یارا فایل

مرجع دانلود انواع فایل

یارا فایل

مرجع دانلود انواع فایل

دانلود پاورپوینت شهادت و ولایت در کتاب های فارسی اجتماعی و هدیه های ششم دبستان

اختصاصی از یارا فایل دانلود پاورپوینت شهادت و ولایت در کتاب های فارسی اجتماعی و هدیه های ششم دبستان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت شهادت و ولایت در کتاب های فارسی اجتماعی و هدیه های ششم دبستان


دانلود پاورپوینت شهادت و ولایت در کتاب های فارسی اجتماعی و هدیه های ششم دبستان

دانلود پاورپوینت شهادت و ولایت در کتاب های فارسی اجتماعی و هدیه های ششم دبستان 

فرمت فایل: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 19

 

 

 

 

تعاریف

*شهادت :

شهادت طلبی عبارت است از آمادگی افراد برای فدا شدن به طور آگاهانه و داوطالبانه با انگیزه های معنوی در راه تحقق ارزشهای والا در جامعه. با این تعریف جانبازان ، آزادگان، رزمندگان و... که آمادگی خود را برای ایثار و شهادت در راه ارزش های مقدس نشان داده اند یا خواهند داد در درجاتی از شهادت طلبی هستند که این آمادگی را با نثار خون پاک خود به اثبات رسانده اند.

 ولایت فقیه :
نظریه‌ای در فقه شیعه است که نظام سیاسی مشروع در دوران غیبت امام معصوم را بیان می‌کند. نظام جمهوری اسلامی ایران بر اساس این نظریه تأسیس شده‌است.
 در این عقیده، فقیه در فضیلت و شخصیّت دینی و اخلاقی و علمی همپای امام معصوم نیست. چراکه ولی فقیه، جدا از شخصیت حقوقی خویش، دارای شخصیت حقیقی نیز هست که از این نظر با دیگر مردم برابر است. ویژگی‏های ولی فقیه و حاکم اسلامی همانند عدالت، تقوا و پرهیزگاری او را از لغزیدن به ورطه استبداد و خودرأیی باز می‏دارد.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت شهادت و ولایت در کتاب های فارسی اجتماعی و هدیه های ششم دبستان

دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی پایه ششم ابتدایی الگو پذیری از رفتار پیامبر

اختصاصی از یارا فایل دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی پایه ششم ابتدایی الگو پذیری از رفتار پیامبر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی پایه ششم ابتدایی الگو پذیری از رفتار پیامبر


دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی پایه ششم ابتدایی الگو پذیری از رفتار پیامبر

دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی پایه ششم ابتدایی الگو پذیری از رفتار پیامبر

دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی پایه ششم ابتدایی الگو پذیری از رفتار پیامبر  کامل و آماده بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات35

در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است

در آموزشگاه ما  مدیریت وهمکاران این آموزشگاه تصمیم گرفتند که در برنامه درس پژوهی شرکت نمایتد با تشکیل شورای معلمان چالش های هر پایه مشخص شد ودر پایان جلسه تصمیم گرفته شد که باتوجه به مباحث این کتاب آموزش درس حاضر به عنوان موضوع درس پژوهی انتخاب شود

ابتدادانش آموزان هدف انتخاب شدنداز اولیائ دانش آموزان رضایت نامه جهت حضور در اجرای طرح اخذ گردید  سپس ضمن تقسیم کار ومشخص نمودن نقش اعضاد گروه درس پژوهی بارضایت کامل همکاران جهت ایفای نقش وقیلمبرداری به شرح زیر انتخاب شدند . با همکاری گروه 7نفره  طرح درس اولیه باتوجه به سند تحول بنیادین تنظیم گردید .وسایل کمک آموزشی باهمکاری مدرس ودانش آموزان تهیه شد تاریخ بزگزاری تدریس اولیه مشخص وتدریس اولیه انجام شد.

بعداز انجام تدریس توسط مجری توسط ناظرین حاضر در کلاس تدریس ایشان مورد نقد وبرسی قرار گرفت اشکالات کار مشخص شد وبا بازبینی فیلم توسط مدرس محترم اشکالات کار مشخص شد. سپس وباهمکاری اعضاءگروه طرح درس دوم تهیه روشها وراهکارهای نوین انتخاب ومجددا تدریس در کلاس صورت گرفت.

که الحمد الله باتوجه به تدریس اولیه وتحقق اهداف مورد نظر نتایج بهتری بدست آمد که نتیجه ی آن را می توانستیم در نحوه ی پاسخگویی دانش آموزان وارزشیابی پایانی مشاهده نماییم .

آنچه در این مجموعه وجود دارد

فصل اول

مقدمه

تعیین مساله و انتخاب موضوع

بیان ضرورت و اهمیت پرداختن به موضوع از طریق درس پژوهی

تشریح ویژگی ها و شرایط خاص مسئله

جدید و علمی بودن مسئله

فصل دوم

برنامه ریزی درس پژوهی

فرایند درس پژوهی

طراحی آموزشی1

تعیین راهکارها در راستای حل مسئله

بیان دلیل راهکار انتخابی

گروه بندی بدون تعیین سرگروه و با توجه به سبک های شناختی

توجه به تفاوت های فردی

معنادار کردن یادگیری

توجه به عوامل انگیزشی و نگرشی

همراه نمودن دانش آموزان در ساخت وسایل و دست سازه های آموزشی

روش های نوین تدریس

تداعی معنا (تصویر سازی ذهنی)

بهره گیری از ارزشیابی به عنوان تدریس

تعیین فعالیت های متناسب با راه کار

تعیین نقش و وظایف اعضا

استفاده از افراد پایه ی   بالاتر در انتخاب اعضای تیم

برنامه تشکیل جلسات

مشخصات کلی

جدول هدف گذاری بر اساس سند ملی

طرح درس شماره یک

طراحی آموزشی بر اساس الگوهی پیش سازمان دهنده (اجرای اول)

فصل سوم

کیفیت اجرا1

اجرا وباز اندیشی 1

فصل چهارم

باز اندیشی 1

طرح درس اصلاح شده 2

فرایند درس پژوهی

ارایه پیشنهادات جهت تکمیل یا اصلاح طرح: جلسه توجیهی اول

مراحل درس پژوهی

اهداف

تعیین نقش و وظایف اعضا

مشخصات کلی

فصل پنجم

پیشنهادات

محدودیت ها

منابع وماخذ

پیوست ها

دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی پایه ششم ابتدایی الگو پذیری از رفتار پیامبر   کامل و آماده بافرمت ورد وقابل ویرایش از این جا اقدام کنید.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی پایه ششم ابتدایی الگو پذیری از رفتار پیامبر

پاورپوینت هدیه های آسمان ششم درس 13(عید مسلمانان)

اختصاصی از یارا فایل پاورپوینت هدیه های آسمان ششم درس 13(عید مسلمانان) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت هدیه های آسمان ششم درس 13(عید مسلمانان)


پاورپوینت هدیه های آسمان ششم درس 13(عید مسلمانان)

نام فایل:"پاورپوینت هدیه های آسمان ششم درس 13(عید مسلمانان)" 

تعداد اسلاید: 14

فرمت فایل : ppt 

حجم : 2/58 مگابایت

راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانش آموزان پایه ششم دبستان  و دبیران مربوطه

توضیح در باره پاورپوینت :

پاورپوینت تهیه شده بر اساس کتاب درسی سال 95 تهیه شده و عین مطالب می باشد و هیچ گونه تغییری از جمله افزایش یا کاهش در محتوای کتاب بوجود نیامده است.

کل اسلایدها:

در صورت داشتن هر گونه پیشنهاد و یا انتقاد با این فایل یکی از گزینه های زیر انتخاب و به ما پیام بدهید:

1- پیامک به شماره 09141973871

2- ایمیل به آدرس N_kiomars@yahoo.com و یا nekiomars@gmail.com

 

 


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت هدیه های آسمان ششم درس 13(عید مسلمانان)

درس پژوهی هدیه های آسمانی پنجم ابتدایی درس حق مردم

اختصاصی از یارا فایل درس پژوهی هدیه های آسمانی پنجم ابتدایی درس حق مردم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

درس پژوهی هدیه های آسمانی پنجم ابتدایی درس حق مردم


درس پژوهی هدیه های آسمانی پنجم ابتدایی درس حق مردم

درس پژوهی هدیه های آسمانی پنجم ابتدایی درس حق مردم

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحه: 26

 

 

 

مقدمه:

همانطور که می دانیم درس پژوهی شکل اولیه ای از توسعه ی حرفه ای معلمان می باشد که هدف عمده آن بهبود مستمر تدریس می باشد به گونه ای که دانش آموزان بتوانند مطالب را به شیوه ی موثر تری بیاموزند.گروه درس پژوه تلاش می کند طرح درس خود را نقد و بررسی و به شیوه بهینه اصلاح نماید. طرح درس مشارکتی رمز موفقیت معلمان می باشد. برای معلم درس پژوه تمام کردن کتاب مهم نیست، یادگیری و فهمیدن دانش آموزان مهم است. درس پژوهی به معلمان یاد می دهد که در کلاس صرفا یاددهنده نباشند بلکه یادگیرنده نیز باشند.ملاک سنجش در موفقیت درس پژوهی یادگیری معلمان است نه تولید یک درس. تهیه طرح درس بهتر نتیجه جانبی و ثانوی فرآیند است .اما ند هدف اولیه آن.

منطق درس پژوهی ساده است اگر می­خواهید آموزش را بهبود بخشید، اثر بخش­ترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است. اگر شما این کار را با درس­ها شروع کنید، مسئله­ی چگونگی کاربرد نتایج تحقیق در کلاس درس ناپدید می شود.در اینجا بهبود کلاس درس در درجه­ی اول اهمیت است. درس پژوهی یکی از راههای ارتقا و دستیابی به شیوه های نوین تدریس و کنار گذاشتن شیوه ها و روشهای سنتی است . معلمین مقطع ابتدایی چند سالی است که تلاش می کنند تا بلکه بتوانند با شرکت درجشنواره ی الگوهای نوین تدریس خدمتی در این راستا به نظام تعلم و تربیت کشور به عنوان مهمترین رکن آینده ساز کشور کمکی کرده باشند .

ما در قسمت مبانی علمی و نظری به سه مبحث پرداخته ایم : اول ، طراحی منظم آموزشی یا همان طرح درس ، دوم ؛روشهای تدریس ، سوم ؛هدفهای  سه گانه ی تعلیم وتربیت.


دانلود با لینک مستقیم


درس پژوهی هدیه های آسمانی پنجم ابتدایی درس حق مردم

درس پژوهی هدیه های آسمانی پنجم ابتدایی درس حق مردم

اختصاصی از یارا فایل درس پژوهی هدیه های آسمانی پنجم ابتدایی درس حق مردم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

درس پژوهی هدیه های آسمانی پنجم ابتدایی درس حق مردم


درس پژوهی هدیه های آسمانی پنجم ابتدایی درس حق مردم

درس پژوهی هدیه های آسمانی پنجم ابتدایی درس حق مردم

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحه: 26

 

 

 

مقدمه:

همانطور که می دانیم درس پژوهی شکل اولیه ای از توسعه ی حرفه ای معلمان می باشد که هدف عمده آن بهبود مستمر تدریس می باشد به گونه ای که دانش آموزان بتوانند مطالب را به شیوه ی موثر تری بیاموزند.گروه درس پژوه تلاش می کند طرح درس خود را نقد و بررسی و به شیوه بهینه اصلاح نماید. طرح درس مشارکتی رمز موفقیت معلمان می باشد. برای معلم درس پژوه تمام کردن کتاب مهم نیست، یادگیری و فهمیدن دانش آموزان مهم است. درس پژوهی به معلمان یاد می دهد که در کلاس صرفا یاددهنده نباشند بلکه یادگیرنده نیز باشند.ملاک سنجش در موفقیت درس پژوهی یادگیری معلمان است نه تولید یک درس. تهیه طرح درس بهتر نتیجه جانبی و ثانوی فرآیند است .اما ند هدف اولیه آن.

منطق درس پژوهی ساده است اگر می­خواهید آموزش را بهبود بخشید، اثر بخش­ترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است. اگر شما این کار را با درس­ها شروع کنید، مسئله­ی چگونگی کاربرد نتایج تحقیق در کلاس درس ناپدید می شود.در اینجا بهبود کلاس درس در درجه­ی اول اهمیت است. درس پژوهی یکی از راههای ارتقا و دستیابی به شیوه های نوین تدریس و کنار گذاشتن شیوه ها و روشهای سنتی است . معلمین مقطع ابتدایی چند سالی است که تلاش می کنند تا بلکه بتوانند با شرکت درجشنواره ی الگوهای نوین تدریس خدمتی در این راستا به نظام تعلم و تربیت کشور به عنوان مهمترین رکن آینده ساز کشور کمکی کرده باشند .

ما در قسمت مبانی علمی و نظری به سه مبحث پرداخته ایم : اول ، طراحی منظم آموزشی یا همان طرح درس ، دوم ؛روشهای تدریس ، سوم ؛هدفهای  سه گانه ی تعلیم وتربیت.


دانلود با لینک مستقیم


درس پژوهی هدیه های آسمانی پنجم ابتدایی درس حق مردم