دانلود صورتجلسات شورای معلمان متوسطه

اختصاصی از یارا فایل دانلود صورتجلسات شورای معلمان متوسطه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود دفتر صورتجلسات شورای معلمان در قالب ورد و 37 صفحه در یک دفتر بصورت کاملا حرفه ای با 20  صورتجلسه  و17صفحه عناوین و قوانین و جداول دفتر شورای معلمان که همه موارد ان با تقویم اجرایی هنرستان ها مطابقت دارد.

محتوای دفتر صورتجلسات شورای معلمان هنرستانی ها به شرح ذیل می باشد

 1-مقدمه و توضیحات ابتدایی

2-شورای معلمان در آیین نامه اجرایی

3-راهکار های ارتقا ء جلسات شورای معلمان

4-اهداف وفواید شورای معلمان

5-عوامل تاثیر گذار برجلسات شورای معلمان

6-موضوعات قابل طرح ونو آوری هادر جلسات شورا ی معلمان

7-موانع‌ و مشکلات‌ جلسات‌ شورای معلمان

8-توصیه‌هاوپیشهنادات‌ برای‌ اثربخشی‌ جلسات‌ شورای معلمان

9-راهبردهای بهبود و غنی سازی شورای معلمان

10-اقدامات لازم توسط مدیر مدرسه در خصوص تشکیل مرتب جلسات شورای معلمان

11-تقدیر از همکاران مبتکر جهت ایجاد انگیزه بخش اصلی دفتر شامل موارد ذیل می باشد

12-مشخصات حاضرین در جلسه شورای معلمان دقالب ورد و جدول بندی

13-فرم تدوین موضوع های قابل بررسی در جلسه ی شورای معلمان

14-جدول اهم برنامه های مصوب و اجرا شده ی سالانه شورای معلمان مدرسه

15-جدول زمانبدی جلسات شورای معلمان (به صورت دوهفته یک بار روز سه شنبه٬برنامه ریزی شده با تاریخ

16- جدول زمانبدی جلسات اضطراری معلمان 20 صورت جلسه شورای معلمان تکمیل شده

تحقیق بررسی علل افت تحصیلی دانش آموزان در مقطع تحصیلی متوسطه

اختصاصی از یارا فایل تحقیق بررسی علل افت تحصیلی دانش آموزان در مقطع تحصیلی متوسطه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

   فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

   تعداد صفحه:33

همان طور که می دانیم با وارد شدن به مقطع تحصیلی دبیرستان بچه ها با افت تحصیلی شدیدی روبرو می شوند که ما می خواهیم در این مورد توضیحات کوتاهی دهیم تا مشاوران عزیز مدرسه بتوانند کمک دانش آموزان کنند تا این افت تحصیلی دیگر ایجاد نشود. با وارد شدن به مقطع تحصیلی دبیرستان ما یک سال رشد کرده در دوران نوجوانی هستیم، غرور خواصی همه را در بر می گیرد و مسائل و مشکلات فسادی که باعث مشغول شدن فکر بچه ها می شود از یک طرف و وجود کتابهای درسی جدید از طرف دیگر فکر بچه ها را مشغول می کند. سخت گیری معلم ها باعث می شود که بچه ها از درس زده بشوند و دیگر علاقه ای به مدرسه نداشته باشند و از طرف دیگر فشار خانواده ها برای اینکه بچه هایشان در آینده شغل مناسبی داشته باشند و آنها را با نام دکتر و مهندس صدا کنند باعث می شود که فشار بیش از حد والدین به دانش آموزان آنها را از درس فراری دهند و علاقه ای به خواندن درس نداشته باشند، حال امیدواریم از این مطالبی که من و دوست عزیزم تهیه کرده ایم خوشتان بیاید و علاقه ای به درس پیدا کنید که دیگر این مشاوران عزیز برای افت تحصیلی شما نگران نباشند.

سنجش در عمل :

پاسخ به این سؤال که سنجش به یادگیری دانش آموز منجر می شود یا نه، تا حد زیادی به چگونگی اجرای آن در مدرسه ها و کلاس های درس بستگی دارد. شیوه هایی که از لحاظ نظری یکسان هستند، در عمل ممکن است کاملاً با هم متفاوت باشند. سن و پیشینه ی دانش آموزان، موضوع تدریس شده، باور داشت ها و شیوه ی کاری مورد علاقه ی معلم،
هدف ها و کاربردهای متفاوت سنجش، و محدودیت در زمان، فضا یا منابع، همگی
می توانند بر کاری که انجام می شود، اثر زیادی داشته باشد.

سن دانش آموزان کلاس به تنهایی می تواند یکی از عوامل مهم تعیین کننده خط مشی و شیوه ی کار باشد. آنچه که برای کودکان 11 ساله مطلوب یا امکان پذیر است، ممکن است با آنچه که برای کودکان 15 ساله مناسب است، کاملاً متفاوت باشد. اگرچه دانش آموزان خردسال هم می توانند، برای قضاوت درباره ی پیشرفت خودشان مسئولیت پذیری را آغاز کنند، این امر برای دانش آموزان جوان باید به صورت موضوعی عادی درآید، زیرا آن ها، زمانی که وارد زندگی بزرگسالی می شوند، ناگزیرند پیشرفت خود را به طور روزانه مورد ارزیابی و نظارت قرار دهند. در این بخش، سنجش را در موضوع ها و موقعیت های گوناگون، مورد بحث قرار می دهیم، از جمله مواردی که کار عملی مورد سنجش قرار گرفته است و هم چنین موضوع بسیار مهم خودسنجی که دانش آموزان را قادر می سازد تا کارهای خود را ارزیابی کنند.

اقدام پژوهی معلمان متوسطه اول (چگونه توانم مشکل یادگیری دانش آموزان در درس جغرافیا متوسطه اول را برطرف کنم؟)

اختصاصی از یارا فایل اقدام پژوهی معلمان متوسطه اول (چگونه توانم مشکل یادگیری دانش آموزان در درس جغرافیا متوسطه اول را برطرف کنم؟) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک خرید و دانلود در پایین صفحه

تعداد صفحات:12

فرمت :word

فهرست مطالب

مقدمه: 3

موضوع یا عنوان مشکل: 3

بیان مسئله (توصیف وضع موجود) 3

گرد آوری اطلاعات (شواهد1) 4

تجزیه وتحلیل داده ها وشواهد 1. 5

اجرای راه حل های جدید ونظارت بر آن. 7

7-گرد آوری شواهد 2. 9

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید. 9

حرف آخر: 10

پیوست ها 11

منابع و ماخذ. 12

مقدمه:

جغرافیا یک دانش است که ما را با محیط پیرامون خود آشنا می کند.

جغرافی از دو کلمه Geo,Graphusگرفته شده وبه معنای شناسایی محیطی که در آن زندگی می کنیم است.

علم جغرافیا از علوم اجتماعی است که تمرکز اصلی آن بر روی پراکندگی مکانی است و باید محیط زندگی خود را بهتر بشناسیم که جغرافی سال اول راهنمایی مارا با محیط آب وهوایی که در آن زندگی می کنیم ودیگر مناطق آب وهوایی کشورمان آشنا می کند.

ادامه بعد از خرید در فایل word

اقدام پژوهی بررسی چالش های تدریس درس ریاضیات دوره متوسطه

اختصاصی از یارا فایل اقدام پژوهی بررسی چالش های تدریس درس ریاضیات دوره متوسطه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی بررسی چالش های تدریس درس ریاضیات دوره متوسطه
فایل ورد و قابل ویرایش
در 14 صفحه

فهرست مطالب
چکیده
مقدمه
هدف تحقیق
گردآوری اطلاعات (شواهد1)
تجزیه و تحلیل اطلاعات
خلاصه یافته های اولیه
اصول و مبانی تدریس درس ریاضی
معیارهای ارزشیابی
چگونگی اجرای راه جدید
گرد آوری اطلاعات ( شواهد 2 )
راه کار ها و پیشنهادات
نتیجه گیری
منابع:

چکیده
امروزه بحث جهانی شدن GLOBALZATION امروزه منجر به بروز چالش هایی در جوامع در حال توسعه شده است. این بحث شرایط ویژه ای را در نظام های تعلیم و تربیت جهانی پدید آورده است. بدین صورت اگر نظام های آموزشی، موقعیت کنونی را به درستی درک و تحلیل نمایند، می توانند در برابر آن دست به انتخاب درست بزنند و تهدیدهای مبهم را به فرصت های ممتاز تبدیل نمایند و در غیر این صورت با مشکلات فرهنگی، اجتماعی اقتصادی متعددی روبرو خواهند شد که جوامع ساده و اولیه را زمین گیر خواهد نمود. در این مقاله موارد زیر مورد بررسی قرار گرفته است.
1- بررسی تأثیرات فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و فلسفی روند جهانی شدن.
2- چهارمین گزارش یونسکو در زمینه ی ((معلمان و تدریس در جهان در حال تغییر)) در باب ((ناتوانی نظام های آموزش و پرورش)) در جهت افزایش منزلت معلمان.
3- نقش نظام های آموزشی و ویژگی های رهبران فرهنگی در عصر جهانی شدن.
4- ابعاد تربیت انسان در عصر جهانی شدن.
5- تحول در کلاس درس

دانلود درس پژوهی ریاضی متوسطه اول درس چگونه استفاده از فناوری و وسایل فیزیکی را در تدریس مساحت جانبی منشور تلفیق کنیم

اختصاصی از یارا فایل دانلود درس پژوهی ریاضی متوسطه اول درس چگونه استفاده از فناوری و وسایل فیزیکی را در تدریس مساحت جانبی منشور تلفیق کنیم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی ریاضی  متوسطه اول درس  چگونه استفاده از فناوری و وسایل فیزیکی را در تدریس مساحت جانبی منشور تلفیق کنیمکامل و آماده بافرمت پی دی اف تعدادصفحات 50

در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است

  آنچه در این مجموعه وجود دارد:
چکیده
مقدمه  
بیان مسئله
تبین ضرورت و اهمیت موضوع
یک دوره درس پژوهی
برنامه ریزی درس پژوهشی
اهداف کلی
هدف درس پژوهی
حیطه عاطفی
نحوه تقسیم کار
ویژگی های طرح درس ( سناریو  )
زمان بندی نحوه اجرا
چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها
ارزشیابی تدریس
طرح درس
تدریس اول
*بازاندیشی و تجدید نظر براساس تفکر گروه
جلسه دوم درس پژوهی
تعیین امکانات مورد نیاز
ارزشیابی تدریس
معایب تدریس :
چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها
روش تعیین اثربخشی نتایج اجرایی درس پژوهی
ارایه گزارش پایانی
دیدگاه اعضای شرکت کننده در درس پژوهی پیرامون نقاط قوت و ضعف
راهبرد های یاد دهی – یادگیری
ابزار و امکانات مورد نیاز گروه
چالش های فرا روی گروه :
روش تعیین اثر بخشی نتایج اجرای درس پژوهی:
امکانات مورد نیاز گروه
نتایج حاصله:
فهرست منابع و مآخذ :