یارا فایل

مرجع دانلود انواع فایل

یارا فایل

مرجع دانلود انواع فایل

دانلود مقاله آموزش گام به گام ساخت تابلو روان (همراه با تصاویر)

اختصاصی از یارا فایل دانلود مقاله آموزش گام به گام ساخت تابلو روان (همراه با تصاویر) دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

دانلود مقاله آموزش گام به گام ساخت تابلو روان (همراه با تصاویر)


دانلود مقاله آموزش گام به گام ساخت تابلو روان (همراه با تصاویر)

 

 

 

 

 

 

 


فرمت فایل : word(قابل ویرایش)

تعداد صفحات:55

فهرست مطالب:
مطالبی که طی این دوره خواهید اموخت عبارتند از : ۳
–  سیستم تابلوهای نمایشگر دیجیتالی ۳
اجزای تصویر ۶
جاروب ساده ۸
روش جاروب ساده به دو صورت بکار برده میشود : ۱۰
بررسی اولین مدار عملی تابلو روان – برنامه نویسی ۱۷
بررسی اولین مدار عملی تابلو روان – دانلود برنامه و شماتیک ۲۲
بررسی جاروب ستونی مدار عملی تابلو روان – برنامه نویسی ۲۲
بررسی مدار عملی جاروب ستونی تابلو روان – دانلود برنامه و شماتیک ۲۷
بررسی ساخت انیمیشن در تابلو روان ۳۶
متن کامل برنامه حرکت به سمت چپ در تابلو روان با جاروب ستونی : ۳۹
ایجاد حرکت در تابلو روان – حرکت به راست در تابلو روان با جاروب ستونی ۴۱
ین مدار دارای : ۵۳
تبلیغات سایت مهندس حسین لاچینی ۵۷

 

چکیده:

در این مجموعه مقالات تصمیم به آموزش اصول و ساخت تابلوهای روان (دیجیتال) را دارم. شما گام به گام با اصول کار تابلو‌های دیجیتالی آشنا شده و در پایان یک نمونه عملی آن را بررسی و خواهید ساخت.
لازم به ذکر است که مطالب موجود حاصل تجربیات این جانب در این زمینه بوده. و تمامی مطالب و حتی تصاویر و نقشه‌ها مربوط به تجارب خودم است. دوست عزیز هر گونه کپی برداری از مطالب در صورت ذکر منبع بلامانع است.
 مطالبی که طی این دوره خواهید آموخت عبارتند از :
 -  سیستم تابلوهای نمایشگر دیجیتالی
 - اجزاء تصویر
 - جاروب ساده
 - اثر فلیکر
 - جاروب یک در میان
 - جدول گلایف
 - بررسی یک مدار عملی
 - نرم افزارهای تبدیل متن و طراحی فونت جهت تابلو روان
بلوک دیاگرام یک تابلو دیجیتال
 
 
همانطور که در تصویر مشاهده میکنید، این تابلوها از بلوکهای :
 - ماتریس LED
 - درایورهای سطر و ستون
 - پردازنده
 - تجهیزات ورود اطلاعات
 - حافظه
تشکیل شده‌اند.
در واقع یک تابلوی نمایشگر دیجیتالی، متن مورد نظر خود را از طریق تجهیزات ورودی همچون کیبورد و یا پورت سریال دریافت میکند. و این اطلاعات را در اختیار پردازنده قرار میدهد. سپس پردازنده پس از آنالیز اطلاعات آن را در حافظه تابلو ذخیره نموده. علاوه بر آن حافظه موجود در تابلو میتواند کدهای برنامه را در خود نگهداری نماید. از طرفی پردازنده با توجه به اطلاعات ذخیره شده، سیگنالهای لازم را جهت نمایش تولید کرده و در اختیار درایورها قرار میدهد. با توجه به اینکه نحوه چیدمان LED ها در نمایشگر بنا به دلایلی که بعدا توضیح داده خواهد شد به صورت ماتریسی می باشد، لذا دو دسته درایور برای راه اندازی ماتریس نیاز است که شامل داریورهای سطر و داریورهای ستون مییاشند. این درایورها با توجه به فرامین دریافتی از سوی پردازنده، با روشن و خاموش نگاه داشتن LED های موجود در ماتریس، باعث به نمایش در آمدن مطالب (اعم از متن و یا تصویر) بر روی ماتریس خواهند شد.
اجزای تصویر
 
به این  تصویر نگاه کنید، تصویر صورتک خندان !
در نگاه اول تصویر فوق به صورت یک تصویر کامل و یکپارچه به نظر می‌رسد. اما اگر کمی با دقت بیشتر به آن دقت کنید و تا حد امکان آنرا بزرگ نمایید متوجه خواهید شد که در واقع آن تصویر از نقاط ( pixel ) متعددی تشکیل شده. پس تصویر فوق را میتوان مجموعه نقاطی دانست که دارای رنگهای متفاوتی‌اند. هر یک از این نقاط را یک جزء تصویر (Picture Element) و این خاصیت را خاصیت موزائیکی تصویر می‌نامند. من جهت کمک به درک مطلب تصویر فوق را با بزرگ نمایی بیشتر در زیر قرار داده‌ام. به آن دقت کنید.


دانلود با لینک مستقیم

مقاله آموزش گام به گام بسکتبال(همراه با اشکال)

اختصاصی از یارا فایل مقاله آموزش گام به گام بسکتبال(همراه با اشکال) دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

مقاله آموزش گام به گام بسکتبال(همراه با اشکال)


مقاله آموزش گام به گام بسکتبال(همراه با اشکال)

 

 

 

 

 

 

 


فرمت فایل : word(قابل ویرایش)

تعداد صفحات:46

فهرست مطالب:

حرکتهای پایه   ۱
حالت ایستادن مناسب (وضعیت)   ۲
حالت پا   ۲
تقسیم وزن بدن   ۴
حالت سر و بدن   ۵
دست‌ها و پاها   ۶
نکته‌های قابل توجّه مربیان در مورد حالت ایستادن مناسب   ۶
شروع‌ها، گام برداشت‌ها و توقّف‌ها   ۷
. ابتدا پای جلو   ۸
اشاره- فشار- کشش   ۹
نکته‌های مورد توجه مربیان درباره شروع‌ها   ۱۰
گام برداشتن (چرخش)   ۱۱
توقّف   ۱۴
توقّف سریع   ۱۴
توقّف آهسته   ۱۶
پرش   ۱۷
پرش با دو پا   ۱۸
پرش روی یک پا   ۱۹
پرش سریع   ۱۹
تمرین‌های اساسی حرکت   ۲۱
●.  هنگام اجرای تمرین به یاد داشته باشید: ●.   ۲۴
ضربه زدن در بین طرفین (جامپ بال)   ۲۶
حرکت‌های بدون توپ   ۲۷
اصول بنیادی حرکت‌های بدون توپ   ۲۸
حرکت‌های بنیادی (بدون توپ)   ۳۰
برش‌های V   ۳۰
برش‌های جلویی و پشتی   ۳۱
حرکت‌های هنگام انجام شوت   ۳۳
حرکت‌های تعیین شده   ۳۳
حرکت‌ها برای اجرای اسکرین‌ها یا اسکرین   ۳۴
انواع اسکرین‌ها   ۳۴
اجرای اسکرین یا اسکرین   ۳۵
استفاده از اسکرین   ۳۶
حرکت‌های نادرست   ۳۷
نکته‌های مورد توجّه مربیان درباره حرکت بدون توپ   ۳۸
تمرینات برای حرکت بدون توپ   ۳۹
منبع:   ۴۳

 

 

حرکتهای پایه

یکی ازابتدایی ترین وظایف مربیان، آموزش نحوه حرکت و کنترل بدن، به بازیکنان است. حرکتهای پایه گاهی زیربنای بسکتبال نامیده می شوند. این حرکتهای اصول اساسی هستند که هر بازیکنی باید فرا بگیرد.

لازم است هر بازیکن بیاموزد چگونه مؤثّر (زیرا هدف نهایی انجام صحیح کار است) و همچنین مفید (حرکت در بهترین طریق) حرکت کند. به آنها یاد داده برای کاستن از حرکتهای اضافی زمان و مکان را در نظر داشته باشند تا در چابکی و تعادل، کسب مهارت کنند. به بیان دیگر، بازیکنان باید بدون هدف حرکت نکنند.

بسکتبال بازی چابکی (دست و پا) و سرعت (حرکت کل بدن) در زمان مناسب است. آموزش باید همواره به این اصل تکیه داشته باشد: انجام کار صحیح – همراه با چابکی – و بعد، انجام حرکت صحیح و سریع در زمان مناسب.

پنج حالت و حرکت اصلی که باید آموزش داده شوند عبارتند از: طرز ایستادن، شروع حرکت، گام برداشتن، توقف و پرش.

حالت ایستادن مناسب (وضعیت)

بازیکنان باید بیاموزند که در هر لحظه آماده حرکت باشند و عادت ایستادن صحیح ورزشی برای حرکتهای سریع را در خود تقویت کنند. آموزش حالت ایستادن یک کار پرمشقت است و هنگام کار با بازیکنان تازه کار باید صبور بوده، زیرا آنها ممکن است قدرت و استقامت عضلانی برای حفظ حالت بدن برای مدت طولانی را نداشته باشند.

به بازیکنان آموزش داده شود که هنگام ایستادن، حالت مناسبی داشته باشند (آماده بودن برای هر چیز، احساس چابکی). باقی بودن در حالت ایستادن مناسب کار سختی است؛ آنها باید حالت راحتی داشته باشند در حالی که یک حالت سخت، غیرطبیعی و قوز کرده به خود گرفته اند. بطور متوالی کسب و حفظ حالت ایستادن صحیح به آنها یادآوری شود. اگر به موقع بر حالت ایستادن تأکید شود، بازیکنان و بطور خودکار آن را یاد می گیرند.

حالت پا

بهترین حالت استقرار پاها در اکثر موقعیتها، جلو و عقب قرار دادن آنهاست. فاصله پاها به اندازه عرض شانه باشد و به گونه ای قرار گیرند که پاشنه یک پا و پنجه پای دیگر در امتداد یک خط افقی نسبت به استقرار بازیکن قرار گیرند. (شکل ۱-۱). این حالت ایستادن باید به صورت عادت درآید تا هنگام نیاز، بازیکن قادر به حرکت درهر جهتی باشد.

حالت ایستادن موازی پاها در شکل ۱-۲ نشان داده شده است. این حالت برای حرکت جانبی استفاده می شود، همچنین برای گرفتن توپ و توقّف بعد از دریبل و واکنش در یک حرکت جانبی، از این حالت استفاده می شود. بازیکنان به موقع یاد خواهند گرفت کدام حالت ایستادن مناسب کدام موقعیت بازی است.

 

تقسیم وزن بدن

وزن بدن باید به طور مساوی از جلو به عقب، از چپ به راست و بین پاها تقسیم شود. پاشنه ها باید روی زمین باشند و بیشتر وزن روی سینه کف پاها قرار گیرد، هر چند فشار وزن باید روی پنجه ها و پاشنه ها احساس شود.

بازیکنان ممکن است به اشتباه وزن خود را روی سینه پاها قرار داده و پاشنه ها را از زمین جدا کنند، اما این حالت از نیرو و سرعت حرکت می کاهد یعنی برای انجام هر حرکت قدرتمند ابتدا باید پاشنه ها روی زمین قرار داده شود. یک روش مناسب برای آموزش حالت خوب ایستادن این است که از بازیکنان بخواهیم اصطلاحاً پنجه عقابی بایستند که در آن پاشنه ها روی زمین و پنجه خمیده است.

بازیکنان هنگام دفاع باید یک چیز دیگر را به حالت ایستادن خود بیفزایند، پای آتشین. معنای آن فعال نگاه داشتن پاها و حرکت مداوم بدون جدا شدن از زمین است، مهارتی که عضلات را برای حرکت آماده نگاه می دارد. آنها باید تصور کنند روی بستری از زغال داغ ایستاده اند، اما اجازه ندارند پاهایشان را از زمین بلند کنند.

حالت سر و بدن

سر، به علت اندازه و قرار گرفتن در بالاترین نقطه بدن، کلید تعادل است. بازیکنان باید سر را نسبت به محل قرار گرفتن پاها، وسط قرار دهند. سر باید رأس مثلثی باشد که خود با محل قرار گرفتن دو پا تشکیل می دهد و باید در حالی که از روبه رو به آن نگاه می کنیم، ساقهای این مثلث فرضی از نظر طول مساوی باشد (شکل۱-۳). سر همچنین باید حالت مرکزیت نسبت به جلو و عقب بدن داشته باشد. بازیکنان باید بیاموزند بدن را راست و شانه ها را عقب نگاه دارند، ضمن این که بدن اندکی از حالت کاملاً عمودی به جلو متمایل است.   شکل ۱-۳: سر، کلید تعادل، بالا نگاه داشته شده و هوشیار – رأس یک مثلث.

 

دست‌ها و پاها

به بازی‌کنان بیاموزید که مفاصل (مچ پاها، زانوها، انتهای ران‌ها، آرنج‌ها و مچ‌ها) خود را خمیده و آماده نگاه دارند. دست‌ها و پاها باید خمیده و نزدیک بدن قرار گیرند تا تعادل و چابکی آن حفظ شود. به یاد آورید تمامی کف پا باید با زمین تماس داشته باشد. به بازیکنان یادآوری کنید که بدن را پایین نگاه دارند یعنی زاویه پشتی زانوها بین º۹۰ وº۱۲۰ باشد تا مرکز ثقل بدن به زمین نزدیک شود.

نکته‌های قابل توجّه مربیان در مورد حالت ایستادن مناسب

آماده حرکت باشید.

· زانوها را خمیده و سرو دست‌ها را بالا نگاه دارید؛ بدن را پایین آورید.

· حالت خود را حفظ کنید.

وزن خود را روی تمامی پا تقسیم کنید، در حالی که پاشنه‌ها روی زمین است.

شروع‌ها، گام برداشت‌ها و توقّف‌ها

شروع حرکت، گام برداشتن (چرخش، تغییر مکان، تغییر جهت) و توقف، حرکت‌های بنیادینی هستند که برای حرکت مؤثّر و مفید از حالت ایستادن مناسب یا رسیدن به این حالت، استفاده می‌شود. اینها حرکت‌های دفاعی و تهاجمی نامیده می‌شوند. قانون مربی‌گری را به خاطر آورید: ابتدا صحیح انجام دادن کار را آموزش دهید (انجام صحیح مهارت)، سپس آن را با چابکی انجام دهید و سرانجام همواره آن را در زمان مناسب انجام دهید.

سرعت تمامی بدن یک بازیکن مهم است، امّا نه به اندازه چابکی (سرعت دست و پا). شما به عنوان یک مربی نیاز به تلاش برای پیشرفت چابکی‌ هر بازیکن دارید. توجّه عمیق بازیکنان شما باید معطوف به سریع فکر کردن و چابک بودن باشد.

شروع‌ها

شروع، اولین مهارتی است که بازیکنان شما باید یاد بگیرند و آن به نوبه خود از حالت ایستادن بهره می‌برد. برای شروع صحیح، بازیکنان باید وزن خود را در جهت حرکت دلخواه منتقل کنند. برای مثال، در حرکت به چپ، وزن بدن با تکیه به چپ، روی پای چپ منتقل می‌شود. به بازیکنان یادآوری کنید از آن جا که سر کلید تعادل است، همواره بر انتقال وزن تقدم زمانی دارد. (شکل ۱- ۴)

 برای چابک بودن در زمان مناسب، بازیکنان باید به خاطر داشته باشند که تمام حرکت‌ها و تغییر سرعت‌ها روی زمین انجام می‌گیرد. معنای این حرف، استفاده از گام‌های کوتاه است، هرگاه تغییر نوع حرکت مورد نیاز باشد. به بازیکنان آموزش دهید تا آن جا که ممکن است تماس پاهای خود را با زمین حفظ کنند؛ به آنها یاد دهید که می‌توانند از زمین کمک بگیرند، اگر تماس خود را با آن حفظ کنند.

ابتدا پای جلو

از حالت ایستادن مناسب، بازیکنان باید وزن را در جهت حرکت منتقل کنند و شروع گام برداشتن با پایی است که در جهت حرکت قرار دارد. برای مثال، در حرکت به راست، اولین گام با پای راست برداشته می‌شود و در حرکت به جلو، اولین گام با پای جلویی برداشته می‌شود.

 


دانلود با لینک مستقیم

دانلود تحقیق راهنمای نصب گام به گام توزیع Ubuntu 5.10 -همراه با تصاویر

اختصاصی از یارا فایل دانلود تحقیق راهنمای نصب گام به گام توزیع Ubuntu 5.10 -همراه با تصاویر دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

دانلود تحقیق راهنمای نصب گام به گام توزیع Ubuntu 5.10 -همراه با تصاویر


دانلود تحقیق راهنمای نصب گام به گام توزیع Ubuntu 5.10 -همراه با تصاویر

 

 

 

 

 

 

 


فرمت فایل : word(قابل ویرایش)

تعداد صفحات:28

چکیده:

مراحل نصب بر روی سیستم های بدون کارت شبکه

 

 

  • دیسک نصب Ubuntu 5.10 را در درایو CD قرار داده و BIOS سیستم خود را برای بالا آمدن از طریق دیسک تنظیم نموده و سیستم را بوت کنید.

 

 پس از دیدن عبارت boot دکمه Enter را فشار دهید.

 

 

 

  • این مرحله مربوط به انتخاب زبان سیستم است. مانند تصویر زیر زبان انگلیسی را انتخاب کرده و دکمه Enter را فشار دهید.

 

  • این مرحله برای تنظیم محل اقامت شماست. مانند تصویر زیر United States را انتخاب نموده و دکمه Enter را فشار دهید. (دلیل انتخاب United States در این مرحله تنظیم صحیح فایل sources.list است).

 

 

  • در این قسمت باید زبان صفحه کلید خود را انتخاب نمایید.

 

 

  • در این قسمت نصاب Ubuntu در حال شناسایی کارت شبکه سیستم شما می باشد.

 

  • نصاب Ubuntu با یک صفحه قرمز به شما میگوید که سیستم شما کارت شبکه ندارد و یا نصاب Ubuntu نمیتواند راه انداز آنرا نصب نماید.

جهت ادامه نصب روی Continue رفته و دکمه Enter را فشار دهید.

  • در این قسمت باید یک نام برای ماشین خود انتخاب نمایید.

 

در صورتی که مایل هستید هارد دیسک خود را به صورت دستی پارتیشن بندی نمایید مانند تصویر زیر قسمت Manually edit partition table را انتخاب نموده و نصب را ادامه دهید و چنانچه مایل هستید نصاب Ubuntu این کار را به صورت اتوماتیک برای شما انجام دهد قسمت Erase entire disk را انتخاب نموده و نصب را ادامه دهید٬ توجه کنید که در این صورت شما داده های قبلی دیسک سخت خود را از دست خواهید داد!

  • این یک مثال برای سیستمی با دیسک سخت 10 گیگابایتی و RAM 512 مگابایتی می باشد.

دانلود با لینک مستقیم

آموزش تصویری گام به گام پرداخت درون برنامه کافه بازار - کاملترین آموزش ارائه شده تا به اکنون - کاملا فارسی

اختصاصی از یارا فایل آموزش تصویری گام به گام پرداخت درون برنامه کافه بازار - کاملترین آموزش ارائه شده تا به اکنون - کاملا فارسی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

آموزش تصویری گام به گام پرداخت درون برنامه کافه بازار - کاملترین آموزش ارائه شده تا به اکنون - کاملا فارسی


آموزش تصویری گام به گام پرداخت درون برنامه کافه بازار - کاملترین آموزش ارائه شده تا به اکنون - کاملا فارسی

 

پرداخت درون برنامه‌ای بازار

-آموزش کاملا فارسی با کیفیت فول اچ دی در قالب برنامه-

پرداخت درون برنامه‌ای یکی از سرویس‌های بازار است که فروش محتوای دیجیتال از درون برنامه‌ها را ممکن می‌کند. شما می‌توانید از این سرویس برای فروش محتوای مختلف مانند محتوای قابل دانلود مثل موسیقی، تصاویر و محتوای غیر قابل دانلود مثل افزایش مرحله استفاده کنید.

وقتی از پرداخت درون برنامه‌ای بازار برای فروش محتوا استفاده می‌کنید، کلیهٔ مراحل پرداخت توسط بازار انجام می‌شود. بنابراین نیازی نیست برنامهٔ شما به صورت مستقیم پردازش مالی پرداخت‌ها را انجام دهد. بازار دقیقاً از همان روش خرید برنامه‌های غیر رایگان برای پرداخت‌های درون برنامه‌ای استفاده می‌کند. بنابراین روند خرید برای کاربران بسیار آشنا خواهد بود.

هر برنامه‌ای که در بازار منتشر ‌می‌کنید می‌تواند از پرداخت درون برنامه‌ای استفاده کند. به غیر از داشتن حساب توسعه‌دهنده که برای انتشار برنامه‌ها ساخته‌اید، نیازی به ساختن هیچ حساب دیگری نیست. 

 

امنیت:

تلاش خود را برآن داشتیم تا امکان کرک کردن و تقلب را در برنامه ها کاهش دهیم به این دلیل این آموزش را برای پرداخت درون برنامه بازار برای شما عزیزان آماده کرده ایم تا احتمال هک کردن برنامه ها وجود نداشته باشد.ما این اطمینان را به شما میدهیم که برنامه هایی که با این روش به محصول پرداخت درون برنامه تبدیل گردند به هیچ عنوان قابل هک شدن نخواهند بود.

 

سادگی:

برای استفاده از این امکان شما نیازی به دانش برنامه نویسی ندارید و ما این کار را برای شما آسان کردیم تا با طی کردن چند گام از این امکان در راستای فروش محصولات خود استفاده کنید.تمامی کاربران میتوانند به سهولت از امکان پرداخت درون برنامه در برنامه خود استفاده کنند.مراحل پیاده سازی پرداخت درون برنامه به حدی دشوار است که بسیاری از توسعه دهندگان از انجام آن سرباز میزنند اما ما این کار را برای شما آسان کردیم.

 

امکانات:

شما توسط این آموزش میتوانید از آخرین امکانات موجود در سیستم پرداخت درون برنامه بازار ورژن 3 استفاده کنید.یکی از امکانات به نظیر این سیستم امکان فروش چندین محصول در برنامه می باشد.

شما میتوانید محصولاتی یا خدماتی را به صورت اشتراک ماهیانه ، سالیانه یا به صورت کلی به کاربران خود ارائه دهید و در هر زمان از طریق آن درآمد زایی کنید.

 

همونطور که هدف ۹۹ درصد برنامه نویسان از برنامه نویسی کسب درآمده ما هم این هدف رو به عنوان مهمترین هدف میدونیم و سعی در رسیدن سریع تر به این هدف داریم. کسب درآمد از برنامه نویسی اندروید به روشهای مختلفی صورت میگیره. شاید ما یک برنامه ی فروشی داشته باشیم و از درآمد حاصل از فروش خوده برنامه استفاده کنیم شاید برنامه یا بازی داشته باشیم که با فروش یک محصول خاص در اون مثل (سکه، امتیاز و …) کسب درآمد کنیم. شاید با اعمال تبلیغات در برنامه شاید با ارائه خدمات به کاربر  شاید …. و صدها روش دیگه که هرکدومشون در نوع خودشون منطقی و بسیار درآمد زا هستند.

خوب حالا برای اینکه کاربر به راحتی بتونه مبلغ مورد نظرش رو پرداخت کنه و اون محصول و یا خدمت ما رو دریافت کنه در برنامه های اندرویدی ایران باید از روش پرداخت درون برنامه ای استفاده کنه که برای اولین بار در ایران توسط مارکت کافه بازار ارائه شد. استفاده از این روش پرداخت نیاز به آموزش داره تا ما بتونیم به بهترین و آسان ترین شکل ممکن کاربر رو به مرحله خرید برسونیم و کسب درآمد کنیم (از مهمترین نکات کسب درآمد در همه کسب و کارها).

 

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم

پروژه رشته ریاضی بررسی تأثیر آموزش روش گام به گام حل مسأله ریاضی جورج پولیا

اختصاصی از یارا فایل پروژه رشته ریاضی بررسی تأثیر آموزش روش گام به گام حل مسأله ریاضی جورج پولیا دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

پروژه رشته ریاضی بررسی تأثیر آموزش روش گام به گام حل مسأله ریاضی جورج پولیا


پروژه رشته ریاضی بررسی تأثیر آموزش روش گام به گام حل مسأله ریاضی جورج پولیا

دانلود پروژه رشته ریاضی بررسی تأثیر آموزش روش گام به گام حل مسأله ریاضی جورج پولیا با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 105

دانلود پروژه آماده

 

مقدمه:

یک کشف بزرگ سبب حل شدن یک مسأله بزرگ می‌شود، ولی در حل هر مسئله حبه‌ای از اکتشاف وجود دارد. مسئله شخص ممکن است چندان پیچیده نباشد، ولی اگر کنجکاوی وی را برانگیزد و ملکه‌های اختراع و اکتشاف را در فرد به کار وادارد، و اگر آن را با وسایل و تدابیر خود حل کند ممکن است از تنش و شادمانی حاصل از پیروزی در اکتشاف شاد شود، چنین حال و تجربه‌ای در سالهای تجربه‌پذیری می‌تواند شوق و ذوقی برای کار عقلی و فکری پدید آورد و آثار خود را بر ذهن و روان و خصلت شخص در تمام عمر باقی گذارد (پولیا ، 1944، ترجمه آرام، 1377).بنابراین، معلم ریاضیات فرصت بزرگی در برابر خویش دارد. اگر وقت اختصاصی خود را به تمرین دادن شاگردان در عملیات پیش پا افتاده بگذراند، علاقه و دلبستگی آنان را می‌کشد و مانع رشد و تعامل عقلی آنان می‌شود و باید گفت فرصتی را که در اختیار داشته به صورت بدی صرف کرده است، ولی اگر کنجکاوی دانش‌آموزان را با مطرح کردن مسائلی متناسب با دانش و شناخت ایشان برانگیزد و در حل مسائل با طرح کردن پرسشهایی راهنما به یاری آنان برخیزد می‌تواند ذوق و شوق و وسیله‌ای برای اندیشیدن مستقل در وجود ایشان پدید آورد.در مقدمه کتاب ریاضی سال دوم راهنمایی تألیف هیأت مؤلفان کتب درسی آمده است: درس ریاضی یکی از درسهای مهم و بنیادی است، در این درس دانش‌آموزان روش درست اندیشیدن را در حل مسائل فرا می‌گیرند و با محاسبه‌های عددی مورد نیاز در سایر درسها آشنا شده و کاربردهای ریاضی را در حل مسأله‌های روزمرة زندگی یاد می‌گیرند. دانش‌آموزان عموما به اهمیت ریاضی واقفند و می‌دانند داشتن پایه‌ای خوب در درس ریاضی تا چه حد به پیشرفت آنها در سایر درسها کمک می‌کند، اما اغلب نمی‌دانند که درس ریاضی را چگونه باید آموخت (ص 4)

 

فهرست
مقدمه
فصل اول : طرح تحقیق
بیان مسأله
ضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
تعریف اصطلاحات و متغیرها
تعریف نظری راهبردهای حل مسأله
تعریف عملیاتی راهبردهای حل مسأله
متغیرهای تحقیق
متغیر مستقل
تعریف نظری نگرش (متغیر وابسته اول)
فصل دوم پیشینه و زمینه های نظری پژوهش
حل مسئله و انتقال یادگیری
رابطه بین تفکر انتقادی و حل مسئله
حل مسئله از دیدگاه رفتارگرایی
مراحل آموزش حل مسئله (الگوی دی چکووکرافورد)
پیشنهادهایی برای افزایش توانائیهای حل مسئله در یادگیرندگان
طرح جورج پولیا پیرامون حل مسئله
مبانی نظری در زمینه نگرش
تعریف نگرش
الگوهای شناختی تغییر نگرش
یافته‌های پژوهشی در داخل کشور
فصل سوم : روش تحقیق
روش تجزیه و تحلیل داده‌ها
فصل چهارم : تحلیل نتایج و بیان توصیفی یافته‌ها
آزمون همتاسازی
تجزیه و تحلیل داده‌ها با استفاده از آمار استنباطی
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری
محدودیتهای پژوهش
منابع و مآخذ


دانلود با لینک مستقیم