دانلود کتاب ضوابط و معیارهای طراحی فضاهای آموزشی 155 صفحه فرمت pdf

اختصاصی از یارا فایل دانلود کتاب ضوابط و معیارهای طراحی فضاهای آموزشی 155 صفحه فرمت pdf دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود کتاب ضوابط و معیارهای طراحی فضاهای آموزشی 155 صفحه فرمت pdf

(ویرایش سوم)

فهرست 
پیشگفتار 
بخش اول : جداول برنامه فیزیکی فضاها
فصل ۱ : پیش دبستانی
فصل ۲ : مدارس ابتدایی 
فصل ۳ : مدارسراهنمایی 
فصل ۴ : مدارس متوسطه نظری 
فصل ۵ : مدارس پیش دانشگاهی 
فصل ۶ :مدارسغیر انتفاعی
فصل ۷ : هنرستان فنی وحرفه ای 
فصل ۸ : هنرستان کارودانش 
فصل ۹ : آموزشکده های فنی وحرفه ای 
فصل ۱۰ : خوابگاه ها 
فصل ۱۱ : سلف سرویس
فصل ۱۲ : ادارات آموزش وپرورش 
فصل ۱۳ : اردوگاه 
فصل ۱۴ : کانون ها 
فصل ۱۵ : معلم سراها
فصل ۱۶ : مراکز کودکان استثنایی 
فصل ۱۷ :ساختمانهای ورزشی
بخش دوم : استاندارد تجهیزات و مبلمان فضاها
تخته سبز 
میز ونیمکت مدارس 
میز و صندلی مدرس 
میز ونیمکت دونفره مدارس 
چهارپایه مدارس 
صندلی دسته دار 
میز تحریر 
ابعاد صندلی میز تحریر 
رخت آویز مدارس 
قفسه لباس مدارس 
میز نقشه کشی مدارس 
تجهیزات میز کامپیوتر 
تجهیزات کتابخانه ها 
تلویزیون در مدارس 
ویژگیهای تجهیزات آزمایشگاهی 
میز وصندلی های کنفرانس 
ویژگی های میز تنیس روی میز (پینگ پنگ) 
ویژگی نیمکت های پارکی 
ویژگیهای انواع تریبون 
چیدمان کلاس های مقاطع ابتدایی
چیدمان کلاس های مقاطع راهنمایی
چیدمان کلاس های مقاطع دبیرستان
چیدمان سایر فضاها، قابل استفاده درکلیه مقاطع
بخش سوم : ضوابط واستانداردهای کلی فضاها 
آیین کار ایمنی درهای مدارس 
آیین کار ایمنی پنجره های مدارس 
آیین کار کریدورها و راهروهای مدارس 
ضوابط طراحی ایمنی پلکان 
اصول طراحی ایمنی مدارس در برابر آتش 
آیین کار اصول طراحی ایمنی مدارس در برابر آتش
حفاظت ساختمانها در برابر حریق
ضوابط طراحی برای معلولین 
فضای کارگاهی – آزمایشگاهی دانش آموزان استثنایی
استاندارد فضاهای آموزشی کودکان و دانش آموزان استثنایی
بهداشت مدارس 
آیین کارمکان یابی ، ساختمان ، تجهیزات و بهداشت بوفه مدارس
آیین کار اصول جانمایی ، طراحی وبهداشتی در توالت ، دستشویی وآبخوری مدارس 
روشنایی مدارس 
کلاس مدارس ابتدایی 
کلاس مدارسراهنمایی 
آیین کار اصول شناخت ، مکان یابی و طراحی فضاهای باز برای بازی کودکان ( ۱تا ۶ سال)
آیین کار اصول کلی مکان یابی و تأمین بهداشت ساختمانهای آموزشی
ضوابط طراحی ساختمانهای آموزشی 
ضوابط فضاهای آموزشی 
بخش چهارم : ضوابط اقلیمی
تأثیر اقلیمهای چهارگانه بر معماری مدارس 
بخش پنجم : خلاصه ای از تحقیقات انجام شده در زمینه فضاهای آموزشی
عوامل آسیب زا درمدارس
روشهای نوین در طراحی مدارس و فضاهای آموزشی
بررسی آلودگی صدای مدارس و راههای رفع آن
بررسی آثار توسعه عمودی ساختمان مدارس در شهرها و راهبردهای مناسب آن
اصول و مبانی طراحی فضاهای آموزشی
طرح الگوسازی مدارس متوسطه و کار دانش در دو اقلیم گرم و مرطوب و سردسیر کشور
تهیه بروشور رنگ مناسب فضاهای آموزشی در دوره ابتدایی. راهنمایی و دبیرستان
انتخاب رنگ مناسب برای فضاهای آموزشی
طراحی مدارس خاص دختران
راهکارهای بهینه سازی مصرف سوخت 
جدول استفاده از رنگ مناسب در مدارس 
بخش ششم : هویت بخشی مدارس
راهکارهای کلی طراحی معماری مدارس با هویت 
گردآوری وتنظیم 
منابع و مأخذ

تحقیق در مورد مدلسازی اثرات معیارهای ایمنی ترافیک جاده ای

اختصاصی از یارا فایل تحقیق در مورد مدلسازی اثرات معیارهای ایمنی ترافیک جاده ای دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 28

مدلسازی اثرات معیارهای ایمنی ترافیک جاده ای

1-محمد هادی الماسی2-محمد علی صحرایی3-یونس باقری

1-دانشجوی کارشناسی ارشد واحد علوم وتحقیقات تهران(عضوباشگاه پژوهشگران جوان)

2-دانشجوی کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان(عضوباشگاه پژوهشگران جوان)

3- دانشجوی کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان

چکیده :

بر اساس تفکیک فرایندی اجزای اصلی ایمنی جاده ( خطر و نتیجه ) ، و 5 متغیر ( سرعت و تصادفات )که بر این اجزا تاثیر گذار هستند و همچنین به وسیله ی معیارهای ایمنی ترافیک تحت تاثیر رار می گیرند ، مدلی برای ارزیابی اثرات معیارهای ایمنی ترافیک ارائه می شود. رابطه ی بین معیارها ، متغیرها و اجزا به صورت ضرایب مدلسازی می شود. توجه اصلی بر احتمالات بنا شده تا آمارهای تاریخی ، اگر چه برای بدست آوردن مقادیر ضرایب عملا" به آمار نیاز می باشد . از این مدل به طور کلی می توان برای اصلاح بینش ها در مکانیزم بین مقایسه های ایمنی ترافیک و اثرات ایمنی آنها استفاده کرد. به طور تخصصی تر ، با توضیح شاخص اثر ، بر اساس ضرایب می توان از آن برای آنالیز مقایسه ای انواع مختلف معیارها استفاده کرد . این شاخص را می توان برای تخمین اثرات مطلق سیستم های پیشرفته کمک راننده (ADAS) مرتبط با معیارهای حاصل از اثرات مطلق معیارهای زیر ساختی جایگزینی ( در مورد اثر ایمنی ) به کاربرد.

کلمات کلیدی:

ضریب ایمنی ترافیک-برآورد ایمنی ترافیک- سیستم های پیشرفته کمک راننده-(ADAS)بازسازی و بهسازی زیر ساختها

1-مقدمه :

ترافیک جاده ای ، نتیجه ی واکنش بین انسانها ، وسایل نقلیه و زیر ساخت جاده وزیر نظر نظم و قانون ترافیکی می باشد . دی این فرآیند ، انسان عامل کلیدی و اصلی به حساب می آید .تقریبا" اکثر تصادفات جاده ای به علت اشتباه انسان رخ می دهد. معیارهای رویا رویی با تصادفات ترافیکی ، به صورت زیر طبقه بندی می شود : 1- قانون ونظم 2- تغییر رفتار رانندگی به وسیله تاکید واجبار، اطلاعات ( دولت – فعالیتها را کنترل می کند ) ، آموزش و دستورالعمل رانندگی 3- معیارهای مربوط به وسیله نقلیه ، شامل اجزای تاثیر پذیر مثل ساختار ماشین ، محدودیت یا محدوده ی سر ، کمر بندها و کیسه ی هوا ، و اجزای فعال مثل کیفیت تایرها، کنترل ثابت الکترونیک (ESC) ، قفل نشدن ترمز (ABS) و سیستم به اصطلاح پیشرفته ی کمک راننده (ADAS) 4- معیارهای مربوط به زیر ساخت فیزیکی جاده .

تاثیر قوانین ترافیکی ( متعلق به درجه ی1 ) تا حدود زیادی بستگی به معیارهای درجه 2 دارد . به ویژه تاکید و اجبارو اطلاعات نیاز به تلاشهای مداوم دارند تاتاثیر آنها دوام بیشتری یابد. این مقاله به معیارهای زیر ساخت ( همه موادرشماره 4 ) و معیارهایADAS ( بخشی از طبقه بندی 3 ) می پردازد. برای اندازه گیری مکانیزمهای بین معیارهای ایمنی ترافیک و تاثیر ایمنی آنها مدلی در نظر گرفته شده است . بر اساس اینمدلبرای آنالیز مقایسه ای ADAS و معیارهای زیر ساخت از دیدگاه اهداف ایمنی ترافیک ، روشی پیشنهاد شده است . برای طراحی مجوز زیر ساخت و تکمیل ADAS شاید بتوان از طریق اصلاح توضیحات ونادیده گرفتن ماهیت محیط اطراف جاده ، ایمنی ترافیک را اصلاح کنیم . به هر حال طرح زیر ساختی و ADAS در مجموع ماهیتی متفاوت ودرنتیجه مکانیزمی متفاوت از تاثیر رفتار رانندگی دارند. علاوه بر این ، از آنجا که که ADAS با نفوذ بازاریابی محدود نستبا" جدید می باشدارزیابی ایمنی معیارهای زیر ساختی نسبت به تکمیل ADAS پیشرفته تر می باشد. درنتیجه دسترسی به داده های أماری تاریخی در مورد اثر ADAS کار مشکلی است. به علت تفاوتهایی که در دسترسی به داده ها وجوددارد . در مجموع روشهای متفاوتی برای مطالعه اجرای ایمنی در سطوح کوچک ( مثل : بخشی از یک جاده یا یک بخش میانی ) دونوع معیار مورد استفاده قرار می گیرد. اثر ایمنی معیارهای زیر ساخت جاده بر اساس اطلاعات حاصل از تصادفات تاریخی ، مدلهای آماری بر اساس أنالیز حوادث قبل ( مثل : خطی ، دو جملهای منفی و پوآسون )

و مطالعات قبل و بعد از مطالعه یاتحقیق ، یا قضاوت متخصصانه ( مثل : تکنیکهای برخورد ترافیکی ) برآورد می شود.

به هر حال در مورد همه روشهای موجودمی توان بحث کرد. برای انجام تحقیقی دقیق در مورد اثر ایمنی ADAS می توان از معیارهای برخورد جایگزینی مثل زمان برخورد ، زمان آسیب، زمان تخطی، میزان کاهش سرعت ، نسبت مسافت توقف ،استفاده کرد. اما همین روشها نیز موردبحث قرار می گیرند چون بین پارامترهای مورد مطالعه و اثر ایمنی یعنی تغییر فرکانس تصادف وشدت ، رابطه منطقی و تئوری وجودندارد. در مدلهای فرضی شبیه سازی شده ی ترافیک کنونی که مربوط به تغییر رفتار می باشد عموما " ویژگی ساده ومبهمی دیده می شود. در این مقاله در بخش 2 مدلی را نشان می دهد که موضوع ارزیابی ایمنی ترافیک رادر روشی متفاوت مورد بررسی قرار می دهد. ایمنی ترافیک از دیدگاه تکنیکی مورد بررسی و أنالیز قرار می گیرد و توجه اصلی آن متوجه ی احتمالات می باشد تاآمارهای تاریخی ، فرآیند بین معیار و اثر به چندین مرحله تقسیم می شود که روی هم رفته زنجیره ای را تشکیل می دهند.دراین مدل ،ایمنی ترافیک موردنظر بوسیله ی متغیرهای تصادفی خطر تصادف ونتیجه ی تصادف تعیین می شود. در عوض اینها توسط 5 متغیر اصلی تکنیکی که فصل مشترکی ندارد یا بسیار ضعیف است تحت تاثیر قرار می گیرد : سرعت ، تفاوت سرعتی ، برخوردبین حالتهای مختلف ،حوادث جاده ای برای یک وسیله، و برخورد چند دستگاه ، همچنین خطر تصادف بر نتیجه ی تصادف تاثیر می گذارد که

وظایف دال و معیارهای گزینش مسئولین طبقات مختلف اجتماع از دیدگاه نهج البلاغه

اختصاصی از یارا فایل وظایف دال و معیارهای گزینش مسئولین طبقات مختلف اجتماع از دیدگاه نهج البلاغه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود پایین مطلب

فرمت فایل : word

تعداد صفحه :211

فهرست مطالب عنوان                                   صفحه چکیده ............................... مقدمه................................ بخش اول:............................. فصل اول: کلیات بخش...................        الف: توضیح واژه‌های کلیدی...... فصل دوم:.............................       معرفی نهج البلاغه فیض الاسلام..... بخش دوم:.............................      فصل اول: اساسی ترین اهداف و وظایف حکومت اسلامی       فصل دوم: صفات و مشخصات و الیان..      فصل سوم: وظایف کلی و الیان در برابر مردم   -         خطوط اصلی وظایف............... -         خواص و مشخصات و وظایف دالی در ارتباط درآن   -         وظایف والیان درقبال عیوب مردم      فصل چهارم: وزرا و مشاوران حکومت.      فصل پنجم: حقوق ملت.............. -         اصول کلی......................

1. شناخت طبقات جامعه ............
2. اهداف و مأموریت‌‌های ارتش اسلامی
3.  

دانلود پاورپوینت در مورد معیارهای تعیین بار و پیش بینی آن

اختصاصی از یارا فایل دانلود پاورپوینت در مورد معیارهای تعیین بار و پیش بینی آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت در مورد معیارهای تعیین بار و پیش بینی آن

فرمت فایل: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 19

—
مقدمه

—برآورد بار مصرفی در سیستمهای الکتریکی و خصوصاً شبکه‌های توزیع از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. در طراحی سیستمهای توزیع آگاهی از ماکزیمم توان مصرفی در محدوده‌های موردنظر و همچنین لحاظ‌ نمودن رشد مصرف در طول عمر مفید بهره‌برداری ضروری می‌باشد. از سال 1980 میلادی به بعد، پیش‌بینی بار شبکه‌های توزیع موردتوجه پژوهشگران قرار گرفت و برای افزایش راندمان و قابلیت اطمینان این شبکه‌ها، تجزیه و تحلیل‌های رشد بار در مناطق مختلف ارائه گردیده‌است. این تجزیه و تحلیل‌ها برای طراحی، تعیین محل و امنیت توزیع الزامی است.

دانلود تحقیق درباره معیارهای طراحی موزه

اختصاصی از یارا فایل دانلود تحقیق درباره معیارهای طراحی موزه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این پروژه شالمل 74 صفحه بصورت فابل word با فونت 13 BZAR و یک فایل اتوکد شامل پلان های طراحی موزه می باشد و بصورت بسیار جامع و کامل به بررسی معیارها و شرایط ساخت و طراحی یک موزه پرداخته است. خلاصه ای از مطالب پروژه:

شناسه کلی موزه ها 

 1ـ1ـ اهداف عمومی

1ـ2ـ گونه شناسی

1-3- مکان یابی

عوامل موثر در برنامه ریزی و طراحی

2ـ1ـ بازدید کنندگان

2ـ2ـ اقلام نمایشی

2ـ3ـ سازمان اداری

2ـ4ـ نتیجه گیری

رهنمودهای برنامه ریزی و طراحی 

3ـ1ـ رهنمودهای برنامه ریزی

3ـ2ـ رهنمودهای طراحی

3-3- سبک های معماری