded quantitative data on Ulrich’s HR roles, work time spent in various roles and various degrees of involvement in decision making. Respondents also provided qualitative accounts of their roles.
Findings – Distinct differences exist between HR work at the corporate and unit level. Whereas unit level managers tend to focus on their role as “administrative experts” and “employee champions”, corporate level managers stressed their role as “strategic partners” and “change agents”. Corporate level managers benefit from earlier involvement in organizational decisions than those at unit level.
Research limitations/implications – A comparatively small convenience sample of 12 HR managers was used. This limitation is mitigated, however, by the inclusion of managers from three different countries and a good balance of corporate and unit level managers in the sample.
Practical implications – The research provides clear evidence of a lack of strategic HR orientation at both the unit and the corporate levels. These results should help corporate decision-makers rethink and reorient the activities of HRM in their organizations and strengthen its role in organizational decision making.
Originality/value – Despite the popularity of the Ulrich model, there is hardly any empirical research on differences in HR management across organizational levels. The present study explores this topic with a particular focus on the hospitality industry.
Keywords/ Human resource management, Job specification, Hospitality management
Paper type/ Research paper
مقاله: انگلیسی / emeraldinsight
سال انتشار: 2006
فرمت فایل دانلودی: zip
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 10
حجم فایل زیپ: 127 کیلوبایت
نوآوری و تنظیم مدیریت منابع انسانی: مطالعه موردی
Abstract/
Purpose – This study aims to analyse the relationship between innovation and human resource management (HRM) from an empirical perspective, attempting to establish whether innovation determines the firm’s HRM or conversely HRM influences the innovation level of the company
Design/methodology/approach – Literature is reviewed from both theoretical and empirical perspectives. On the basis of this review, some research hypotheses are formulated. Finally, these hypotheses are empirically tested on a sample of Spanish firms.
Findings – The results provide evidence for both hypotheses and offer more support for Schuler and Jackson’s model than for Miles and Snow’s model. In accordance with the previous literature, that in order to affect employee behaviour – and consequently promote company objectives – firms must develop a bundle of internally consistent HRM practices. However, what is still unresolved is which HRM practices should be included in that system.
Originality/value – Fills a gap in the literature, particularly in empirical research, with a focus on Spanish firms.
Keywords / Human resource management, Innovation, Spain
Paper type / Research paper
مقاله: انگلیسی / emeraldinsight
سال انتشار: 2009
فرمت فایل دانلودی: zip
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 18
حجم فایل زیپ: 95 کیلوبایت
کتاب Fundamentals of Human Neuropsychology نوشته Kolb - ویرایش هفتم (2015)
نویسندگان: Bryan Kolb & Ian Q. Whishaw
زبان کتاب انگلیسی و در 913 صفحه است.
فایل PDF کتاب با بهترین کیفیت، به صورت تمام رنگی و قابلیت جستجو در متن و کپی برداری از متن است.
فهرست مطالب:
CONTENTS (with direct page links)
PART I - Background
.1 The Development of Neuropsychology
.2 Research on the Origins of the Human Brain and Behavior
.3 Nervous System Organization
.4 The Structure and Electrical Activity of Neurons
.5 Communication Between Neurons
.6 The Influence of Drugs and Hormones on Behavior
.7 Imaging the Brain’s Activity
PART II - Cortical Organization
.8 Organization of the Sensory Systems
.9 Organization of the Motor System
.10 Principles of Neocortical Function
.11 Cerebral Asymmetry
.12 Variations in Cerebral Asymmetry
PART III - Cortical Functions
.13 The Occipital Lobes
.14 The Parietal Lobes
.15 The Temporal Lobes
.16 The Frontal Lobes
.17 Cortical Networks and Disconnection Syndromes
PART IV - Higher Functions
.18 Learning and Memory
.19 Language
.20 Emotion and the Social Brain
.21 Spatial Behavior
.22 Attention and Consciousness
PART V - Plasticity and Disorders
.23 Brain Development and Plasticity
.24 Neurodevelopmental Disorders
.25 Plasticity, Recovery, and Rehabilitation of the Adult Brain
.26 Neurological Disorders
.27 Psychiatric and Related Disorders
.28 Neuropsychological Assessment
Glossary
Indexes