پایان نامه بررسی وضعیت رفاهی زنان سرپرست خانوار ومسائل حقوقی ان (باتاکید بروضعیت زنان شهر تهران )
اختصاصی از یارا فایل پایان نامه بررسی وضعیت رفاهی زنان سرپرست خانوار ومسائل حقوقی ان (باتاکید بروضعیت زنان شهر تهران ) دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .
فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات:99
فهرست مطالب:
مقدمه: 2
فصل اول:کلیات
1-1- بیان مسأله 3
2-1- اهمیت و ضرورت انجام تحقیق 7
3-1- سوالات تحقیق 10
4-1- فرضیههای تحقیق 11
5-1- اهداف تحقیق 12
فصل دوم : مبانی نظری 12
2-2- مفهوم شناسی زنان سرپرست خانوار: 13
1-2-2- اصطلاحات و واژگان مهم: 13
2-2-2- تعریف حقوق 15
3-2- زنان سرپرست خانوار: 16
توانمند سازی زنان سرپرست خانوار و بد سرپرست در امور فرهنگی ـ اجتماعی: 21
1-4-2- انواع خانواده: 23
2-4-2- کارکرد های خانواده: 24
3-4-2- مهمترین کارکرد خانواده : 26
5-2- نگاهی گذرا بر تاریخچه سرپرستی زنان در ایران 28
6-2- اقدامات قانونی 32
1-6-2- قانون تامین زنان و کودکان بی سرپرست مصوب (17/8/1362) 36
2-6-2- قانون تامین زنان و کودکان بی سرپرست که در 24 آبان سال 71 به تصویب رسید. 36
3-6-2 اقدامات اجرایی به منظور ایجاد حمایت های اجتماعی و اقتصادی از زنان بی سرپرست عبارتند از: 38
ب ـ حق سرانه بیمه خدمات درمانی 39
4-6-2- برنامه های توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی ـ جمهوری اسلامی ایران و حمایت از زنان و کودکان بی سرپرست. 40
7-2- انواع مشکلات و مسائل زنان سرپرست خانوار 44
1-7-2- مشکلات اقتصادی: 45
2-7-2- مشکلات فرهنگی و آموزشی: 48
3-7-2- مشکلات اجتماعی زنان بی سرپرست: 49
4-7-2- مشکلات روحی ـ روانی 52
5-7-2- مشکلات خانوادگی: 55
8-2- دیدگاه ها و نظریه ها: 58
1-8-2- دیدگاه روان شناسی: 58
2-8-2- دیدگاه جامعه شناسی : 60
3-8-2- نظریه زنانه شدن فقر 60
4-8-2- نظریه ساختی ـ کارکردی 63
5-8-2- نظریه طبقاتی و ناتوانی دولتها: 69
6-8-2- نظریه کنش 70
7-8-2- نظریه فقر زدایی 71
8-8-2- نظریه رفاه 72
9-8-2- نظریه تواناسازی: 74
9-2- اهمیت مشارکت زنان سرپرست خانوار در توسعه: 76
10-2- توانمند سازی زنان سرپرست خانوار: 79
11-2- مفهوم شناسی کارآفرینی 82
1-11-2- رهیافت کارآفرینی 83
2-11-2- رهیافت حمایتی: 85
12-2- موانع اشتغال وکار آفرینی زنان در ایران 86
2-12-2- در بعد اجتماعی: 87
3-12-2- در بعد فرهنگی: 88
4-12-2- در بعد اقتصادی: 88
5-12-2- وضعیت حقوقی و قوانین: 89
13-2- پیشینه اجمالی و نتایج آنها 92
14-2- چارچوب نظری مدل پژوهش: 97
مقدمه:
زنان نیمی از جامعه انسانی را تشکیل میدهند.در صورت استفاده بهینه از این سرمایه ارزشمند انسانی شاهد رشد و تعالی جامعه در زمینه های مختلف خواهیم بود .هر گونه کم توجهی به زنان به خصوص زنان سرپرست خانوار سلامت نظام خانواده و جامعه را به خطر خواهد انداخت و زمینه های بروز آسیبهای اجتماعی ,فرهنگی ,اقتصادی و .....در سطح جامعه را به دنبال دارد.
در دنیای پیچیده امروز نیز انسان با مسایل و مشکلات عدیده ای روبروست مسایلی از قبیل فقر, بی خا نمانی,تورم ,تبعیض نژادی و قومی ,نابسامانی های اجتماعی و جنگ ,تغیرات سریع اجتماعی و فشارهای زندگی مدرن,تنهایی و محرومیتهای شخصی و فقدان منابع حمایتی ,بیماریهای ذرمان نا پذیر و بلایای طبیعی چون زلزله و سیل و.... انسان میباید برای زندگی و بقای خود با این مسأ له بستیزد و خود را در معرض مخاطرات بسیار قرار دهد. (ستوده,17:1386)
زنان سرپرست خانوار علاوه بر مسایل و مشکلات خاص زنان ,موانع و تنگناهای ایفای نقش سرپرستی خانواده را نیز تحمل میکنندو در زندگی روزمره با مسابل زیادی مواجه هستند به همین دلیل اکثر زنان سرپرست خانوار جزء اقشار آسیب پذیر جامعه هستند.
زنان سرپرست خانوار شهر تهران نیز به دلیل و شرایط اقتصادی ,اجتماعی و....خاص استان در شرایطی به سر می برند که نیاز است مورد حمایت های همه جانبه سازمانها و نهادهای حمایتی قرار گیرندو مسا یل و مشکلات آنها از جنبه های مختلف مورد تجزیه و تحلیل علمی واقع شود سپس راهکارهای علمی در رابطه با مشکلات آنها پیشنهاد گردد.لذا در این مطالعه سعی شده است وضعیت رفاهی زنان سرپرست خانوار مورد بررسی و تجزیه و تحلیل علمی قرارگیرد.
- بیان مسأله
رفاه اجتماعی عبارت است از مجموعه سازمان یافته ای از قوانین ,مقررات ,بر نامه ها و سیاستهایی که در قالب وموسسات رفاهی و نهادهای اجتماعی به منظور پاسخگویی به نیازهای مادی و معنوی و تامین سعادت انسان ارایه می شود تا زمینه رشد و تعالی او را فراهم آورد.(زاهدی اصل ,1379 :16)
رفاه اجتماعی زنان مقوله ای است که در چهارچوب « رفاه خانواده » امر مهمی تلقی می گردد و حقیقتاَ زن و خانواده دو مقوله غیر قابل تفکیک از یکدیگرند .
واقعیات موجود در جامعه نشان از آن دارد که علیرغم اعلامیه ها و بیانیه ها و تاسیس نهادها وسازمانهای مختلف در تحقق حقوق زنان و علیرغم هزینه های قابل توجه ، زنان از مسائل ومشکلات ناشی از فقر اقتصادی و فقر فرهنگی در رنج هستند .
در این میان زنانی که دارای مسئولیت های اقتصادی در خانواده هستند و این گروه از زنان که با عنوان «زنان سرپرست خانوار» یا «خودسرپرست» در جامعه نامیده می‌شوند، با مسائل، مشکلات و موانع زیادی در زندگی مواجه‌اند. توجه و بررسی همه جانبه و دقیق مسائل و مشکلات زنان سرپرست خانوار و ارائه راهکارهای درست و اصولی به‌منظور حمایت از آنها، از جمله وظایف نهادها و سازمان‌های خدمات اجتماعی در هر کشور است.
اگر این مسائل و مشکلات را با شاخص های رفاه مقایسه کنیم . در آن صورت شکاف بیشتری بارز می گردد.
به عنوان مثال :شاخصهای رفاه اجتماعی که از سوی سازمان همکاری و توسعه اقتصادی به کار گرفته شده عبارتند از :
- بهداشت
- آموزش و یادگیری
- اشتغال
- اوقات فراغت
- موقعیت اقتصادی فرد
- محیط فیزیکی زیست
- محیط و روابط اجتماعی
- امنیت
- مشارکت
- فرصتهای اجتماعی .(زاهدی اصل , 1379 : 176 )
که عمدتا در سه بخش اصلی فرهنگی ,اقتصادی و اکولوژیک قابل دسته بندی هستنند.این شاخصها معیارهایی را برای اندازه گیری جنبه های مختلف وضعیت زندگی ارایه می کنند.
با توجه به آمار زنان سرپرست خانوار که در ایران یک میلیون و سیصد و هفت هزارو یک صد و دوازده نفر میباشند امر خدمت رسانی به این دسته از زنان برای زدودن گرد فقر و بدبختی و به طور کلی کاهش مشکلات فراوان اقتصادی ,اجتماعی وفرهنگی را لازم و ضروری مینماید.
با توجه و عنایت به وضعیت موجود این گروه از زنان می توان دریافت که نه تنها از مشکلات بی شمار و فراوان آنها کاسته نشده بلکه فقر این دسته از زنان روز به روز شدیدتر می شود. همواره درصد فقر در خانوارهای زن سرپرست بیشتر از خانواده های با سرپرست مرد بوده است.
به عبارت دیگر زن بودن سرپرست خانوار احتمال قرار گرفتن خانوار در دایره فقر را نسبت به مرد بودن سرپرست خانوار بیشتر میکند .د ر سالهای 1370, 1375 و 1380 به ترتیب هزینه های 4/45 ,52و 5/17 درصد از کل زنان سرپرست خانوار اجازه دستیابی اعضای خانوار به حداقل های مورد نیاز را نمی داده است و بنابر این در فقر زندگی می کرده اند. هر چند داده های حاصل از نمونه گیری های هزینه و در آمد خانوار نشان دهنده روند نزولی درصد فقر در میان زنان است.اما نسبت مذ کور برای زنان ,در مقایسه با مردان که در همان سال به ترتیب 4/25 ,1/16 و 8/14 درصدشان فقیر بوده اند,همواره بیشتر بوده است. (شادی طلب و گرایی نژاد , 1383 : 61)
از طرف دیگر خود عامل فقر اقتصادی تاثیر مستقیم وغیر مستقیمی به وضعیت فرهنگی- اجتماعی و همینطور وضعیت اکولوژیک خانواده ها دارد. با توجه به این امر ولزوم پرداختن به مسائل و مشکلات زنان سرپرست خانوار و نیز لزوم توجه به موُلفه های مهمی نظیر رفاه اجتماعی کیفیت زندگی رضایتمندی از زندگی و ارتقاء و بهبود سطح زندگی این دسته از زنان در این تحقیق سعی شده است که اطلاعات مورد نیاز از وضعیت زندگی جامعه آ ماری مورد مطالعه به دست آید و از برخی از مسائل و مشکلات آنان شناسایی دقیقتری صورت گیرد که نهایتاَ بتوان گام های در جهت رفع معضلات زندگی آنها برداشت .
پس در نهایت مسئله اصلی تحقیق حاضراین است که وضعیت رفاهی زنان سرپرست خانوار چگونه است؟
زنان سرپرست خانوار از جمله گروههای آسیب‌پذیر جامعه هستند که گاه عواملی چون طلاق، فوت، اعتیاد همسر، ازکارافتادگی همسر، رها شدن توسط مردان مهاجر و یا بی‌مبالات، موجب آسیب‌‌پذیری این طیف وسیع از جامعــه می‌شود.
متأسفانه در جامعه ما، زندگی زنان پس از ترک شوهر (به‌دلیل فوت، طلاق و..) غالباً با ابهامات و مخاطراتی روبه‌روست. از جمله سرپرستی فرزندان به تنهایی و گاه به سختی، مشکلات اقتصادی، زندگی در تنهایی و همراه با افسردگی و ناامیدی، همچنین نگرش غلط جامعه نسبت به زنان مطلقه و بیوه در نبود همسرانشان، آنان را در روابط اجتماعی و حضور در اجتماع با مشکلات عدیده‌ای روبه‌رو میکند. با توجه به روند رو به افزایش شمار زنان سرپرست خانوار در سالهای اخیر درنتیجه افزایش میزان طلاق در جامعه، لزوم توجه بیشتر به این قشر از افراد جامعه ملموس‌تر است.
در کشور ما به دلیل برنامه ریزیهای غلط و عدم توجه کافی به مساله کنترل جمعیت و همچنین مساله تامین اجتماعی (به خصوص در مورد خانواده بی سرپرست )نه تنها جمعیت کشور در بین سالهای 1375 تا 1385 سیر صعودی را طی می کند بلکه جمعیت خانواده های تحت سرپرستی زنان نیز به شکل قابل توجهی افزایش یافته است .این مساله به شکل غیر قابل تردیدی مشکلاتی را برای زنان و فرزندان آنها و همچنین جامعه در پی خواهد داشت که توجه جدی مسؤلان را به این مسأله طلب می کند.
سئوال اصلی ما این است زنان بیوه سرپرست خانوار تهرانی دارای چه وضعیت رفاهی هستند و در این راستا قوانین حمایتی انان کدامند ؟
2-1- اهمیت و ضرورت انجام تحقیق
هر چند در نظر اول ممکن است پدیده زن به عنوان سرپرست خانوار عجیب و غریب جلوه نکند ، اما حقیقت این است که قانون تنها مردان را سرپرست معرفی می کند و انجا که خانواده بیمار می شود ، زنان سرپرست می شوند .
زنان حتی خود سرپرست ، نمی توانند باشند چرا که مراجع قانونی زن را تحت لوای حمایت و نگهداری مردان قرار می دهند . بنابراین مشاهده می کنیم که وقتی زنان عنوان سرپرست را می گیرند ، با توجه به این که دیدگاههای کلی جامعه در ارتباط با انها هیچ نوع تغییری را بهمراه ندارد ، اداره امور منزل سخت تر و طاقت فرسات می شوند . ( شریفی :1382 ، 14 )
سازمان بهزیستی کشور نیز با عنایت به محتوای قانون اساسی که موید تامین رفاه اجتماعی برای احاد جامعه است و به منظور دستیابی به اهداف توسعه پایدار و گسترش رفاه در افراد تحت پوشش خود توجه ویژه ای را به امر مشارکت و اشتغال خصوصا زنان سرپرست خانوار که از عمده ترین اقشار در معرض اسیب می باشند و به عبارتی کمترین دسترسی را به امکانات و منابع جامعه دارند ، معطوف داشته است .
در حال حاضر دفتر امور زنان و خانواده حوزه معاونت امور اجتماعی این سازمان با عنایت به اصل 21 قانون اساسی که به ایجاد زمینه های مساعدی برای رشد شخصیت زنان و احیای حقوق مدنی و معنوی انان اشاره دارد و قانون تامین زنان و کودکان بی سرپرست مصوب 24/8/71 هیات محترم وزیران که ارائه حمایتهای اجتماعی به زنان را تصریح نموده است مبنای فعالیتهای خودرا حول محور سلامت فکری قرار و سعی در فراهم نمودن موجبات عادی سازی زندگی سرپرست خانوار دارد ( دفتر امور زنان و خانواده ایین نامه اجرای گروههای همیار : 1383 ، 1و2 )
تحقیق یک رهبر و سرپرست بودن
اختصاصی از یارا فایل تحقیق یک رهبر و سرپرست بودن دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .
فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات:69
فهرست مطالب:
عنوان صفحه
یک رهبر و سرپرست بودن: 1
یک رهبر چه کارهایی انجام می دهد؟ 2
رهبران نقش ها زیادی ایفا می کنند: 3
توضیح در مورد این که چه اتفاقی می افتد. 6
عملکردهای درست در این زمینه شامل موارد زیر می شود: 8
موانع رئیس و رهبر بودن: 9
رفتار و عملکردهای رهبری: 15
رفتارهای رهبری: 15
رفتار و عملکردهای رهبری: 17
اطلاعات و برقراری رابطه عاطفی: 19
5 رابطه عاطفی در کار: 20
قدرت: 21
چگونه یک رهبر مانند یک رهبر واقعی عمل می کند: 24
ساختار و توجه روشها: 25
روش های مدیریتی وعملکردی: 27
مطالعات دانشگاه Michigan 28
تغییر کلی رفتاری رهبران: 29
رهبران با تغییرات کلی چه کارهایی انجام می دهند؟ 30
مطالعه در مورد رهبران دارای قوه تغییر و توسعه: 32
آیا تفاوت جنسیتی می تواند در روش رهبری موثر باشد؟ 33
پابرجایی و ادامه نظرات نادرست: 33
عملکرد: 34
مزیت های جنسیتی: 35
تئوری های موقعیتی رهبری: 35
اقدامات احتمالی fiedler در رابطه با تئوری رهبری: 36
تئوری های مبادله اعضا- رهبر: 38
مدل موقعیتی رهبری: 40
مدل Vroom –gago-yetten: 42
عنوان صفحه
یک رهبر شدن: 43
آغاز تفکر مانند یک رهبر: 43
قضاوت و داوریتان را توسعه دهید: 44
شرایط و رفتارهای رهبری دیگر را توسعه دهید: 46
ساختن نیروها و توانایی های خود را آغاز کنید. 47
اگر بتوانند دارای قدرت دادن پاداش هستند: 47
خلاصه : 53
همه کارها را با هم و به کمک یکدیگر انجام دهید: 55
نحوه فکر کردن انتقادین: 55
تمرینهای تجربی: 57
سوالهای : 61
سوالهای قابل بحث : 64
تمرین ها وسوالات گروهی: 66
یک رهبر و سرپرست بودن:
پی روی و جلو داری چیزی است؟
BarbaraHyder این مطلب را دریافته بود که رئیس بودن و مقام بالا داشتن در یک شرکت مدرن با رهبر و سرپرست بودن در یک شرکت بزرگ قدیمی مانند Mary kay که مربوط به لوازم آرایشی است کاملا متفاوت است. Hyder رئیس Mary kay از اینکه به مقام مهمی درشرکت آرایشی مردن برسد بوده تفاوت شرکت های جدید در چیزی بود؟ او اکنون مشغول تصمیم گیری و مدیریت گروهش در این عصر جدید می باشد. برای مثال وقتی آنها متوجه مانعی در تبلغاتشان در دسامبر 1999 شدند در کمترین زمان تصمیم به کنسل تبلغاتشان گرفتند و به جای آن حدود 20 میلیون دلار را وارد یک رشته در اقدامات در فوریه سال 2000 کردند. شعار جدید او این بود (عملکرد شما باید سریع باشد، سرعت عامل مهمی می باشد) اقدامات و تجربیات hyderبیشتر در مورد این است که رهبری چیست و چه فرقی بین حال و چند سال قبل وجود دارد. رهبران همیشه باید بگویند که (اینجا همانجایی است که انتظار رفتن و رسیدن به آن را داشتیم) و با تاثیر گذاری و ایجاد انگیزه و متقاعد کردن مردم آنها را به پیروی از راهنمایی هایشان دعوت کنند یکی از دلایل تفاوت، همان طوری که شاهد آن هستیم آن است که یک عنصر و ساختار اتحاد و توافقی بین اعضای گروه و رهبر و سرپرست وجود دارد.
سازمانده شامل کارکنان در ارتباط با کارگران است این کارگران باید انگیزه لازم در پیروی از دستورات رهبر را داشته باشند. در این قسمت ما به مسئله قوه رهبری و هدایت اشاره می کنیم.
یک رهبر چه کارهایی انجام می دهد؟
برنامه ریزی و وارد رقابت شدن، سازماندهی و مدیریت تیم، و تصمیم گیری و ایجاد سایتی مناسب و داشتن رهبری و ریاست مناسب مانند Barbara Hyder انجام می داد.
بعد از تعیین برنامه و سازماندهی هیچ اتفاقی نمی افتد مگر اینکه زیر دستان وافراد تیم طبق برنامه تعیین شده حرکت کنند . مطمئن باشید که این مهمترین قسمت از کار رهبر می باشد.
قوه رهبری و ریاست در واقع چیزی است که با تاثیرش بر دیگران باعث می شود که به سوی اهداف و برای رسیدن به آن با انگیزه عمل کنند همان طوری که بعدا در این بخش توضیح خواهیم داد رهبری در واقع تعیین مسیر برای افراد زیر دست و پیرو از همه قدرت هاو کیفیت شخصیتی قدرتمند و تاثیر گذار است و رفتار یک رهبر می توان موجب اتحاد و اجتماع زیردستان شود که برای رسیدن به اهداف رهبر عمل می کنند. در قسمت های پایانی این مقاله ما عملکردهای مدیریتی و برنامه ریزی ها و سازماندهی را تحت پوشش قرار می دهیم.
در حال حاضر ما به درک مهارتهای تاثیر گذار و سازماندهی و کنترل کارگران برای تکمیل و ایفای برنامه های شرکت می پردازیم . ما به بررسی مفهموم رهبری بر می گردیم.
تحقیق کودکان بدون سرپرست
اختصاصی از یارا فایل تحقیق کودکان بدون سرپرست دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .
فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات:130
فهرست مطالب:
مقدمه
پروپوزال : بیان مسئله و ضرورت آن
اهداف پروژه
مبانی نظری عام طرح
فصل اول : پدیده بی سرپرستی
1-1 بی سرپرستی ، عوامل و تبعات .
فصل دوم : پدیده بی سرپرستی در جهان
2-1 تاریخچه حمایت از کودکان بی سرپرست در جهان
2-2 نمونه های خارجی
فصل سوم : پدیده بی سرپرستی در ایران
3-1 تاریخچه حمایت از کودکان بی سرپرست در ایران
3-2 نمونه های موجود در ایران
فصل چهارم : راهکارها و نتیجه گیری
معرفی پروژه
فصل پنجم : طراحی فضا برای کودکان
قوانین و ضوابط شیر خوارگاه ها
بستر طراحی
مبانی نظری عام پروژه
برنامه فیزیکی
فهرست منابع و مأخذ
بیان مسئله و ضرورت آن :
موضوع مورد پیشنهاد خانه ای برای کودکان بدون سرپرست است . بی سرپرستی بیشتر از آنکه یک مشکل فردی باشد مشکلی اجتماعی است . امروزه در سرتاسر دنیا با افزایش تعداد کودکان بی سرپرست یا بد سرپرست روبه رو هستیم این روند رو به رشد دلایل زیادی از جمله جنگ ، فقر ، افزایش فساد و فحشا ، اعتیاد و ... دارد .
بر اساس آمار سال جاری سرپرستی 17 هزار و 407 کودک بر عهده سازمان بهزیستی است که از این تعداد 5/14% به دلیل فوت والدین 20% به دلیل صلاحیت نداشتن والدین 5/13% به دلیل جدایی والدین و 16% کودکان به دلیل رها شدن بی سرپرست شده اند.
کودکان بی سرپرست در واقع قربانیان اجتماع هستند . اجتماعی که نه تنها آنان را از داشتن پدر و مادر و کانون گرم خانواده و به عبارتی از یک حق طبیعی محروم ساخته است بلکه پذیرای آنان نیز نمی باشد و به آنها به چشم سربار می نگرد . اگر قرار است نگهداری این کودکان را تنها رفع تکلیف فرض نکرده و به این نکته آگاه باشیم که در طی چند سال آینده این کودکان باید قدرت فعالیت و همگامی با جامعه و حتی توان مطرح شدن به عنوان سرمایه های با ارزش برای سازندگی کشور را دارا باشند میتوان بیان کرد ایجاد چنین خانه و مرکز نگهداری امری حیاتی است . خانه سرپناهی به کودکان بی سرپرست می آموزد به جامعه با سربلندی و بدون احساس حقارت و خواری و با توجه به ارزش های انسانی خود وارد شوند و به جای پنهان کردن واقعیت و فوران این خودسرکوبی به صورت عقده ای مختلف روانی خود واقعیتشان را بروز دهند و بدانند که آنها نیز مانند دیگران هستند با این تفاوت که در سنین کودکی دچار فقدان موهبت پدر و مادر شده اند و این امر را درونی کنندکه شکست ها ، پله های موفقیت هستند و این واقعیت سخت موجود ، بخش کوچکی از هستی آنهاست و به جای زندگی کردن در موضع مظلومانه مسئول هستند که احساس ترحم اجتماعی را که ناشی از نمود مظلومانه آنهاست برطرف سازند .
اهداف پروژه :
آبراهام مازلو اندیشمند علوم اجتماعی نیازمندی های انسان را به 5 گروه زیر تقسیم می کند .
- نیازهای فیزیولوژی (مانند خوراک و پوشاک)
- نیاز به ایمنی و اطمینان (مانند سرپناه و امنیت محل)
- نیاز به روابط عاطفی (ارتباط با خانواده و فرزندان و پدر و مادر)
- نیاز به احترام و منزلت اجتماعی (مراودات و مناسبات اجتماعی )
- نیاز به خودیابی
و بیان می کند نظریه فوق بر دو اصل استوار است که:
الف) علوم انسان ها به منظور تأمین و برآورد نیازهای خود با توجه به موقعیت و امکانات و طول عمر زندگی تلاش بیشتری را در سطوح اولیه (نیازهای فیزیولوژیکی ، ایمنی و ... ) دارند به طوریکه بخش عظیمی از اوقات و هزینه زندگی را در این بخش ها می گذرانند و تا مراحل اولیه به نحو رضایتمند تأمین نگردد به مرحله بعد گرایش کمتری دارد .
ب) چنانچه در راستای تأمین این نیازها مشکلات و موانعی پدید آید انسان به دو شکل عمل می نماید .
- برخورد مستقیم که این خود ناهنجاری اجتماعی ، تعارض و سرکشی را به همراه دارد .
- بدواً کاری انجام نمی دهد بطور غیر مستقیم بعداً در جایی این تعارض و برخورد را به شیوه ای دیگر نشان می دهد که به آن عقده روانی گویند .
همچنین وینیکت در این باره می گوید : در سر چشمه هر یک از گرایشهای ضد اجتماعی همواره فقدان یا محرومیتی وجود دارد.
با توجه به نظریه اندیشمندان نتیجه گیری می شود که بیشترین تعارضات و ناهنجاری های نوجوانان از برخورد مستقیم کمبودهایی است که در آینده بروز خواهد کرد .
هدف از این پروژه تجسم معماری راهکاری جامعه شناختی و روانشناختی مرتبط با موضوع با توجه به اقدامات موفق انجام شده است در سایر کشورها می باشد . هدف طرح فضایی است که بتواند متضمن تحقق مفاد اعلامیه حقوق کودک بوده و کودکان آن را پذیرا شده و به جایی که ویژه ومطابق با خواست ها و نیازهای متفاوت ابعاد زندگی شان است انتقال دهند . این چنین فضایی باید دارای تنوع و جذابیت لازم بوده از القاء حس اسارت به کودکان به دور باشد این فضا با موفقیت خود در جذب کودکان بی سرپرست اهداف زیر را مد نظر خواهد داشت :
- بهبود شرایط زندگی کودکان به عنوان آسیب پذیرترین قشر جامعه .
- کاهش میزان جرم و بزهکاری .
- تأمین سلامت و سعادت امروز و امنیت فردای جامعه .
- آماده کردن کودکان برای ورود به اجتماع .
مبانی نظری عام طرح :
طرح خانه کودکان بی سرپرست به منزله ساختمانی مجزا و شاخص از دیگر منازل نیست . بلکه به منظور ایجاد فضایی است که امکانات رفاهی را با عنوان مأمنی برای این کودکان در سطحی وسیعتر فراهم می آورد به این منظور هدف القا امنیت در خانه و خانواده که فقدان بزرگ این کودکان است در درجه اصلی اهمیت قرار می گیرد .
فصل اول : پدیده بی سرپرستی
1-1 بی سرپرستی ، عوامل و تبعات
سال 1979 بنابر اعلام سازمان ملل ، سال جهانی کودک نامگذاری شد . پدیده های شوم اجتماعی نظیر گرسنگی ، قحطی ، بیکاری ، بی خانمانی ، بیماری های جسمی و روانی ، بردگی و خرید و فروش اطفال ، فحشا و بی سرپرستی سرنوشت گروه های کثیری از کودکان را تیره ساخته است .
آمار روزافزون اعتیاد و طلاق دائماً سیر فراوانی مشکلات اطفال را افزایش می دهد و همچنین واقعیت تغییرات اجتماعی در عصر حاضر و علی الخصوص تأثیرات آنها بر ساختار خانواده زندگی کودک امروزی را دچارتحولات بی شماری ساخته است . خانواده در بسیاری موارد کامل نیست و با بروز اتفاقات گوناگون شاهد میزان طلاق و در نتیجه گسترش آمار کودکان بی سرپرست یا کودکانی که در خانواده های از هم پاشیده و تک والدی زندگی می کنند جهت دیگری از بی سرپرستی را نشان می دهد . پدیده اضمحلال خانواده و در نهایت پدیده بی سرپرستی اطفال – در تصویر واقعیت – مجرد و مستقل نبوده بلکه با سایر مسائل اجتماعی در رابطه قوی می باشد . امروزه آمار فراوان محکومین را کسانی تشکیل می دهند که در سابقه خانوادگی خود از ضایعه فقدان والدین یا یکی از آنها آسیب دیده اند .
تحقیقات مؤسسه مرکزی مشاهده های مربوط به کودکان بداخلاق و بی نظم در دنیای غرب آن هم درباره 2855 کودک نشان داده است که 509 نفر پدر نداشته اند ، 612 نفر مادر نداشته اند ، 409 نفر از پدر و مادر محروم بودند ، 538 نفر نسل نامشروع بودند ، 290 نفر از حق حضانت محروم بودند ، 697 نفر پدری میگسار داشتند و 264 نفر مادر میگسار و الکلی داشتند .[1]
به هر حال با ذکر نمونه هایی از آمار و ارقام مربوط به کودکان بی سرپرست روشن می شود که واقعیت بی سرپرستی نه صرفاً متعلق به یک ناحیه خاص بلکه دارای سیطره های جهانی است ، و لزوم بررسی های عمیقی را آن هم در کلیه ابعاد با توجه به وسعت قلمرو دامنه آسیب و شدت مسأله نشان می دهد .
امروزه علاوه بر فراهم آوردن استانداردهای لازم زندگی و سلامت جسمی و روانی ، مسأله مهم سعادت این کودکان است که در سطوح مختلف تحقیقاتی و اجرایی باید به آن پرداخته شود.
از هم پاشیدگی خانواده و نیز بسیاری عوامل گوناگون دیگر در جامعه ایران کودکان بسیاری را در معرض خطر بی سرپرستی و تبعات مشکلات ناشی از آن قرار داده است . ناسازگاری ها در خانواده به خصوص هنگامی که منجر به جدایی و طلاق شود و یا از دست دادن یکی از والدین ، آسیب پذیری فرزندان را افزایش می دهد و به طور قطع زمینه را برای بروز آسیب های اجتماعی گوناگون آماده تر می کند . بسیاری معتقدند که ریشه هر نوع رفتار ضد اجتماعی کودکان را می توان در زمینه و آسیب های خانوادگی جستجو کرد .
تا به امروز پژوهش های جامعه شناختی در اکثر موارد به بزرگسالان در اجتماع و تجربه های آن پرداخته و در کمتر مواردی به کودکان و عکس العملهای آنان در برابر پدیده هایی چون جدایی و طلاق والدین و آثار آن و یا دیگر آسیب های وارده بر خانواده پرداخته اند . در صورتیکه کودکان علی رغم سن کم ، دارای قدرت درک و احساسات آسیب پذیرتری هستند و تأثیر این پدیده ها بر روح آنان آثار عمیق تر و حتی گاهی جبران ناپذیرتری می گذارد و این در حالی است که جامعه آینده هر ملتی به دست کودکان آن ساخته خواهد شد و هیچ جامعه ای نمی تواند به حیات خود ادامه دهد مگر آنکه اعضایی از نظر روانی سالم در آن زندگی کند .
1-2- بررسی پدیده بی سرپرستی از دیدگاه جامعه شناسی
1-2-1- ساختار خانواده در ایران
اصطلاح خانواده گاه به گروهی از افراد که روابط "زن و شوهری" یا "پدر و مادر – فرزندی" میانشان وجود دارد اطلاق می شود و گاه مفهومی از یک گروه اجتماعی محدود را در بر دارد که افرادش با روابط گوناگونی از جمله روابط خویشاوندی به یکدیگر مربوطند .
خانواده زن و شوهری بر اساس ازدواج به وجود می آید و مشخصه آن روابط خاصی میان پدر و مادر ، والدین و فرزندان و خواهران و برادران است
درباره اینکه زن و شوهری نخستین شکل خانواده است یا از تجزیه گروه های خانوادگی بزرگتر پدیدار شده و ثمره انقلاب صنعتی است ، بحث بسیار شده است .
رهایی زنان از قیود گوناگون ، تقسیم کار که ثمره انقلاب صنعتی بود و زوال صنایع دستی و خانگی سبب شد که برخی دیگر از وظایف خانواده چون وظایف دینی ، تربیتی ، اقتصادی ، تفریحی و ... به سازمان های اجتماعی منتقل شود . خانواده زن وشوهری کوچک و تنها به این صورت به وجود آمد و دچار ناامنی های بسیاری شد . اشاعه آموزش و عقب رفتن سن کار تعادل مالی خانواده را از میان برد . فرزندان خانواده را در جستجوی کار زوج اصلی (پدرو مادر) در خارج از خانه شیوه زندگی خانواده را دگرگون کرد . حقوق جدید خانواده نسبت به این تحول خیلی دیرتر تغییر یافت خصوصاً که در نظر بسیاری از افراد در قرن نوزدهم حتی اوایل قرن بیستم خانواده نهادی بودکهنه که دورانش به سر آمده بود و پیش بینی می شد که شکل های جدیدی از زندگی گروهی و پرورش جمعی کودکان جانشین آن شود . سال های میان دو جنگ دوران بحرانی خانواده بود و ادبیات اروپایی این تحول را به خوبی منعکس کرد . نامه به پدر اثر کافکا نامه درباره ازدواج اثر توماس مان توصیفی از این وضع بد بودند . پس از جنگ دوم شاهد اهمیت یافتن دوباره خانواده هستیم . در 32 قانون اساسی از 39 قانون اساسی که بعد ازجنگ دوم تهیه شد موادی به حقوق خانواده و اهمیت آن اختصاص یافت و اعلامیه جهانی حقوق بشر به خانواده توجه خاصی نشان داد . اینک ما شاهد شکل جدیدی از خانواده هستیم که هر چند شباهت زیادی به شکل های قدیمی آن ندارد اما در جستجوی ضوابط و معیارهای تازه ای است که بتواند علت وجودی خود را در جامعه ای که افراد به گروه ها و جماعات مختلف بستگی یافته اند و راه و رسم تازه ای پیدا کرده اند ثابت کند . دگرگونی خانواده ایرانی در نیم قرن اخیر آرام و کند اما مستمر و قاطع بوده است زمانی دراز شکلی از خانواده در این سرزمین وجود داشته که جامعه شناسان آن را با اصطلاح کلی خانواده گسترده وصف کرده اند . خانواده ای بود بر اساس شرایع اسلامی و سنت های ایرانی . خانواده ای که مذهب و سنت و شیوه تولید اقتصادی جوامع کشاورزی مبانی آن را تشکیل می داد . این خانواده بر اساس پدرتباری و پدرمکانی و اولویت جنس مذکر استوار بود و سازمان مرتبی داشت که زیر نظر پدر اداره می شد . منزلت اجتماعی زن ناچیز بود و به فرزند آوردن و فرزندان نام و نشان از پدر می بردند و مقررات ازدواج ، طلاق و ارث و نگهداری از فرزندان بر اساس فقه اسلامی استوار بود و روابط افراد خانواده بر سلسله مراتبی مبتنی بود . نفوذ تمدن غرب که گاهی صورت تقلید بدون قید و شرط نیز به خود می گیرد بیش از همه در روابط زن و مرد و پدران و فرزندان به چشم می خورد روابط زوجین لااقل در محیط های شهری شکلی تازه به خود گرفته و زن به عنوان همدم و همکار مرد پذیرفته شده است . مدرسه به کمک خانواده آمده است و گاه تعالیم آن با تعالیم خانواده تضاد پیدا کرده است . امکانات تحرک اجتماعی موجب رشد طبقات متوسط در شهرهای ایران شده و آموزش عمومی و تخصصی مشاغل جدیدی را به وجود آورده و صاحبان این مشاغل جدید (صنعت و خدمات) رفتارهای تازه و راه و رسم دیگری یافته اند . همچنین تحرکی کارگردان و روستاییان لزوماً ابعاد خانواده را دگرگون کرده است . از خصوصیات اجتماعی ایران امروزه همزیستی انواع خانواده ها در محیط های شهری و روستایی است و علت این تنوع آغاز دگرگونی مفهوم خانواده در این سرزمین است که موجب پدیدار شدن شکل های برزخی میان خانواده سنتی و خانواده غربی شده است .
پایان نامه رشته علوم اجتماعی بررسی مشکلات زنان سرپرست خانوار در منطقه 4 تهران
اختصاصی از یارا فایل پایان نامه رشته علوم اجتماعی بررسی مشکلات زنان سرپرست خانوار در منطقه 4 تهران دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .
دانلود پایان نامه آماده
دانلود پایان نامه رشته علوم اجتماعی بررسی مشکلات زنان سرپرست خانوار در منطقه 4 تهران با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 102
مقدمه :
پدیده بی سرپرستی عمری طولانی و به درازی طول سالیان خلقت دارد گروهها و جماعات آدمی در دسته های کوچک و بزرگ در کوهها ، دشتها ، جنگلها و در حواشی رودخانه دائماً در معرض آسیب و هجوم کنترل شده طبیعت اطراف قرار داشت سیل ، زلزله ، حملات وحوش و تهاجم گروههای متجاوز پیوسته بشر را تهدید می کرد که حاصل آن شکستن ستون های خانه بود و ایجاد بی سرپرستی ، سالیانی پس از آن اگرچه در راستای رشد تمدن انسان ، اجتماعات و ضایعات طبیعی کاهش پیداکرده ابزار و عوامل نابود کننده در دست و کنترل زور مداران قرار گرفته و دامنه آن وسعت یافته به طوری که جبران آن تا نسلها میسر نگردید.آسیبهای ناشی از جنگلهای قوم و قبیله ای از محدوده خرابیها و سیل و زلزله گذشت و ویرانیهای مغول و بربر ، نابودی مردان و کنیزی و غلامی و زنان و کودکان را به دنبال آورد.پس از مرگ قرون وسطی و زایش نسل رنسانس شکل ضایعات انسانی نیز دگرگون شد چرا که صاحبان قدرت باید ابزاری برای مهار انسان آزاده می یافتند.جنگلهای اول و دوم ضربه مهلکی بر پیکره جامعه بشری بود که ویرانی و سرگردانی و بی سرپرستی فراوانی در پی داشت اگر چه امروز دامنه و وسعت جنگها از جهان کاسته است لیکن شیفتگان و تشنگان قدرت به اشاعه انحراف و کجروی هایی پرداختند جنگ بی پایانی آغاز گشت و با ما اشاعه و اعتیاد و فحشاء در یک کلام ، نابودی ارزشهای اخلاقی و به صدا درآمدن مرگ در جهان- مهلک ترین ضربه ها بر ارکان مقدس خانواده وارد شد که موجب متلاشی شدن پایه های استوار خانواده و در نتیجه بی سرپرستی و در نتیجه بی سرپرستی و بی پناهی گردید.و این قصه همچنان استمرار می یابد و انسان سرگشته هر روز در جستجوی ایده آلها دست به دامان هیپیسم ، بیتلیسم ، پانکیم و... می زند و اینها همه فریاد نسلی است که اساس و بنیان خانواده را حریم امنی برای خواسته ها و نیازهای فطری خویش نمی یابد. در سده های گذشته در جامعه ما توجه به اعتقادات و باورهای اسلامی مردم با پدیده ی بی سرپرستی و فرزندان بی سرپرست به شکل مطلوب و طبیعی آن که همانا حمایت و نگهداری از اینان در خانواده بود برخوردار می کرده است.اما به مرور زمان با رسوخ فرهنگ غرب در جامعه وظهور پدیده شهر نشینی مهاجرت روستاییان به شهرها ، تغییر شغل و تبدیل خانواده های گسترده به خانواده های هسته ای گرایش جامعه به صنعتی شدن ، غرب زدگی ، نمایش های انسان دوستانه ، رژیم سابق ، حاشیه نشینی ، اشاعه فساد و فحشا و هرزگی و بی بند و باری و در نتیجه فراموش شدن ارزشها و اخلاق والای اسلامی ، بندهای عاطفی و پیوندهای انسانی در بسیاری از خانواده ها گسسته شد و نهایتاً بسیاری از اطفال بی گناه و معدوم در جامعه بلاتکلیف و بی سرپرست باقی ماندند.
بیان مسئله
پدیده از دست دادن مرد به عنوان سرپرست و نان آور خانواده عمری طولانی و به درازای سالیان خلقت دارد.گروهها و جماعات آدمی ، در دسته های کوچک و بزرگ درکوهها ، دشتها ، جنگل ها و در حواشی رودخانه ها در معرض آسیب و هجوم کنترل نشده طبیعت اطراف قرار داشتند.سیل ، زلزله و تهاجم گروههای متخاصم پیوسته بشر را تهدید می کرد که حاصل آن شکستن ستون های خانه بود.سالیان دراز پس از آنکه اگر چه در راستای رشد تمدن انسانی تهاجمات و ضایعات طبیعی کاهش یافت ، لیکن عوامل دیگری جایگزین گشت که منجر به بی سرپرست شدن خانواده ها گشت از جمله این عوامل می توان به طلاق ، یا متارکه ، ناپدید شدن والدین و... اشاره کرد.مجموعه این عوامل سبب نابسامانی خانواده و محرومیت و آسیب پذیری این قشر از جامعه می گردد.در قوانین مدنی از این قشر تحت عنوان بی سرپرست یاد می شود و در واقع به علت نظام مرد سالاری که بر کشور حاکم است خانواده ای را که فاقد مرد است بی سرپرست می خوانند ، در حالی که واقعیت چیز دیگری است.هنگامی که خانواده ای به هر علتی سرپرست مرد را از دست می دهد این زن است که سرپرستی خود و یا فرزندانی دارد و زن در غیاب همسرش نقش دو گانه ای را در خانواده ایفا می کند.او از یک طرف مادر است و وظایف مادری را داد و از طرف دیگر باید نقش پدر را نیز در خانواده ایفا نماید.
پایان نامه رشته روانشناسی مقایسه سلامت روانی زنان با سرپرست و بدون سرپرست حدود سنی 35 ساله شهرستان رشت
اختصاصی از یارا فایل پایان نامه رشته روانشناسی مقایسه سلامت روانی زنان با سرپرست و بدون سرپرست حدود سنی 35 ساله شهرستان رشت دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .
دانلود پایان نامه آماده
دانلود پایان نامه رشته روانشناسی مقایسه سلامت روانی زنان با سرپرست و بدون سرپرست حدود سنی 35 ساله شهرستان رشت با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 112
چکیده
هدف از تحقیق حاضر مقایسه سلامت روان در بین زنان با سرپرست و بدون سر پرست حدود سنی 35 ساله شهرستان رشت است که جامعه آماری مشخص شده عبارتند از زنان دارای شوهر و بدون شوهر که طبق آمار بدست آمده از اداره ثبت احوال از بین 12000 زن حدود سنی 35 سال و مشخص کردن آمار زنان بی سرپرست و با سرپرست 150 نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده و جهت سنجش این آزمودنیها پرسش نامه سلامت عمومی گلدنبرگ که دارای 28 سوال چهار گزینه ای است استفاده گردیده و نمرات خام آن بدست آمده و جهت آزمون فرضیه ها از روش آماری t متغیر مستقل استفاده گردیده که نتایج بدست آمده حاکی از آن است که بین سلامت روانی و اضطراب و افسردگی و نشانه های بدنی در بین زنان با سرپرست و بدون سرپرست تفاوت معنی داری وجود دارد .
مقدمه
اعتقاد کامل داریم که تندرستی یکی از نعمتهای بزرگ در زندگی انسان است و نمی توان منکر شد که سلامتی روانی در رده بالاترین نعمتها است . افرادی که به نحوی با بیماران روانی ، عقب ماندگان ذهنی ، معتادان به مواد مخدر و الکل سر و کار دارند به این امر اعتقاد کامل دارند بدیهی است بیماریهای روانی مخصوص به یک قشر و یا طبقه خاصی نبوده و تمام طبقات جامعه را شامل می گردد . بیماری روانی ، کارگر ، کارمند ، محصل ، مهندس نمی شناسد و به عبارت دیگر امکان دارد ابتلا به ناراحتی های روانی برای همه افراد جامعه وجود دارد و هیچ انسانی از فشارهای روانی و اجتماعی مصون نیست و به عبارت دیگر در برابر بیماریهای روانی مصونیت نداشته و ندارد به طورکلی باید گفت وجود یک بیمارروانی به کار عادی و اقتصاد خانواده لطمه شدید وارد می کند از لحاظ روابط انسانی سایر افراد خانواده را دروضع ناراحت و تاسف آوری قرار می دهد و خانواده باید صرفنظر از مخارج هنگفت و صرف وقت فشار روانی شدیدی را برای نگهداری بیمار خود تحمل کند و هدف از سلامت روان ارشاد و راهنمایی و آشنا ساختن مردم به اصول و روابط صحیح انسانی و بر حذر داشتن آنها از مخاطراتی است که سلامت روان را تهدید می کند متخصصین بهداشت روانی آموزش بهداشت همگانی را اساسی ترین روش پیشگیری اولیه می دانند شخص سالم احساس می کند که افراد اجتماع او را دوست دارند و به او احترام می گذارند و او نیز متقابلاً به آنها احترام گذاشته و آنها را دوست دارد . فرد غیر عادی اظهار می کند به کسی اعتماد ندارد ، اجتماع برای او ارزش قائل نیست او دوست خود و واقعی نداشته و ندارد . به افراد اجتماع بد بین بوده و نسبت به آنها سوء ظن دارد و روی این اصل برای خود نیز ارزش قائل نیست هدف اصلی از سلامت روان تقویت فکر و اصلاح رفتار افراد است لذا بر اساس این اصول باید به شخصیت و حیثیت دیگران احترام گذاشت و نسبت به دیگران گذشت و بردباری داشت و این اصل را قبول کرد که افرا اجتماع از هر صنفی و در هر موقعیتی باشند می توانند مثمر ثمر باشند و اجتماع می تواند به نحو مفیدی از آنها استفاده کند و عدم قبول این اصول باعث پیدایش عقیده خود کم بینی ، عدم اعتماد به نفس ، نا امنی و سوء ظن و عدم سازش شده است
فهرست
عنوان
چکیده
فصل اول:کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
سوال مسئله
فرضیه تحقیق
متغیرها
تعاریف نظری و عملیاتی واژه ها و مفاهیم
فصل دوم: پیشینه و ادبیات تحقیق
تعریف سلامت روانی
مشکل تعریف
مختصری درباره تاریخچه و پیشینه سلامت روانی در ایران
تاریخچه بهداشت و سلامت روانی
زمینه تاریخی آسیب شناسی روانی
موضوع آسیب شناسی روانی
تعریف آسیب شناسی
دیدگاه اختلالات اضطرابی در سلامت عمومی
دیدگاه روان پویایی
دیدگاه رفتار گرایی
دیدگاه شناختی
نظریه ها ، تحقیقها و درمان افسردگی در سلامت عمومی
نظریه های زیست شناسی
تحقیقات انجام شده در خارج و داخل کشور
تحقیقات انجام شده در خارج از کشور
فصل سوم: روش تحقیق
فهرست
عنوان
طرح تحقیق
جامعه تحقیق
حجم نمونه تحقیق
پرسشنامه سلامت عمومی(ghq)
روش تحلیل داده ها
فصل چهارم: یافته ها و تجزیه و تحلیل داده ها
مقدمه فصل چهارم
جدول 2-4: مقایسه سلامت روانی
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
بحث و نتیجه گیری
پیشنهادات
محدودیت ها
منابع و ماخذ