یارا فایل

مرجع دانلود انواع فایل

یارا فایل

مرجع دانلود انواع فایل

یک کسب وکار چگونه می تواند یک برند ایجاد و آن را حفظ کند؟

اختصاصی از یارا فایل یک کسب وکار چگونه می تواند یک برند ایجاد و آن را حفظ کند؟ دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

یک کسب وکار چگونه می تواند یک برند ایجاد و آن را حفظ کند؟


مطابق با اعلام سازمان مالکیت معنوی جهانی سازمان ملل، دارایی های معنوی یک شرکت، از جمله برند آن می تواند ۸۰ درصد ارزش کل آن شرکت را به خود اختصاص دهد، اما بسیاری از کسب و کار های کوچک به طور قانونی و آن گونه که شایسته ارزش بالقوه مالی آنها است، از برند خودشان محافظت نمی کنند. آن اچ چسر و جنفر سی ولف که کارشناسان برند سازی و مالکیت معنوی هستند.


دانلود با لینک مستقیم

چکار کنیم که مشتریان خود را خوشحال سازیم؟

اختصاصی از یارا فایل چکار کنیم که مشتریان خود را خوشحال سازیم؟ دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

چکار کنیم که مشتریان خود را خوشحال سازیم؟


جذب مشتری جدید، کار پر‌هزینه‌ای است. وقتی مشتریانی در اختیار دارید، باید نهایت تلاش خود را انجام دهید تا «آن‌ها را با زنجیر فولادین به خود ببندید.» در خدمت‌رسانی به مشتریان وسواس داشته باشید. از مشتریان بهتر از رقیبان مراقبت کنید و همواره در پی راه‌هایی برای بهبود باشید.


دانلود با لینک مستقیم

فروش را چگونه در جهت موفقیت مدیریت کنیم

اختصاصی از یارا فایل فروش را چگونه در جهت موفقیت مدیریت کنیم دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

فروش را چگونه در جهت موفقیت مدیریت کنیم


فروش یکی از عوامل زیرمجموعه بازاریابی است، به عبارتی فروش انتهائی ترین عملیات بازاریابی در یک معامله است ولی در عین حال شروع یک رابطه بلندمدت با مشتریان است. در شکل گیری این رابطه بلندمدت، به نحوی که منجر به پیوند دائمی با مشتریان بشود مهندسی تمامی عملیات (اعم از موفق و ناموفق) ضروری است


دانلود با لینک مستقیم

یاد بگیرید که یک فناوری را ارزش گذاری کنید

اختصاصی از یارا فایل یاد بگیرید که یک فناوری را ارزش گذاری کنید دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

یاد بگیرید که یک فناوری را ارزش گذاری کنید


ارزشیابی و قیمت گذاری دانش فنی از جمله فعالیت های دشوار می باشد. پیچیدگی های مرتبط با تکنولوژی و دانش فنی، بسیاری از بنگاهای اقتصادی را از قیمت گذاری علمی منصرف ساخته است. از سوی دیگر استفاده از روش های معتبر علمی برای قیمت گذاری، این بنگاه ها را بر آن داشته است تا به منظور موفقیت بیشتر در تجاری سازی دانش فنی، از چنین روش هایی استفاده نمایند. در این مقاله با استفاده از یک رویکرد فیمابین، ابتدا ارزیابی دانش فنی توسط یک مدل سیستماتیک بعمل می آید. سپس قیمت گذاری بر اساس یک روش تجربی و ابتکاری ارائه می شود. در انتها نیز نتایج استفاده از این مدل در مورد چند دانش فنی در پژوهشگاه صنعت نفت ارائه می شود.


دانلود با لینک مستقیم

تحقیق چگونه می توان اقدام به خودکشی را در بین دانش آموزان کاهش داد

اختصاصی از یارا فایل تحقیق چگونه می توان اقدام به خودکشی را در بین دانش آموزان کاهش داد دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

تحقیق چگونه می توان اقدام به خودکشی را در بین دانش آموزان کاهش داد


تحقیق چگونه می توان اقدام به  خودکشی  را در بین دانش آموزان کاهش داد

 

 

 

 

 

 

 


فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات:24

فهرست مطالب:

مقدمه :
1- عوامل خانوادگی :
2- روابط اجتماعی :
3- افسردگی و نا امیدی :
روشهای گرد آوری اطلاعات :
    پرورش حس اعتماد به نفس :
    فعال نمودن افراد :
    آموزش خانواده ها :
    خوب استفاده کردن از اوقات فراغت :
    شرکت درفعالیت های فوق برنامه آموزشگاه :
    پیدا کردن دوستان خوب و مورد اعتماد :
    توجه به مسائل دینی :
پرورش حس اعتماد به نفس و فعال نمودن او
    شرکت د ر فعالیت های فوق برنامه :
    دور کردن یاس و نا امیدی :
    ارتباط عاطفی با خانواده :
خوب استفاده کردن از اوقات فراغت :
پیدا کردن دوستان خوب :
نتیجه گیری
پیشنهاد :
چکیده :
تشکر و قدردانی :
منابع و مآخذ

 

مقدمه :
مرگ کودکان یا نوجوان از طریق خودکشی واقعه ای تکان دهنده است . اندوهی که از خودکشی یک نوجوان به انسان دست می دهد ،احتمالا“ از خودکشی یک بزرگسال یا حتی مرگ یک کودک براثر سرطان یا حادثه رانندگی شدیدتر است . خوشبختانه ، این نوع خودکشی ، بویژه درمیان کودکان خردسال نسبتا“ نادر است . معمولا“ به مرگی که پیش از 15 سالگی روی می دهد و خود شخص موجب آن باشد ، خودکشی دوره کودکی       می گویند چنین مرگی بین 15 تا 19 سالگی خودکشی دوره نوجوانی نام دارد . تعداد بسیار اندکی از کودکان زیر 12 سال اقدام به خودکشی می کنند ، اما میزان خودکشی بین سالهای 12 تا 19 سالگی به شدت افزایش می یابد . ازجایی که بسیاری از خودکشیها حادثه تلقی می شود ، بر آورد میزان واقعی خودکشی ، احتمالا“ نشانگر آمار واقعی آن نیست .
اقدام به خودکشی معمولا“ بیشتر از خودکشیهای موفق است . افزون براین تصور می شود امکان کمی وجود دارد که هدف از اقدام به خودکشی نوجوانان و کودکان درواقع کشتن خودشان باشد . خوردن دارو یا قرص ، رایج ترین روش اقدام به خودکشی بویژه در مورد کودکان بزرگتر است        ( هاتون ، 1982 ) حتی اگر قصد کودک کشتن خود نباشد ، احتمال این خطر را می رود که تصور نادرست کودک منجر به مرگ وی شود . ازاین رو درمانگران تمایل دارند اقدام به خودکشی را امری جدی بپندارند .
علاوه براین ، در صورتی که برای درک مسائل کودک و کمک به او اقدامی صورت نگیرد ،  این امکان وجود خواهد داشت که در آینده گرفتار مشکل روانی شود یا دوباره دست به خودکشی بزند . خودکشی از دید گاه کسی که به این کار دست می زند ، یک فریاد کمک خواهی است . تصور می شود مخاطب این فریاد بیشتر خانواده و دوستان هستند تا نهادهای دیگر . پیدا ست که انگیزه اقدام به خودکشی درنوجوانان ازیک یا چند عامل مایه می گیرد ، رهایی از احساس فشار ، خلاص از محیطی که به فرد فشار می آورد ، راهی برای نشان دادن نومیدی به دیگران . تلاش برای جلب پشتیبانی دیگران ، یا تلاش برای تغییر دادن دیگران . اگر فرض کنیم خودکشی توسل جویی به کمک خارجی نیست . احتمالا “ به توجیه این موضوع کمک خواهد کرد که ، چرا زمانی که برای درمان این افراد اقدام می شود ، شرکت آنان در برنامه درمانی مؤثر و با قدرت نیست ، و نیز چرا این نوجوانان اغلب اقدام به خودکشی خویش رادست کم می گیرند .
چه عواملی موجب می شود که کودکی به نقطه ای برسد که اقدام به خودکشی کند ؟ همان گونه که درمورد بزرگسالان دیده می شود پیداست که خودکشی همیشه با افسردگی واحساس نومیدی درارتباط نبوده است . درواقع ،درمیان افرادی که دچار افسردگی نیستند همچنین به نظر نمی آید که درطول دوره بیماری روانی ، دراقدام به خودکشی تأثیری داشته باشد .
بدین ترتیب پیداست که بودن درمحیطی که هرج و مرج واز هم گسیختگی مدتهای مدید ادامه داشته و نیز ازدست دادن یا جدا شدن از افرادی که برای کودک بسیار عزیزند می تواند اقدام به خودکشی را درکودک تسریع کند.
طبق آمارهای بدست آمده از خودکشی سن افراد کمتر از 15 سال بوده و آمار به این شرح است .
    80 درصد از خانواده های متعارض بوده اند
    25 درصد با قانون درگیر بوده اند
    50 درصد هرگز پدر واقعی خود را نیافته بودند
    75 درصد تا هنگام رجوع به خدمات روانپزشکی , با پدر واقعی خود زندگی نکرده بودند .
    15 درصد از فقدان طولانی پدر یا ناپدری در اثر مرگ , رنج برده بودند .
    85 درصد متحمل جدایی طولانی از والدین یا یکی از آنها بوده اند .


دانلود با لینک مستقیم